thể loại tùy bút trong văn học việt nam từ 1930 đến 1975

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN TRẦN VĂN MINH THỂ LOẠI TÙY BÚT TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ 1930 ĐẾN 1975 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN Thành phố Hồ Chí Minh – Năm 2011 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRẦN VĂN MINH THỂ LOẠI TÙY BÚT TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ 1930 ĐẾN 1975 Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 62.22.34.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN Người hướng dẫn khoa học GS. TSKH LÊ NGỌC TRÀ Thành phố Hồ Chí Minh – Năm 2011 Luận án được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận án cấp cơ sở đào tạo, họp tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tp. Hồ Chí Minh vào lúc… giờ, ngày…. tháng…. năm 2011 Phản biện 1: PGS.TS Nguyễn Thị Thanh Xuân Phản biện 2: PGS.TS Phạm Quang Long Phản biện 3: TS Nguyễn Khắc Hóa Phản biện độc lập: 1- GS.TS Nguyễn Khắc Phi 2- PGS.TS Phạm Quang Long 1 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Trang 1. Lý do chọn đề tài … 4 2. Mục tiêu, giới hạn của đề tài … 5 3. Lịch sử nghiên cứu đề tài … 7 4. Đóng góp mới của Luận án …22 5. Phương pháp nghiên cứu …23 6. Kết cấu của Luận án …25 Chương 1: Những vấn đề lý thuyết về thể loại tùy bút 27 1.1. Về khái niệm “tùy bút” …27 1.2. Xác định loại của tùy bút …33 1.3. Đặc điểm của thể loại tùy bút …37 1.4. Phân loại tùy bút …45 1.5. Phân biệt tùy bút với bút ký và thơ văn xuôi …50 Chương 2: Quá trình phát triển của tùy bút Việt Nam từ 1930 đến 1975 56 2.1 Sự hình thành thể loại tùy bút trong văn học Việt Nam trước 1930 …56 2.1.1. Sự hình thành thể loại tùy bút trong văn học trung đại… 57 2.1.2. Sự hình thành thể loại tùy bút trong văn học 1900 - 1930… 62 2.2. Những chặng đường phát triển của thể loại tùy bút trong văn học Việt Nam từ 1930 đến 1975……………………… 64 2.2.1. Từ 1930 đến 1945 …64 2 2.2.2. Từ 1945 đến 1975 …76 2.3. Những tác gia và tác phẩm tùy bút tiêu biểu trong văn học Việt Nam từ 1930 đến 1975………………….83 2.3.1. Nguyễn Tuân – người viết tùy bút số một………………… 83 2.3.2. Thạch Lam với Hà Nội băm sáu phố phường …98 2.3.3. Vũ Bằng với Thương nhớ mười hai 108 2.3.4. Bình Nguyên Lộc với Những bước lang thang trên hè phố của gã Bình Nguyên Lộc 117 2.3.5. Nguyễn Trung Thành với Đường chúng ta đi 125 2.3.6. Nguyễn Thi với Dòng kinh quê hương 128 Chương 3: Đặc điểm của tùy bút Việt Nam từ 1930 đến 1975……… 133 3.1. Văn hóa dân tộc và hiện thực chiến tranh – hai mảng đề tài chính 133 3.1.1. Đề tài văn hóa dân tộc 134 3.1.2. Đề tài hiện thực chiến tranh 137 3.2. Sự đa dạng của cảm hứng 141 3.2.1. Cảm hứng dân tộc - lịch sử 142 3.2.2. Cảm hứng lãng mạn 151 3.2.3. Cảm hứng anh hùng 156 3.2.4. Cảm hứng trữ tình 160 3.3. Dung hợp cả hai loại nhân vật: nhân vật trữ tình và nhân vật tự sự - trữ tình………… 164 3.3.1. Nhân vật trữ tình 165 3.3.2. Nhân vật tự sự - trữ tình 169 3.4. Một phức hợp giọng điệu 173 3 3.4.1. Sự phong phú về giọng điệu 173 3.4.2. Tính phức hợp trong giọng điệu 176 3.5. Kết cấu tự do theo mạch cảm xúc 179 3.5.1. Kết cấu tự do 179 3.5.2. Mạch tự sự - trữ tình linh hoạt 181 3.6. Vẻ đẹp, tính sáng tạo và giàu chất thơ của ngôn từ 183 3.6.1. Vẻ đẹp của từ ngữ 183 3.6.2. Cách sử dụng từ ngữ đầy sáng tạo 186 3.6.3. Ngôn từ giàu chất thơ 191 KẾT LUẬN 198 PHỤ LỤC 202 