HÌNH 7 T1 - T17

Trờng THCS xã Hiệp Tùng Năm học : 2011 - 2012 1. Đ1. HAI GểC I NH I. Mc tiờu: -HS gii thớch c th no l hai gúc i nh. -Nờu c t/c :Hai gúc i nh thỡ bng nhau. -HS v c gúc i dnh vi mt gúc cho trc. -Nhn bit cỏc gúc i nh trong mt hỡnh. - Bc u tp suy lun II. Chun b: - GV :SGK, thc thng, thc o gúc, phn mu. * PP: thuyt trỡnh, trc quan, lm cỏ nhõn, quan sỏt, thc hnh. - HS: SGK, thc thng, thc o gúc. III. Tin trỡnh lờn lp : 1. n nh lp :(1p) 2. Kim tra: ( 5 p) + GV Gii thiu ni dung chng I Hỡnh hc. + Hng dn cỏch hc b mụn,dng c hc tp b mụn. 3. Bi ging: ( 30 p) Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung Hot ng 1 ( 15 p) GV v hỡnh hai gúc i nh v hai gúc khụng i nh. GV : Em hóy nhn xột quan h v nh, v cch ca gúc 1 O v gúc 3 O ; ca gúc 1 M v gúc 2 M ; ca gúc A v gúc B. GV:Gii thiu gúc 1 O v gúc 3 O cú mi cnh ca gúc ny l tia i ca mt cnh. Ca gúc kia, ta núi gúc 1 O v gúc 3 O l hai gúc i nh. Cũn gúc 1 M v gúc 2 M ; gúc A v gúc B khụng phi l 2 gúc i nh. GV? Vy th no l hai gúc HS quan sỏt hỡnh v. HS:quan sỏt tr li. HS quan sỏt lng nghe HS tr li nh ngha. 1/Th no l hai gúc i nh? ? 1 Gúc 1 O v gúc 3 O cú chung nh O. Cnh Oy l tia i ca cnh Ox. Cnh Oyl tia i ca cnhOx V hỡnh: * nh ngha (sgk tr.81) Hai gúc i nh l hai gúc m mi cnh ca gúc ny l tia i ca mt cnh ca gúc kia. Hỡnh 1: Ta núi hai gúc 1 O & 3 O i nh vi nhau Giáo viên : Đỗ Ngọc Hải Trang 1 Giáo án : Hình học 7 TUN 01 Tit 01 3 2 1 4 O x y y x Hỡnh 1 B A Hỡnh 3 2 1 M Hỡnh 2 b c dA 3 2 1 O 4 x y y x Trờng THCS xã Hiệp Tùng Năm học : 2011 - 2012 i nh? GV y/c HS nhc li GV nờu cỏc cỏch c. GV cho HS lm ? 2 GV? Vy hai ng thng ct nhau s to thnh my cp gúc i nh? GV cho HS gii thớch Hỡnh 2 v Hỡnh 3 ti sao gúc 1 M v gúc 2 M ; gúc A v gúc B khụng phi l hai gúc i nh? GV cht li. HS khỏc nhc li nh ngha. HS xem SGK. HS da vo nh ngha tr li. HS khỏc nhn xột. HS tr li s to thnh 2 cp gúc i nh. HS gii thớch. HS tip thu ?2 gúc 2 O v gúc 4 O cng l 2 gúc i nh vỡ tia Oy l tia i ca tia Ox v tia Ox l tia i ca tia Oy. Hot ng 2 ( 15 p) GV cho HS quan sỏt hỡnh 1: 2 gúc i nh gúc 1 O v gúc 3 O ; gúc 2 O v gúc 4 O .Em hóy c lng bng mt v so sỏnh ln ca gúc 1 O v gúc 3 O ; gúc 2 O v gúc 4 O GV y/c HS dựng thc o gúc KT li KQ va c lng. GV gi HS lờn bng o. GV gi HS d kin KQ v 2 gúc i nh. GV: da vo t/c ca 2 gúc k bự ó hc lp 6, gii thớch vỡ sao 1 0 $ = 3 0 $ bng suy lun. Cú nhn xột gỡ v tng 1 0 $ + 2 0 $ =? Vỡ sao? T (1) & (2) iu gỡ? GV: cht li a ra t/c sau. GV? Hai gúc i nh thỡ bng nhau. Vy 2 gúc bng nhau cú i nh khụng? HS quan sỏt c lng. HS khỏc nhn xột. 1 HS lờn bng o ghi li. KQ c th. Cỏ nhõn o vo v. HS tr li. HS tr li. HS tr li. HS tip thu. HS tr li: (khụng). 