Tuan 30 lop 3 CKTKN suu Nam Sach

Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2012 Chào cờ Nội dung do nhà trờng tổ chức ________________________________________ Tập đọc kể chuyện ở lại với chiến khu I.Mục đích yêu cầu a. Tập đọc - Chú ý các từ ngữ phiên âm tiếng nớc ngoài - Lúc Xăm - Bua, Mô ni ca, Giét ti ca, In ter net - Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời NV - Hiểu các từ ngữ: Lúc Xăm -Bua, lớp 6, đàn tơ rng tuyết, hoa lệ. - Hiểu ND câu chuyện: Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ VN với HS ở 1 trờng tiểu học ở Lúc Xăm -Bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các nớc. *GDKNS: - Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp. - T duy sáng tạo. b. Kể chuyện. Học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trớc (SGK) II. Chuẩn bị Tranh ảnh minh họa trong SGK - Tranh minh họa truyện trong SGK. - Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý để HS kể III. Các hoạt động dạy học: 1.Tập đọc 1. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS đọc lời kêu gọi toàn dân tập thể dục, trả lời câu hỏi trong SGK - Nhận xét, chấm điểm. C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học 2. Luyện đọc. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hớng dẫn HS luyện đọc nh các tiết tr- ớc - GV nhắc HS đọc đúng câu ở đoạn 2 - HS tìm hiểu nghĩa của từ ngữ chú giải. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Cả lớp đọc ĐT 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu lớp đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi : + Đến thăm một trờng tiểu học ở Lúc-xăm- bua đoàn cán bộ của ta đã gặp điều gì bất ngờ thú vị ? + Vì sao các bạn lớp 6 A nói đợc tiếng việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam ? + Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ? + Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này ? - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi - HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu - HS luyện phát âm : Lúc Xăm -Bua, M ni ca, Gét ti ca, In ter net - HS tìm hiểu nghĩa của từ ngữ chú giải. Tâp đặt câu với từ: Su tâm, hoa lệ - Đọc từng đoạn trong nhóm - Cả lớp đọc ĐT Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi. + Tất cả HS lớp 6A đều giới thiệu bằng tiếng Việt, hát tặng bài hát bằng tiếng Việt, trng bày và vẽ Quốc Kì Việt Nam. Nói đợc các từ thiêng liêng nh Việt Nam, Hồ Chí Minh . + Vì cô giáo của lớp đã từng ở Việt Nam cô rất thích Việt Nam. Cô dạy các em tiếng Việt Nam và các em còn tìm hiểu Việt Nam trên mạng in- tơ-nét + Các bạn muốn biết thiếu nhi Việt Nam học những môn học gì, thích những bài hát nào, chơi những trò chơi gì. + HS phát biểu theo suy nghĩ của bản thân. Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ VN với HS ở 1 trờng tiểu học ở Lúc Xăm -Bua thể hiện tình hữu Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 1 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu 4. Luyện đọc lại: - GV hớng dẫn HS đọc đoạn 3: ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, nhấn giọng một số từ: bay mù mịt, vẫy tay, lu luyến, khuất hẳn, hoa lệ, mến khách Tiết 2 Kể chuyện: a GV nêu nhiệm vụ b Hớng dẫn HS kể chuyện ? Câu chuyện trên đợc kể bằng lời của ai ? Kể bằng lời của em là thế nào? - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn kể hay. D. Củng cố ? Câu chuyện nói lên ý nghĩa gì ? - Chuẩn bị bài sau: Một mái nhà chung. nghị, đoàn kết giữa các nớc. - 3 HS thi đọc 3 đoạn. - HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - 1 HS đọc cả bài. Dựa vào trí nhớ và gợi ý kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình. - Theo lời của một thành viên trong đoàn. - Kể khách quan nh ngời ngoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại. - HS đọc các gợi ý. - 1 HS kể mẫu đoạn 1. - 3 HS nối tiếp nhau kể 3 đoạn. - 1 HS kể cả câu chuyện. - Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với học sinh một trờng tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc. __________________________________________ Đạo đức Bài 30: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi. (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Kể đợc