TÀI LIỆU THAM KHẢO 216 PHỤ CHÚ……………………………………………………………………… 232 4 MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1. Trong văn xuôi Việt Nam hiện đại, tùy bút là một thể loại có đóng góp đáng kể. Rất nhiều tên tuổi lớn mà phần thành công hơn cả của sự nghiệp sáng tác được khẳng định bằng tùy bút. Những trang tùy bút đặc sắc của Nguyễn Tuân, Thạch Lam, Xuân Diệu, Chế Lan Viên, Vũ Bằng, Hoàng Phủ Ngọc Tường, Nguyễn Thi, Nguyễn Trung Thành, Bình Nguyên Lộc, Băng Sơn, không chỉ mang tới cho độc giả nhã thú văn chương mà còn góp phần vun bồi vốn tri thức phong phú về tự nhiên, xã hội và nghệ thuật. Từ góc nhìn văn học sử, không khó để nhận ra rằng thể loại này đã có một quá trình hình thành và phát triển với những quy luật vận động riêng trong quỹ đạo chung của cả nền văn học dân tộc. Thực tiễn sáng tác sinh động là thế, nhưng về lý luận thì có nhiều vấn đề còn bỏ ngỏ xung quanh thể loại tùy bút. Các nhà nghiên cứu luôn mong muốn có được sự tường minh trong thao tác xác định loại hình và phân loại, hệ thống hóa. Nhưng đó là một điều không hề đơn giản vì tính chất trung gian, lưỡng hợp của tùy bút (giữa tự sự với trữ tình, giữa suy tưởng với xúc cảm, giữa văn xuôi với thơ, giữa yếu tố khách quan với yếu tố chủ quan) có thể khiến cho mọi cố gắng phân định rạch ròi đều trở nên bất cập hoặc không thỏa đáng. Hậu quả là, mặc dù được nhìn nhận như một thể loại văn học (Nguyễn Xuân Nam) [61; 1888] nhưng quan điểm phân loại và cách hiểu về tùy bút, trên thực tế, hầu như chưa có sự nhất trí cần thiết. Nhiều người coi tùy bút là một tiểu loại giàu chất trữ tình nhất của thể loại ký - một biến thể của loại tự sự, nhưng cũng có người dứt khoát xếp tùy bút vào loại trữ tình. Do chưa có được sự đồng thuận từ cơ sở lý luận nên việc tiếp cận và bình giá những tác phẩm tùy bút cũng gặp không ít khó khăn, phức tạp. Rõ ràng cần phải khảo sát tường tận hơn về tùy bút, trước hết ở phương diện khái niệm, thể loại; rồi trên cơ sở đó mà vạch ra một đường biên - tất nhiên cũng chỉ mang ý nghĩa tương đối - giữa tùy bút với các thể loại văn xuôi nghệ thuật khác. Để tùy bút có cơ sở tồn tại ngang hàng, bình đẳng với những thể loại khác trong đời sống văn học, để không chỉ phân định thỏa đáng những giá trị vốn có, mà quan 5 trọng hơn là định hướng phù hợp cho sự vận động phát triển ở tương lai, thiết nghĩ đã đến lúc cần có sự nghiên cứu đầy đủ về nguồn gốc thể loại, quá trình phát triển với những quy luật và thành tựu nổi bật, về đặc điểm nội dung và nghệ thuật cơ bản của nó. 1.2. Qua thực tế công tác giảng dạy và nghiên cứu của bản thân, chúng tôi đã tích lũy được một khối lượng tư liệu khá phong phú về thể loại tùy bút, về các tác gia, tác phẩm tùy bút tiêu biểu. Bằng kinh nghiệm và sở trường cá nhân, kết hợp với việc tham khảo, kế thừa thành tựu nghiên cứu từ những người đi trước, chúng tôi mong muốn được trình bày ý kiến của mình về một vấn đề văn học tuy không mới nhưng còn nhiều điểm chưa sáng rõ cả về lý luận lẫn thực tế phê bình và tiếp nhận. Kết quả của công trình này vừa có thể góp phần xác định vai trò và đặc điểm của tùy bút trong hệ thống thể loại văn xuôi Việt Nam hiện đại, vừa giúp cho việc giảng dạy những tác gia, tác phẩm tùy bút có trong chương trình bậc đại học và phổ thông được tốt hơn. 2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU, GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI 2.1. Mục tiêu nghiên cứu Với đề tài Thể loại tùy bút trong văn học Việt Nam từ 1930 đến 1975, công việc nghiên cứu của Luận án nhằm đạt được những mục tiêu cụ thể sau đây: 2.1.1. Xác lập một cách hiểu hợp lý, đầy đủ về khái niệm tùy bút; trên cơ sở đó, xác định rõ loại hình và đặc trưng thể loại của tùy bút. 2.1.2. Khái quát những chặng đường phát triển và quy luật vận động của thể loại tùy bút trong văn học Việt Nam từ 1930 đến 1975. 