2/Tớnh cht ca hai gúc i nh: ? 3 Ta cú : 1 0 $ = 3 0 $ 2 0 $ = 4 0 $ * Tp suy lun: 1 0 $ + 2 0 $ =180 0 . (vỡ 2 gúc k bự) (1) 2 0 $ + 3 0 $ = 180 0 . (vỡ 2 gúc k bự) (2) T (1) & (2) 1 0 $ + 2 0 $ = 2 0 $ + 3 0 $ (=180 0 ) 1 0 $ = 3 0 $ Tng t: 2 0 $ = 4 0 $ T/c:Hai gúc i nh thỡ bng nhau 4. Cng c ( 7 p) GV:ghi BT1 ra bng ph. Gi HS dng ti ch tr li v in vo ụ ttrng HS khỏc nhn xột GV: ghi BT2 ra bng ph y/c HS ng ti ch li. HS khỏc nhn xột BT1: (SGK ttr. 82) a) ' ' Ox y tia i b)2 gúc ' ' Ox Oy l tia i ca cnh O y . BT2: (SGK tr. 82). a) i nh. i nh. 5. Dn HS ( 2 p) Giáo viên : Đỗ Ngọc Hải Trang 2 Giáo án : Hình học 7 Trờng THCS xã Hiệp Tùng Năm học : 2011 - 2012 - Hc bi theo v ghi + SGK( nh ngha + tớnh cht). - Lm bi tp: 3, 4, 5 (SGK tr.82). - Xem bi tp phn luyn tp. *Rỳt kinh nghim: LUYN TP. I. Mc tiờu: -HS nm chc c nh ngha hai gúc i nh, tớnh cht hai gúc i nh thỡ bng nhau. -Nhn bit c cỏc gúc i nh trong mt hỡnh. -V c gúc i nh vi gúc cho trc. -Tp suy lun, bit cỏch trỡnh by mt bi tp II. Chun b: - GV: SGK,thc thng, thc o gúc, bng ph. * PP: hi ỏp, quan sỏt, hc nhúm, trc quan, thc hnh. - HS: v ghi, sgk, thc thng, thc o gúc . III.Tin trỡnh lờn lp : 1. n nh lp :( 1 p) 2.Kim tra: ( 7 p) Cõu hi Tr li GV? HS1: Th no l 2 gúc i nh? V hỡnh t tờn v ch ra cỏc cp gúc i nh? GV? HS2: Lm bt 3 (SGK Tr.82) Nờu t/c hai gúc i nh. GV quan sỏt HS lm , nhn xột. GV ? HS3:Lm bt 4(sgk tr 82) GV: Quan sỏt HS v Nhn xột.ghi im. HS1: tr li /n 2 gúc i nh. V hỡnh ,ghi kớ hiu tr li HS khỏc nhn xột. HS2: Lm bt 3(SGK tr82) ã 'zAt v ã 'z At l 1cp gúc i nh. HS3:Lm bt 4(sgk tr 82) Gúc i nh vi gúc xBy l gúc xBy,gúc xBy bng 60 0 3. Bi ging: ( 32 p) Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung Hot ng 1 ( 9 p) GV cho HS c bi 6 (sgk tr .83) HS suy ngh tr li (theo s Bi tp 6(sgk tr.83) -V gúc xOy bng 47 0 Giáo viên : Đỗ Ngọc Hải Trang 3 Giáo án : Hình học 7 TUN 01 Tit 02 z t A t z x y B y x 60 0 Trờng THCS xã Hiệp Tùng Năm học : 2011 - 2012 GV? v 2 t ct nhau v to thnh gúc 47 0 ta v nh th no? GV hng dn cỏch v GV: gi 1HS lờn bng v hỡnh GV cựng HS túm tt ND bt di dng cho v tỡm. GV? Bit s o gúc O 1, em cú th tớnh c gúc O 3 khụng? Vỡ sao? Bit s o gúc O 1 , Ta cú th tớnh c gúc O 2 khụng?Vỡ sao? GV y/c HS tớnh gúc O 4 . GV hng dn HS lm theo nhúm bn, mt HS trỡnh by. hng dn ca GV). 