Để thành công ở trường đại học - Phát triển, hoàn thiện kỹ năng cá nhân và kỹ năng học thuật

• B o b S m a le & J u lie F o w lỉe ■ -ỉ ■' V ỉ'< >• -■ ■ ' B ộ SÁ CH HÀNH TRAN G G IẢ N G Đ Ư Ờ N G th Anh công TRƯỜNG Nhà xuất bãn Thanh Niên Cơng ty Cố phần Sách Thái H í 62 Bà Triệu - Hai Bà Trưuíí - HN 119 C5 Tô H iệu-C ầu G iấ y -H b Tel: (04) 6263 ỉ 731 Tel: (04) 3793 0480 Fax: (04) 3943 6024 Fax: (04) 6287 3238 Website; Website: www.thaihabooks.com WWW nxbthanhnien.vn Chịu trách nhiệm xuủí han: Đồn Minh Tuấn Biên tập; M ỹ Fỉạnh Trình bcry: Hồng Vi Thiết ké hìa: Sứa ban in: Nhật Nam Thanh M inh Copyright © 2009 by Bob Smale and Julie Fowlie Bán quyền ban tiến^ Việt © 2010, 2011,2013 Cơng ty Cơ phần Sách Thái Hà Cuốn sách xuất ban theo hợp đồng ban quyền Sage Publication Ltd \ Côn^ ty Cô phần Sách Thái Hà Khôn» phần sách chép chuyên sang bất c dạng thức phương tiện nào, dù điện tử, in ấn, ghi âm hay hệ thốr phục hồi lưu trữ thơng tin khơng có cho phép bàng vãn ban C I Công ty Cô phần Sách Thái Hà Biên mục xuất phấm Thu viện Quốc gia Việt Nam Smale, Bob Đê thành công trường đại học : Phát triến, hoàn thiện kỹ cá nhân học thuật / Bob Smale, Julie Fowlie ; Lê Hông Vân dịch ; Thanh M inh h.( - T i ban lần thứ - H : Thanh Niên ; Côn» ty Sách Thái Hà, 2013 - 3ỉ;:9tr banư, biêu ; 21 cm - (Tu sách V-Teen) Tên sách tiếng Anh: How to Succeed at University - An Essential Guide Academic Skills and Personal Development ISBN 9786046405498 Sinh viên K ĩ sốna Phương pháp học tập 378.1 - dcl DKGOOOlp-CIP ỉn 1.000 cuốn, khổ 14,5 X 20,5 cm lại Công ty Cô phần In & TM Prima ; đăng ký K H X B : 288-2013/CXB/56-08/TN Quyết định xuất số: 135/QĐ-T ỉn xong nộp lưu chiếu Quý 111/2013 BOBSMALE & JULIE FOWLIE ĐỂTHÀNH CƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Phát triển, hồn thiện kỹ cá nhân kỹ nàng học thuật Tới bân lẩn thứ hai Lê Hổng Vân dịch Thanh Minh hiêu đính x h r ih r b o ọ i Phung sư đề dán đáu THANH NIÊN MỤC LỤC Lời giới thiệu Giới thiệu tác giả Lời cảm ơn 11 Mở đầu 13 PHẦN 1: PHÁT TRIỂN CÁC KỸ NÀNG CÁ NHÂN 19 Chirong 1: Chuẩn bị cho việc học đại học nào? 21 Chirong : Lập kế hoạch cá nhân nào? 53 ChiroTij : Cải thiện kỹ giao tiếp nào? 81 Chirong : Biện pháp châm sóc thân trình phát triể n 115 PHÁN 2: PHÁT TRIỂN CÁC KỸ NẨNG HỌC TH U Ậ T 165 Chirimg : Phương pháp học bạn bạn biết cẩn phải làm gì? 167 Chirong : Cách lập dàn ý, thực xem lại nghiên cứu? 209 Chirong 7: Phương pháp viết trình bày nghiên cứu để có kết tốt .233 Chirong 8: Phát triển kỹ làm kiểm tra hiệu 287 PHẨN 3: PHÁT TRIỂN Kĩ NĂNG TÌM KIẾM VIỆC LÀM VÀ XÂY DựNG Sự NGHIỆP .309 Chirong : Hiểu q trình tìm việc, nơi thực tập vị trí tuyển dụng biết yêu cẩu công việc 311 Chtroĩig 10: Hiểu trình đăng ký xin việc để chọn vào vòng tro n g 331 Chirong 11: Làm để tăng khả thành cơng q trình tuyển dụng .351 Chưong 12: Tiếp tục phát triển thân để thành công tương la i 375 LỜI IỚ I THIỆU Cuốn sách làm