2.1.3. Khẳng định đóng góp to lớn của thể loại tùy bút, cả về nội dung và bút pháp nghệ thuật, làm phong phú thêm diện mạo văn xuôi Việt Nam hiện đại. 2.2. Giới hạn của đề tài 2.2.1. Phạm vi nghiên cứu của Luận án bao gồm những vấn đề lý thuyết về loại thể và lịch sử văn học. Từ yêu cầu của đề tài, Luận án tập trung giải quyết hai nội dung cơ bản: những vấn đề lý luận xung quanh thể loại tùy bút (khái niệm, loại hình, đặc trưng nghệ thuật, phân loại), quá trình hình thành, phát triển và những đặc điểm của 6 nó trong văn học Việt Nam từ 1930 đến 1975. Việc xác định đặc trưng thể loại sẽ mang ý nghĩa định hướng cho phần khảo sát những đóng góp ở thực tế sáng tác. 2.2.2. Phạm vi tư liệu nghiên cứu của Luận án bao gồm những tác gia, tác phẩm tùy bút tiêu biểu trong văn học Việt Nam từ 1930 đến 1975. Chúng tôi chọn khoảng thời gian này để khảo sát thành tựu và đặc điểm của tùy bút vì những lý do sau đây: - Tùy bút là một thể loại phái sinh từ ký. Ở Việt Nam, mặc dù các tác phẩm ký mang yếu tố tùy bút xuất hiện khá sớm trong văn học trung đại, nhưng mãi đến 1930, vẫn chưa thể nói rằng tùy bút đã định hình rõ nét thành một thể loại văn xuôi, có thành tựu đáng ghi nhận. Chỉ từ sau 1930, cùng với sự khởi sắc của nhiều thể loại hiện đại (như tiểu thuyết, truyện ngắn, phóng sự,…), tùy bút mới thực sự đánh dấu sự góp mặt của nó bằng những tên tuổi lớn và nhiều tác phẩm hay (Nguyễn Tuân với Một chuyến đi, Chiếc lư đồng mắt cua, Tùy bút I, Tùy bút II, Tóc chị Hoài; Thạch Lam với Hà Nội băm sáu phố phường; Xuân Diệu với Phấn thông vàng, Trường ca; Chế Lan Viên với Vàng sao; Lư Khê với Phút thoát trần). Do đó, chọn năm 1930 làm mốc khởi đầu một giai đoạn phát triển của tùy bút Việt Nam là hoàn toàn có cơ sở. - Trải qua thử thách của thực tế sáng tác trong gần nửa thế kỷ, đến năm 1975, có thể nói diện mạo cơ bản của thể loại tùy bút đã định hình. Đội ngũ sáng tác tùy bút tuy không đông đảo như ở các thể loại khác nhưng gồm những tác giả nổi tiếng, mang phong cách nghệ thuật độc đáo. Số lượng tác phẩm tùy bút tuy không nhiều nhưng có những sáng tác rất đặc sắc, bao quát được những mảng đề tài nổi bật, với nhiều cảm hứng đa dạng (từ văn hóa, phong tục đến lịch sử, cái tôi riêng tư và cái ta cộng đồng, cả sử thi hoành tráng lẫn thế sự, đời thường). Cho nên, đặt vấn đề khảo sát tùy bút Việt Nam từ 1930 đến 1975 chính là nhằm mục đích khẳng định một giá trị văn học đã ổn định và tương đối trọn vẹn ý nghĩa. Tất nhiên, để đảm bảo tính hệ thống và để so sánh nhằm làm nổi bật vấn đề, chúng tôi không thể không điểm qua những sáng tác mang ngày càng rõ nét yếu tố tùy bút ở các giai đoạn trước năm 1930 cũng như thành tựu của thể loại này từ sau 1975. Cần nói thêm, việc cân nhắc để phân định thể loại cho những tác phẩm cụ thể, không thuộc phạm vi nghiên cứu của Luận án này. Căn cứ vào hệ thống tiêu 7 chí phân loại đã nêu ra, một phạm vi tư liệu tương hợp với mục đích nghiên