1HS v hỡnh bng,cỏc em cũn li lm vo v. HS tip thu. HS quan sỏt suy ngh. HS lm theo nhúm bn. 1HS trỡnh by. HS khỏc nhn xột. -V tia i Ox ca tia Ox -V tia i O y ca tia Oy ta c t xx ct yyti O,cú mt gúc bng 47 0 .V hỡnh. Cho xx yy= O Gúc O 1 = 47 0 . Tỡm gúc O 2, gúc O 3, gúc O 4 Gúc O 1 = , gúc O 3 =47 0 (t/c 2 gúc i nh) Ta cú 1 0 $ + 2 0 $ =180 0 . (2 gúc k bự) Vy 2 0 $ =180 0 - 1 0 $ =180 0 47 0 2 0 $ =133 0 Ta cú : 2 0 $ = 4 0 $ = 133 0 (2 gúc i nh). Hot ng 2 ( 9 p) GV: cho HS c bi toỏn. GV: y/c HS hot ng theo t (4t) hoc tho lun theo nhúm bn. Y/c tr li phi cú gii thớch (i din). Gv: nhn xột HS: c bi HS lm theo nhúm. i din bỏo cỏo kt qu gii thớch. Nhúm khỏc nhn xột. HS: tip thu sa cha(nu cú). BT 7(SGK tr.83). Ta cú: 1 0 $ = 4 0 $ ( ) , 2 0 $ = 5 0 $ ( ) 3 0 $ = 6 0 $ ,gúc xOz = gúc xOz (), gúc yOx= gúc yOx( ) Gúc zOy = gúc zOy( ) ã ã ã 0 ' ' ' 180xOx yOy zOz= = = Hot ng 3 ( 5 p) GV: cho HS c bi toỏn 8. Gi 2 HS lờn bng v. ? Em cú th rỳt ra nhn xột gỡ? GV: cht li HS: c 2 HS v. HS: tr li HS: tip thu. Bi toỏn 8. V hỡnh (BP). Giáo viên : Đỗ Ngọc Hải Trang 4 Giáo án : Hình học 7 Y x O x y 3 1 2 4 47 0 1 3 2 4 5 6 'x z y x 'y 'z O 70 0 z y x o 70 0 70 0 x 70 0 O y y x Trờng THCS xã Hiệp Tùng Năm học : 2011 - 2012 *Hai gúc bng nhau cha chc ó i nh Hot ng 4 ( 9 p) GV: y/c HS c bi toỏn.9(sgk) ? Mun v gúc vuụng Ax y ta lm th no? ? Mun v gúc 'A 'x y vi gúc Ax y ta lm nh th no? GV: nhn xột HS tr li -ghi bng. ? Hai gúc vuụng k o l hai gúc vuụng no? GV: ngoi cp gúc vuụng trờn em cú th tỡm c cỏc cp gúc vuụng khỏc k o na khụng? HS: c HS: tr li v. HS: tr li v. HS: ghi bi. HS: nờu HS: quan sỏt v ng ti ch tr li. HS: khỏc nhn xột. Bi toỏn.9(sgk). -V tia Ax Dựng ờke v tia Ay/ ã 0 90xAy = V tia i Axca tia Ax, v tia Ayl tia i ca tia Ay. Suy ra: ã ' 'x Ay ã xAy Gúc xAy v xAy l mt cp gúc vuụng khụng i nh Cp gúc xAy vgúc xAy Cp gúc yAxv gúc xAy Cp gúc yAxv gúc yAx 4. Cng c ( 4 p) GV? Th no l hai gúc i nh? GV? T/c ca hai gúc i nh? GV: Cho HS lm bi tp 7(SBT tr. 74). HS 1 : tr li. HS 2 : tr li. HS 3 : Cõu a ỳng, cõu b sai. HS t v hỡnh bỏc b cõu sai. 5. Dn HS ( 1 p) - Hc li lý thuyt, lm li cỏc bi tp ó gii. - Lm tip bi tp 6(SGK tr.82), 4, 5, 6 (SBT tr. 74). - Xem trc bi: Đ 2. Hai ng thng vuụng gúc. *Rỳt kinh nghim: Giáo viên : Đỗ Ngọc Hải Trang 5 Giáo án : Hình học 7 TUN 02 Tit 03 Ngy son: Ngy dy: x x y A y Hip Tựng, ngy thỏng nm 2011 P. Hiệu trng Nguyễn Văn Tài Trêng THCS x· HiƯp Tïng N¨m häc : 2011 - 2012 §2. HAI ĐƯỜNG THẲNG VNG GĨC I. Mục tiêu: - HS hiểu được thế nào là hai đường thẳng vng góc. - Cơng nhận t/c: có duy nhất 1 đường thẳng b đi qua A và b ⊥ a. - Hiểu thế nào là đường trung trực