cong nghe8 20112012 da sua

Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Ngay soạn : 20/08/2010 Ngay day: 22/08/2011 Phần một : vẽ kĩ thuật Ch ơng I: bản vẽ các khối hình học Tiết 1 - BàI 1: vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống I. Mục tiêu: - Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống và sản xuất - Có nhận thức đúng đối với việc học tập môn vẽ kĩ thuật - Có thái độ nghiêm túc đối với môn học II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Tranh ảnh hình 1.1, 1.2, 1.3 SGK - Một số mô hình các sản phẩm cơ khí, các công trình kiến trúc xây dựng + Đối với học sinh: - Mỗi tổ chuẩn bị một sản phẩm cơ khí - Đọc trớc bài 1 SGK III. Tiến trình bài học 1. ổ n định tổ chức lớp : Si sụ Lp 8A: Lp 8B: 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Ba i mới: ĐVĐ: Em muốn diễn đạt t tởng, tình cảm và truyền đạt một thông tin thì có thể biểu diễn nh thế nào? Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm bản vẽ kĩ thuật GV: Nhìn vào hình 1.1 hãy nói rõ ý nghĩa của từng hình vẽ GV: Nhìn vào hình vẽ ta có thể biết đợc nội dung của hình vẽ do vậy hình vẽ là phơng tiện quan trọng dùng trong giao tiếp GV: Thế nào là bản vẽ kĩ thuật ? I. Khái niệm bản vẽ kĩ thuật - Là các phơng tiện giao tiếp dùng để truyền đạt thông tin trong đời sống và sản xuất. Gv:Trõn inh Dng 1 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Hoạt động 2: Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất GV: Đa mô hình ngôi nhà, lõi thép cho học sinh quan sát. ? Các sản phẩm và công trình trên muốn chế tạo hoặc thi công đúng nh ý muốn của nhà thiết kế thì ngời thiết kế phải thể hiện nó bằng cái gì ? ? Ngời công nhân khi chế tạo một sản phẩm hoặc xây dựng một công trình thì có thể căn cứ vào đâu ? Quan sát hình 1.2 SGK hãy nói mối liên quan đến bản vễ kĩ thuật? HS: Quan sát và trả lời Hoạt động 3:Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống HS: Quan sát ? Muốn sử dụng có hiệu quả và an toàn các đồ dùng và các thiết bị đó thì ta cần phải làm gì? HS: Quan sát và trả lời Hoạt động 4: Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật. GV: Phát phiếu học tập ND: Em hãy nêu một vài VD về các trang thiết bị và cơ sở hạ tầng của các lĩnh vực kĩ thuật - Cơ khí, xây dựng, giao thông, nông nghiệp. II. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất Tất cả các sản phẩm, công trình kiến trúc đều đợc trình bày theo một quy tắc thống nhất bằng bản vẽ kĩ thuật Bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung trong ngành kĩ thuật III. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trong trao đổi và sử dụng IV. Bản vẽ dùng chung trong các lĩnh vực kĩ thuật. Mỗi lĩnh vực kĩ thuật đều có loại bản vẽ của ngành mình. Học vẽ kĩ thuật để ứng dụng vào sản xuất và đời sống 4. Củng cố ? Tại sao bản vẽ kĩ thuật là phơng tiện thông tin dùng trong sản xuất và đời sống? 5. H ớng dẫn về nhà: - Đọc trớc bài 2 SGK -Mỗi tổ chuẩn bị mô hình một hình hộp chữ nhật Ngay thang nm Tụ chuyờn mụn ki duyờt: Gv:Trõn inh Dng 2 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Ngay soạn : 27/08/2011 Ngay day: 29/08/2011 Tiết 2 - Bài 2: hình chiếu I. Mục tiêu: - Hiểu đợc thế nào là hình chiếu - Nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật - Biết đợc các hình chiếu của một vật thể trong thực tế II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Mô hình hình hộp nh hình 2.3, 2.4 SGK - Bảng phụ + Đối với học sinh: - Một số hình hộp để quan sát III. Tiến trình bài học 1. ổ n định tổ chức lớp : Si sụ Lp 8A: Lp 8B: Lp 8C: 2.Kiểm tra bài cũ : Trình bày vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống và sản xuất. Cho ví dụ minh hoạ 3. Bài mới : ĐVĐ: Hình chiếu là hình biểu hiện một mặt nhìn thấy của vật thể đối với ngời quan sát đứng trớc vật thể. Phần khuất đợc thể hiện bằng nét đứt. Vậy có các phép chiếu nào? Tên gọi hình chiếu ở trên bản vẽ nh thế nào? Chúng ta cùng nghiên cứu bài : Hình chiếu. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động 1:Khái niệm về hình chiếu GV: Nêu tình huống khi trời nắng hoặc tối có ánh điện ta nhìn thấy bóng của mình ở dới mặt đất HS: Kết hợp quan sát hình 2.1 SGK ? Em hãy chỉ ra đâu là mặt phẳng chiếu, tia chiếu, hình chiếu? I. Khái niệm về hình chiếu Chiếu một vật thể lên một mặt phẳng ta đợc một hình gọi là hình chiếu Gv:Trõn inh Dng 3 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 HS: Quan sát và trả lời GV: Nhấn mạnh lại Hoạt động 2: Các phép chiếu GV: Cho học sinh quan sát tranh hình 2.2 đặt câu hỏi: ? Nhận xét về đặc điểm của các tia chiếu trong các hình 2.2a, 2.2b, 2.2c SGK HS: Thảo luận GV: Kết luận: đặc điểm các tia chiếu khác nhau, cho ta các phép chiếu khác nhau ? Cho ví dụ về các phép chiếu này trong tự nhiên? HS: Thảo luận và trả lời Hoạt động 3: Các hình chiếu vuông góc HS: Quan sát hình 2.3 và mô hình ba mặt phẳng chiếu ? Nêu vị trí của các mặt chiếu đối với vật thể? HS: Nghiên cứu và trả lời ? Các mặt phẳng chiếu đợc đặt nh thế nào đối với ngời quan sát? HS: Trả lời GV: Yêu cầu HS đọc câu hỏi trong SGK và nghiên cứu trả lời. HS: Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi GV: Cho HS quan sát mô hình Hoạt động 4: Tìm hiểu vị trí các hình chiếu ? Hãy nêu vị trí của mặt phẳng chiếu bằng và mặt phẳng chiếu cạnh khi gập lại? HS: Tìm hiểu mô hình và thảo luận theo nhóm II. Các phép chiếu - Phép chiếu xuyên tâm (Hình 2.2a) - Phép chiếu song song (Hình 2.2b) - Phép chiếu vuông góc (Hình 2.2c) III. Các hình chiếu vuông góc 1. Các mặt phẳng chiếu - Mặt chính diện (Mặt phẳng chiếu đứng) - Mặt nằm ngang (Mặt phẳng chiếu bằng) - Mặt cạnh bên phải ( Mặt phẳng chiếu cạnh) 2. Các hình chiếu Hình chiếu sẽ tơng ứng với hớng chiếu - Hình chiếu đứng có hớng chiếu từ trớc - Hình chiếu bằng có hớng chiếu từ trên xuống - Hình chiếu cạnh có hớng chiếu từ trái sang IV. Vị trí các hình chiếu - Các hình chiếu của một vật thể đ- ợc vẽ trên cùng một mặt phẳng của bản vẽ Gv:Trõn inh Dng 4 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Các nhóm trả lời và nhận xét chéo nhau GV: Yêu cầu HS quan sát hình 2.5 ? Cho biết vị trí các hình chiếu đợc sắp xếp nh thế nào? - Mặt phẳng chiếu bằng đợc mở xuống dới trùng với mặt phẳng chiếu đứng - Mặt phẳng chiếu đứng đợc mở sang phải trùng với mặt phẳng chiếu đứng. 4.Củng cố: ? Vì sao phải dùng hình chiếu để biểu diẽn vật thể? Nếu ta dùng một hình chiếu có thể biểu diễn đợc vật thể hay không? ? Hãy ghi tên gọi mặt phẳng chiếu, tên hình chiếu và hớng chiếu tơng ứng với các mặt phẳng vào bảng sau : Mặt phẳng Mặt phẳng chiếu Hình chiếu Hớng chiếu Chính diện Nằm ngang Cạnh bên phải 5.H ớng dẫn về nhà: - Hớng dẫn làm BT số 3 SGK - Đọc trớc bài 4 SGK Ngay thang nm Tụ chuyờn mụn ki duyờt: Gv:Trõn inh Dng 5 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Ngay soạn : 04/09/2011 Ngay day: 06/09/2011 Tiết 3 - bài 4: Bản vẽ các khối đa diện I. Mục tiêu: - Nhận diện đợc các khối đa diện thờng gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Đọc đợc bản vẽ vật thể có hình dạng hình hộp CN, lăng trụ đều, hình chóp đều - Có ý thức trong giờ học và tìm tòi nhận dạng vật thể trong cuộc sống II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Tranh vẽ hoặc mô hình vật thể một số mặt phẳng, vật thật + Đối với học sinh: - Mỗi tổ chuẩn bị một mẫu vật : Hộp phấn, hộp bút III . Tiến trình bài học 1. ổ n định tổ chức lớp : Si sụ Lp 8A: Lp 8B: 2.Kiểm tra bài cũ: Không 3.Bài mới: ĐVĐ: Khối đa diện là một khối