Tuần 29 Thứ hai, ngày 25 tháng 03 năm 2013 Lớp 1A Luyện tự nhiên xã hội : Ôn tập : Con muỗi I. Mục tiêu: HS - Nêu một số tác hại của muỗi. - Biết cách phòng trừ muỗi. II. Các hoạt động dạy - học: GV HS A. Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài : (Linh hoạt) - GV hô: "Muỗi bay bay" - HS đáp: "Vo ve" 2 - GV hô tiếp "Muỗi đậu mà em, đập cho nó một cái". - HS đập muỗi H: Muỗi di chuyển NTN ? - Muỗi di chuyển bằng cánh : Muỗi là 1 loại sâu bọ bé hơn ruồi, muỗi có đầu, mình, chân và cánh; đậu bằng cánh và chân; dùng hút máu ngời và động vật. - HS chú ý nghe 2,Thảo luận nhóm - Nêu một số tác hại của muỗi và cách phòng diệt. H: Muỗi thờng sống ở đâu ? - Nơi tối tăm, vũng nớc đọng. H: Em hay bị muỗi đốt vào lúc nào ? - Buổi tối, sáng sớm H: Bị muỗi đốt có hại gì ? - Muỗi đốt sẽ truyền bệnh sốt rét cho ngời H: Kể tên một số bệnh do muỗi đốt ? - Sốt rét, sốt xuất huyết - HS nêu: Dùng thuốc diệt muỗi h- ơng muỗi, làm vệ sinh sạch sẽ H: Em cần làm gì khi ngủ để không bị muỗi đốt ? - Khi ngủ phải mắc màn 4- Củng cố - dặn dò: + Trò chơi "Diệt các con vật có hại" - Hs chơi tập thể - NX chung giờ học. - HS nghe và ghi nhớ. Luyện tiếng việt:Luyện đọc bài: Quà của bố I. Mục tiêu: HS -Đọc trơn đợc cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : Lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. -Hiểu nội dung bài : Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yêu em. -Trả lời đợc câu hỏi 1, 2 (SGK) - Học thuộc lòng một khổ của bài thơ. II. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ HS đọc bài ( Ngôi nhà ) B. Dạy học bài mới 1 1. Giới thiệu bài 2.Hớng dẫn đọc a GV đọc mẫu b HDHS luyện đọc -Luyện đọc các từ khó: Lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng, c. Luyện đọc câu: HS đọc từng câu theo hình thức nối tiếp d. Luyện đọc đoạn , bài 3 HS đọc toàn bài. Cả lớp đọc đồng thanh -Thi đọc trơn cả bài 3. Ôn lại vần oan, oat - Tìm tiếng ngoài bài có vần oan. - Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat. 4. Tìm hiểu bài đọc : HS đọc bài và TLCH H. Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu? - Bố gửi cho bạn những quà gì? -Học thuộc lòng bài HS đọc thầm, xoá dần các chữ, chỉ giữ lại tiếng đầu dòng HS thi đua đọc thuộc 5. Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học và HD học ở nhà SHTT: ễn cỏc trũ chi dõn gian ó hc I/ Yờu cu: Thụng qua tit ụn cỏc trũ chi dõn gian nhm giỳp HS chi tt v thnh tho cỏc trũ chi ó hc: Chi ụ n quan ,nhy dõy, v kộo co. Giỳp HS rốn tớnh do dai v bn b II/ Cỏc hot ng dy hc ch yu : Cỏch tin hnh: GV cho HS chi cỏc trũ chi theo nhúm t Trũ chi 1: Chi ụ n quan Cỏch tin hnh : GV cho lp chi theo 5 t . GV cho cỏc nhúm t chi v ỏnh giỏ im cho cỏc bn . Trũ chi 2 : Nhy dõy cỏ nhõn .GV cho HS nhy thi theo t nhúm . GV cho HS chn bn nhy gii nht (cú s ln nhy nhiu nht ). Trũ chi 3: Kộo co : GV t chc cho HS kộo theo 4 nhúm ( 2 nhúm nam v 2 nhúm n ) HS chi 3-4 ln. T chc cho HS thi ua gia cỏc t vi nhau . Chỳ ý : Khi chi khụng xụ ln d trỏnh cỏc thng tớch nh cú th xy ra. Cng c dn dũ: GV cn tuyờn dng nhng HS cú ý thc hc tp v cú tinh thn luyn tp. Biu dng nhng HS nhy dõy hay v ỳng k thut .Nhng HS chi ụ n quan thụng minh cú nhiu bc i hay sỏng to . Thứ 3 ngày 26 tháng 03 năm 2013 Lớp 1B Luyện tự nhiên và xã hội; Luyện tiếng việt;SHTT; Tự học(Đã soạn ở thứ 2) Thứ 4 ngày 27 tháng 03 năm 2013 Tự nhiên xã hội : Nhận biết cây cối và con vật I- Mục tiêu: HS 2 - Kể tên và chỉ đợc một số loài