của một đoạn thẳng. - Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vng góc với 1 đường thẳng cho trước. - Sử dụng thành thạo ê ke, thước thẳng. Bước đầu tập suy luận. II. Chuẩn bị: + GV: giáo án, SGK, thước, êke, giấy rời. * PP: thuyết trình, trực quan, học nhóm, quan sát, thực hành. + HS: vở ghi, SGK, êke, giấy rời. III. Tiến trình lên lớp : 1/ Ổn định lớp :(1p) 2/ Kiểm tra: (5p) Câu hỏi Trả lời GV: HS1. Thế nào là hai góc đối đỉnh? Nêu t/c 2 góc đối đỉnh. Vẽ · 0 A 90x y = . Vẽ · 'A 'x y đối đỉnh với · Ax y . GV: Cho HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn, ghi điểm. GV: Giới thiệu bài học hơm nay… HS1: trả lời định nghĩa & t/c hai góc đối đỉnh. y Vẽ hình: x’ A x y’ 3. Bài giảng: ( 33 p) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1 ( 11 p) GV: cho HS cả lớp làm ?1 GV: sau khi HS gấp xong trải phẳng tờ giấy ra rồi quan sát các nếp gấp & các góc tạo thành bởi các nếp gấp đó. GV:vẽđường thẳng ', 'xx yy cắt nhau tại O và · 0 90 .xOy = Y/c HS nhìn hình vẽ tóm tắt nội dung ?2 GV: y/c HS nêu cách suy luận. GV: gợi ý sử dụng 2 góc kề bù hoặc 2 góc đối đỉnh. GV: gọi HS đứng tại chỗ trả lời. GV: Nhận xét – ghi bảng. HS cả lớp lấy giấy chuẩn bò sẵn gấp 2 lần như (H3). HS: trả lời. HS quan sát hình. HS. làm theo nhóm bàn, theo hướng dẫn của GV. 1. Th ế nào là hai đường thẳng vuông góc? ?1 Các nếp gấp là hình ảnh của 2 đt vuông góc và 4 góc tạo thành đều là góc vuông. ?2 Cho ' ' 0xx yy∩ = · 0 90xOy = Tìm · · · 0 O ' 'O 'O ' 90x y x y x y= = = Giải thích…. Giải: Ta có · 0 90xOy = (theo đk cho trước). · · 0 'O 180y x xOy= − (theo t/c 2 Gi¸o viªn : §ç Ngäc H¶i Trang 6 Gi¸o ¸n : H×nh häc 7 x’ x y O y’ Trêng THCS x· HiƯp Tïng N¨m häc : 2011 - 2012 GV? Thế nào là hai đường thẳng vng góc? GV: gọi HS nhắc lại định nghĩa. GV: Gới thiệu ký hiệu 2 đt vng góc. GV: Nêu các cách diễn đạt như SGK HS trả lời. HS tiếp thu. HS trả lời. HS khác nhắc lại. HS tiếp thu và đọc (SGK tr. 84). góc kề bù). · 0 0 0 ' 180 90 90 .y Ox⇒ = − = Có · · 0 ' ' 90x Oy y Ox= = (t/c 2 góc đđ); · · 0 ' ' 90xOy x Oy= = (t/c 2 góc đđ). * Hai đt 'xx và 'yy cắt nhau và trong các góc tạo thành có 1 góc vuông đgl 2 đt vuông góc. * Ký hiệu: ' 'xx yy⊥ . Hoạt động 2 ( 12 p) GV? Muốn vẽ 2 đt vuông góc ta làm thế nào? GV? Ngoài cách vẽ trên ta còn cách vẽ nào nữa? GV: y/c lớp làm ?3 . Gọi 1 HS lên bảng làm. GV: cho HS hoạt động theo nhóm. ?4 y/c HS nêu vò trí có thể xảy ra giữa điểm O và đt a rồi vẽ hình theo các trường hợp. GV quan sát và HD các nhóm vẽ hình. Gọi đại diện nhóm