skkn thể bị động trong tiếng anh _the passive voice

Xe đạp của tôi đã bị lấy cắp Như vậy vẫn với cùng một ý nghĩa song ở hai câu trên cách diễn đạt lại hoàn toàn khác nhau nhằm để nhấn mạnh tới chủ thể trong câu.. Chính vì vậy người học p

PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU

I Lý do chọn đề tài:

Trong thời đại công nghệ thông tin phát triển như vũ bão hiện nay,Tiếng Anh là một trong những yếu tố không thể thiếu đối với sự thành công của bất kỳ một ai Việc học Tiếng Anh đã trở nên ngày càng cần thiết và hữu dụng trong

mọi lĩnh vực, mọi khía cạnh của cuộc sống Có thể nói rằng Tiếng Anh là “chìa khoá vàng” để mở ra những cơ hội thành công trong công việc.

Trong quá trình học ngoại ngữ nói chung và Tiếng Anh nói riêng, chúng ta thấy rằng việc nắm vững ngữ pháp của một ngôn ngữ có tầm quan trọng lớn đối với người học Nắm vững được ngữ pháp của ngôn ngữ đó, hiểu được bản chất

và sử dụng nó một cách thành thạo sẽ giúp cho người học có một tầm nhìn khái quát và có hệ thống về ngôn ngữ ấy Đối với Tiếng Anh cũng vậy, nó không nằm ngoài quy luật trên

Người học phải hiểu được cách viết câu A thế này là đúng, thế kia là sai Hay câu B viết ở dạng bị động sẽ hay hơn ở dạng chủ động hoặc ngược lại, mặc dù ý nghĩa của chúng vẫn giống nhau

Ví dụ:

- Someone has stolen my bike

(Ai đó đã lấy cắp xe đạp của tôi)

- My bike has been stolen

(Xe đạp của tôi đã bị lấy cắp)

Như vậy vẫn với cùng một ý nghĩa song ở hai câu trên cách diễn đạt lại hoàn toàn khác nhau nhằm để nhấn mạnh tới chủ thể trong câu Chính vì vậy người học phải nắm vững ngữ pháp để sử dụng trong từng trường hợp cụ thể, đáp ứng được cách diễn đạt, phù hợp với mục đích và yêu cầu sử dụng của

ngôn ngữ và điều này đã thôi thúc tôi chọn đề tài Thể bị động trong Tiếng

Anh.(The passive voice)

Thể bị động trong Tiếng Anh là một phần ngữ pháp hay và khá quan trọng trong các kỳ thi TNTHPT, CĐ và ĐH Trong phạm vi của đề tài này tôi mạnh dạn

đưa ra một vài sáng kiến kinh nghiệm của bản thân tôi với hy vọng sẽ góp phần vào việc phục vụ cho các em học sinh thi TNTHPT, CĐ và ĐH đạt kết quả cao hơn

II Phạm vi nghiên cứu:

-Đề tài nghiên cứu của lớp 12 - Trường THPT Phù ninh-Phú thọ

III Đối tượng nghiên cứu:

-Học sinh lớp 12 -Trường THPT Phù ninh

IV Mục đích nghiên cứu:

-Nâng cao kiến thức cho học sinh về phần Thể bị động trong Tiếng Anh

PHẦN II: PHẦN NỘI DUNG

I Khái niệm về câu chủ động, câu bị động:

1 Câu chủ động: (Active sentences)

- Là câu mà chủ ngữ thực hiện hành động ở trong câu

Ví dụ:

- Farmers grow rice here

(Nông dân trồng lúa ở đây)

- The zoo keepers feed the lions three times a day

(Người trông coi vườn thú cho sư tử ăn ba lần một ngày)

Trong hai ví dụ trên, chủ ngữ “farmers” thực hiện hành động “grow”, còn chủ

ngữ

“ The zoo keepers” thực hiện hành động “ feed”.