cây và con vật. - Nêu điểm giống( hoặc khác) nhau giữa một số cây hoặc giữa một số con vật. II- Các hoạt động dạy - học: GV HS 1- Kiểm tra bài cũ: H: Giờ trớc các em học bài gì ? - Bài con muỗi H: Muỗi thờng sống ở đâu ? - Nơi tối tăm, ẩm thấp. H: Nêu tác hại do bị muỗi đốt ? - Mất máu, ngứa và đau H: Khi đi ngủ bạn thờng làm gì để tránh muỗi đốt ? - Khi đi ngủ cần phải bỏ màn để tránh muỗi đốt. 2- Dạy bài mới: a- Giới thiệu bài. Khởi động: Trò chơi "Nhớ đặc điểm con vật" - GV hô: "Con vịt, con vịt" - HS hô đồng thanh "Biết bơi, biết bơi đồng thời vẫy hai tay ra bắt chớc động tác bơi. - GV hô "Con chó, con chó" - HS đồng thanh "trông nhà, trông nhà" và làm động tác khoanh hai tay đồng thời ngời lắc l. - GV hô "Con gà, con gà - HS đồng thanh: "gọi ngời thức dậy" và làm động tác bắt chớc gà gáy. b Hoạt động 1: Phân loại các mẫu vật về thực vật. * Mục đích: HS ôn lại các cây đã học, về thực vật. * Mục đích: HS ôn luyện lại các cây đã học, nhận biết một số cây mới, phân biệt một số loại cây. * Tiến hành. B1: - GV chia mỗi tổ tạo thành một nhóm. - Y/c: Dán tranh ảnh về cây cối, của các em mang đến lớp vào tờ giấy to. - HS tạo nhóm thực hiện theo yêu cầu. B2: - Các nhóm lên trng bày sản phẩm. - Đại diện nhóm chỉ và nói tên cây của nhóm mình. - Nhận xét kết quả làm việc của các nhóm, tuyên dơng các nhóm thực hiện tốt. - Nêu ích lợi của những cây đó. - Các nhóm khác có thể đặt câu * GV kết luận: Có rất nhiều loại cây khác hỏi, hỏi nhóm đang trình bày. nhau, cây thì cho hoa, cây thì cho thức ăn nhng đều có đặc điểm chung là có rễ, thân, lá và hoa. - HS chú ý nghe . c- Hoạt động 2: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh về động vật. 3 * Mục đích: ôn luyện một số con vật đã học và nhận xét về một số con vật mới. - Biết đợc một số loài vật có ích, một số loài vật có hại. * Tiến hành: B1: - Yêu cầu HS dán tranh ảnh su tầm đợc vào tờ giấy to. B2: - HS làm việc theo nhóm, mỗi nhóm 6 HS. - Yêu cầu HS treo sản phẩm và trình bày kết quả. - Các nhóm cử đại diện treo sản phẩm lên bảng giới thiệu về các con vật của nhóm mình và nêu ích lợi hoặc tác hại của chúng. - GV đa ra các mẫu vật và tranh ảnh đã chuẩn bị để giới thiệu cho HS biết. GV KL: Có nhiều động vật khác nhau về hình dạng, kích cỡ, nơi sống nhng - Các nhóm khác nêu câu hỏi về Yêu cầu nhóm đang trình bày trả lời. chúng đều có đầu, mình va cơ quan di chuyển. 3- Củng cố - dặn dò: Trò chơi: "Đố cây, đố con" - GV nhận xét tiết học, tuyên dơng những HS hoạt động tốt, khuyến khích các em cha tích cực. - HS chơi theo hớng dẫn. - HS chú ý nghe. Thứ 5 ngày 28 tháng 03 năm 2013 Thể dục : Chuyền cầu theo nhóm hai ngời . Trò chơi : Kéo ca lừa xẻ I- Mục tiêu: HS -Bớc đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm hai ngời ( bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ ) - Bớc đầu biết cách chơi trò chơi ( cha có vần điệu ) -Lu ý: HS có thể cha đón đợc cầu chuyền tới , nhng tung cầu và dùng bảng cá nhân , vợt gỗ đánh cầu đi đợc coi là chuyền cầu II- Địa điểm, ph ơng tiện. - Trên sân trờng, dọn vệ sinh tập - GV chuẩn bị một còi, đủ cho hai HS một quả cầu. III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp: Phần nội dung Định l- ợng Phơng pháp 1- Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu của bài học. 1-2 phút x x x x x x x x (x) - Chạy nhẹ thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 50 - 60m (x) x x x x 4 1phút 1lần ĐHTL 2x8 nhịp x x x x x x x x (x) - Cán