một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con ngời. - Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng vật nuôi ở gia đình nhà trờng. Biết đợc vì sao cần phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi. * GDMT: Tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôI là góp phần phát triển, giữ gìn và BVMT. II.Chuẩn bị - Vở bài tập đạo đức 3. - Tranh trong SGK. III. Các hoạt động day hoc: 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 học sinh trả lời câu hỏi + Kể tên những việclàm để tiết kiệm nớc ? + Kể tên những làm để bảo vệ nớc - Nhận xét, đánh giá 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học b. Hoạt động 1 : Trò chơi ai đoán - Giáo viên chia học sinh theo số chẵn và số lẻ. - Yêu cầu học sinh trình bày. * Giáo viên kết luận : Mỗi ngời đều có thể yêu thích 1 cây trồng hay vật nuôi nào đó. Cây trồng, vật nuôi phục vụ cho cuộc sống và mang lại niềm vui cho con ngời. c. hoạt động 2 : Quan sát tranh ảnh. - 2 học sinh trả lời câu hỏi. - Hs lắng nghe. - Học sinh làm việc cá nhân : Học sinh số chẵn có nhiều việc vẽ hoặc nêu 1 vài đặc về 1 con vật nuôi yêu thích và nói lí do vì sao mình yêu thích, tác dụng của con vật đó. Học sinh số lẻ có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu 1 vài đặc điểm của cây trồng mà em thích và nói lí do vì sao mình yêu thích, tác dụng của cây trồng đó. - 1 Số học sinh trình bày. Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 2 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu - Giáo viên cho học sinh xem tranh ảnh và yêu cầu học sinh đặt các câu hỏi về các bức tranh. - Giáo viên mời 1 số học sinh đặt câu hỏi và đề nghị các bạn khác trả lời về nội dung từng bức tranh. * Giáo viên kết luận : - ảnh 1 : Bạn đang tỉa cành bắt sâu cho lá. - ảnh 2 : Bạn đang cho gà ăn. - Tranh 3 :Các bạn đang cùng với ông trồng cây. - Tranh 4 : Bạn đang tắm cho lợn - Chăm sóc cây trồng vật nuôi mang lại niềm vui cho các bạn vì các bạn đợc tham gia làm những công việc có ích phù hợp với khả năng. d. Hoạt động 3 : Đóng vai. - Chia học sinh thành các nhóm nhỏ để thảo luận đóng vai. - Giáo viên đi kiểm tra theo dõi, giúp đỡ các nhóm làm việc - Gv cùng lớp bình chọn nhóm cb dự án khả thi và có thể có hiệu quả kt cao. 3. Củng cố ?Em đã làm gì để trăm sóc cây trồng ở tr- ờng - HD thực hành: + Tìm hiểu các hđ chăm sóc cây trông, vật nuôi ở trờng và nơi em đang sg. + Su tầm các bài thơ, truyện, bài hát về chăm sóc cây trồng vật nuôi. + Tham gia các hđ chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gđ, nhà trờng. - Các bạn trong tranh đang làm gì? - Theo bạn, việc làm của các bạn đó sẽ đem lợi ích gì ? - HS nhắc lại đáp án đúng - Mỗi nhóm có 1 nhiệm vụ chọn 1 cón vật nuôi hoặc cây trồng mình yêu thích để lập trang trại sản xuất nó VD + 1 nhóm là chủ trại gà. + 1 nhóm là chủ vờn hoa cây cảnh. + 1 nhóm là của vờn cây + 1 nhóm - Các nhóm thảo luận để tìm cách chăm sóc và bảo vệ trại, vờn của mình cho tốt. - Từng nhóm trình bày dự án sx, các nhóm khác trao đổi và bổ sung ý kiến. - Hs thực hiện _____________________________________ TOáN Tiết 145: Luyện tập I.Mục tiêu: - Củng cố về cộng các số có 5 chữ số có nhớ . - Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật. - GDHS yêu thích học toán II. Chuẩn bị III.Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 1 em lên bảng làm lại bài tập 4. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Luyện tập: - Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập. - Kẻ lên bảng nh SGK. - Yêu cầu lớp tự làm bài. - Mời một em lên thực hiện trên bảng. - Cho HS nêu cách tính. - GV nhận xét đánh giá. Bài 2: - Gọi HS yêu cầu nêu bài tập. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một HS lên bảng giải bài. - Một em lên bảng chữa bài tập số 4. - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn. - Bài 1: Một em nêu yêu cầu của bài tập. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Một em lên thực hiện làm bài trên bảng. Cả lớp theo dõi chữa bài. 23154 15247 + 31028 + 22654 17209 45242 71391 83143 - Bài 2: Một em đọc yêu cầu của bài tập. Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 3 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - GV nhận xét đánh giá. Bài 3:-HD cách làm - Yêu cầu cả lớp thực hiện đặt đề toán rồi giải bàià toán vào vở. - Mời một em giải bài trên bảng. - GV nhận xét đánh giá. 3.) Củng cố - Hệ thống lại nội dung bài học - Dặn về nhà học và làm bài tập. - Cả lớp làm vào vở bài tập. - Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung. Giải : Chiều dài hình chữ nhật: 3 x 2 = 6 (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (6 + 3) x 2 = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật: 6 x 3 = 18 ( cm 2 ) Đ/ S : 18 cm 2 - Bài 3: Một HS đọc yêu cầu nêu bài tập. - Hai em đứng tại chỗ nêu miệng đề bài toán. - Lớp thực hiện vào vở. - Một em lên bảng làm bài. * Bài toán 1 : Em hái đợc 17 kg chè. Mẹ hái đợc số chè gấp 3 lần em. Hỏi cả hai ngời hái đợc tất cả bao nhiêu kg chè ? * Bài toán 2 : Con cân nặng 17 kg. Mẹ cân nặng gấp 3 lần con. Hỏi cả hai mẹ con cân nặng bao nhiêu kg ? _______________________________________________ Tự nhiên và xã hội Bài 59: Trái Đất. Quả địa cầu I . Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng : - Nhận biết đợc Trái Đất rất lớn và có hình cầu . - Biết cấu tạo của quả địa cầu II. Chuẩn bị Các hình trong SGK trang 112, 113. - Quả địa cầu. - 2 hình phóng to nh hình 2 trong SGK trang 112 nhng không có phần chữ trong hình. - 2 bộ bìa, mỗi bộ gồm 5 tấm ghi : cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, xích đạo. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: GV nêu MĐYC của tiết học Hoạt động 2: Tổ chức tìm hiểu nội dung bài học Bớc 1 : - GV yêu cầu HS quan sát hình 1trong SGK trang 112. - GV nói : Quan sát hình 1 , em thấy Trái Đất có hình gì -Kết luận : Trái Đất có hiình cầu, hơi dẹt ở hai đầu. Bớc 2 : - GV tổ chức cho HS quan sát quả địa cầu và giới thiệu : Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất và phân biệt cho các em thấy các bộ phận : quả địa cầu, trục gắn, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ. - Đối với lớp có nhiều HS giỏi, GV có thể mở rộng cho HS biết : Quả địa cầu đợc gắn tren một giá đỡ có trục xuyên qua. Nhng trong thực tế không có trục xuyên qua và cũng không phải đặt trên giá đỡ nào cả. Trái Đất nằm lơ lửng trong không gian. - GV chỉ cho HS vị trí của nớc Việt Nam nằm tên quả địa cầu nhằm giúp các em hình dung đợc Trái Đất mà chúng ta đang ở rất lớn. Kết luận : Trái Đất rất lớn và có dạng hình cầu * Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm Bớc 1 : - HS quan sát hình 1trong SGK trang 112. - HS có thể trả lời : hình tròn, quả bóng, hình cầu. - HS quan sát quả địa cầu và nghe giới thiệu. Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 4 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu - GV chia nhóm và yêu cầu HS quan sát hình 2 trong SGK và chỉ trên hình : cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu. Bớc 2 : - GV yêu cầu các nhóm lên chỉ trên quả địa cầu - GV cho HS nhận xét về màu sắc trên bề mặt quả địa cầu tự nhiên và giải trích sơ lợc về sự thể hiện màu sắc. Từ đó giúp HS hình dung đợc bề mặt Trái Đất không bằng phẳng. Kết luận : Quả địa cầu giúp chúng ta hình dung đợc hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất. Hoạt động 3: Củng cố GV cho HS hệ thống lại kiến thức bài hoc - HS quan sát hình 2 trong SGK và chỉ trên hình : cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu. - HSG trong nhóm lần lợt chỉ cho nhau xem : cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu trên địa cầu. - Đại diện các nhóm lên chỉ trên quả địa cầu theo yêu cầu của GV. - HS nhắc laị _______________________________________________ Tiếng Việt(tăng) Ôn TLV: Viết th I. Mục đích - yêu cầu: - HS củng cố về cách viết th II.Chuẩn bị: - Lá th mẫu III. Các Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: GV nêu MĐYC tiết học Hoạt động 2: Gv tổ chức cho các em nhắc lại các phần của bức th Hoạt động 3: Gv cho HS xem mẫu trình bỳ phong th và nghe qua một bức th mẫu Hoạt động 4: GV tổ chức cho các em luyện tập thực hành viết bức th theo đề bài sau Đề bài: Một bạn thân của em đã theo gia đình chuyển đi nơi khác. Em hãy viết th thăm hỏi và kể cho bạn nghe về tình hình học tập của lớp em. Hoạt động 5 : GV tổ chức cho các em trình bày và rút kinh nghiệm Bài mẫu tham