Môn học “Tổ chức và Bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện” cung cấp cho sinh viên: Các kiến thức cơ bản về khái niệm tổ chức vốn tài liệu, ý nghĩa, tầm quan trọng của việc tổ chức vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện; Cơ sở và cách phân chia các loại kho tài liệu trên phạm vi toàn quốc và trong một thư viện; Ưu, nhược điểm của hình thức tổ chức kho mở; Phương pháp, cách thức tổ chức kho mở; Các yêu cầu và phương pháp sắp xếp tài liệu trong một thư viện; Nhiệm vụ, quy trình và các phương pháp kiểm kê vốn tài liệu (cả phương pháp kiểm kê truyền thống và phương pháp kiểm kê hiện đại); Các kiến thức cơ bản về khái niệm, ý nghĩa và nhiệm vụ của công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện; Các nhóm nguyên nhân gây huỷ hoại tài liệu; Nội dung công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
Trang 1ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
Đại học Quốc gia Hà Nội
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Khoa Thông tin –Thư viện Bộ môn: Thư viện – Thư mục
1 Thông tin về giảng viên
1.1 Giảng viên 1:
Họ và tên: Tô Thị Hiền
Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên chính, Thạc sỹ
Thời gian, địa điểm làm việc: Giờ hành chính, từ thứ Hai, đến thứ Sáu hàng tuần
Tại phòng 408, nhà E, ĐHKHXH&NV
Địa chỉ liên hệ: Phòng Chính trị và Công tác sinh viên, Trường ĐHKHXH&NV, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại: 04-8585242 Mobile: 0912-469-488
Email: hient@vnu.edu.vn
Các hướng nghiên cứu chính: thư viện học đại cương, công tác phát triển vốn tài liệu, công tác tổ chức và bảo quản vốn tài liệu
1.2 Giảng viên 2:
Họ và tên: Trần Hữu Huỳnh
Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ, giảng viên chính
Địa điểm làm việc: Bộ môn Thư viện –Thư mục, Khoa Thông tin Thư viện
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Địa chỉ liên hệ: Văn phòng Khoa Thông tin –Thư viện Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại: 04-8583903; Mobile: 0913.505.534
Email: tranhuuhuynh@gmail.com
Các hướng nghiên cứu chính: những kiến thức cơ sở cơ bản về tổ chức và quản lý, các hình thức tổ chức quản lý hoạt động thông tin thư viện, giải quyết những vấn đề lập kế hoạch, xây dựng định mức lao động khoa học, quản lý ngân sách
2 Thông tin môn học
Tên môn học: Tổ chức và Bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông
tin – thư viện
Mã môn học:
Số tín chỉ: 02
Môn học: bắt buộc
Các môn học tiên quyết:
Các môn học kế tiếp:
Yêu cầu về trang thiết bị:
- Phòng học giảng lý thuyết và thảo luận nhóm
- Máy chiếu projector, máy tính, bảng, phấn
Trang 2- Một vài cơ quan thông tin-thư viện để sinh viên đi tham quan, tìm hiểu thực tế
Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:
- Nghe giảng lý thuyết: 15
- Làm bài tập: 3
- Thảo luận trên lớp: 5
- Thực hành, thực tập: 3
- Tự học: 4
Địa chỉ Khoa/Bộ môn phụ trách môn học:
Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện Tầng 4, nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại: 04-8583903