2 Câu bị động: (Passive sentences)

- Là câu mà chủ ngữ chịu sự tác động hoặc tiếp nhận hành động trong câu

Ví dụ:

- Rice is grown here

(Lúa được trồng ở đây)

- The lions are fed three times a day

(Sư tử được cho ăn ba lần một ngày)

Ơ hai ví dụ này, chủ ngữ “Rice” tiếp nhận hành động “grown”, còn chủ ngữ “ The lions” tiếp nhận hành động “fed”.

II Cách dùng của thể bị động: (Use of the passive)

Thể bị động được dùng trong các trường hợp sau:

1 Khi không cần thiết phải đề cập tới người thực hiện hành động vì chúng ta đã biết rất rõ đó là ai

Ví dụ:

- The streets are swept everyday

(Đường phố được quét dọn hàng ngày)

- The rubbish hasn’t been collected

(Rác thải vẫn chưa được thu dọn)

- Your hand will be X- rayed

(Tay của bạn sẽ được chụp X quang)

2 Khi chúng ta không biết, hoặc biết không chính xác, hoặc đã quên người thực hiện hành động

Ví dụ:

- You’ll be met at the station

(Bạn sẽ được đón tại nhà ga)

- The President was assassinated

(Vị tổng thống đã bị ám sát)

3 Khi chủ ngữ trong câu chủ động là các từ không xác định, còn mơ hồ (people, someone, somebody )

Ví dụ:

- They are supposed to be living in New York (People suppose that they are living )

(Người ta cho rằng họ đang sống ở New York)

- This sort of advertisement is seen everywhere (One can see this sort )

(Ta có thể thấy mẩu quảng cáo này ở mọi nơi)

4 Khi ta quan tâm tới hành động được thực hiện hơn là người thực hiện hành động đó

Ví dụ:

- The house next door has been bought (by a Mr Jones)

(Ngôi nhà bên cạnh đã được ông Jones nào đó mua rồi)

- A new public library is being built (by our local council)

(Một thư viện mới đang được xây dựng)

5.Khi ta muốn tránh một câu nói không logic về mặt ngữ pháp, và tránh sự thay đổi về chủ ngữ

Ví dụ: - Thay vì nói: When he arrived home a detective arrested him.

(Khi anh ta về nhà một viên mật thám đã bắt anh ta)

- Ta nói: When he arrived home he was arrested (by a detective)

6 Khi người nói muốn đưa ra lý do về mặt tâm lý (muốn từ bỏ trách nhiệm trước những lời thông báo khó chấp nhận, hoặc có thể biết người thực hiện hành động nhưng không muốn nêu tên )

Ví dụ:

- Employer: Your salary will be reduced.

(Lương của anh sẽ bị giảm)

- This letter has been opened

(Lá thư này đã bị bóc)

(Thay vì nói câu: You’ve opened this letter.)

7 Thể bị động dùng trong cấu trúc: Have + object + done

(Mang tính chất nhờ ai đó làm gì, hoặc diễn tả những điều không mong muốn xảy ra đối với ai)

Ví dụ:

- I have my hair cut

(Tôi đi cắt tóc)

- I will have my roof repaired

(Tôi sẽ nhờ người sửa cái mái nhà)

- He has had all his money stolen.

(Anh ta đã bị mất hết tiền)

III Cấu tạo của thể bị động: (Form of the passive voice)

- Thể bị động được thành lập với động từ “ To be” cộng với quá khứ phân từ

của động từ chính

Be + done

Lưu ý: + To be: được chia theo thì / thể tương ứng với thì / thể của động từ

chính trong câu chủ động

+ Done: là dạng tổng quát của quá khứ phân từ (past participle)

* Quá khứ phân từ gồm có hai loại:

- Đối với động từ có quy tắc: Thành lập bằng cách thêm “ _ed” vào sau động từ Verb-ed

(Xem phần: Thêm _ed vào sau động từ ở thì quá khứ

thường)

- Đối với động từ bất quy tắc: Ta lấy động từ ở cột số 2 trong bảng động từ bất quy tắc