ttrình bày. GV: nhận xét… GV: theo em có mấy đường thẳng đi qua O và vuông góc với a? HS nêu cách vẽ như BT9(tr. 83). HS cả lớp vẽ vào vở. 1 HS lên bảng vẽ. HS trả lời. HS làm theo nhóm. HS quan sát hình 5, 6 rồi vẽ theo. HS thực hiện theo yêu cầu của GV. HS trả lời. 2.Vẽ2 đường thẳng vuông góc: ?3 Hai đt a và a’ vuông góc với nhau. KH: a ⊥ a’. ?4 Điểm O có thể nằm trên đt a, điểm O có thể nằm ngoài đường thẳng a. * Có 1 và chỉ 1 đt a’ đi qua điểm O và vuông góc với đt a cho trước. Hoạt động 3 ( 10 p) GV: cho BT: cho đoạn AB. Vẽ trung điểm I của AB. Qua I vẽ đường thẳng d vuông góc với AB. GV: Gọi 1 HS lên bảng vẽ, cả lớp vẽ vào vở. HS vẽ. HS quan sát tiếp thu. 3.Đường trung trực của đoạn thẳng: Vẽ đt AB và trung điểm I của AB. Vẽ đt d vuông góc với AB tại I Gi¸o viªn : §ç Ngäc H¶i Trang 7 Gi¸o ¸n : H×nh häc 7 a a’ a a’ B d A I Trêng THCS x· HiƯp Tïng N¨m häc : 2011 - 2012 GV: gt đường thẳng d gọi là đường trung trực của đoạn thẳng AB. GV? Vậy đường trung trực của 1 đoạn thẳng là gì? GV: nhấn mạnh lại đònh nghóa đường trung trực của đoạn thẳng. GV: giới thiệu điểm đối xứng, y/c HS nhắc lại. GV? Muốn vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng ta vẽ như thế nào? HS trả lời. HS khác nhận xét. HS tiếp thu. HS nhắc lại. HS trả lời (thước, êke…). * Đt vuông góc với một đoạn thẳng tại trung điểm của nó đgl đường trung trực của đoạn thẳng ấy. * d là đường trung trực của đoạn AB ta nói A và B đ.xứng với nhau qua đt d. 4. Củng cố ( 5 p) GV? Nêu định nghĩa 2 đường thẳng vng góc? Lấy VD thực tế về 2 đt vng góc. GV: y/c HS làm BT 11 SGK( GV ghi bảng phụ) Gọi HS lên bảng điền vào. GV: y/c HS làm BT 12 SGK. Gọi HS đứng tại chỗ trả lời. GV? Nêu định nghĩa đường trung trực của 1 đoạn thẳng. HS nhắc lại định nghĩa SGK. VD: hai cạnh kề của HCN, các góc nhà,… BT 11(SGK tr. 86). a)cắt nhau và trong các góc tạo thành có một góc vng. b)a ⊥ a’ c) có một và chỉ một BT 12(SGK tr. 86). a) Đúng. b) Sai. Vì a cắt a’ tai O nhưng µ 0 1 90 .O ≠ a O 1 a’ 5. Dặn HS ( 1 p) - Học bài theo vở ghi, SGK: +thuộc đ/n hai đt vng góc, đường trung trực của một đoạn thẳng. + biết vẽ hai đt vng góc, vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng. -Làm các bài tập: 13, 14, 15, 16 (SGK tr. 86, 87). *Rút kinh nghiệm: Gi¸o viªn : §ç Ngäc H¶i Trang 8 Gi¸o ¸n : H×nh häc 7 TUẦN 02 Tiết 04 Trờng THCS xã Hiệp Tùng Năm học : 2011 - 2012 LUYN TP I. Mục tiêu: - HS gii thớch c th no l 2 t vuụng gúc vi nhau. - Bit v t i qua 1 im cho trc v vuụng gúc vi 1 ng thng cho trc. - Bit v ng trung