3 Mục tiêu môn học
Môn học “Tổ chức và Bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin –
thư viện” trang bị cho sinh viên ngành Thông tin – Thư viện:
Về kiến thức:
Nắm được những kiến thức cơ bản về tổ chức vốn tài liệu: khái niệm, ý nghĩa, tầm quan trọng của tổ chức vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện; Cơ sở và cách phân chia các loại kho tài liệu trên phạm vi toàn quốc và trong phạm vi một cơ quan thông tin – thư viện
Hiểu được các yêu cầu và phương pháp sắp xếp tài liệu trong một cơ quan thông tin – thư viện
Biết được phương pháp, cách thức tổ chức kho mở
Nắm được nhiệm vụ, quy trình và các phương pháp kiểm kê vốn tài liệu theo phương thức truyền thống và hiện đại
Nắm được những kiến thức cơ bản về công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
Hiểu được các nguyên nhân gây huỷ hoại tài liệu
Nắm vững nội dung công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu
Về kỹ năng:
Có kỹ năng đánh giá, phân biệt và nhận dạng được tính chất, đặc điểm của từng loại kho tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
Biết căn cứ vào tình hình thực tiễn của từng cơ quan thông tin – thư viện (quy mô, chức năng, nhiệm vụ, loại hình thư viện, số lượng, thành phần vốn tài liệu, số lượng, thành phần người dùng tin…), để quyết định phân chia kho một cách hợp lý và hiệu quả; nắm được quy trình, các bước tổ chức kho, để triển khai thực hiện trong thực tế
Có kỹ năng đánh giá ưu, nhược điểm của từng phương pháp sắp xếp tài liệu Trên cơ sở đó, biết quyết định kết hợp những phương pháp sắp xếp nào cho một kho tài liệu cụ thể, để đạt hiệu quả tối ưu
Có kỹ năng tổ chức một kho mở cụ thể, từ việc lựa chọn bảng phân loại, định ký hiệu xếp giá, đến sắp xếp tài liệu
Trang 3Biết quyết định lựa chọn và sử dụng phương pháp kiểm kê vốn tài liệu nào cho phù hợp nhất, tiết kiệm và hiệu quả nhất, tại một cơ quan thông tin – thư viện xác định
Có kỹ năng đánh giá, phân biệt và nhận dạng được các nhân tố huỷ hoại tài liệu
Biết sử dụng có hiệu quả các nhóm giải pháp, nhằm ngăn chặn, phòng ngừa, khắc phục hậu quả…giúp tăng tuổi thọ cho tài liệu, giữ gìn tài liệu ở trạng thái tốt nhất
Về thái độ, chuyên cần:
Từ nhận thức, sinh viên yêu thích và say mê môn học Coi tổ chức và bảo quản vốn tài liệu là lương tâm, trách nhiệm nghề nghiệp của cán bộ thư viện nói riêng, của toàn xã hội nói chung, nhằm góp phần giữ gìn di sản văn hoá dân tộc và nhân loại
Hứng thú và có nguyện vọng được trực tiếp làm công tác tổ chức kho, bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
Sinh viên có ước mơ nghiên cứu, tìm tòi, phát hiện các phương thức, phương pháp, biện pháp tổ chức kho và bảo quản vốn tài liệu tiên tiến hơn, hiện đại hơn trong điều kiện, hoàn cảnh mới, góp phần vào sự phát triển chuyên ngành thư viện học
Mục tiêu chi tiết cho từng nội dung của môn học:
Mục tiêu
Nội dung
Chương 1:
Tổ chức
vốn tài
liệu
-Nêu được khái niệm, ý nghĩa của tổ chức vốn tài liệu
- Nắm được quy trình tổ chức vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