đợc bao bởi các hình đa giác phẳng. Để nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều: Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều Chúng ta cùng đi nghiên cứu bài: Bản vẽ các khối đa diện Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động 1:Khối đa diện GV: Cho HS quan sát hình 4.1 và mô hình HS: Quan sát và nghiên cứu ? Các khối hình học đợc bao bởi các hình gì? GV: Kết luận Hoạt động 2: Hình hộp chữ nhật GV: Cho HS quan sát hình 4.2 và kèm I. Khối đa diện Khối đa diện đợc bao bởi các hình đagiác II. Hình hộp chữ nhật Gv:Trõn inh Dng 6 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 theo vật thật HS: Quan sát ? Hình hộp chữ nhật đợc giới hạn bởi các hình gì? Các cạnh và các mặt của hình hộp có đặc điểm gì? HS: Hoạt động theo nhóm trả lời Các nhóm nhận xét chéo nhau GV: Kết luận nh SGK GV: Yêu cầu H tham khảo nội dung câu hỏi SGK và trả lời HS: Quan sát trả lời GV: Kết luận GV: Gọi H lên bảng vẽ 3 hình chiếu Hoạt động 3:Hình lăng trụ đều GV: Yêu cầu H xem tranh và mô hình HS: Quan sát tranh ? Trả lời câu hỏi trong SGK HS: Nghiên cứu và trả lời GV: Kết luận Hoạt động 4:Hình chóp đều: GV Tơng tự nh phần hình chữ nhật HS tự trả lời, lập bản và ghi vào vở 1.Thế nào là hình hộp chữ nhật Hình hộp chữ nhật đợc bao bởi 6 hình chữ nhật 2. Hình chiếu của hình hộp chữ nhật - Hình chiếu đứng có dạng hình chữ nhật, thể hiện chiều dài và chiều cao hình chữ nhật - Hình chiếu bằng là thể hiện chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật - Hình chiếu cạnh thể hiện chiều rộng và chiều cao III. Hình lăng trụ đều 1. Thế nào là hình lăng trụ đều Hình lăng trụ đều là hình bao bởi 2 mặt đáy là 2 hình đa giác đều bằng nhau và các mặt bên là các hình chữ nhật bằng nhau 2. Hình chiếu của hình lăng trụ đều SGK trang 17 IV. Hình chóp đều 1.Thế nào là hình chóp đều 2.Hình chiếu của hình chóp đều 4. Củng cố: ? Dựa vào các phần đã học trên hãy cho biết các khối đa diện đợc xác định bằng kích thớc nào? GV: Cho HS đọc ghi nhớ SGK 5. H ớng dẫn về nhà: Chuẩn bị đồ dùng bài 5 để thực hành Ngay thang nm Tụ chuyờn mụn ki duyờt: Gv:Trõn inh Dng 7 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Ngay soạn : 10/09/11 Ngay day:12/09/11 Tiết 4 - bài 3, 5 : bài tập thực hành : hình chiếu của vật thể bài tập thực hành : Đọc bản vẽ các khối đa diện I. Mục tiêu: - Đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện. - Phát huy trí tởng tợng không gian của học sinh. - Có ý thức tìm hiểu trong thực tế các khối đa diện và y thc,thoi quen lam viờc theo quy trỡnh tit kim nguyờn liờu , gi vờ sinh ni thc hanh gúp phõn bao vờ mụi trng. II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Mô hình vật thể A, B, C, D; Nội dung bài thực hành; Bảng phụ + Đối với học sinh: - Thớc kẻ, bút chì, compa, giấy A4 . III. Tiến trình bài học 1. ổ n định tổ chức lớp :Si sụ Lp 8A: Lp 8B: 2 Kiểm tra bài cũ: Không 3. Bài mới: ĐVĐ: Để đọc đợc bản vẽ hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện, để từ đó hình thành kĩ năng đọc bản vẽ các khối đa diện và phát huy trí tởng tợng không gian, hôm nay chúng ta sẽ học bài: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động1. Giới thiệu nội dung và trình tự tiến hành - Gọi một HS lên đọc nội dung bài thực hành - Giải thích các bớc tiến hành: + Đọc kĩ nội dung bài thực hành và kẻ I. Giai đoạn hớng dẫn ban đầu - Đọc nội dung bài thực hành và tìm hiểu các bớc tiến hành thực hành - Ghi nội dung tiến hành thực hành vào vở Gv:Trõn inh Dng 8 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 bảng 5.1 vào bài làm, sau đó đánh dấu (x) vào ô thích hợp của bảng. + Vẽ các hình chiếu đứng, bằng, cạnh của một trong các vật thể A, B, C, D. Hoạt động 2. Cách làm báo cáo thực hành ( Báo cáo thực hành ). GV: Cho học sinh đọc phần nội dung SGK bài học. Nêu cách trình bày bài làm trên khổ A4 Hoạt động 3. Tổ chức thực hành Hớng dẫn HS làm bài và kiểm tra cách tiến hành thực hành bài tập. GV: Hớng dẫn vẽ - Kẻ khung cách mép giấy 10mm. - Tuỳ vào vật thể mà bố trí sao cho cân đối với tờ giấy. - Vẽ khung tên góc dới phía bên phải bản vẽ. Hoạt động4. Tổng kết đánh giá bài thực hành: - GV nhận xét, đánh giá giờ làm bài tập thực hành: - GV hớng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm của mình dựa theo mục tiêu bài học. - GV thu bài về chấm, có thể chấm một số bài trớc lớp để nhận xét kết quả - THBVMT : Hớng dẫn học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh. Làm bài trên khổ A4 II. Nội dung: - SGK II. Giai đoạn thực hành Làm việc cá nhân theo sự hớng dẫn của GV - B ớc1 : Đọc nội dung - B ớc 2: Nêu cách trình bày - B ớc 3 : - Vẽ lại hình chiếu 1,2 và 3 đúng vị trí của chúng trên bản vẽ. - Ta đặt hệ trục toạ độ vuông góc - Vẽ lại hình chiếu 1,2,3,4 Và vật thể A,B,C,D sao cho đúng vị trí của chúng trên bản vẽ. III. Giai đoạn kết thúc thực hành Học sinh chuẩn bị chu đáo đồ dùng thực hành, làm việc nghiêm túc Cách thực hiện 4.Củng cố GV nhận xét đánh giá chấm điểm một số bài HS vờ sinh lp hoc 5. H ớng dẫn về nhà: - GV dặn HS đọc trớc bài 6 SGK - Mỗi tổ làm mô hình : Hình trụ , hình nón , hình cầu Ngay thang nm Tụ chuyờn mụn ki duyờt: Gv:Trõn inh Dng 9 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Ngay soạn: 19/09/2011 Ngay day: 21/09/2011 Tiết 5 - bài 6: Bản vẽ các khối tròn xoay I. Mục tiêu: - Nhận dạng các khối tròn xoay thờng gặp: Hình trụ, hình nón và hình cầu - Đọc đợc bản vẽ vật thể có hình dạng hình trụ, hình nón và hình cầu - Rèn luyện kĩ năng vẽ các vật thể và các hình chiếu của hình trụ, hình nón và hình cầu - Có ý thức trong giờ học và tìm tòi nhận dạng vật thể trong cuộc sống II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Tranh vẽ hoặc mô hình vật thể một số khối tròn xoay: Hình trụ, hình nón và hình cầu - Bảng phụ + Đối với học sinh: - Mỗi tổ chuẩn bị một mẫu vật : ống hình trụ, chiếc nón, quả bóng - Đọc trớc bài 6 SGK III. Tiến trình bài học 1. ổ n định tổ chức lớp : Si sụ Lp 8A: Lp 8B: 2. Kiểm tra bài cũ : Khụng 3. Bài mới : ĐVĐ: Khối tròn xoay là một khối hình học đợc tạo thành khi quay một hình phẳng quanh một đờng cố định( Trục quay ) của hình. Để nhận dạng đợc các khối tròn xoay thờng gặp: Hình trụ, hình nón, hình cầu và để đọc đợc bản vẽ vật thể của chúng, chúng ta cùng nghiên cứu bài: Bản vẽ các khối tròn xoay Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Khối tròn xoay GV cho HS quan sát tranh và mô hình các khối tròn xoay sau đó đặt câu hỏi: 1.Khối tròn xoay Gv:Trõn inh Dng 10 Nm hoc:2011-2012 [...]... trong SBT + Đọc trớc bài 7 chuẩn bị đồ dùng giờ sau thực hành Ngay thang nm Tụ chuyờn mụn ki duyờt: Gv:Trõn inh Dng 12 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Ngay soạn: 24/09/11 Ngay day: 27/09/11 Tiết 6 - bài 7: bài tập thực hành: Đọc bản vẽ các khối tròn xoay I Mục tiêu: - Đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn xoay - Phát huy trí tởng tợng không gian của học . Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Ngay soạn : 20/08/2010 Ngay day: 22/08/2011 Phần một : vẽ kĩ thuật Ch ơng I: bản vẽ các khối hình học Tiết 1 - BàI 1: vai. inh Dng 2 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Ngay soạn : 27/08/2011 Ngay day: 29/08/2011 Tiết 2 - Bài 2: hình chiếu I. Mục tiêu: - Hiểu đợc thế nào là hình chiếu - Nhận. inh Dng 5 Nm hoc:2011-2012 Trờng THCS Vn luụng Giáo án : Công nghệ 8 Ngay soạn : 04/09/2011 Ngay day: 06/09/2011 Tiết 3 - bài 4: Bản vẽ các khối đa diện I. Mục tiêu: - Nhận diện đợc các khối