khảo: Bài làm Hà Nội, ngày 9 tháng 4 năm 2012 Thanh thân mến! Đã lâu rồi cha gặp cậu, tớ nhớ cậu quá. Hôm nay tớ viết th hỏi thăm sức khoẻ của cậu và gia đình, cũng để báo cho cậu về tình hình học tập của lớp tớ. Cậu có khoẻ không? Thi giữa học kỳ tốt chứ? Hồi lớp ba, lớp bốn,cậu toàn đợc điểm 10, chắc chắn năm nay cũng thế. Bố mẹ cậu có khoẻ không? Cho tớ gửi lời hỏi thăm sức khoẻ bố mẹ cậu nhé! Năm nay chị Ph ơng học hết cấp III đúng không? Cậu bảo chị ấy rằng tớ chúc chị ấy thi đợc vào trờng Đại học tốt nhé! Cả cậu nữa, cố mà thi vào đợc cấp II tốt. Lớp cậu có ngoan không? Các bạn trong lớp học tốt chứ. Cậu biết không, lớp tớ học khá lắm, để tớ kể cho cậu nghe. Lớp tớ có 44 bạn, hai mơi hai bạn trai và hai mơi hai bạn gái. Vì lớp tớ lớp chọn nên các bạn trong lớp tớ học khá lắm. Tớ thì chỉ mới theo kịp đợc thôi chứ học vẫn bình thờng thôi. Trong giờ học, thỉnh thoảng các bạn ấy cũng đùa nghịch, những vẫn học đều. Lớp trởng lớp tớ, bạn Huyền và hai bạn lớp phó, Thái và Yến rất gơng mẫu. Các bạn ấy chỉ cho bọn tớ cách học tốt để khi cô hỏi bài, bạn nào cũng thuộc. Các bạn ấy học rất giỏi và chăm, luôn luôn đợc chọn đi thi học sinh giỏi Toán- Tiếng Việt. Tuy lớp tớ cha đợc là lớp xuất sắc nhng lớp vẫn là lớp tiên tiến- xuất sắc của trờng. Mấy hôm trớc, tớ, cái Linh và cái Trúc Anh đi ăn chè. Cả buổi bọn tớ chỉ nói về cậu thôi. Cậu vốn hiền lành, dễ mến, lại còn Hào phóng nữa chứ! Lần nào đi ăn chè cậu cũng xung phong bao. Những ngày vui vẻ ấy sao trôi qua nhanh quá. Bây giờ, cậu ở Mỹ, tớ ở Việt Nam, ít nhất phải hai năm nữa mới đợc gặp lại ngời bạn thân thiết năm nào. Ôi! th đã dài thế này rồi ? Thôi tớ phải dứng bút đây. Tớ chúc cậu xinh xắn, học giỏi và luôn luôn là bạn tốt của tớ. Nhớ viết th cho tớ nhé! Bạn thân của cậu Đạt Long Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2012 Chính tả Nghe viết: Liên hợp quốc. Phân biệt: ch/tr, êt/êch I. Mục đích yêu cầu - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài Liên Hợp Quốc Viết đúng các số ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng (BT 2b) - GD ý thức rèn chữ giữ vở II. Chuẩn bị - Bảng lớp viết ( 3 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2.Bút dạ + 2 tờ giấy A4. III.Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu cả lớp viết vào nháp một số từ mà HS ở tiết trớc thờng viết sai. - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - 3 HS lên bảng viết :- bác sĩ, mỗi sáng, xung quanh, thị xã, lớp mình, điền kinh, tin tức HS, Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 5 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu HĐ1. Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học HĐ2. Hớng dẫn nghe viết : 1/ Hớng dẫn chuẩn bị : - Đọc mẫu đoạn viết của bài ( giọng thong thả, rõ ràng ) - Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo. - Đoạn văn trên có mấy câu ? - Liên Hợp Quốc thành lập nhằm mục đích gì ? - Có bao nhiêu thành viên tham gia liên hợp quốc ? - Việt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc vào lúc nào ? - Yêu cầu lấy bảng con và viết các tiếng khó . - Mời ba em lên bảng, đọc cho các em viết các chữ số, GV lu ý HS viết các dấu gạch ngang chỉ ngày tháng năm. - Đọc cho HS viết vào vở - Đọc lại để HS dò bài, tự bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngoài lề tập - Thu tập HS chấm điểm và nhận xét. HĐ3. Hớng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập 2b. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai. - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn. - Nhận xét bài làm HS và chốt lại lời giải đúng. *Bài 3b: - Nêu yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi làm bài nhanh. - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn. 3) Củng cố - Hệ thống lại các hiện tọng chính tả trong bài - Dặn về nhà học bài và làm bài xem trớc bài mới - Lớp lắng nghe GV đọc. - Ba HS đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài -Trả lời - Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cờng hợp tác và phát triển giữa các nớc. - Gồm có 191 nớc và vùng lãnh thổ. - Vào ngày 20 7 1977. - Ba em lên viết các ngày : 24 10 1945, tháng 10 năm 2002, 191, 20 9 1977. - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con. - Lớp