hồi tưởng lại trình học đại học Mọi thứ lúc VỚI tơi mẻ Tơi chốc không riêng mờ bạn sinh viên khác giơi đoạn có tinh thần sẵn sàng chiến đấu chấp nhận thử thách Tuy nhiên, thật khơng dễ dàng phải đối mặt với khó khàn thừ thách bối rối để định đường định hướng cho hành trình Với tơi, học đại học khơng có nghĩa "học đại" mà học để trau dồi tri thức Hơn nữa, môi trường đại học môi trường mở để sinh viên học cách để trưởng thành, học íinh tự giác, học tự tin, học cách giao tiếp, học để lớn lên học để vào đờ/ Đó tất cá tơi mong đợi bắt đầu học đại học Trong tiẩu đỡ liệt kệ hệt công việc mà sinh viên cần làm để thành công học đại học Các kỹ nàng quản lý thời gian, tìm kiếm tài liệu, cách học, cách làm báo cáo, phát triển bàn thân giai đoạn cuối thực tập tìm kiếm việc làm, hâu để cập cách sâu sắc rõ ràng Với sách này, bạn không cân phải mốt nhiều thời gian để trả giá cho học kinh nghiệm Do đó, bạn đõ thực mong muốn thành công đạt mục tiêu đời bạn tương lai tiết kiệm thời gian, bạn - bạn bốt đâu đọc sách giá trị Chúc bạn thành cõng NGUYÊN VĂN XÊ Giám đốc công ty TNHH Tin Học Thành Nhân IỚ I THIỆU TÁC IẢ B o b Smale giảng viên cao cấp Trường Kinh doanh thuộc Đại học Tổng hợp Brighton - nơi ông Julie Fowlie thom gia tích cực vào Chương trình phát triển kỹ nàng học tập chuyên môn Các giảng ông chuyên sâu vể hành vi tổ chức, quản lý nguồn nhân lực, mối quan hệ công ty phương pháp giáo dục ồng người dày dạn kinh nghiệm ngành ngân hàng quản trị nhân công ty ông đỡ làm việc lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục bổ túc học tập suốt đời suốt 20 năm, đồng thời củng trực tiếp giỏng dạy khóa đào tạo kỹ cá nhân sở đào tạo cơng lập chương trình tình nguyện Julie Fowlie lờ giảng viên cao cấp Trường Kinh doanh thuộc Đại học Tổng hợp Brighton, nơi bà tham gia tích cực vào Chương trình phát triển cóc kỹ học tập chun mơn với Bob Smale Các giảng bà chuyên sâu vào quản lý, hành vi tổ chức quản lý nguốn nhân lực Bà quan tơm đến nghiên cứu trí thông minh cảm xúc phương pháp giáo dục Trước Julie làm việc ngành tài vị trí quản lý cao cấp củng kinh doanh trái phiếu Julie tham gia giảng dạy bậc đại học, giáo dục bổ túc học tập suốt đời điểu hành cơng ty đào tạo riêng mình, gân bà thiết kế áp dụng chương trình phát triển kỹ quản lý cho tổ chức tư nhân 10 tốt lành bạn có kỹ phù hựp bạn sử dụng chúng để tiến lên thành cơng, đế tình thay đổi trở thành hội bạn lớn lên phát triển Chúng khám phá vấn đề tự lập nghiệp kinh doanh lựa chọn thay đáng quý nên làm số người, đời họ hay giai đoạn đời họ Cuối cùng, chúng tói tháo luận khái niệm học tập suốt đời, nghĩa xa đại học chí cịn vấn đề kiếm tiền Cuôi số hoạt động bổ trỢ, ôn tập liên hệ Pliáf triển bẩn tbẩn ả nhũĩig bậc học cao Khi bạn đám chìm khóa học, bạn dễ coi ngày tốt nghiệp kết thúc nghiệp học hành Khi bạn ôn tập cho kỳ thi cuối hay nỗ lực hoàn thàr.h luận văn để nộp hạn, bạn nghĩ tới ‘khơng bac có lân thứ hai nữa’ Tuy nhiên, bạn học Ic' vạch sách này, bạn chác chán SŨ thấy đế có cấp cao điều dễ dàag nhiều so với bảng cấp bạn vừa có Để có cấp cao hơn, bạn phải học thêm sô' kỹ mới, kỹ đuợc xây dựng dựa kỹ bạn có Ví dụ, bạn viết luận văn tốt nghiệp, luận văn thạc sỹ 378 chán khơng phải q khó, cho dù có dài nghiêm ngặt mặt tiêu chuẩn học thuật Bạn nên nghi ngơi cấp cấp tiếp theo, nhimg sô người muốn tiếp tục ln đơi sỢ dìủig lại Nghi ngơi chút cho phép bạn định hình thân chuyên môn nghiệp, ln có nguy bạn khơng quay trờ lại với việc học Bạn thấy ơng chủ cùa bạn cho bạn quãng thời gian dành cho việc học; sơ doanh nghiệp cịn trả tiền học phí đóng góp phân Bằng cấp bạn theo học gần với lĩnh vực cơng việc bạn làm nhiêu khả bạn nhận hỗ trợ Theo học bang hướng đến nghề nghiệp làm tăng khả thăng tiến nội công ty chuyển việc hẳn Học lấy cao thạc sỹ hay tiến sỹ, bạn cần biết học cách độc lập có thời gian gặp giáo viên bậc đại học bậc thạc sỹ, bạn nên đánh giá xem gồm lượng kiến thức giảng phụ thuộc vào việc tự học Trong khoá đào tạo thạc sỹ giảng dạy thường có phần hướng dần làm luận văn Nếu bạn học lấy Thạc sỹ hay Tiẽh sỹ trọng tâm đặt vào việc tự học Sinh viên hay nói vê ‘con đường đơn’ bạn cân phải có tâm 379 động lực cá nhân lớn để hồn thành cơng trình Cơng trình nghiên cứu thường phải đặt móng cho tri thức mới, nghiên cím lại quan trọng kiến thức tồn tại, hai Tiên sỹ thực hành phát triển năm gần đây, cho phép người hành nghề số ngành định làm cơng trình tiến sỹ dựa vấn đề công việc thực tế họ Cơng việc địi hỏi họ phải tham dự hội thảo với người hành nghề lĩnh vực viết hàng loạt báo cáo luận văn Hoạt độrì0: N0hĩtới việc quay trở lại với học hành Nếu bạn cân nhắc việc trờ lại với học hành, bạn nèn dành chút thời gian để tra cứu thông tin trang web để có lựa chọn trước chọn trường để học Sau mộ: số câu hòi phê phán mà bạn cần tự hịi m ình; • Tại tơi cần cấp cao hơn? • Tơi có thời gian, lịng tâm động lực để hồn thành •^hơng? • Tôi phải vư ợt qua vấn đề hay rào cản để hồa thành khóa học? • Tơi mong đợi m ình cấp độ quay trở lại học hànt? • Tơi cần có bâng cấp nào? • Tơi muốn học đâu liệu có người hướng dẫn thuộc trư ng hay khoa m m uốn làm việc cùng? • Sẽ chi phí người trả? 380 Phát triển hản thân tronj n§hiệp chun mơn Trong nhiều cơng ty, đặc biệt cơng ty lớn, thường có chương trình phát triển cá nhân liên tục, thường gọi CPD^ Chương trình liên quan chặt chẽ tới việc biểu dương chương trình phát triển nhân viên Trong trường hỢp này, lập kế hoạch phát triển chun mơn coi chuẩn mực chung cho nhân viên Mặt khác, chương trình có thê’ đưỢc áp dụng với sốnhân viên định có thê’ phải thỏa mãn yêu cầu tham gia Một câu hòi hay để hỏi người sử dụng lao động buổi vấn đ'âu tiên hay thi tuyển có lẽ để thăng tiến, kê hoạch cho chương trình phát triển cá nhân liên tục bạn (Xem chương 11 - Xây dựng kỹ phòng vấn bạn, đặc biệt kỹ đặt câu hòi) Nếu bạn lựa chọn số công việc, nhân tô quan