sự lớp điều khiển 1-2phút 6-8phút - GV nêu tên trò chơi x x x x x x x x - GV đi sửa chữa, uốn nắn - Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn bài thể dục - Múa hát tập thể hoặc trò chơi. 2- Phần cơ bản: * Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ. - GV nêu tên trò chơi - HS đứng từng đôi một quay mặt vào nhau - Cho một đô lên làm mẫu. Kết hợp lời chỉ dẫn và giải thích của GV - Cho cả lớp cùng chơi. + Chuyển cầu theo nhóm hai ngời - Lớp tập hợp thành hai hàng da 8 - 10phút cách cầm tay và t thế đứng chuẩn bị - Quay mặt vào nhau tạo thành từng đôi. Trong mỗi hàng ngời nọ cách ngời kia 1m. 3m - GV chọn 2 HS. Có khả năng tập mẫu giải thích cách chơi cho cả lớp. - Cho từng nhóm tự chơi. 3m 3- Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay và hát. 1 - 2 phút x x x x x x x x - Ôn động tác vơn thở và điều hoà. - Mỗi động tác 2 x 8 nhịp - GV cùng HS hệ thống bài học. 1 - 2 phút - GV nhận xét tiết học, giao bài về nhà 1 - 2phút Buổi chiều Lớp1C Thủ công Cắt dán hình tam giác (T2) I- Mục tiêu: -Biết cách kẻ, cắt và dán hình tam giác . -Kẻ, cắt, dán đợc hình tam giác .Đờng cắt tơng đối phẳng - HS khéo tay : -Kẻ, cắt, dán đợc hình tam giác .Đờng cắt thẳng hình dán phẳng .Có thể kẻ, cắt , dán đợc thêm hình tam giác có kích thớc khác II- Chuẩn bị: 5 1- GV: - Một HS mẫu bằng giấy màu. - 1 tờ giấy có kẻ ô kích thớc lớn. - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán 2- HS: Giấy mầu có kẻ ô. - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán - Vở thủ công. III- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- Kiểm tra: - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS - HS để đồ dùng học tập lên mặt bàn II- Bài mới: (Ghi bảng) HĐ1: Quan sát mẫu. GV nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán hình tam giác. - GV thao tác và làm mẫu cách kẻ, cắt, dán hình tam giác theo hai cách. - Một số em nhắc lại cách kẻ, cắt, dán H. - Gọi 1 số HS nhắc lại cách kẻ, cắt hình . - Lớp nhận xét. Hoạt động 2: Thực hành: HD HS thực hành. - GV nhắc HS thực hành theo các bớc: kẻ HCN có cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 7 ô, sau đó kẻ hình . - HS thực hành kẻ, cắt, dán H - Y/c HS cắt rời H và dán SP cân đối, miết phẳng vào vở thủ công. - HS cắt dán H vò vở thủ công. - GV khuyến khích những em khá cắt dán theo hai cách. - Giúp đỡ những HS còn lúng túng III- Nhận xét, dặn dò: - GV cùng HS nhận xét 1 số bài về kỹ năng kẻ, cắt, dán H. - GV nhận xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài của HS. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Cắt dán hàng rào đơn giản. Luyện tự nhiên và xã hội; SHTT; Tự học (Đã soạn ở thứ 2) Thứ 6 ngày 28 tháng 03 năm 2013 Lớp 1D Thủ công Cắt dán hình tam giác (T2) Luyện tự nhiên và xã hội; Luyện tiếng việt; SHTT; Tự học (Đã soạn ở thứ 2) 6 . lời đợc câu hỏi 1, 2 (SGK) - Học thuộc lòng một khổ của bài thơ. II. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ HS đọc bài ( Ngôi nhà ) B. Dạy học bài mới 1 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn đọc a. Tuần 29 Thứ hai, ngày 25 tháng 03 năm 20 13 Lớp 1A Luyện tự nhiên xã hội : Ôn tập : Con muỗi I. Mục tiêu: HS - Nêu một số tác hại của muỗi. - Biết cách phòng trừ muỗi. II. Các hoạt động dạy. hoà. - Mỗi động tác 2 x 8 nhịp - GV cùng HS hệ thống bài học. 1 - 2 phút - GV nhận xét tiết học, giao bài về nhà 1 - 2phút Buổi chiều Lớp1C Thủ công Cắt dán hình tam giác (T2) I- Mục tiêu: -Biết