* Ví dụ: - cook - cooked - cooked

- open - opened - opened

- meet - met -met

- see - saw - seen

Ví dụ:

- We keep the butter here ® The butter is kept here

(Chúng tôi giữ bơ ở đây)

- They broke the window ® The window was broken

(Họ đã làm vỡ cửa sổ)

- They are repairing the bridge ® The bridge is being repaired

(Họ đang sửa chữa chiếc cầu)

IV Cách chuyển từ câu chủ động sang câu bị động:

- Xác định được ba thành phần cơ bản: S,V,O trong câu chủ động.

- Xác định thì, thể của động từ chính trong câu chủ động.

- Chuyển tân ngữ của câu chủ động xuống làm chủ ngữ cho câu bị động

- Động từ To be được chia theo thì, thể tương ứng với thì, thể của động từ

chính trong câu chủ động

- Động từ chính trong câu chủ động khi chuyển sang bị động phải ở dạng quá khứ phân từ

-Chuyển chủ ngữ của câu chủ động xuống làm tân ngữ cho câu bị động và phải

đứng sau giới từ “ by” (nếu cần)

Mô hình:

Passive: S + be + done (+ by + O)

Ví dụ:

- He writes a letter

A letter is written by him.

- They bought this house last year

This house was bought by them last year.

V Thể bị động của các thì tương ứng:

1.Thì hiện tại thường:

am / is / are + done

Ví dụ:

- They are told to be there until 8 o’clock.

(Người ta bảo chúng phải ở đó đến 8 giờ)

- That work is done by machines.

(Công việc đó được làm bằng máy)

2.Thì hiện tại tiếp diễn:

am / is / are + being + done

Ví dụ:

- The meal is being prepared at the moment.

(Bây giờ bữa ăn đang được chuẩn bị)

- That house is being built this summer.

(Ngôi nhà đó đang được xây dựng vào dịp hè này)

3.Thì hiện tại hoàn thành:

have / has been + done

Ví dụ:

- The work has been finished.

(Công việc đã được làm xong)

- All my clothes have been taken away.

(Tất cả quần áo của tôi đã bị mang đi)

4.Thì quá khứ thường:

was / were + done

Ví dụ:

- He was taken to the zoo last Sunday.

(Chủ Nhật tuần trước anh ta được đưa đi chơi vườn thú)

- They were given flowers on their birthdays

(Họ được tặng hoa vào dịp sinh nhật)

5.Thì quá khứ tiếp diễn:

was / were + being + done

Ví dụ:

- The party was being prepared at 8 pm last night.

(Bữa tiệc đang được chuẩn bị vào lúc 8 giờ tối hôm qua)

- That work was being done when I came.

(Khi tôi đến người ta đang làm công việc đó)

6 Thì quá khứ hoàn thành:

had been + done

Ví dụ:

- The door had been locked before he left.

(Cửa đã được khoá trước khi anh ta đi)

- The picture had been taken away when the police arrived (Khi cảnh sát tới thì bức tranh đã được mang đi)

7 Thì tương lai thường:

will / shall be + done

Ví dụ:

- The house will be cleaned this week.

(Ngôi nhà sẽ được quét dọn tuần này)

- The meeting will be held in Hanoi next week.

(Cuộc họp sẽ được tổ chức tại Hà Nội vào tuần sau)

8 Động từ khuyết thiếu:

can / could

may / might / must

ought to / have to be + done

used to etc

Ví dụ:

- Something must be done to stop this.

(Chúng ta phải làm gì đó để ngăn chặn điều này)

- That work could have been finished last night.

(Đáng ra công việc đó phải được làm xong tối hôm qua)

9 Nguyên mẫu hiện tại:

to do ® to be done

Ví dụ:

- This money has to be kept in the safe.

(Tiền này phải được giữ ở trong két)

10 Nguyên mẫu hoàn thành:

to have done ® to have been done

Ví dụ:

- He was supposed to have been captured in the war.