trọng để lựa chọn trình phát triển cá nhân liên tục bạn hỗ trỢ mức độ tiêm phát triển bạn tô’ chức Trong lương khởi điểm ph'ân thưởng có thê’ hấp dẫn rõ ràng, sau năm vật lộn với tài cịn sinh viên đại học, có tiền đồ phát triển có thê’ đánh bại sức hấp dẫn xét v'ê lâu dài CPD: Continuing professional development 381 Trong hầu hết ngành nghề, chương trinh phát triển cá nhân liên tục thường quan chuyên nghiệp tố chức, nhiừig họ không tô chức CPD thực chất khơng có chương trình hoạt động hiệu quà, bạn phải tự đảm nhận trách nhiệm lên kế hoạch phát triến cá nhân liên tục riêng Lúc đó, số kỳ nàng bàn đến sách có ích bạn - đặc biệt kỹ bàn đến Chương cách Lập kế hoạch phát triển cá nhân n j xử vói $ự ch u yển ỉ ể i vị t r í, nh(rnj tìn h hu b ất n g tập tru n g vào kỹ m ếm Trong sống, phải chấp nhận việc luôn diễn suôn sẻ Quan niệm ‘một công việc cho đời’ qua, phải chuẩn bị cho thay đổi Nghĩa không thê tránh hàng loạt chuyển đổi vị trí cơng việc Tuy nhiên, chuyển đổi coi hội đế lớn lên, phát triển học hỏi kỹ Khi thực việc thay đổi vị trí, mang theo nhiêu kỹ chuyên đối Những kỹ học cịn làm vị trí cũ hình thành tàựg vãmg chác để học kỹ chí cịn làm sở cho nghiệp Mỗi chuyên đổi, đó, có thê coi hội để lớn lên phát triển 382 Nếu bạn tham gia vào cơng ty lớn, họ có kế hoạch hốn đổi vị trí nội tổ chức, tạo hội quý báu để học hỏi lớn lên Mặt khác bạn muốn tìm kiếm bên ngồi tổ chức để xem cịn có để lựa chọn Bạn nên luyện tư định hướng vào lúc hay lúc khác để trọng vào việc bạn đâu nơi bạn muốn đến Xem thêm Chương Lập kế hoạch phát triển cá nhân Chúng ta thường có thêm hội định hướng dành chút thời gian để nhận chúng Sức ỳ - mặt việc làm mà nói - xu hướng làm cơng việc chẳng lý cụ thể khác lý e ngại thay đổi Bị đào thải thừa nhân viên chuyện không lạ điều gây đau buồn lúc đó, coi hội để tập trung nghiên cứu cách bạn sử dụng học vào vai trị Đơi vai trị khơng mỹ mãn bằng, xét ngằn hạn, mờ hội đê’ lớn lên phát triển Cuối cùng, hưu giai đoạn chuyển đổi tất Trong nhiều trường hỢ p điều lên kế hoạch chuẩn bị trước từ lâu Nhiều nhân viên hưu sử dụng kỹ họ để gây ảnh hưởng tốt, hoạt động xã hội công việc bán thời gian 383 ĩự làm chủ Vầ kinb doaiili lựa cbọn (lặliề ngliiệp tbay tbế Hầu hết phần trước sách, chíng ta tập trung vào việc giành công việc lay phát triển nghiệp Tuy nhiên, kỹ bạn :ây dimg học đại học cà cơng việc sở để từ bạn chuyển sang thực hện cơng việc kinh doanh có lẽ làm nột doanh nhân - làm việc độc lập khởi đầu làm ăn 'ới người khác Từ bị cơng việc thức bước mạnh mẽ không dành cho người yếu tim, plan thưởng lại lớn, khơng chi mặt tài nà cịn tự chủ cá nhân Nói đơn giản hơn, bạn có hể trờ thành sếp bạn Tuy nhiên, bạn (ân nhận doanh nghiệp nhị thường có nhều thất bại Mặc dù lý khiến bạn ding bước, bạn cân có kế hoạch ti mi Nếu bạn cần huy động vốn từ ngân hàng, tổ clức tài khác hay nhà đầu tư mạo hiểm, họ muổr có kê hoạch kinh doanh bao quát vấn đề bao g')m