nghe và viết bài vào vở - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - Bài 2b : Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng - Buổi chiều, thủy triều, triều đình, chiều chuộng, ngợc chiều, chiều cao . - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn ngời thắng cuộc. Bài 3 : - Một em nêu bài tập 3 SGK. - HS làm vào vở - Ba em lên bảng thi đua làm bài. 3b/ Buổi chiều hôm nay bố em ở nhà. Thủy triều là một hiện tợng tự nhiên của biển. Cả triều đình đợc một phen cời vỡ bụng. Em bé đợc cả nhà chiều chuộng - Em khác nhận xét bài làm của bạn. - Về nhà học bài và làm bài tập trong SGK. _________________________________________ Toán Tiết 146: Phép trừ các số trong phạm vi 100 000 I.Mục tiêu: - Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 ( đặt tính và tính đúng). - Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m. - Hs tích cực học tập. II. Chuẩn bị - - GV: Vẽ sẵn các BT lên bảng - HS: bảng con, Vở, VBT. III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài mới: HĐ1. Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học HĐ2. HD thực hiện phép trừ : - GV ghi bảng 85674 - 58329 Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 6 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu -ớH dẫn học sinh đặt tính và đặt tính nh các phép tính có nhiều chữ số đã học HĐ3. Luyện tập: - Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1. - Yêu cầu thực hiện vào vở - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi HS nêu bài tập 3. - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 3 HD cách làm 3) Củng cố - Mời hai em nêu lại cách trừ các số trong phạm vi 100 000 Dặn về nhà học và làm bài tập. - Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV h 85674 - 58329 27345 - Một em nêu bài tập 1. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - 4 HS lên tính kết quả. 92896 73581 59372 32484 -65748 - 36029 - 53814 - 9177 27148 37552 5558 23307 - Bài 2: Lớp thực hiện vào vở bài tập. - 3 em lên bảng đặt tính và tính. 63780 91462 49283 - 18546 - 53406 - 5765 45243 38056 43518 - Hai em khác nhận xét bài bạn - - Bài 3 : Một em đọc đề bài SGK. - Cả lớp làm vào vở bài tập. - Một HS lên giải bài. * Giải : - Độ dài đoạn đờng cha trải nhựa là : 25850 - 9850 = 16000 ( m) = 16 km Đ/S: 16 km - Vài HS nhắc lại nội dung bài - Về nhà học và làm bài tập còn lại. - Xem trớc bài mới. ________________________________________________________________ Chiều Tập đọc Luyện đọc: Ngọn lửa ô- lim - píc I. Mục đích Yêu cầu: - Đọc đúng các từ ngữ : Ô- lim-pich, Ô-lim-pi-a, 3000 năm, hoặc dễ do ảnh hởng của phơng ngữ -Biết đọc ngắt, nghỉ hơi đúng theo dấu câu và cụm từ. - Rè kĩ năng đọc hiểu - Hiểu từ ngữ đợc chú giải trong bài: -Hiểu đợc nội dung bài : Tục lệ tổ chức đại hội thể thao Ô-lim-pích đã có từ gàn 3000 năm trớc ỏ nớc Hy Lạp cổ. Từnăm 1894, đại hội này đwocj tổ chức trên phạm vi toàn thế giới. Ngọn lửa mang từ thành phó Ô-lim- pi-a tới nơi tổ chức Đại hội thể hiện - ớc mơ hữu ngị hoà bình của các dân tộc trên thế giới - Biết một số điều về cuộc sống của các bạn HS miền núi: tuy còn nhiều vất vả, khó khăn nhng các bạn rất yêu trờng, yêu lớp của mình. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài:GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2. Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài một lợt rồi tổ chức cho Hs luyện đọc nh các tiết trớc - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. 2.3. HD tìm hiểu bài - GV gọi 1 HS đọc lại toàn bài trớc lớp. - Đại hội thể thao Ô-lim-pích có từ bao giờ, ở đâu? - Theo dõi GV đọc mẫu. - Mỗi HS đọc 1 câu, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài - HS nêu và luyện đọc từ khó - HS chia đoạn - 2 HS đọc từng đoạn trớc lớp. - HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó - HS luyện đọc N2 - Các nhóm thi đọc tiếp nối - 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi trong SGK Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 7 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu - Những ai có thể tham gia Đại hội Họ thi đáu những môn gì? - Theo em , vì msao ngời ta khôi phụ Đại hội thể thao Ô- lim - pích? Rút ra nội