- Nêu được các phương pháp tổ chức vốn tài liệu trên phạm vi toàn quốc
và trong phạm vi một cơ quan thông tin – thư viện
- Phân tích được các yếu tố trực tiếp tác động, quy định việc
tổ chức vốn tài liệu trong một cơ quan thông tin – thư viện
- Hiểu được vị trí, mối quan hệ giữa tổ chức vốn tài liệu, với các hoạt động khác trong cơ quan thông tin – thư viện
- Đánh giá được quy trình tổ chức vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
- Vận dụng vào những điều kiện thực
tế, có thể đề xuất phương pháp tổ chức vốn tài liệu trong một cơ quan thông tin – thư viện xác định
Trang 4Chương 2:
Các
phương
pháp sắp
xếp vốn tài
liệu
- Nêu được các yêu cầu sắp xếp tài liệu
- Nắm được các phương pháp sắp xếp tài liệu theo dấu hiệu nội dung
- Nắm được các phương pháp sắp xếp tài liệu theo dấu hiệu hình thức
- Phân tích được ưu, nhược điểm của từng phương pháp sắp xếp tài liệu
- Phân tích được nguyên nhân các phương pháp sắp xếp tài liệu không tồn tại một cách độc lập, mà thường kết hợp lại với nhau
- Trong những điều kiện cụ thể, biết kết hợp các phương pháp sắp xếp tài liệu đạt hiệu quả nhất
Chương 3:
Phương
pháp tổ
chức kho
mở
- Nêu được, mô tả được khái niệm kho mở
- Hiểu được ưu, nhược điểm của kho mở
- Nắm được cách thức, phương pháp tiến hành tổ chức kho mở tại các cơ quan thông tin – thư viện
- Phân tích được tính
ưu việt của kho mở đối với người dùng tin
- Phân tích được xu thế tổ chức kho mở hiện nay ở Việt Nam
- Có khả năng đề xuất giải pháp tối ưu
để tổ chức kho mở cho một cơ quan thông tin – thư viện xác định
Chương 4:
Các
phương
pháp kiểm
kê tài liệu
- Nêu được ý nghĩa, nhiệm vụ của kiểm kê
- Hiểu được thời hạn và quy trình kiểm kê
- Nắm được các phương pháp kiểm
kê vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
- Phân tích được nội dung của từng nhiệm
vụ kiểm kê
- Phân tích được trong trường hợp nào thì sử dụng phương pháp kiểm kê nào là phù hợp nhất
- Áp dụng linh hoạt các phương pháp kiểm kê trong điều kiện cụ thể của các
cơ quan thông tin – thư viện
Chương 5:
Bảo tồn,
bảo quản
VTL trong
các cơ
quan thông
tin-thư
viện
- Nêu được khái niệm, ý nghĩa của công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu
- Biết được các nhân tố gây huỷ hoại tài liệu
- Phân tích được mức
độ tác động của từng nhân tố huỷ hoại tài liệu
- Phân tích được, nhân tố có ý nghĩa quyết định trong công tác bảo tồn, bảo quản
- Có thể đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu cho các cơ quan thông tin – thư viện
Trang 5- Nắm được nội dung công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
vốn tài liệu
4 Tóm tắt nội dung môn học