kê' hoạch m arketing theo dõi tài Một sơ kỹ bạn học học giúp bạn việc ràv, thân ngân hàng thường cung cấp hỗ trọ tài liệu hữu ích, doanh nghiệp nhò đơn vị dom h nghiệp địa phương làm 384 Một lựa chọn khác trở thành người đa năng, làm nhiều nghề, cho nhiều cơng ty thường làm việc sờ tự làm chủ Bạn có sống thú vị, phong phú đa dạng cơng việc mà bạn thay đối theo thời gian Điểm bất lợi bạn bị thúc ép từ nhiêu phía trở nên khó khăn để thỏa mãn tất nhu cầu việc lúc láng lại Hinb thànl) lònj (Ịuyết tâm học \ịị suốt ỉòi vẩ phát triển cá nhân Giai đoạn cuối việc học thời gian khó khăn, sau áp lực sống sinh viên hầu hết người bước sang giai đoạn làm kiếm sống Đại đa số sinh viên tốt nghiệp làm việc toàn thời gian, bước đời họ dĩ nhiên họ muốn khẳng định cơng việc Học tập suốt đời khái niệm trừu tượng vào giai đoạn Tuy nhiên, muốn khuyên bạn thành công hạnh Ị)húc lâu dài phụ thuộc vào việc bạn nên hình thành lịng tâm học tập suốt đời Có ba lĩnh vực mà bạn nên cân nhắc: • H ọc thuật - nghĩa bạn học thêm khóa học bậc cao (xem phần Phát triển thân bậc học cao) 385 • Chuyên mơn/nghe nghiệp - có thê bao góm chứng chi chun môn hoạt động đào tạo, phát triển liên quan đến công việc, thông thường ông chủ cùa bạn trả chi phí (như bàn đến trên) • Các hoạt động ngoại khóa - hoạt động bạn thích, có sở thích, thể thao, nghệ thuật, du lịch, v.v Tuy nhiên, sống, điều ta học lúc trở nên hữu ích Ngay sở thích bạn trở thành công việc cho bạn! Chúng tin rang học tập mang lại hội hiểu biết Nếu bị chôn chân vào nghiệp chun mơn người ta khó chuyển đổi vị trí (Xem thêm phần Sự chuyển đổi vị trí cơng việc) Hãy nhìn ngồi - cách hình thành nên mối quan tâm kiến thức hay kỹ - bạn định vị bạn đâu giới bạn đâu Xác định mục đích rõ ràng thực chúng nhân tố định tới sức khỏe tuổi thọ cùa bạn Biết bạn đâu chi cho bạn mục đích sống Bạn có thường nghe cân chuyện thành cơng cùa ngưịri gặp nhiều khó khăn ốm đau, khuyết tật hay bất hạnh khác? Xuyên suốt sách, đề nghị bạn suy ngẫm khía cạnh thân toàn 386 kỹ bạn Học hỏi thân hoạt động kéo dài đời Chương 2, chúng tơi nói lập kế hoạch phát triển cá nhân, đưa rnột luận điểm cho trình học hỏi không chi dành cho giai đoạn đại học hay làm, mà cho đời Hoạt dộng: Tại lại kềt thúc dây? Sau hai câu hỏi để bạn cân nhắc: • Tại tiế p tục trư n g thành? • Tại không trư n g thành đây? Học tập suốt đời yếu tố q trình phát triển cá nhân Nó diễn không chi học tập trường nơi làm việc mà sống phía trước khơng có giới hạn việc bạn làm - từ leo núi, học chơi piano, đến việc bẳt đầu khám phá thân dể hiểu rõ Bất kỳ bạn làm điều giúp bạn phát triển khía cạnh bạn trưởng thành Trước tiên, bạn nghĩ vê kỹ m ình sau chủ động phát triển chúng Giờ (lến phần cuối sách, chi mong bạn có tương lai tốt đẹp hành trình đời Chúng ta biết đường đời đôi lúc gập 387 ghềnh xây dựng kỹ tốt giúp bạn đạt mục đích giai đoạn Các hoạt ỉộnq b ỉ trạ • • ự • ĐÃ ĐẾN LÚC HÀNH ĐỘNG - DANH MỤC KIẾM