trc ca 1 on thng. - S dng thnh tho ờke, thc thng. - Bc u tp suy lun. II. Chuẩn bị : + GV: giỏo ỏn, SGK, thc, ờke, bng ph, giy ri, phn mu PP:hi ỏp, nờu v gii quyt vn , lm cỏ nhõn + HS: v ghi,SGK, ờke. III. Tin trỡnh lờn lp: 1. n nh lp:(1p) 2. Kim tra: ( 7 p) Cõu hi Tr li GV.HS1: th no l 2 t vuụng gúc? Cho t 'xx v 'O xx hóy v t yy i qua O v vuụng gúc 'xx . GV: quan sỏt HS v nhn xột ghi im. GV. HS2: Th no l ng trung trc ca oan thng? Cho on thng AB = 4 cm. Hóy v ng trung trc ca on AB. GV: y/c HS c lp cựng lm theo v nhn xột ghi im. HS1: nờu nh ngha (SGK). Dựng thc v t 'xx x im 'O xx dựng ờke v t ' 'yy xx ti O. HS cũn li quan sỏt NX bi lm ca bn. HS 2: nờu nh ngha (SGK). Dựng thc v on AB = 4 cm. Dựng thc cú chia khong xỏc nh im O sao cho AO = 2 cm. Dựng ờke v t i qua O v vuụng gúc vi AB. HS khỏc quan sỏt - nhn xột. 3. Bi ging: ( 33 p) Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung Hot ng 1 ( 7 p) GV cho HS c lp lm bi 15. Sau ú GV gi ln lt HS nhn xột. GV a bng ph cú v bi 17. Gi ln lt 3 HS lờn bng kim tra xem 2 t a v a cú vuụng gúc khụng? GV. y/c HS c lp quan sỏt3 HS chun b giy v lm cỏc thao tỏc nh cỏc H.8. HS tr li. HS1: lờn bng kim tra H (a). HS 2: kim tra hỡnh (b). HS 3: kim tra hỡnh (c). HS quan sỏt cỏc Bi tp 15 (SGK tr. 86). Np gp Zt vuụng gúc vi t xy ti O. Cú 4 gúc vuụng l: ã ,xOz ã ,zOy ã ả , .yOt tOx Bi tp 17 (SGK tr.87). a) b) a a a a c) Giáo viên : Đỗ Ngọc Hải Trang 9 Giáo án : Hình học 7 a a O a a a a Trờng THCS xã Hiệp Tùng Năm học : 2011 - 2012 bn lm nhn xột. bn kim tra. a a Hot ng 2 ( 8 p) GV. Cho HS c bi toỏn, ly nhỏp v hỡnh. GV. Gi 1HS lờn bng v, cỏc em cũn li lm vo v, nhn xột. GV quan sỏt theo dừi HS lm v HD HS cỏc thao tỏc cho ỳng. HS c bi toỏn. 1 HS trỡnh by bng. HS cũn li lm v nhn xột. HS tip thu. Bi tp 18(SGK tr.87). Dựng thc o gúc v ã xOy 0 45= . Ly im A bt k nm trong ã xOy . Dựng ờke v t d 1 qua A vuụng gúc vi O x . Dựng ờke v t d 2 qua A vuụng gúc vi O y . Hot ng 3 ( 9 p) GV. cho HS c bi toỏn 19. GV cho HS hot ụùng theo nhúm, i din nhúm b/c cú th phỏt hin ra cỏc cỏch v khỏc nhau. GV nhn xột cỏch lm ca tng nhúm. GV yờu cu HS v nh suy ngh tỡm thờm cỏc trỡnh t khỏc. HS c bi. HS trao i nhúm v v hỡnh, nờu cỏch v. i din nhúm b/c. HS khỏc tip thu HS lng nghe. Bi tp 19 (SGK). * Trỡnh t 1: V d 1 tu ý. V d 2 ct d 1 ti O v to vi gúc 60 0 . Ly A tu ý trong ã 1 2 d Od . V AB 1 d ti B (B 1 d ). V BC 2 d ti C (C 2 d ). d 1 * Trỡnh t 2: V 2 t d 1 , d 2 ct nhau ti O, to thnh gúc 60 0 . Ly B tu ý trờn tia Od 1 . V on BC Od 2 . C Od 2 . V on BA tia Od 1 im A nm trong ã 1 2 d Od . Hot ng 4 ( 9 p) GV gi HS c bi toỏn. GV vho HS c lp lm theo nhúm bn, v. GV gi 2 HS lờn bng v hỡnh v nờu cỏch v. HS c. HS thc hin. HS 2 em lờn bng trỡnh by. Bi tp 20 (SGK ttr.87). * TH:3im A, B, C thng hng Dựng thc v on AB=2cm. Giáo viên : Đỗ Ngọc Hải Trang 10 Giáo án : Hình học 7 45 0 O C y d 1 A B x d 2 6 0 0 O C A B d 2 [...]