(Người ta cho rằng anh ta đã bị bắt trong chiến tranh)

11 Hiện tại phân từ / Danh động từ:

doing ® being done

Ví dụ:

- I remember being taken to the zoo when I was a child.

(Tôi nhớ khi còn nhỏ tôi được đưa đi chơi vườn thú)

12 Phân từ hoàn thành:

having done ® having been done

Ví dụ:

- They enjoyed having been taken to the beach.

(Họ thích được đưa tới bãi biển)

- I rememberd having been told to study hard for my exams.

(Tôi nhớ đã được thầy bảo phải học chăm chỉ để thi)

VI Một số cấu trúc và chú ý đặc biệt khác đối với thể bị động:

1 Các động từ diễn tả ý thích, mong muốn

Love, like, want, wish, + object + infinitive.

® Thành lập thể bị động với động từ nguyên mẫu

Ví dụ:

- He wants someone to take photographs.

® He wants photographs to be taken.

(Anh ta muốn được chụp ảnh)

2 Các động từ: advise, beg, recommend, order, urge + O d + infinitive + O

® Ta có thể thành lập thể bị động theo hai cách:

+ Chuyển động từ chính sang thể bị động

+ Dùng mệnh đề “ that should + nguyên thể bị động.”

Ví dụ:

- He urged the council to reduce the rates.

® The council was urged to reduce the rates.

® He urged that the rates should be reduced.

3 Các động từ: agree, be axious, arrange, be determined, determine, decide, demand + infinitive + O

® Thành lập thể bị động với “ that should ”

Ví dụ:

- He decided to sell the house.

® He decided that the house should be sold.

(Anh ta quyết định bán ngôi nhà)

4 Danh động từ:

a Các động từ: advise, insist, propose, recommend, suggest + Verbing + O

® Thành lập thể bị động với “ that should ”

Ví dụ:

- He suggested buying some sweets.

® He suggested that some sweets should be bought.

(Anh ta gợi ý mua vài cái kẹo)

b It / they + need + Verbing = It / they + need + to be done.

(Cả hai đều mang nghĩa bị động)

Ví dụ:

- This house needs cleaning everyday.

® This house needs to be cleaned everyday.

(Ngôi nhà này cần được quét dọn hàng ngày)

c Những cấu trúc khác với danh động từ ® Thành lập thể bị động với danh

động từ

Ví dụ:

- I remember them taking me to the zoo.

® I remember being taken to the zoo.

(Tôi nhớ đã được họ đưa đi chơi vườn thú)

5 Một số lưu ý khác:

a Những động từ có hai tân ngữ (tân ngữ trực tiếp và tân ngữ gián tiếp) có thể

có hai dạng bị động

Ví dụ:

- She gave me a book yesterday

Oi Od

® I was given a book yesterday.

® A book was given to me yesterday.

(Hôm qua tôi được tặng một cuốn sách)

b Khi tác nhân là người hoặc vật (thực hiện hành động trong câu) mà được đề

cập trong câu bị động thì nó phải đứng sau “ by”.

Ví dụ:

- Dufy painted this picture

® This picture was painted by Dufy.

(Bức tranh này do Dufy vẽ)

 Nhưng khi chúng ta đề cập đến chất liệu thì ta lại phải dùng giới từ “ with”.

Ví dụ:

- Smoke filled the room

® The room was filled with smoke.

(Căn phòng dày đặc khói)

- Paint covered the lock

® The lock was covered with paint.

(Khoá dính đầy sơn)

- Snow covers the mountain

® The mountain is covered with snow.

(Tuyết bao phủ đầy núi)

c Khi động từ có giới từ đi kèm thì giới từ vẫn giữ nguyên trong câu bị động.

Ví dụ:

- We must write to him.

® He must be written to.

(Chúng ta cần phải viết thư cho anh ta)

- They threw away the old newspapers.

® The old newspapers were thrown away.