TRA Bạn đã: • Cân nhắc bạn cần tiếp tục phát triển thân cải thiện kỹ nàng sau trình học bạn? • Nghĩ việc phát triển thân bậc học cao? • Tìm hiểu cách bạn phát triển nghiệp chun mơn? • Nghĩ cách bạn ứng xử với chuyển đổi vị trí cỏng việc, tình thay đổi bất ngờ cách bạn tận dụng kỹ nàng để tạo thay đổi? • Xem việc tự lập nghiệp kinh doanh ng phương án thay cho việc làm (bình thường)? • Nghĩ học tập suốt đời với phát triển cá nhân? Ơn tập lién bệ Đây khơng gian để bạn viết lại suy nghĩ bạn chương này, nghĩ điều bạn học, cách bạn sử dụng chúng bạn cần phải tìm thêm 388 Đâu nhừng điểm bạn học điFỢC chương này? Đâu điểm mạnh bạn lĩnh vực nhắc tới chương này? Bạn xác định lĩnh vực để phát triển thêm? Đạn học bàn thân? Bạn sừ dụng điều nào? Bạn cịn cần biết thêm lĩnh vực nhắc đến chương này? 389 Thái Hà Books tràn trọng cảm ơn ý kiến đóng góp độc giả Mọi thơng tin xin gửi về: Góp ý biên tập: - Góp ý quyền; - publication@thaihabooks.com copyright@thaihabuuks.com Cơng ty Cổ phẩn Sách Thái Hà Trụ sờ chính: 119 C5 Tô Hiệu Nghĩa Tản - Cáu Giẩy - Hà Nội Tel: (04) 3793 0480; Fax: (04) 6287 3238 VP-TPHCM : 533/9 Huỳnh Văn Bánh - p 14 - Q Phú Nhuận Tel: (08) 6276 1719; Fax: (08) 3991 3276 Website: wwwcthaihabooks.com Nhà sách Bản Quyên 119 C5 Tô Hiệu - Nghĩa Tân - Cẩu Giấy - Hà Nội Tel: (04) 6281 3638 Website: www.sachbanquyen.vn Đ thành công trường đại học sách chi dẫn độc / vơ nhị giúp bạn sinh viên phát triển tồn diện kỹ năng, bao gồm kĩ cá nhân, kĩ học thuật k ĩ tìm kiếm việc làm khung k ế hoạch phát triển cá nhân V ề kỹ cá nhân, Để thành công trường đợi học đưa lời khuyên cho việc giải tỏa stress, quản lý thời gian phát triển kỹ giao tiếp Phần nói kỹ học thuật tập trung vào kỹ quan trọng phục vụ cho việc học tập hiệu quả, thực nghiên cứu, viết luận thi cử Kỹ tìm kiếm việc làm giúp bạn nhận nghề nghiệp phù hỢp với cách làm để trở thành ứng viên bật trình tuyển dụng Đặc biệt, sách nhấn mạnh vào mục tiêu lớn sinh viên: Khả tìm việc làm D ù ngành học bạn Để thành cơng trường đại học chắn người bạn đồng hành thân thiết bạn, đặc biệt bạn tân sinh viên - ^ l ISBN 978-604-64-0549-8 ]SÌ NHH SRCH BRN QUYẾN 786046 405498 119C5 Tô Hiệu - Nghĩa Tân - Cáu Giáy - Hả Nội Website: www.sachbanquyen.vn Tel: 04.62813638 936037 794020 Giá; 89.000đ ... rối để định đường định hướng cho hành trình Với tơi, học đại học khơng có nghĩa "học đại" mà học để trau dồi tri thức Hơn nữa, môi trường đại học môi trường mở để sinh viên học cách để trưởng thành, ... thành, học íinh tự giác, học tự tin, học cách giao tiếp, học để lớn lên học để vào đờ/ Đó tất cá tơi mong đợi bắt đầu học đại học Trong tiẩu đỡ liệt kệ hệt công việc mà sinh viên cần làm để thành công. .. ỉn xong nộp lưu chiếu Quý 111/2013 BOBSMALE & JULIE FOWLIE ĐỂTHÀNH CÔNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Phát triển, hoàn thiện kỹ cá nhân kỹ nàng học thuật Tới bân lẩn thứ hai Lê Hổng Vân dịch Thanh Minh hiêu