cứu của Luận án mặc nhiên được xác định. 3. LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI 3.1. Về thể loại tùy bút Trong một khoảng thời gian khá dài, do phải tồn tại ở thế nép mình vào thể loại ký, nên tùy bút chưa có được sự nghiên cứu thật triệt để. Hầu hết các công trình lý luận - phê bình, các công trình văn học sử đều dành sự quan tâm nhiều hơn đến đặc điểm và thành tựu của thể loại ký - một mảng văn xuôi quan trọng ở mọi thời kỳ phát triển của văn học viết. Tùy bút thường chỉ được nhắc qua như một tiểu loại giàu chất trữ tình, và tất nhiên, phải chịu sự chi phối từ những đặc điểm loại hình của ký. Có nhà nghiên cứu thực sự chú ý đến yếu tố trữ tình trong tùy bút, không xem nó như thành phần phụ thêm mà có ý nghĩa quyết định tới những đặc điểm để phân định thể loại. Cũng có người quan tâm đến những biểu hiện có tính chất trung gian, để khảo sát tùy bút như một cách viết linh hoạt hoặc một thể loại nằm ở vị trí giáp ranh, lai ghép giữa tự sự với trữ tình. Có thể nhận ra hai kiểu quan niệm vừa tương đồng vừa có chỗ chưa nhất trí với nhau xung quanh vấn đề loại hình của tùy bút: * Tùy bút là một tiểu loại văn xuôi giàu chất trữ tình, thuộc thể loại ký. * Tùy bút là một thể loại văn xuôi phái sinh từ ký, thuộc loại trữ tình. Cả hai quan điểm trên đều thừa nhận sự tồn tại thường trực của yếu tố trữ tình trong tùy bút, nhưng về vai trò của yếu tố tự sự thì còn có ý kiến khác nhau. 3.1.1. Xếp tùy bút vào hệ thống tiểu loại của ký, các nhà nghiên cứu muốn khẳng định vai trò của tự sự như là yếu tố thứ nhất, có ý nghĩa làm nền trong những tác phẩm thuộc thể loại này. Trong Từ điển thuật ngữ văn học (Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi chủ biên), tùy bút được xác định là “một thể thuộc loại hình ký, rất gần với bút ký, ký sự. Nét nổi bật trong tùy bút là qua việc ghi chép những con người và sự việc cụ thể có thực, tác giả chú trọng đến việc bộc lộ cảm xúc, suy tư và nhận thức, đánh giá của mình về con người và cuộc sống hiện tại” [49; 260]. [...]... vấn đề lý thuyết về thể loại tùy bút 29 trang (từ tr 27 đến tr 55) *CHƯƠNG 2: Quá trình phát triển của tùy bút Việt Nam từ 1930 đến 1975 77 trang (từ tr 56 đến tr 132) *CHƯƠNG 3: Đặc điểm của tùy bút Việt Nam từ 1930 đến 1975 65 trang (từ tr 133 đến tr 197) *KẾT LUẬN: 4 trang (từ tr 198 đến tr 201) *PHỤ LỤC: 14 trang (từ tr 202 đến tr 215) *TÀI LIỆU THAM KHẢO: 17 trang (từ tr 216 đến tr 231) * PHỤ CHÚ:... phát triển của tùy bút 3.2.1 Tùy bút là một thể loại văn xuôi phái sinh từ ký Thể loại ký phát triển rất mạnh trong văn học trung đại Việt Nam Cho nên, những tác phẩm ký mang hơi hướng, dáng dấp tùy bút đã thấy xuất hiện từ trước thế kỷ XX Nhưng tùy bút, với cách hiểu là một thể loại văn xuôi hẳn hoi như hiện nay, thì chưa có 15 Theo Nguyễn Văn Hạnh, khái niệm tùy bút xuất hiện trong văn học trung đại... chứ không riêng gì văn chương (như tùy bút triết học, tùy bút khoa học, tùy bút phê bình, tùy bút chính trị, tùy bút lịch sử,…) Đây là cách hiểu theo nghĩa rộng, gợi mở một hướng nghiên cứu thú vị: khảo sát chất tùy bút trong các dạng thức văn xuôi khác nhau Ở nét nghĩa khác, tùy bút là một thể loại văn học đã ra đời và có những bước phát triển mạnh mẽ trong thời kỳ hiện đại Tùy bút văn chương (informal... giữa các thể loại văn học từ 1932 đến 1945, Nguyễn Thành Thi đã xác định vị trí xứng đáng của tùy bút