0

bí quyết thành công ở trường đại học

Để thành công ở trường đại học - Phát triển, hoàn thiện kỹ năng cá nhân và kỹ năng học thuật

Để thành công trường đại học - Phát triển, hoàn thiện kỹ năng cá nhân và kỹ năng học thuật

Cao đẳng - Đại học

... Với tôi, học đại học không có nghĩa " ;học đại& quot; mà là học để trau dồi tri thức. Hơn thế nữa, môi trường đại học là môi trường mở để sinh viên học được cách để trưởng thành, học íinh ... thông qua câu hỏi mở.17Chúng tôi cam kết sẽ giúp các bạn sinh viên thành công trong học tập trường đại học và xa hơn thế, nhimg việc sử dụng cuốn sách này như thế nào là tuỳ bạn. Bạn có ... giác, học sự tự tin, học cách giao tiếp, học để lớn lên và học để vào đờ/. Đó là tất cá những gì tôi mong đợi khi bắt đầu học đại học. Trong cuốn sạch này tiẩu như đỡ liệt kệ hệt những công...
  • 392
  • 1,612
  • 8
Bí quyết thành công thời hiện đại docx

quyết thành công thời hiện đại docx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... đối với người đối thoại, thì điều đó cho phép bạn gây được thiện cảm với họ. quyết thành công thời hiện đại Các nhà tâm lý luôn khẳng định rằng để làm việc tốt, cần phải biết cách ... Những người cởi mở gây được sự thiện cảm của những người chung quanh. Nếu bạn là người khép kín, chỉ có một số ... người ta dễ tha thứ cho họ. Phương án lý tưởng là trung gian hai loại người này. Nói xin lỗi khi cần thiết Nếu như bạn vô tình gây khó khăn cho công việc của phòng và tất cả phải chịu hậu...
  • 5
  • 164
  • 0
Bí quyết thành công trong nghề dạy học

quyết thành công trong nghề dạy học

Toán học

... bạn tự tin và thành công hơn. Biết đặt kỳ vọng nơi học sinh Nếu bạn thờ ơ với việc học của học sinh, bạn không đặt ra mục tiêu nơi chúng thì chúng cũng sẽ buông xuôi việc học. Bạn cần tỏ ... nhân tố quan trọng kích thích học sinh học tốt và đạt được kết quả cao. Tính kiên định Để tạo ra môi trường học tích cực và sôi nổi học sinh cần có được lịch học cụ thể để có thể chuẩn bị ... Để thành công trong nghề dạy học, không chỉ đơn giản phải yêu trẻ và có kiến thức. Dưới đây là 6 nhân tố quan trọng giúp bạn thành công trong vai trò giáo viên.Có...
  • 2
  • 315
  • 0
BÍ QUYẾT THÀNH CÔNG TRÊN GIẢNG ĐƯỜNG ĐẠI HỌC

QUYẾT THÀNH CÔNG TRÊN GIẢNG ĐƯỜNG ĐẠI HỌC

Tư liệu khác

... giúp bản thân trưởng thành hơn. Trâm Anh (trường K) tâm sự: " ;Ở nhà, mình là con một, quen được cha mẹ chiều chuộng, chẳng phải làm gì ngoài việc học, thế nhưng khi vô đại học, nếu không ... đành tự thân vận động".Tuấn Huy (trường M) hồ hởi chia sẻ: "Lúc trước mình hay bị gọi là "gà tồ" vì chỉ biết học như mọt sách. vào đại học, mình nghĩ rằng cần có một bước tiến ... Ba tiêu chí để thành công trên giảng đường đại học 05.20am 21-09-2010"Thay đổi những thứ có thể thay đổi"Thay đổi những...
  • 2
  • 440
  • 0
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN.DOC

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN.DOC

Kế toán

... hình thành và phát triển đào tạo Trờng Đại học Kinh tế Quốc dânTrải qua 44 năm, trờng Đại học Kinh tế Quốc dân đà phát triển và lớn mạnh không ngừng. Đến nay đà trở thành một trờng Đại học ... cho Hiệu trởng Nhà trờng công tác tuyển sinh kế hoạch giảng dạy học tập của sinh viên.2. Nhiệm vụ:- Tổ chức công tác tuyển sinh- Lập thời khoá biểu- Kiểm tra việc giảng dạy, học tập, thi- ... dựng trờng thành trờng trọng điểm quốc gia, đa ngành, đa lĩnh vực, đào tạo có chất lợng cao chúng ta cần:- Hoàn thành hệ thống đào tạo đa ngành, nhiều cấp về khoa học kinh tế, khoa học về quản...
  • 3
  • 1,355
  • 5
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÁC  NHIỆM VỤ CÔNG TÁC CỦA GIẢNG VIÊN  Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÁC NHIỆM VỤ CÔNG TÁC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG

Quản trị kinh doanh

... giáo dục đại học 2. Nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ 3. Tham gia công tác quản lý đào tạo, quản lý khoa họccông nghệ tại cơ sở giáo dục đại học. 4. Thường xuyên học tập, bồi ... đào tạo mỗi một trường đại học là một đơn vị cơ sở. Đội ngũ cán bộ giảng dạy và nghiên cứu các trường đại học có vai trò hết sức quan trọng.  Giảng viên trong trường đại học, ngoài các nhiệm ... hiệu suất đào tạo của nhà trường. 1.3.3 Đặc điểm hoạt động của Trường Đại học và hoạt động của Giảng viên đại học:  Trường đại học (theo Luật giáo dục) là một cơ sở giáo dục có quyền tự chủ,...
  • 71
  • 943
  • 4
Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên ở trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

Quản trị kinh doanh

... [9]. 1.3.3. Trường đại học sư phạm trọng điểm Trường đại học trọng điểm là trường đại học được xác định trong quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng do Thủ tướng Chính phủ quyết định, ... 1.3. Trường Đại học Sư phạm Trường Đại học Sư phạm là một trung tâm đào tạo đại học, sau đại học, nghiên cứu và ứng dụng khoa học giáo dục và đa ngành chất lượng cao, là một trong các trường ... yếu là con em các vùng nông thôn, còn số học sinh giỏi, số học sinh các thành phố lớn vẫn quá ít. Điều này cũng làm ảnh hưởng đến công tác tuyển chọn sinh viên lại Trường. Trường chưa...
  • 103
  • 1,188
  • 11
Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và nghiên cứu môn Hán nôm ở trường đại học

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và nghiên cứu môn Hán nôm trường đại học

Khoa học xã hội

... ngành khoa học xã hội và nhânvăn bậc đại học bắt buộc phải học một số đơn vị học trình Hán Nôm nhất định, nội dung chương trìnhkhối phổ thông được tăng cường phần văn học cổ trung đại và từ ... Nôm của Lê Thành Lân (Viện Công nghệ thông tin) - Nguyễn Gia Đăng (Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam), Ba vấn đề số hóa văn bản học của Đại Việt sử kí toàn thư của Ngô Thanh Nhàn (Đại học New ... dụng công nghệ thông tin vào dạy -học môn Hán NômTheo lí luận của giáo dục học, quá trình dạy -học gồm có 3 yếu tố cơ bản. Đó là tài liệu dạy -học, hoạt độngdạy -học, đánh giá kết quả dạy -học. ...
  • 13
  • 1,014
  • 1

Xem thêm