dung chính bài đọc: 2.4. Luyện đọc lại bài - Yêu cầu HS tự chọn một đoạn trong bài và luyện đọc lại đoạn đó. - tổ chc thi đọc - Nhận xét và cho điểm HS. 3. Củng cố bài Nhắc lại Đại ý của bài Nh mục I Có từ gần 3000 năm trớc ở Hy Lạp cỏ - Đờng lên dốc cao , trơn và lầy nhng đoàn quân vẫn kiên trì nhích từng bớc , họ cắm đầu về phí trớc mà leo dốc, những khuôn mặt đỏ bừng vì leo dốc mệt: - Trai tráng từ khắp nơi trrên đất nớc Hi Lap đều có thể tham gia Đại hội. Họ thi các môn nh chạy , nhảy , bắn cung, đua ngựa, ném đĩa, ném lao, đấuvật - Vì Đại hội này khuyên skhích đợc mọi ngời luyện tập thể dục thể thao tăng cờng sức khoẻ./ Vì đại hội tạo điều kiện cho các dân tộc trên toàn thế giới thể hiện tinh thần hoà bình, hữu nghị, hợp tác Nh mục I - HS tự luyện đọc. - 3 đến 5 HS trình bày, cả lớp theo dõi và nhận xét. _______________________________________ Toán(tăng) Luyện tập về phép trừ trong phạm vi 100000 I. Mục tiêu Củng cố về phép trừ các số trong phạm vi 100 000 ( đặt tính và tính đúng). - Giải bài toán có liên quan II. Lên lớp Hoạt động 1: GV nêu MĐYC tiết học Hoạt động 2: Tổ chức nhắc lại cách đặt tính và tính về phép trừ Hoạt động 3: Tổ chức luỵen tập thêm Bài 1: Đặt tính rồi tính 21286 - 7158 31327 - 15256 83572 - 58236 Bài 2: Tìm x a/ x - 3456 = 76154 -337047 b/ 28316 + x = 46815 + 5027 Bài 3:Mẹ cầm 100 000 đồng đi chợ. Mẹ mua thịt hết 45 000đồng , mua rau hết 17000 đồng. Hỏi mẹ còn bao nhiêu tiền? Hoạt động 4: Tổ chức chữa bài và thống nhất kết quả đúng ______________________________________ Tiếng Việt (tăng) LT&câu: Mở rộng vốn từ: Thể thao I. Mục đích yêu cầu Nhằm củng cố và mở rộng vốn từ về thể thao - yêu thích tập thể dục và thể thao để tăng cờng sức khoẻ II . Đồ dùng dạy học : VBT III . Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Hoạt động 1: GV nêu MĐYC tiết học Hoạt động 2: Gv tổ chức cho HS luyện tập thêm Bài 1: Hãy kể tên các môn thể thao bắt đầu bằng những tiếng sau: Bóng: bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ bóng ném, bóng bàn , bóng bầu dục Chạy : chạy vợt rào, chạy việt dã, chạy vũ trang, chạy dài Đua: đua xe đạp, đua thuyền, đua voi, đua mô tô , đua ngựa, đua ô tô Nhảy : nhảy xa, nhảy cao, nhảy cầu, nhảy dây , nhảy sào Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 8 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu Bài 2: Trong truyện vui sau có một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao. Em hãy ghi lại những từ ngữ đó Cao cờ Một anh nọ thờng khoe là mình cao cờ. Có ngời rủ anh ta đánh ba ván thử xem tài cao thấp thế nào. Đánh cờ xong, anh chàng ra về thì gặp một ngời bạn. Ngời bạn hỏi; - Anh đợc hay thua? Anh chàng đáp: - Ván đầu, tôi không ăn. Ván thứ hai, đối thủ của tôi thắng.Ván cuối, tôi xin hoà nhng ông ta không chịu. Bài 3: Em hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) kể lại một trận thi đấu thể thao ở tr- ờng em hoặc em biết. Hoạt động 3: Tổ chức chữa bài và rút kinh nghiệm _______________________________________________________________ Thứ t ngày 11 tháng 4 năm 2012 Tập đọc Một mái nhà chung I. Mục đích Yêu cầu: 1 Đọc đúng - Đọc đúng: lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng, rực rỡ,. - Biết đọc bài với giọng vui, thân ái, hồn nhiên. - Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Từ ngữ: dím, gấc , cầu vồng. - Hiểu đợc : Mọi vật đều có đời sống riêng nhng có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung hãy bảo vệ và giữ gìn nó. (TL đợc các câu hỏi 1,2,3 .Học thuộc lòng ba khổ thơ). II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs lên bảng đọc bài ? Đến thăm một trờng tiểu học ở Lúc- xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ, thú vị ? - Nhận xét, chấm điểm. 2. Bài mới: 1. Giới thiệu bài . - GV treo ảnh trong SGK GV nêu MĐYC tiết học 2. Luyện đọc. - GV đọc mẫu cả bài: giọng vui, hồn nhiên, thân ái. - Lần 1: Sửa phát âm. - Lần 2 : GV ghi từ khó ( mục I ) - GV chia bài thành 6 hkhổ thơ. - GV giải nghĩa từ. - Hớng dẫn đọc ngắt nghỉ khổ thơ cuối: Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc với giọng vui, lên cao. - Nhận xét , tuyên dơng. 3. Tìm hiểu bài. ? Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai ? ? Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu? ? Mái nhà chung của muôn vật là gì ? ? Em hãy tả lại mái nhà chung của muôn vật bằng 2, 3 câu ngắn gọn. - 2 HS đọc nối tiếp bài: Gặp gỡ ở Lúc- xăm-bua. - HS quan sát - HS theo dõi. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - HS đọc từ khó - 6 HS đọc nối tiếp 6 khổ thơ. Bạn ơi,/ ngớc mắt/ Ngớc mắt lên trông/ Bạn ơi,/ hãy hát/ Hát câu cuối cùng:// Một mái nhà chung/ Một mái nhà chung// - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - HS đọc thầm 3 khổ thơ đầu. - Mái nhà của nhím, của cá, của ốc, của bạn nhỏ. - Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, của cá là sóng xanh rập rình, của dím nằm sâu trong lòng đất, của ốc là tròn vo bên mình ốc, nhà bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, có hoa giấy lợp hồng. - HS đọc 3 khổ thơ cuối. - Là bầu trời xanh. - Mái nhà chung của muôn vật là một bầu trời xanh cao vô tận. Trên má nhà ấy có cầu vồng với 7 sắc màu rực rỡ. Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 9 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu ? Tại sao tác giả lại nói xanh đến vô cùng ? Em muốn nói gì với những ngời bạn có chung một mái nhà ? - GV giảng tranh, rút ra nội dung bài học. 4. Học thuộc lòng bài thơ. - GV nhắc HS đọc nhấn giọng ở một số từ: nghìn lá biếc, sóng xanh, sâu trong lòng đất, tròn vo, giàn gấc, lợp hồng. - Hớng dẫn đọc thuộc lòng từng đoạn , cả bài thơ. - GV nhận xét chấm điểm. D. Củng cố, dặn dò: ? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ mái nhà chung, trái đất của chúng ta. - HS hát bài: Trái đất này là của chúng mình. - Nhắc HS về học thuộc bài thơ. - Chuẩn bị bài sau: Bác sĩ Y- éc- xanh. - Bao trùm lên trái đất là một màu xanh, hi vọng một cuộc sống tốt đẹp luôn đến với muôn vật cùng sống trên trái đất. - Hãy yêu mái nhà chung/ hãy giữ gìn và bảo vệ mái nhà chung. - HS nhắc lại nội dung. - 3 HS đọc nối tiếp bài thơ. - 6 HS thi đọc thuộc lòng nối tiếp 6 khổ thơ. - 2 HS đọc cả bài. - Nhận xét bình chọn bạn đọc hay. - Luôn giữ cho môi trờng trong sạch, không làm ô nhiễm bầu khí quyển, đất và nớc __________________________________ Toán Tiết 147: Tiền Việt Nam I. Yêu cầu: Giúp HS : - Nhận biết đợc các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. - Bớc đầu biết đổi tiền. - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. II.Chuẩn bị - Các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, và 100 000 đồng. III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS làm trên bảng BT 1,2 VBT- T69 - Biểu điểm: BT1 mỗi phần đúng 2,5đ. BT2 lời giải đúng 2đ, phép tính đúng 2đ, kết quả đúng 1đ - Chữa bài, cho điểm. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học b. HĐ 1: GT các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng. - Cho HS quan sát từng tờ giấy bạc và nhận biết giá trị bằng dòng chữ và con số ghi giá trị trên tờ giấy bạc. c. HĐ 2: Luyện tập * Bài 1/ Sgk - T157 - Để biết mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền ta làm ntn? - GV hỏi HS trả lời. * Bài 2/ Sgk - T157 - Đọc đề? - Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Cặp sách: 15000 đồng Quần áo: 25000 đồng Đa ngời bán: 50000 đồng Tiền trả lại: đồng? * Bài 3/ Sgk - T157 - 2 Hs lên bảng - Nhận xét - Quan sát - Mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền - Thực hiện tính nhân + Chiếc ví a có 50000 đồng + Chiếc ví b có 90000 đồng + Chiếc ví c có 90000 đồng - Lớp làm vở Bài giải Số tiền mẹ Lan phải trả cho cô bán hàng là: 15000 + 25000 = 40000( đồng) Số tiền cô bán hàng phải trả lại cho mẹ là: 50000 - 40000 = 10000( đồng) Đáp số: 10000 đồng - Nêu yêu cầu bài Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 10 [...]... Bài 1: Nối phép tính với kết quả đúng 20 000đồng 50 000đồng+ 30 . 