trong hệ thống thể loại văn xuôi thời kỳ hiện đại: “Bức tranh thể loại của nền văn học ở chặng cuối hành trình hiện đại hóa (1932 - 1945) có thể nói là nhộn nhịp, rộn ràng Trong loại trữ tình đã có thơ trữ tình, tùy bút và văn xuôi trữ tình” [179; 22] Trong Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Văn học với... thuyết thể loại và lịch sử văn học Ở phương diện lý thuyết, căn cứ vào đặc trưng về loại hình, có thể phân tùy bút thành ba nhóm: nhóm thiên về tự sự, nhóm thiên về trữ tình và nhóm tự sự - trữ tình Ở phương diện văn học sử, có thể khảo sát tùy bút theo các dạng cụ thể: tùy bút văn hóa - phong tục, tùy bút phong cảnh, tùy bút chiến tranh, tùy bút lịch sử,… (dựa trên tiêu chí đề tài); tùy bút lãng mạn, tùy. .. thực chất thuộc thể tùy bút , tùy bút thuộc thể ký” và tùy bút: một loại bút ký”, thì ai biết thể loại nào thuộc thể loại nào ? Và nếu tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông? “thực chất thuộc thể tùy bút thì sao không gọi đúng như thế mà lại xếp nó vào thể loại ký ? Việc phân loại tùy bút cũng chưa nhất quán về tiêu chí: khi thì căn cứ vào đề tài (loại thiên về thông tin khoa học, loại thiên về mô... không phải là thể loại dễ viết, ai cũng viết được Càng không dễ trở thành một tác gia chuyên sáng tác tùy bút Cho nên, Trong văn học Việt Nam từ trước cách mạng tháng Tám đến nay, số lượng nhà văn “đứng” được ở thể tùy bút không nhiều” (Lê Dục Tú) [34; 401] Ở bài viết Cái tôi trong tùy bút, Nguyễn La có nhận xét: “Đặc điểm trước hết của thể loại tùy bút là sự xuất hiện của cái tôi nhà văn Tùy bút là viết... điểm chưa thống nhất trong cách hiểu khái niệm, xác định loại hình và đặc trưng nghệ thuật của thể loại tùy bút Từ đó, Luận án đi đến 23 xác lập một quan niệm mới về loại hình của tùy bút trong văn học: tùy bút là một thể loại văn xuôi thuộc loại hình tự sự - trữ tình, mang đầy đủ đặc điểm của một thể loại nằm ở vị trí trung gian, giáp ranh 4.2 Bước đầu đặt ra vấn đề phân loại tùy bút trên cả hai phương... ét-xe (từ trang 19 đến trang 26) Ét-xe được dịch là tiểu phẩm - một tiểu loại thuộc thể loại ký: Trong nghiên cứu văn học Việt Nam đương đại, ký là một thuật ngữ được dùng để gọi tên một thể loại văn học bao 30 trùm nhiều thể hoặc tiểu loại: bút ký, hồi ký, du ký, ký chính luận, phóng sự, tùy bút, tản văn, tạp văn, tiểu phẩm (ét-xe)” [58; 19] Như vậy, trong quan niệm của Hoàng Ngọc Hiến, tùy bút và...8 Trong Lý luận văn học - vấn đề và suy nghĩ, Nguyễn Văn Hạnh cũng xếp tùy bút vào hệ thống các thể ký: “Các thể ký có mặt cả trong văn học cổ điển và văn học hiện đại là ký sự, bút ký, tùy bút, nhật ký (…) Trong văn học hiện đại, thể tùy bút được dùng để chỉ những tác phẩm viết một cách phóng khoáng, tự do, theo dòng suy nghĩ, liên tưởng của người viết Tùy bút cũng là ký, là ghi . loại tùy bút trong văn học trung đại… 57 2.1.2. Sự hình thành thể loại tùy bút trong văn học 1900 - 1930 62 2.2. Những chặng đường phát triển của thể loại tùy bút trong văn học Việt Nam từ 1930. thơ văn xuôi …50 Chương 2: Quá trình phát triển của tùy bút Việt Nam từ 1930 đến 1975 56 2.1 Sự hình thành thể loại tùy bút trong văn học Việt Nam trước 1930 …56 2.1.1. Sự hình thành thể loại. về thể loại tùy bút 27 1.1. Về khái niệm tùy bút …27 1.2. Xác định loại của tùy bút …33 1.3. Đặc điểm của thể loại tùy bút …37 1.4. Phân loại tùy bút …45 1.5. Phân biệt tùy bút với bút