(Họ ném bỏ những tờ báo cũ)

d Những câu nói có dạng:

People say / think / believe / know that he is

® Thành lập thể bị động theo hai cách:

+ It is said / thought / believed / known that he is

+ He is said / thought / believed / known to be

(Các động từ trên khi ở quá khứ cũng tương tự như vậy)

e Các động từ nguyên thể theo sau các động từ bị động thường ở dạng

nguyên thể có “ to”

Ví dụ:

- We saw them go out

® They were seen to go out.

(Người ta nhìn thấy họ đi ra ngoài)

- He made us work

® We were made to work.

(Anh ta bắt chúng tôi làm việc)

Tuy nhiên: Với động từ “ let” thì lại không có “to”.

Ví dụ:

- They let us go

® We were let go.

(Chúng tôi được đi)

f Những động từ không có tân ngữ đi kèm (nội động từ) ® Không có thể bị

động

Ví dụ:

- He cried loudly.

(Anh ta khóc rất to) ® Không có dạng bị động.

- She smiles brightly

(Cô ta cười rạng rỡ)

g Trong câu bị động:

 Trạng từ chỉ nơi chốn thường đứng trước “ by + agent”

Ví dụ:

- The book was put on the shelf by Hoa.

(Hoa để cuốn sách trên giá)

 Trạng từ chỉ thời gian đứng sau “ by + agent”

Ví dụ:

- Mary was visited by Tom yesterday.

(Hôm qua Tom thăm Mary)

h Câu ở thể mệnh lệnh ® đổi sang thể bị động bằng cách dùng “ Let”.

Ví dụ:

- Do your work at once

® Let your work be done at once.

(Hãy làm công việc đó ngay đi)

i Câu chủ động có cấu trúc:

It is + adj + to do something

® Ta đổi động từ nguyên mẫu sang bị động và thêm chữ “for” vào trước chủ

ngữ thật

Ví dụ:

- It is necessary to write this lesson

® It is necessary for this lesson to be written.

PHẦN III: ỨNG DỤNG VÀO THỰC TIỄN GIẢNG DẠY

Thể bị động trong Tiếng Anh có vai trò và tầm quan trọng trong cấu tạo của một đề thi TNTHPT Dường như đối với bất kỳ một đề thi TNTHPT nào cũng đều có một hoặc vài bài tập có liên quan tơí thể bị động Chính vì điều này

mà trong quá trình giảng dạy bản thân tôi đã cố gắng tìm tòi và đúc rút ra những điều tương đối bổ ích, có hệ thống về thể bị động, nhằm mục đích truyền thụ cho các em học sinh những kiến thức cơ bản về nó Mục đích cuối cùng trong việc giảng dạy của tôi và việc học tập của các em học sinh đó là hiệu qủa sử dụng ngôn ngữ nói chung và việc áp dụng vào làm các bài tập có liên quan tới kiến thức của phần này nói riêng

Sau một quá trình thực nghiệm và theo dõi, kết quả thu được tương đối khả quan, hầu hết các em học sinh đã hiểu được thế nào là câu bị động, cấu tạo, cách dùng của nó và cách biến đổi câu từ chủ động sang bị động và ngược lại

Ví dụ:

- People speak English every where in the world

Ta có thể nói:

® English is spoken everywhere in the world

(Tiếng Anh được nói trên khắp thế giới)

- The teacher made us work hard for the exam

® We were made to work hard for the exam

(Thầy giáo yêu cầu chúng tôi học tập chăm chỉ để thi)

Như vậy vẫn cùng ý nghĩa nhưng ta có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau Điều này sẽ giúp cho các em học sinh có khả năng diễn đạt tốt, lôi cuốn được người nghe, người đọc

Qua nội dung sáng kiến kinh nghiệm của bản thân tôi với chủ đề Thể bị

động trong Tiếng Anh (The passive voice) Tôi đã trình bày và truyền thụ cho

các em học sinh một lượng kiến thức cơ bản, giúp các em đạt được kết quả cao