MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU- Hiểu nội dung của phương pháp quy nạp toán học bao gồm hai bước bắt buộc theo một trình tự quy định.. - Biết cách lựa chọn và sử dụng phương pháp quy nạp toán học để
Trang 1SỞ GD & ĐT ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG THPT HUYỆN ĐIỆN BIÊN
Cuộc thi thiết kế bài giảng E – learning
………
Họ Và Tên: Trần Thế Dũng
Môn : Toán Lớp : 11
Bài giảng:
PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC
Tiết theo ppct: 37- Ban cơ bản
Huyện Điện Biên, ngày 10 tháng 1 năm 2014
Trang 31.
Tiết : 37
Trang 4MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
- Hiểu nội dung của phương pháp quy nạp toán học
bao gồm hai bước (bắt buộc) theo một trình tự quy định.
- Biết cách lựa chọn và sử dụng phương pháp quy nạp toán học để giải các bài toán một các hợp lí.
BÀI 1: PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP
TOÁN HỌC
Trang 5Hoạt động 1:( SGK Tr – 80)
Trang 6a) Với n = 1,2,3,4,5 thì P(n), Q(n) đúng hay sai
b) ∀n∈N* thì P(n), Q (n) đúng hay sai
Xét hai mệnh đề chứa biến:
HOẠT ĐỘNG 1:
Trang 7Xét hai mệnh đề chứa biến P n( ) :"3n < +n 100"
3 9 27 81 243
ss n+100
101 102 103 104 105
<
Kq Đ Đ Đ Đ S
ss n
1 2 3 4 5
Trang 8Việc chứng tỏ cho Q(n) đúng với mọi số tự nhiên n ∈*
bằng cách thử với 1 số giá trị của n “ Cho dù làm được với
số lượng lớn” cũng không thể được coi là chứng minh
hơn nữa tập số tự nhiên là vô hạn nên việc thử là không
thể thực hiện được
Vì vậy: chúng ta cần có một phương pháp cụ thể để
chứng minh những mệnh đề đó Một phương pháp chứng minh hiệu quả đó là phương pháp quy nạp toán học.
Trang 9I PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC
Trang 10Bước 1: Kiểm tra rằng mệnh đề đúng với n = 1.
Ta phải chứng minh rằng mệnh đề cũng đúng với
Trang 11II VÍ DỤ ÁP DỤNG
Trang 12Ơ : Chứng minh rằng với mọi ta luôn có
VD 1
)
Hãy kiểm tra đẳng thức (1) khi
Em có thể kiểm tra đẳng thức (1) với mọi giá trị nguyên dương của hay
Trang 13Ơ : Chứng minh rằng với mọi ta luôn có
thì (1) cũng đúng khi
a trực tiếp
n n
Trang 14Ví dụ 1: Chứng minh rằng với mọi n ∈N*, ta có:
Trang 16Ví dụ 2:Chứng minh rằng với n ∈ N* thì :
2
1 3 5 (2 1) + + + + n − = n
Trang 17Vậy : (1) đúng với mọi n∈N*.
VT = 1,
Trang 18Ví dụ 3. Cho hai số 3n và 8n với n ∈N*
Trang 19b, Chứng minh rằng 3n > 8n (*)với mọi n ≥ 3.
Giải
Bước 1.Khi n= 3 ta có VT=3 3 = 27,VP = 8.3=24,vậy(*) đúng
Bước 2. Giả sử đẳng thức(*) đúng với n = k ≥ 3,
nghĩa là (giả thiết quy nạp)
Ta phải chứng minh đẳng thức (*)cũng đúng với n = k + 1, tức là 3 k+1 > 8(k+1).
Trang 20 Chú ý
số tự nhiên n ≥ p ( p là một số tự nhiên ) thì :
• Ở bước 2. Giả thiết mệnh đề đúng với số tự
đề cũng đúng với n = k+1.
Trang 21§1 PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC
Bài toán : Chứng minh những mệnh đề phụ thuộc vào số
tự nhiên n∈N* (hay n ≥ p, p∈N*)
Bước 1:
Bước 2 :
Kiểm tra rằng mệnh đề là đúng với n = 1
Giả thiết mệnh đề đúng với một số tự
Trang 22Dặn dò:
• Về nhà học bài, làm bài tập: 1, 4,5 (trang 82-83 SGK).
• Đọc thêm bài : “ BẠN CÓ BIẾT ? ”.
Trang 23Bài tập rèn luyện
Trang 25Hướng dẫn bài 1- Câu hỏi trắc nghiệm
Trang 261 1 2 1.2 2.3 3
3
1 1 1 3 1.2 2.3 3.4 4
4
1 1 1 1 4 1.2 2.3 3.4 4.5 5
Trang 27Câu 1. Cho Tính tổng = ?
8 9
7 8 9 8
8
S
8 7
Trang 28S
9 10
8 9
10 9
9 8
A)
B)
C) D)
Trang 291 1 1 3.4 3 4 = −
b Dự đoán công thức tính tổng Sn và chứng minh bằng quy nạp.
Trang 30Câu 3 Công thức dự đoán tính tổng trên là đúng
Trang 31Phương pháp quy nạp toán học
Điểm của bạn {score}
Trang 32Dự đoán: 1 1 1 1 1
n
n S
Trang 33HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Bài 2
Trang 34Tài liệu tham khảo
1 Sách giáo khoa Đại số và giải tích 11 ( Ban cơ bản)
2 Sách giáo viên Đại số và giải tích 11
3 Chuyên đề về Dãy số- Cấp số cộng – cấp số nhân
Trang 35Mail: thedunghdb@gmail.com