Môn học “Tổ chức và Bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện” cung cấp cho sinh viên: Các kiến thức cơ bản về khái niệm tổ chức vốn tài liệu, ý nghĩa, tầm quan trọng của việc tổ chức vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện; Cơ sở và cách phân chia các loại kho tài liệu trên phạm vi toàn quốc và trong một thư viện; Ưu, nhược điểm của hình thức tổ chức kho mở; Phương pháp, cách thức tổ chức kho mở; Các yêu cầu và phương pháp sắp xếp tài liệu trong một thư viện; Nhiệm vụ, quy trình và các phương pháp kiểm kê vốn tài liệu (cả phương pháp kiểm kê truyền thống và phương pháp kiểm kê hiện đại); Các kiến thức cơ bản về khái niệm, ý nghĩa và nhiệm vụ của công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện; Các nhóm nguyên nhân gây huỷ hoại tài liệu; Nội dung công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông tin – thư viện
5 Nội dung chi tiết môn học
CHƯƠNG 1 TỔ CHỨC VỐN TÀI LIỆU
1.1 Khái niệm Tổ chức vốn tài liệu
1.1.1 Xuất xứ khái niệm “Tổ chức kho sách”
1.1.2 Nội dung khái niệm “Tổ chức kho sách”
1.1.3 Mối quan hệ giữa “Tổ chức kho sách” với Công tác bổ sung và Hệ thống mục lục thư viện
1.2 Ý nghĩa Tổ chức vốn tài liệu
1.2.1 Tiết kiệm nhân lực, cơ sở vật chất cho các cơ quan thông tin – thư
viện, thời gian, công sức cho cán bộ thư viện và người dùng tin 1.2.2 Nâng cao chất lượng, hiệu quả phục vụ người dùng tin
1.2.3 Bảo quản tốt vốn tài liệu, với tư cách là một tài sản quốc gia
1.2.4 Tiết kiệm ngân sách cho Nhà nước
1.2.5 Giải quyết các nhiệm vụ đối lập nhau giữa sử dụng và bảo quản vốn
tài liệu
1.3 Quy trình Tổ chức vốn tài liệu
1.3.1 Giai đoạn 1: Nhận tài liệu; đăng ký tổng quát; đăng ký cá biệt
1.3.2 Giai đoạn 2: Xử lý tài liệu
1.3.3 Giai đoạn 3: Chuyển giao, sắp xếp và bảo quản tài liệu
1.4 Phương pháp Tổ chức vốn tài liệu
1.4.1.Các phương pháp tổ chức vốn tài liệu trên phạm vi toàn quốc
Trang 61.4.2 Các phương pháp tổ chức vốn tài liệu trong phạm vi một cơ quan thông tin – thư viện
CHƯƠNG 2 CÁC PHƯƠNG PHÁP SẮP XẾP TÀI LIỆU
2.1 Những yêu cầu trong sắp xếp tài liệu
2.1.1 Dễ tìm, dễ thấy, dễ lấy tài liệu
2.1.2 Tiết kiệm diện tích kho
2.1.3 Thuận tiện cho bảo quản và kiểm kê tài liệu
2.2 Các phương pháp sắp xếp tài liệu
2.2.1 Các phương pháp sắp xếp theo nội dung tài liệu
2.2.2 Các phương pháp sắp xếp theo hình thức tài liệu
CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC KHO MỞ
3.1 Khái niệm kho mở
3.1.1 Khái niệm kho đóng
3.1.2 Khái niệm kho mở
3.2 Ưu, nhược điểm của kho mở
3.2.1 Ưu, nhược điểm của kho đóng
3.2.2 Ưu, nhược điểm của kho mở
3.3 Phương pháp tổ chức kho mở
3.3.1 Phân loại tài liệu
3.3.2 Định ký hiệu xếp giá
3.3.3 Sắp xếp tài liệu
3.4 Tình hình định ký hiệu xếp giá và sắp xếp tài liệu trong kho mở ở Việt Nam
3.4.1 Nhóm 1: Không sử dụng Bảng Cutter
3.4.2 Nhóm 2: Sử dụng Bảng Cutter
3.4.3 Nhóm 3: Sử dụng Bảng Cutter cải biên
CHƯƠNG 4 CÁC PHƯƠNG PHÁP KIỂM KÊ VỐN TÀI LIỆU
4.1 Nhiệm vụ của kiểm kê
4.1.1 Xác định hiện trạng vốn tài liệu
4.1.2 Kiểm tra lại toàn bộ quá trình chuẩn bị trước khi phục vụ
4.1.3 Thẩm tra lại nội dung vốn tài liệu và đánh giá việc sử dụng
4.2 Thời hạn và quy trình kiểm kê
4.2.1 Thời hạn kiểm kê
4.2.2 Quy trình kiểm kê
4.3 Các phương pháp kiểm kê
4.3.1 Phương pháp kiểm kê truyền thống
4.3.2 Phương pháp kiểm kê hiện đại
4.4 Kiểm kê mục lục
4.4.1 Mục đích kiểm kê mục lục
4.4.2 Phương pháp tiến hành
Trang 7CHƯƠNG 5 BẢO TỒN, BẢO QUẢN VỐN TÀI LIỆU TRONG CÁC CƠ QUAN THÔNG TIN – THƯ VIỆN