... H¶i Trang 24 Gi¸o ¸n : H×nh häc 7 Trêng THCS x· HiƯp Tïng Gv nhận xét ghi điểm 3 Bài giảng: ( 28 p) N¨m häc : 2011 - 2012 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 ( 18 p) GV cho HS quan sát hình 27 HS quan sát … trả (SGK-Tr.96) và trả lời lời HS đứng tại chỗ GV u cầu HS cả lớp vẽ trả lời : hình 27 vào vở, gọi một HS lên bảng vẽ lại hình 27 HS cả lớp làm bài HS vẽ hình Nội dung 1 Quan hệ giữa tính... trả lời và lên bảng vẽ hình ghi GT, KL -HS làm việc cá nhân Gv nhận xét, sửa chữa sai sót của HS, chốt lại -HS 4 trả lời vẽ hình, ghi GT, KL -HS khác quan sát nhận xét 4) Nếu một đường thẳng cắt Gi¸o viªn : §ç Ngäc H¶i 1) Là một định lý (HS ghi ĐL) A -HS đứng tại chỗ trả lời, vẽ hình bảng, ghi GT, KL -HS 1 trả lời, làm -HS 2 trả lời, làm bảng vẽ hình ghi GT, KL -HS khác nhận xét M / B / GT M là trung... a//b và Gv: Quan sát hình 30 (bài 41) làm a//c thì b//c Gv chốt lại nhận xét Gi¸o viªn : §ç Ngäc H¶i Trang 26 Gi¸o ¸n : H×nh häc 7 Trêng THCS x· HiƯp Tïng N¨m häc : 2011 - 2012 5 Dặn HS ( 2 p) - Ơn bài cũ ở tiết trước, học kỹ lý thuyết, cách suy luận - Làm lại các bài tập áp dụng(3t/c) – vẽ hình, tập ghi ký hiệu hình học - Làm bài tập: 42, 43, 44(Tr.98 SGK), bài 33, 34 (tr.80 SBT) - Xem bài học tiếp... Củng cố ( 4 p) - GV uốn nắn sửa chữa những sai sót mà học sinh mắc phải - GV hướng dẫn cho học sinh cách suy luận khi làm bài toán - GV nhấn mạnh lại tiên đề Ơclít về đường thẳng song song 5 Dặn HS ( 2 p) - Học bài theo vở ghi, SGK - Ôn lòa lý thuyết, làm lại các bài tập đã giải - Làm bài tập (39, 37 SGK tr.95), bài 30 (SBT tr .79 ) - Xem bài học tiếp theo § 6 *Rút kinh nghiệm: ... y/c HS quan sát hình 13 Gọi 1 HS đọc hình 13 GV y/c HS cả lớp làm theo nhóm ? 2 GV y/c HS vẽ hình, kí hiệu đầy đủ-nhóm 1 làm(a) -nhóm 2 làm (b) -nhóm 3, 4 làm (c) GV gọi đại diện nhóm báo cáo Nhóm làm nhanh đúng ghi điểm HS quan sát 1HS đọc hình 2/Tính chất: H 13: Có một đtcắt 2 đt tại điểm A và điểm B, có góc A a HS làm theo nhóm A4 = góc B2 = 450 3 2 45 4 1 HS làm theo y/c ?2 Vẽ hình: B 3 2 45 của... góc trong Cùng phía trên hình vẽ Bài 22: Vẽ hình: 400 4 A 3 2 4 1 B 3 2 400 1 góc A1 và góc B2, góc A4 và góc