000đồng 40 000đồng 100 000đồng - 30 000đồng 50 000đồng 70 000đồng 90 000đồng - 70.000đồng 80 000đồng 100 000đồng - 60 000đồng 30 000đồng + 20 000đồng Bài 2: Mua 8 quyển vở và 5 chiếc bút cùng loại phải trả 50 000đồng Mua 5 quyển vở và 5 chiếc bút chì cùng laọi nh thế phải trả 35 000 đồng hỏi giá bán một quyển vở là bao nhiêu tiền? Hoạt...Thiết kế bài dạy Lớp 3A - Đọc đề? - Tổ chức cho các em tự hoàn thành - Gọi 3 HS điền trên bảng - Chữa bài, nhận xét GV: Nguyễn Đình Sửu - Lớp làm trực tiếp bằng bút chì vào SGK Số cuốn vở Thành tiền 1 1200đ 2 2400đ 3 3600đ 4 4800đ Điền số thích hợp vào ô trống * Bài 4/ Sgk T157 ( Dòng 1,2) - Lớp làm phiếu HT - BT yêu cầu gì? - Hs lắng nghe - Gọi 3 HS điền trên bảng - Chữa bài, nhận... Sinh hoạt lớp I Mục tiêu: Kiểm điểm các hoạt động trong tuần - HS thấy đợc những u, khuyết điểm của lớp của tổ mìh trong tuần 30 - Đề ra kế hoạch và phơng hớng phấn đấu trong Tuần 31 II Nội dung: 1- Kiểm điểm những u, khuyết điểm của lớp trong tuần 30 - Ban cán sự lớp lần lợt trình bày theo phân cấp kết quả theo dõi thi đua trrong tuần -Lớp trởng lên báo cáo tổng hợp về các mặt hoạt động... mình yêu thích Luyện viết Bài 30 : I.Mục tiêu - Tiếp tục nâng cao chất luợng chữ viết kiểu chữ đứng , nét đều -Viết đúng kích cỡ , hình nét kiểu dáng của chữ theo hớng dẫn của bài mẫu - Có thái độ tích cực rèn viết chữ đẹp giữ vở sạch II.Lên lớp Hoạt động 1 : GV nêu MĐYC của tiết học Hoạt động 2 : GV cho hs đọc bài viết và tìm hiểu nhanh nội dung của bài viết Hoạt động 3 : Tổ chức cho HS nêu những hiện... 2: GV tổ chức cho các em vẽ tranh về đề tài trên Hoạt động 3: GV tổ chức trình bày tranh và nhận xét rút kinh nghiệm Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2012 Chính tả I Mục đích yêu cầu Nhớ viết: Một mái nhà chung Phân biệt: Phân biệt: ch/tr, êt/êch Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 14 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình... chữ viết đúng đẹp, biết giữ vở sạch II Đồ dùng dạy học - Bảng lớp viết 3 lần nội dung bài tập 2 III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ mời 3 em lên bảng viết các từ HS thờng hay viết sai - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Hớng dẫn nghe viết : 1/ Chuẩn bị : - Đọc mẫu 3 khổ thơ đầu bài Một mái nhà chung - Ba em lên bảng viết mỗi em 4 từ... đúng Thứ năm ngày 12 tháng 2năm 2012 Chiều Thủ công I.Mục tiêu: Làm đồng hồ để bàn (tiết 3) - HS biết làm đợc đồng hồ để bàn tơng đối cân đối Hoàn thành sản phẩm và trang trí sản phẩm Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 13 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi - HS khéo tay : làm đồng hồ để bàn cân đối Trang trí đồng hồ... điểm: + Tồn tại: 2- Phổ biến kế hoạch và phơng hớng phấn đấu trong tuần 31 + Nề nếp : Đi học, trực nhật lớp, truy bài 15 Trờng Tiểu học Hiệp Cát Năm học : 2011 - 2012 Thiết kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu + Trang phục + Học tâp: + Thể dục, vệ sinh + Đạo đức + Phong trào hành quân bằng điểm số để hớng về nguồn -Các hoạt động khác 3 Kể chuyện đạo đức Bác Hồ tắm cho trẻ ở Việt Bắc Hơn một năm xa Tổ... kế bài dạy Lớp 3A GV: Nguyễn Đình Sửu D con t tha con cũn bi bụ - GV giúp HS hiểu nôi dung câu tục ngữ : Câu ca dao ý nói dạy con thành những thói quen tốt cũng nh cây - Yêu cầu HS viết : Nhiu, Ngi vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho - Lớp thực hành viết vào vở theo hớng HS dẫn của giáo viên Hoạt động 2 : HD viết vào vở Tập viết - GV cho HS quan sát bài viết mẫu trong vở Tập viết 3, tập hai, sau... viết vào bảng con các từ dễ nhầm lẫn nghìn, lá biếc, sóng xanh, trong bài - Mời hai em đọc thuộc lòng 3 khổ thơ rập rình một lần nữa - Lớp nghe bạn đọc - Yêu cầu HS chép bài - Gấp SGK nhớ lại để chép vào vở - Theo dõi uốn nắn cho HS - Nộp bài lên để GV chấm điểm - Thu tập HS chấm điểm và nhận xét H 3 Hớng dẫn làm bài tập : Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2b *Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập - Cả lớp . 85674 - 5 832 9 2 734 5 - Một em nêu bài tập 1. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - 4 HS lên tính kết quả. 92896 735 81 5 937 2 32 484 -65748 - 36 029 - 538 14 - 9177 27148 37 552 5558 2 33 07 - Bài 2:. trừ Hoạt động 3: Tổ chức luỵen tập thêm Bài 1: Đặt tính rồi tính 21286 - 7158 31 327 - 15256 835 72 - 58 236 Bài 2: Tìm x a/ x - 34 56 = 76154 -33 7047 b/ 2 831 6 + x = 46815 + 5027 Bài 3: Mẹ cầm 100. Lớp thực hiện vào vở bài tập. - 3 em lên bảng đặt tính và tính. 637 80 91462 492 83 - 18546 - 534 06 - 5765 452 43 38056 435 18 - Hai em khác nhận xét bài bạn - - Bài 3 : Một em đọc đề bài SGK. - Cả