5.1 Khái niệm các thuật ngữ
5.1.1 Bảo tồn
5.1.2 Bảo quản
5.1.3 Phục chế
5.2 Ý nghĩa công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu
5.2.1 Giữ gìn di sản văn hoá dân tộc và nhân loại
5.2.2 Nâng cao chất lượng phục vụ người dùng tin
5.2.3 Tiết kiệm ngân sách
5.3 Những nhân tố huỷ hoại tài liệu
5.3.1 Khí hậu (nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng, bụi)
5.3.2 Vi sinh vật, côn trùng
5.3.3 Thiên tai, hoả hoạn
5.3.4 Sự lão hoá của tài liệu
5.3.5 Tác động của con người
5.4 Nội dung công tác bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu
5.4.1 Công tác giáo dục người dùng tin
5.4.2 Công tác giữ vệ sinh kho
5.4.3 Công tác phòng hoả và chống ngập lụt
5.4.4 Đóng và sửa chữa tài liệu
5.4.5 Chuyển nội dung tài liệu sang các vật mang tin hiện đại khác
5.4.6 Đóng hộp, bao bọc tài liệu
6 Học liệu
6.1 Tài liệu đọc bắt buộc
1 Nguyễn Tiến Hiển, Kiều Văn Hốt Tổ chức và bảo quản tài liệu.- H.:
ĐHVH, 2005.-207 tr (Nơi có tài liệu: TVQG, Trung tâm TT-TV ĐHVH, Trung tâm TT-TV ĐHQGHN, Phòng Tư liệu Khoa TT-TV và Giảng viên)
2 Phạm Văn Rính Giáo trình Thư viện học - Phần Kho sách thư viện.- H.:
ĐHTH, 1977.-70 tr.(Nơi có tài liệu: Phòng Tư liệu Khoa TT-TV và Giảng viên)
3 Tô Thị Hiền Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu trong các cơ quan thông
tin – thư viện: Tập bài giảng - H.:ĐHKHXH&NV, 2005.-41 tr (Nơi có tài liệu: Phòng Tư liệu Khoa TT-TV và Giảng viên)
6.2 Tài liệu đọc thêm
4 Bảng ký hiệu tác giả: dùng cho sách báo chữ Việt.- H.: TVQGVN,
1979.- 11 tr (Nơi có tài liệu: TVQG, Trung tâm TT-TV ĐHQG HN và Giảng viên)
5 Bảng ký hiệu tác giả: dùng cho sách báo chữ La tinh.- H.: TVQGVN,
1979.- 16 tr (Nơi có tài liệu: TVQG, Trung tâm TT-TV ĐHQG HN và Giảng viên)
6 Đoàn Thị Nhật Tìm hiểu phương pháp tổ chức kho tài liệu tại Trung tâm Thông tin Khoa học và Công nghệ Quốc gia: Khoá luận tốt nghiệp.- H.:
Trang 8ĐHKHXH&NV, 2004.- 64 tr (Nơi có tài liệu: Phòng Tư liệu Khoa TT-TV và Giảng viên)
7 Định số Cutter (ký hiệu tác giả) cho sách trong kho mở: Tài liệu hướng dẫn//Trung tâm Thông tin Khoa học và Công nghệ Quốc gia H.:
TTTTKH&CNQG, 2001.(Nơi có tài liệu: Trung tâm TTKH&CNQG và Giảng viên)
8 Lê Thị Bích Hảo Tổ chức và vận hành kho mở tại Trung tâm Thông tin – Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoá luận tốt nghiệp.-H.:
ĐHKHXH&NV, 2005.- 68 tr.(Nơi có tài liệu: Phòng Tư liệu Khoa TT-TV và Giảng viên)
9 Vũ Văn Sơn Áp dụng ký hiệu tác giả cho sách trong kho mở ở Việt
Nam //Tạp chí Thông tin-Tư liệu.- 2001.- Số 2.- tr.15-21.(Nơi có tài liệu: Trung tâm TTKH&CNQG và Giảng viên)
10 Ngô Thị Hằng Nga Công tác bảo quản vốn tài liệu ở Thư viện Quốc
gia Việt Nam: Khoá luận tốt nghiệp.- H.: ĐHKHXH&NV, 2004.- 69 tr.(Nơi có tài liệu: Phòng Tư liệu Khoa TT-TV và Giảng viên)
11 Nguyễn Thế Đức Bảo tồn tài liệu trong các thư viện //Tập san Thư
viện.- 1996.- Số 1.-tr 3-6.(Nơi có tài liệu: TVQG và Giảng viên)
12 Thư viện Anh quốc Bảo quản tài liệu: Tài liệu tham khảo cho các học viên lớp tập huấn bảo quản tài liệu do Cơ quan bảo quản, Thư viện và lưu trữ Anh quốc biên soạn/Trung tâm Nghiên cứu Khoa học Lưu trữ dịch.- H.: 1995.-51
tr (Nơi có tài liệu: TVQG và Giảng viên)
13 Trung tâm Thông tin-Thư viện ĐHQG HN Kỷ yếu hội thảo Khoa học
và thực tiễn hoạt động thông tin – thư viện: Kỷ niệm 5 năm thành lập Trung tâm
TT-TV ĐHQG HN (1997-2002).-H.,2002.-121 tr.(Nơi có tài liệu: Phòng Tư liệu Khoa TT-TV, Trung tâm TT-TV ĐHQG HN và Giảng viên)
7 Hình thức tổ chức dạy học
7.1 Lịch trình chung
Nội dung/Tuần
Hình thức tổ chức dạy môn học
Tổng
Lên lớp Thực
hành
Tự học
Lý thuyết Bài tập
Thảo luận Nội dung 1, tuần 1: Tổ chức vốn
Nội dung 1, tuần 2: Tổ chức vốn
Nội dung 1, tuần 3: Tổ chức vốn
Nội dung 2, tuần 4: Các phương
Trang 9pháp sắp xếp vốn tài liệu (tiếp
theo)
Nội dung 3, tuần 6: Phương pháp
Nội dung 3, tuần 7: Phương pháp
Nội dung 4, tuần 8: Các phương
pháp kiểm kê vốn tài liệu; Kiểm
tra giữa kỳ
Nội dung 4, tuần 9: Các phương
pháp kiểm kê vốn tài liệu (tiếp
theo)
Nội dung 4, tuần 10: Các phương
pháp kiểm kê vốn tài liệu (tiếp
theo)
2 2
Nội dung tuần 11: Bài tập nhóm
Nội dung 5, tuần 12: Công tác
Nội dung 5, tuần 13: Công tác
Bảo tồn, bảo quản vốn tài liệu
Nội dung tuần 14: Đi thực tế tại 1
CQ TT-TV, tìm hiểu toàn diện về
5 nội dung đã học (theo nhóm,
hoặc theo lớp)
Nội dung tuần 15: Ôn tập và giải
7.2 Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể
Nội dung 1, tuần 1: Tổ chức vốn tài liệu
Hình thức
tổ chức
dạy học
Thời gian địa điểm
Nội dung chính Yêu cầu
sinh viên chuẩn bị
Ghi chú
Lý thuyết 2 giờ - Giới thiệu và trao
đổi với sinh viên Đề cương môn học của Giảng viên
- Khái niệm tổ chức vốn tài liệu
- Đọc Đề cương môn học
- Xây dựng kế hoạch học tập môn học
- Chuẩn bị những học liệu do Giảng viên yêu cầu
Trang 10- Ý nghĩa tổ chức vốn tài liệu
- Quy trình tổ chức vốn tài liệu
- Đọc các tài liệu (TL) sau:
+ TL 1 (tr.11-15) + TL 2 (tr.40-41) + TL 3 (tr.1-6)
- Đọc trước các TL chuẩn bị cho nội dung
2, tuần 2:
+ TL 1 (tr.15-26) + TL 2 (tr.42-45) + TL 3 (tr.6-12) + TL 6
Nội dung 1, tuần 2: Tổ chức vốn tài liệu (tiếp theo)
Hình thức
tổ chức
dạy học
Thời gian, địa điểm
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên
chuẩn bị Ghi chú
Lý thuyết 2 giờ - Các phương pháp tổ
chức vốn tài liệu trên phạm vi toàn quốc
- Các phương pháp tổ chức vốn tài liệu trong một thư viện
- Chia nhóm và nêu yêu cầu thực hành tuần 3
- Đọc lại các TL sau:
+ TL 1 (tr.15-26) + TL 2 (tr.42-45) + TL 3 (tr.6-12) + TL 6
- Ghi lại các vấn đề thắc mắc
Nội dung 1 , tuần 3: Tổ chức vốn tài liệu (tiếp theo)
Hình thức
tổ chức
dạy học
Thời gian, địa điểm
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên
chuẩn bị
Ghi chú
Thực hành 1 giờ
ở thư viện
Đến một TV bất kỳ, xem xét cách tổ chức vốn tài liệu
Ghi chép cách thức tổ chức VTL của thư viện
đó vào một quyển vở
Tự học 1 giờ
ở nhà
Hệ thống hoá cách tổ chức vốn tài liệu của thư viện đó thành sơ
đồ (vào giấy A4)
- Đọc trước các TL chuẩn bị cho nội dung
2, tuần 4:
+ TL 1 (tr.15-26) + TL 2 (tr.46-54) + TL 3 (tr.12-20)
- Nộp bài làm cá nhân cho Giảng viên vào