B3 là 2 cặp góc trong cùng phía A ¶ Ta có: µ 1 + B2 =1800 µ 4 + B =1800 µ A 3 Suy ra hai góc trong cùng phía bù nhau 5 Dặn HS (2 p) -Học bài theo vở ghi +SGK Làm bt 23(sgk t.89), bt 16 đến 20 (sbt t .75 đến 77 ) - n lại 2 đt song song và các vị trí của 2 đt ở lớp 6 -Xem bài học tiếp theo §4... H×nh häc 7 Trêng THCS x· HiƯp Tïng N¨m häc : 2011 - 2012 - HS : SGK, học bài, l;àm bài ở nhà, vở ghi, bảng nhóm, thước thẳng, êke III.Tiến trình lên lớp : 1 Ổn định lớp : (1p) 2 Kiểm tra: (7p) Câu hỏi Trả lời GV: HS1 : Làm bài 42 (SGK-Tr.98) , (a, b) HS1 : Chữa bài 42 (SGKc Tr.98) : a a) b GV: HS1 : Làm bài 43 (SGK-Tr.98) , (a, b) GV: HS1 : Làm bài 44 (SGK-Tr.98) , (a, b) Gv y/c các HS vẽ hình làm... Điểm 0’ nằm ngồi x0 y : y hình vẽ của mình 0 &trả lời y’ 0’ x x' · · Nhận xét: x0 y = x ' 0 y ' 4 Củng cố ( 3 p) - GV uốn nắn sửa chữa những sai sót khi HS vẽ 2 đường thẳng song song - Cho HS nhắc lại dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song 5 Dặn HS ( 1 p) - Ơn lại lý thuyết đã học - Làm lại các bài tập đã giải - Làm bài tập 30(SGK ttr 92), bài 24, 25, 26 (SBT tr 78 ) - Xem bài học tiếp theo § 5... của · xOz -HS 3 trả lời… -Vẽ hình, ghi GT, KL -HS khác nhâïn xét -HS tiếp thu Trang 35 · zOy · K L mOn = 900 3) Là một định lý: (HS ghi y ĐL) _ _ t O x G T Ot tia phân giác · của xOy KL · xOt = ¶ tOy = 1 · xOy 2 4) Là một định lý: (HS ghi ĐL) Gi¸o ¸n : H×nh häc 7 Trêng THCS x· HiƯp Tïng hai đường thẳng tạo thành 1 cặp góc sole trong bằng nhau thì 2đt đó // N¨m häc : 2011 - 2012 c A a 1 1 b -HS chú... = Â2 (Vì ……………) GV nhận xét, sửa chữa sai sót (nếu có) Bài 37( SGK/95) Hs quan sát hình, Gv vẽ hình bảng (hình 24) làm cá nhân Gv y/c HS đọc y/c bài tốn Gọi 1 HS lên bảng trình bày, 1hs lên bảng thực hiện, lớp làm, nhận lớp làm, nhận xét xét Bài 29 (SBT-Tr .79 ) GV treo bảng phụ ghi đề bài GV gọi một HS đọc kĩ đề bài, gọi một HS lên bảng vẽ hình và làm câu a : c có cắt b hay khơng ? GV gọi một HS khác . Trang 4 Giáo án : Hình học 7 Y x O x y 3 1 2 4 47 0 1 3 2 4 5 6 'x z y x 'y 'z O 70 0 z y x o 70 0 70 0 x 70 0 O y y x Trờng THCS xã Hiệp Tùng Năm học : 2011 - 2012 *Hai gúc bng. Ngọc Hải Trang 2 Giáo án : Hình học 7 Trờng THCS xã Hiệp Tùng Năm học : 2011 - 2012 - Hc bi theo v ghi + SGK( nh ngha + tớnh cht). - Lm bi tp: 3, 4, 5 (SGK tr.82). - Xem bi tp phn luyn tp. *Rỳt. cựng phớa bự nhau 5. Dn HS (2 p) -Hc bi theo v ghi +SGK . Lm bt 23(sgk t.89), bt 16 n 20 (sbt t .75 n 77 ) - n li 2 t song song v cỏc v trớ ca 2 t lp 6 -Xem bi hc tip theo Đ4. *Rỳt kinh nghim: