1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lịch sử 9 Giảm tải

161 405 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 161
Dung lượng 2,3 MB

Nội dung

Giỏo ỏn Lch S 9 Nm hc 2011 - 2012 Tun 1 Ngy son : 13/8/2011 Tit 1 Ngy dy : 15/8/2011 Phn I : Lch S Th Gii Hin i t nm 1945 n nay CHNG I: LIấN Xễ V CC NC ễNG U SAU CTTG II Bi 1 : LIấN Xễ V CC NC ễNG U T NM 1945 N GIA NHNG NM 70 CA TH K XX I/. MC TIấU 1. Kin thc - Nhng thnh tu to ln ca nhõn dõn Liờn xụ trong vic hn gn vt thng chin tranh, khụi phc nn kinh t n xõy dng CSVC ca CNXH - Nhng thng li cú ý ngha L.s ca nhõn dõn cỏc nc ụng u sau 1945 - S hỡnh thnh h thng XHCN th gii - Khng nh nhng thnh tu to ln cú ý ngha lch s ca cụng cuc XD CNXH Liờn Xụ-cỏc nc ụng u 2. T tng Mi quan h ca h thng XHCN, cú thỏi ỳng n trong vic giao lu hp tỏc & thnh qu t c ca Vit Nam 3. K nng Bit phõn tớch, nhn nh cỏc s kin lch s II/. CHUN B - GV :Bn th gii, Chõu u, Liờn Xụ,Tranh nh, , SGV, SGK - HS : Xem trc bi nh. III/. TIN TRèNH LấN LP 1. n nh lp 2. Gii thiu chung v chng trỡnh 3. Bi mi HOT NG CA THY V TRề NI DUNG Hot ng 1 Gv: Dựng bn Chõu u xỏc nh v trớ Liờn Xụ Gv: Cho Hs quan sỏt mt s tranh nh v t nc LX sau CTTG II: Thnh ph, lng mc, nh mỏy Gv: em cú nhn xột gỡ v t nc LX sau CTTG II ? => L nc thng trn, nhng chu tn tht nng n v ngi v ca . Gv: Em hóy nờu nhng con s thit hi m Liờn Xụ gỏnh phi sau chin tranh ? => 27 triu ngi cht => 1170 thnh ph b tn phỏ => 7 vn lng mc B tn phỏ => 32000 nh mỏy xớ nghip => 6,5 vn Km ng st Gv: ú l nguyờn nhõn lm nn kinh t Liờn Xụ phỏt trin chm li n mi nm. S thit hi ú so vi cỏc nc ng minh l vụ cựng to ln . Nhim v hng u bõy gi l khụi phc v phỏt trin nn kinh t. I . Lieõn Xoõ 1. Coõng cuoọc khoõi phuùc kinh teỏ sau CTTG 1945-1950 - Chu tn tht nng n sau CTTG II. - ra k hoch kinh t nm nm. GV: Nguyn Vn Nhc Trng THCS Bự Nho 1 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 Gv: Em hãy cho biết những thành tựu về KT và KHKT của Liên Xơ từ năm 1945-1950 ? Hs :  Gv: Em biết gì về bom ngun tử ? Hs : Trả lời theo sự hiểu biết của mình. Gv: Em có nhận xét gì về tốc độ phát triển kinh tế của Liên Xơ ? Ngun nhân sự phát triển đó ? HS: Tốc độ phát triển nhanh chóng . Thống nhất tư tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự cường chịu đựng gian khổ, cần cù lao động qn mình Hoạt động 2 Gv: Theo em thế nào là xây dựng CSVC và kinh tế ? HS: Xây dựng phát triển cơng nghiệp, nơng nghiệp hiện đại , KHKT tiên tiến Gv: Liên Xơ xây dựng CSVC trong hồn cảnh nào ? Hs: Các nước Tư bản phương Tây có những âm mưu hành động bao vây chống phá về kinh tế vá qn sự, chính trị  Chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh  Bảo vệ thành quả cách mạng. Gv: Hồn cảnh đó có ảnh hưởng gì cơng cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xơ ?  Làm giảm tốc độ phát triển kinh tế. Gv: Em hãy nêu những thành quả Liên Xơ đạt được trong giai đoạn này ? HS :  GV sơ kết chuyển ý. Hoạt động 3 Gv: Giới thiệu hình 1 SGK Gv: Chính sách đối ngoại của Liên Xơ như thế nào? HS :  Gv: Em hãy nêu một số sự giúp đỡ của Liên Xơ trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam? HS : Liên hệ tình hình Việt Nam luc bấy giờ. Gv: hãy cho biết ý nghĩa về những thành tựu đạt được của Liên Xơ ? HS :  Uy tín nâng cao trên trường quốc tế Gv: Theo sáng kiến của Liên Xơ năm 1960 LHQ thơng qua tun ngơn thủ tiêu CNTD trao trả độc lập cho các nước thuộc địa. Cấm sử dụng vũ khí hạt nhân và phân biệt chủng tộc. *. Thành tựu: Hồn thành kế hoạch năm năm 9 1946 – 1950) trước thời hạn. Cơng nghiệp 73%, nơng nghiệp tăng. Các nhà máy xí nghiệp được khơi phục. Chế tạo thành cơng bom ngun tử vào năm 1949. 2. Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất kinh tế của CNXH ( từ năm 50 đến đầu những năm 70 của thế kì XX) * Kinh tế: Thực hiện thành cơng các kế hoạch ngắn và dài hạn. Ưu tiên phát triển cơng nghiệp nặng. Đẩy mạnh phát triển tiến bộ KHKT. Tăng cường xây dựng quốc phòng.  Sản xuất cơng nghiệp tăng bình qn 9,6%/năm. Là cường quốc cơng nghiệp đứng thứ II TG ( những năm 50-60 ) * Khoa học kĩ thuật: 1957 phóng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ. 1961 đưa con người bay vào vũ trụ. 3. Đối ngoại : Hồ bình hữu nghị với tất cả các nước trên thế giới. Ủng hộ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trên TG. Là chỗ dựa vững chắc cách mạng TG 4. Củng cố Chọn ý trả lời đúng : Liên Xơ phá vỡ thế độc quyền của Mĩ về : a. Vệ tinh nhân tạo b. Hạt nhân ngun tử c. Cả a,b đều đúng 5 .Dặn dò : Về nhà học bài cũ ,chuẩn bị bài mới: II Đơng Âu GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 2 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 a Các nước Dân Chủ Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào? b Hãy nêu những thành tựu mà các nước Dân chủ nhân Dân Đông Âu đã đạt được trong công cuộc xây dựng CNXH ? V. RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 2 Ngày soạn : 20/8/2011 Tiết 2 Ngày dạy : 22/8/2011 Bài 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX ( TT) I/. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Những thành tựu to lớn của nhâïn dân Liên xô trong việc hàn gắn vết thương C. tranh, khôi phục nền kinh tế đến XD CSVC của CNXH - Những thắng lợi có ý nghĩa L.sử của nhân dân các nước Đông Âu sau 1945 - Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới - Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa L.sử của công cuộc XD CNXH ở Liên Xô-các nước Đông Âu 2. Tư tưởng Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành quả đạt được của Việt Nam … 3. Kĩ năng Biết phân tích, nhận định các sự kiện lịch sử II/. CHUẨN BỊ Gv : Bản đồ thế giới, Châu Âu, Liên Xô ,Tranh ảnh, phim tư liệu ,SGV, SGK. Hs : Học bài và xem trước bài ở nhà III/. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ : ? Nội dung công cuộc khôi phục, hàn gắn vết thương C. tranh của L. xô? Kết quả? ? Nội dung công cuộc XD CNXH, kết quả L.xô đạt được? 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 3 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 Hoạt động 1 Gv: Dùng bản đồ Châu Âu giới thiệu một số nước Đông Âu Gv: Các nước DCND Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào ? => Trước CTTG II là thuộc địa Tây Âu, trong chiến tranh bị phát xít Đức chiếm đóng và nô dịch. => Khi Hồng quân Liên Xô truy đuổi phát xít ĐCS và Nhân dân đông Âu nổi dậy giành chính quyền. Hs: Lên xác định các nước Đông Âu trên bản đồ và trình bày quá trình giành chính quyền các nước này. Gv: Em hãy trình bày hoàn cảnh ra đời của nước Đức ? => Sau chiến tranh là nước thua trận, đất nước bị chia cắt thành Đông và Tây chia làm 4 khu vực chiếm đóng của 4 cường quốc ( Anh, Mỹ, Liên Xôâ, Pháp ) Gv: Để hoàn thành thắng lợi CM DCND từ 1946-1949 các nước Đông Âu đã làm gì ? Gv: Hoàn thành trong hoàn cảnh đấu tranh giai cấp quyết liệt, đập tan những âm mưu có mưu đồ của các thế lực đế quốc thù địch phản động. Đó là một thắng lợi lớn. Hoạt động 2 Đọc thêm Hoạt động 3 Gv: Hệ thống các nước XHCN ra đời trong hoàn cảnh nào ? => Đảng cộng sản và giai cấp công nhân là lực lượng lãnh đạo., lấy chủ nghĩa Mác-lênin làm nền tảng chung, … Gv: Sự hợp tác tương trợ giữa liên Xô và các nước Đông Âu diễn ra như thế nào ? Gv: Hãy nêu những thành tựu của khối SEV đạt được ? Hs: Dựa vào phần chữ in nhỏ SGK trình bày. Gv: Tuy nhiên khối này cũng bộc lộ nhiều thiếu sót như: hoạt động khép kín, không hoà nhập với kinh tế quốc tế, nặng trao đổi hàng hoá mang tính chất bao cấp, cơ chế quan liêu, phân công chuyên ngành có chỗ chưa hợp lí. Khối này hoạt động trong thời gian 8.1.1949-28.6.1991 thì tan rã. Trong khi đó Tg ngày càng căng thẳng nhất là sự ra đời khối quân sự Bắc Đại Tây dương ( NATO ) 4.1949 giữa Mỹ và các nước phương Tây dẫn đến TG hình thành hai phe đối lập. Gv: Trước tình hình đó LX và các nước Đông Âu đã làm II. Các nước Đông Âu 1. Sự ra đời các nước dân chủ nhân dân đông Âu. - Trên đường truy đuổi phát xít Đức về tận Béclin hồng quân Liên Xô cùng Đảng cộng sản nhân dân Đông Âu nổi dậy giành chính quyền và thành lập chính quyền Dân chủ Nhân dân. - Để hoàn thành cách mạng các nước Đông Âu : + Xây dựng chính quyền mới + Cải các ruộng đất + Quốc hữu hoá các nhà máy xí nghiệp Tư bản + Ban hành các quyền tự do dân chủ 2 . Tiến hành xây dựng CNXH ( từ 1950- đầu những năm 70 thế kỉ xx ) Giảm tải III. SỰ HÌNH THÀNH HỆ THỐNG XHCN - Sau CTTG II hệ thống XHCN ra đời . Đảng cộng sản và giai cấp công nhân là lực lượng lãnh đạo, lấy chủ nghĩa Mác-Lênin làm nền tảng. - Ngày 8/1/1949 hội đồng tương trợ kinh tế gọi tắt là SEV ra đời. - Thành tựu : tốc độ tăng trưởng CN bình quân 10%/năm. - Thu nhập quốc dân năm 1973 tăng 5,7 lần so với 1950 - Liên Xô cho các nước vay 13 tỉ rúp, viện trợ không hoàn lại 20 tỉ rúp. GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 4 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 gì ? => Hình thành hiệp ước chung gọi tắc là Vác-sa-va 14.54.1955 Gv: Tổ chức này ra đời với mục đích gì ? => Bảo vệ công cuộc xây dựng CNXH hoà bình và an ninh Châu Âu vaø TG. - Ngày 14/5/1955 hiệp ước Vac- sa-va thành lập … 4. Củng cố : Gv yêu cầu học sinh lên xác đinh các nước dân chủ nhân dân Đông Âu -Mục đích ra đời của tổ chức SEV, Vác-sa-va? 5 Hướng dẫn học tập : Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới: Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 thế kỉ XX -Mục đích nội dung của cuộc cải tổ là gì ? -Em hãy cho biết tình hình các nước Đông Âu cuối những năm 70 đầu năm 80 như thế nào V. RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 3 Ngày soạn : 3/9/2011 Tiết 3 Ngày dạy : 5/9/2011 Bài 2 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 THẾ KỈ XX I/. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nắm được Qúa trình khủng hoảng & tan rã của chế độ XHCN ở L. xô-các nước Đông Âu - Thấy được tính phức tạp, khó khăn, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc XD CNXH ở Liên Xô -các nước Đông Âu 2. Tư tưởng Bồi dưỡng lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng 3. Kĩ năng Biết phân tích nhận định, so sánh các vấn đề lịch sử II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ Liên Xô -các nước Đông Âu - Một số tư liệu về lịch sử các nước Đông Âu và Liên Xô những năm 70-90 thế kỉ XX III/. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 5 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 1 Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: ? Cơ sở hình thành hệ thống XHCN? ? Mục đích ra đời của tổ chức SEV, Vác-sa-va? 3. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG Hoạt động 1 Gv: Tình hình Liên Xô giữa những năm 70 có những điểm gì nổi bật ? về Kinh tế, Chính trị, Xã hội ?  : Do khủng hỏang dầu mỏ 1973 dẫn đến kinh tế trì trệ. Đường lối lãnh đạo nặng về lý thuyết, thiếu tính thực tiễn, sai lầm trong chỉ đạo và cách thực hiện dẫn đến đất nước khủng hỏang trầm trọng. Gv: Mục đích nội dung của cuộc cải tổ là gì ? HS : đưa đất nước thóat khỏi tình trạng khủng hỏang. Gv: Em hãy so sánh giữa lời nói và việc làm của Goóc – ba – chóp như thế nào ?  : Lý thuyết xa rời thực tiễn, từ bỏ thành quả đạt được CNXH, rời bỏ chủ nghĩa Mác Lênin, phủ định vai trò lãnh đạo của ĐCS… Gv: Nêu nội dung của cuộc cải tổ ? HS : Chính trị: Thiết lập chế độ tổng thống, đa nguyên đa đảng, xóa bỏ ĐCS  Thực hiện nền kinh tế thị trường theo hướng TBCN… Gv: Hâu quả của việc cải tổ là gì ?  Đất nước ngày càng khủng hỏang, bãi công nổ ra, mâu thuẫn sắc tộc, đảo chính, nhiều nước cộng hòa đòi li khai, tệ nạn xã hội tăng, các thế lực chống phá cách mạng họat động mạnh mẽ, ĐCS ngừng họat động, nhà nước không có người lãnh đạo…. Hs: quan sát lược đồ các quốc gia độc lập trong khối SNG Gv: Trình bày khái quát về quá trình thành lập khối này . Hoạt động 2  Kinh tế khủng hỏang. chính trị mất ổn định, Quan liêu, tham nhũng diễn ra khắp nơi … Gv: Cuộc khủng hỏang đó dẫn đến những hậu quả gì ?  Quần chúng các nước biểu tình dồn dập đòi cải cách đất nước, đòi đa nguyên về chính trị, tiến hành tổng tuyển cử, chống phá ĐCS….  Hệ thống XHCN sụp đổ hầu hết ở các nước Đông Âu Gv:Sự sụp đổ đó để lại hậu quả nghiêm trọng như thế nào ? 1. Sự khủng hoảng và tan rã của liên bang Xô viết - 1973 khủng hoảng kinh tế thế giới diễn ra ảnh hưởng lớn nền kinh tế Liên Xô. -Chính trị xã hội mất ổn định, người dân mất niềm tin vào ĐCS và nhà nước dẫn đến đất nước khủng hoảng toàn diện. - 3.1985 Goóc.ba.chốp đề ra đường lối cải tổ nhưng do thiếu chu đáo về đường lối và chiến lược dẫn đến không thành công. - 19.8.1991 đảo chính chính quyền Goóc-ba-chốp diễn ra. - 21.12.1991 kí hiệp định giải tán liên bang Xô Viết thành lập càc nước độc lập ( viết tắt là SNG ) - 25.12.1991 Goóc-ba-chốp từ chức chấm dứt chế độ XHCN tồn tại 74 năm. 2. Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các nước Đông Âu GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 6 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012  Từ bỏ CNXH và chủ nghĩa Mác-Lênin, đa nguyên chính trị, đổi tên nước, quốc khánh … mà chỉ gọi chung là nước Cộng hòa, hệ thống XHCN không còn tồn tại  28.6.1991 khối SEV chấm dứt họat động  1.7.1991 hiệp ước Vác-sa-va tuyên bố giải thể. Gv: đây là tổn thất nặng nề cho phong trào cách mạng thế giới và lực lượng tiến bộ các dân tộc bị áp bức. Nguyên nhân sụp đổ là do mô hình XHCN có nhiều khuyết điểm, thiếu sót. - Hệ quả: + Sản xuất giảm + Nợ nước ngoài tăng + Chính phủ đàn áp quần chúng, không đề ra đường lối cải cách đất nước  1989 CNXH sụp đổ hầu hết ở các nước Đông Âu. 1991 hệ thống XHCN tan rã. 4. Củng cố: -Nội dung cải cách ở L. xô? Nhận xét? -Quá trình khủng hoảng, sụp đổ ở các nước Đông Âu? 5. Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới V. RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 4 Ngày soạn : 10/9/2011 Tiết 4 Ngày dạy : 12/9/2011 Chương II CÁC NƯỚC Á, PHI, M~ LA TINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Bài 3 : QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I/. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Quá trình P. triển của P. trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở Châu Á, Phi, Mĩ La tinh - Thấy rõ cuộc Đ. tranh anh dũng và gian khổ của ND các nước Á, Phi, Mĩ La tinh vì sự nghiệp giải phóng và độc lập dân tộc 2. Tư tưởng GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 7 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 - Tăng cường tình đồn kết hữu nghị với các nước Châu Á, Phi, Mĩ la tinh - Nâng cao lòng tự hào dân tộc vì nhân dân đã giàng được những thắng lợi to lớn trong Đ. tranh giải phóng dân tộc… 3. Kĩ năng Rèn luyện phương pháp tư duy, khái qt, tổng hợp, kĩ năng sử dụng bản đồ … II/. CHUẨN BỊ - Gv :Tranh ảnh về các nước Á, Phi, Mĩ La tinh Bản đồ Thế giới và các nước Á, Phi, Mĩ La tinh. - Hs : Xem trước bài ở nhà. III/.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định 2 . Kiểm tra bài cũ : ? Nội dung cải cách ở Liên Xơ? Nhận xét? ? Q trình khủng hoảng, sụp đổ ở các nước Đơng Âu? 3. Dạy bài mới HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG Hoạt động 1 Gv: Sau CTTG II các nước Á- Phi _ Mỹ la tinh như thế nào ? Gv: Phong trào tiêu biểu là những nước nào ? Gv: Sử dụng bản đồ TG xác định vị trí các nước Gv: Phong trào đấu tranh các nước Nam Á và Bắc Phi như thế nào ? Gv: Năm châu Phi là năm nào ? Tại sao gọi là năm Châu Phi ? Hs: Lên bảng xác định vị trí các quốc tun bố giành độc lập trên TG. Gv: cho đến giai đọan này CNĐQ chỉ tồn tại dưới hai hình thức + Các nước thuộc địa Bồ Đào Nha + Chế độ phân biệt chủng tộ Apacthai phần lớn ở miền nam Châu Phi. Hoạt động 2 Gv: Sử dụng lược đồ các quốc gia châi Phi để hướng dẫn. Hs: dựa vào lược đồ xác định vị trí 3 nước : Ăngơla, Mơdămbích, GhinêBitxao. Gv: Trình bày phong trào giải phóng dân tộc các nước trên ? Gv: Sự tan rã hệ thống thuộc địa Bồ Đào Nha là một thắng lợi quan trọng trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. I. GIAI ĐỌAN TỪ NHỮNG NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 60 THẾ KỈ XX - Các nước ĐNÁ lần lược tuyên bố độc lập: + Inđônêxia 17.8.1945 + việt Nam 2.9.1945 + Lào 12.10.1945 -Nam Á có n Độ 1946 - Bắc Phi có Ai Cập 1952 - Năm 1960 có 17 quốc gia tuyên bố giành độc lập - Mó la tinh Cách mạng Cuba giành thắng lợi 1.1.1959 => cuối những năm 60 của thế kỉ XX hệ thống thuộc đòa CNĐQ về cơ bản sụp đổ. II. GIAI ĐỌAN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 60 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX. - Đầu những năm 60 một số nước Châu Phi giành độc lập thóat khỏi ách thống trò của Bồ Đào Nha như : + Ghi-nê-Bit-xao : 9.1974 GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 8 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 Gv: Thế nào là chế độ phân biệt chủng tộc Apacthai ?  là chính sách phân biệt cực đoan tàn bạo của Đảng quốc dân chính Đảng do người da trắng cầm quyền ở Nam Phi thực hiện 1948. Họ tước đọat mọi quyền lợi người da đen và người Châu Á đến định cư đặt biệt là người Ấn. Họ ban bố trên 70 đạo luật và ghi vào Hiến Pháp. Hs: Xác định 3 nước : Nam Phi, Nammibia, Dimbab trên bản đồ Châu Phi. Gv: Cuộc đấu tranh người dân Châu Phi chống chế độ Apacthai diễn ra ntn ?  11.1993 sự nhất trí 23 chính đảng bản hiến pháp CHNPhi được thơng qua chấm dứt 341 năm tồn tại chế độ Apacthai.  4.1991 Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống đầu tiên Cộng Hòa Nam Phi. Gv: Em biết tiểu sử về vị tổng thống này ? Gv : Sau khi CNĐQ sụp đổ nhiệm vụ các nước Á-Phi- Mỹ-latinh là gì ? => Củng cố độc lập, xây dựng phát triển đất nước, khắc phục nghèo nàn lạc hậu…. + Mô-dăm-bích : 6.1975 + Ăng-gô-la : 11.1975 III. GIAI ĐỌAN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX. - Người da đen giành được thắng lợi thông qua bầu cử và thành lập chính quyền như : + Dim-ba-bu-ê : 1980 + Nam –mi-bi-a:1990 - Thắng lợi này có ý nghóa lòch sử to lớn : xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam phi. 4. Củng cố: -Phong trào giải phóng dân tộc ở ĐNA? Kể tên? -Phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi diễn ra như thế nào? 5.Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới IV. RÚT KINH NGHIỆM : Tuần 5 Ngày soạn : 17/9/2011 Tiết 5 Ngày dạy : 19/9/2011 § 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - Nắm khái qt tình hình các nước Châu á sau C. tranh thế giới thứ II - Sự ra đời của nước CHND Trung Hoa - Các giai đoạn Phát triển của nước CHND Trung Hoa từ 1949 – nay 2. Tư tưởng Giáo dục tinh thần quốc tế, đồn kết với các nước trong khu vực & trên thế giới, cùng xây dựng xã hội cơng bằng văn minh 3. Kĩ năng GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 9 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 Rèn luyện kĩ năng tổng hợp, phân tích, biết sử dụng bản đồ thế giới & bản đồ Châu Á II/. CHUẨN BỊ - Gv :Tranh ảnh về các nước Châu Á Bản đồ Thế giới và các nước Châu Á - Hs : Xem trước bài ở nhà. III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: ? Phong trào giải phóng dân tộc ở ĐNA? Kể tên? ? Phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi diễn ra ntn? 3. Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG Hoạt động 1 HS tóm tắt nội dung bài học theo sự gợi ý sau: 1-Nêu khái qt diện tích, dân số Châu Á? - Nêu được những ý chính về các nước Châu Á từ 1945 đến nay -Nét nổi bật nhất ở Châu Á hiện nay. Hoạt động 2 -HS đọc mục 2 ? Có thể chia mục 2 ra mấy giai đoạn? ? Nội dung các giai đoạn đó? Nhận xét: -Lớp nhận xét nội dung bạn trình bày -G. viên nhậ xét, rút ra kết luận -Mở rộng kiến thức ? Ý nghĩa L. sử của sự ra đời của nước CHND Trung Hoa? I.TÌNH HÌNH CHUNG - Trước C. tranh thế giới thứ II là thuộc đòa của Tư Bản phương Tây - Sau C. tranh hầu hết các nước đã giành độc lập - Nửa sau thế kỉ XX tình hình Châu Á lại không ổn đònh (ĐNA, Trung Đông): Bò xâm lược, tranh chấp biên giới, P. trào li khai … -Trong thập niêngần đây các nước Châu Á giành độc lập, từng bước XD, P. triển K.tế với nền K. tế P. triển: như Thái Lan, Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc II.TRUNG QUỐC 1. Sự ra đời của nước CHND Trung Hoa -1949 cuộc nội chiến Trung Quốc kết thúc -1/10/1949 nước CHND Trung Hoa tuyên bố ra đời tại Quảng trường Thiên An Môn -Kết thúc 1000 năm đô hộ của Đế quốc, hàng nghìn năm chế độ Phong kiến … 2.Mười năm XD chế độ mới (Giảm tải) 3.Đất nước trong thời kì biến động (1959-1978) (Giảm tải) 4. Cơng cuộc cải cách mở cửa GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 10 [...]... thế giới mới do Mỹ dẫn GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 25 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 đầu nhưng giữa tham vọng và thực tế vẫn còn một khoảng cách khá xa Gv: Theo em từ sau CTTG II Mỹ đã gây chiến với những quốc gia nào ? => Nhật 194 5, Trung Quốc 194 5- 196 0, triều tiên 195 0- 195 3, Cuba 195 9- 196 0, Việt Nam 196 1- 197 5, Namtư 199 9-2000, Apgaxixtan 2001 cho đến nay, Irắc 2003 đến nay … 4 Củng... nào? A 194 9 B 195 0 C 195 7 D 196 1 Câu 3: Hội đồng tương trợ kinh tế(SEV) được thành lập vào thời gian nào? A 6/1/ 194 9 B 8/1/ 196 9 C 4/1/ 194 9 D 8/1/ 194 9 Câu 4 : Những năm 50 và 60 của thế kỉ XX sản xuất cơng nghiệp của Liên Xơ đứng hàng thứ mấy thế giới? A Thứ 2 B Thứ 3 C Thứ 5 D Thứ 6 II (0,5đ) Hãy điền chữ Đ vào ơ trống trả lời đúng, chữ S vào ơ trống trả lời sai Câu1: Trong những năm 194 9- 195 9, Trung... GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 20 Giáo án Lịch Sử 9 Tuần 9 Tiết 9 Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn : 16/10/20 09 Ngày dạy : 20/10/20 09 KIỂM TRA 1 TIẾT I.Mục đích u cầu - qua bài kiểm tra giúp giáo viên đánh giá được khả năng tiếp thu kiến thức lịch sử những bài đã học, đồng thời giúp học sinh biết phân tích, đánh giá các sự kiện, các nhân vật lịch sử - Giáo dục cho HS ý thức tự giác làm bài - Rèn... nhập nhiều thành thành viên mới trong khu vực vào tổ chức này như: - 1. 198 4 Brunây là thành viên thứ 6 - 7. 199 7 Việt nam 7 - 9. 199 7 Lào, Myanma 8 ,9 - 4. 199 9 Campuchia 10 ? Mục tiêu của ASEAN là gì? GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 12 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 III TỪ ASEAN 6 PHÁT TRIỂN THÀNH ASEAN 10 - Từ những năm 90 lần lược các Gv: Theo em xu thế phát triển của tổ chức ASEAN nước trong... 4. 194 9, tiến hành chạy đua vũ trang… Trường THCS Bù Nho 30 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 Gv: Tình hình nước Đức sau chiến tranh như thế nào? Hs : Sau chiến tranh nước Đức chia làm hai miền : CHLB Đức ( Tây Đức 9. 194 9 ) và CHDC Đức ( Đơng Đức 10. 194 9) - Sau chiến tranh nước Đức - Kinh tế Tây Đức phát triển nhanh chóng chia làm hai miền : CHLB Đức ( Tây Đức 9. 194 9 ) và CHDC Đức ( Đông Đức 10. 194 9)... 19 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 1.1. 195 9 ? Gv: Cách mạng CuBa thành cơng có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với CuBa và các nước Châu Mỹ latinh ? Gv: sau khi giành độc lập CuBa phát triển đất nước như thế nào ?  Tiêu diệt những tàn dư còn trong nước, phát triển đất nước theo hướng XHCN Gv: CuBa gặp những khó khăn gì sau khi đất nước thống nhất ?  Mỹ bao vây cấm vận về mọi mặt Từ 195 6- 195 8... Việt Nam : => 197 5 - 197 8 thân thiện, bình thường => 197 9 căng thẳng nhất là về vấn đề Campuchia có lúc dẫn đến đối đầu => Cuối 198 0 chuyển từ đối đầu sang đối thoại IV.RÚT KINH NGHIỆM : GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 23 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 Ký duyệt Tuần 10 Tiết 10 Ngày soạn : 24/10/20 09 Ngày dạy : 27/10/20 09 CHƯƠNG III:... và ngày càng Phát triển từ năm 199 0 -Biết sử dụng bản đồ, quan sát và xác định phạm vi lãnh thổ của liên minh Châu Âu -Rèn luyện phương pháp tư duy, phân tích và tổng hợp II CHUẨN BỊ : Gv : Giáo án, SGK, bản đồ các nước Tây Âu, tranh ảnh có liên quan Hs : Xem trước bài ở nhà III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định lớp GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 29 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 2 Kiểm tra... triển như thế nào? GV: Nguyễn Văn Nhạc II CỘNG HOÀ NAM PHI - 196 1 Cộng hoà Nam Phi tuyên bố độc lập - Xoá bỏ được chính quyền thực dân da trắng với chính sách phân biệt chủng tộ ( Apacthai ) cực kì tàn bạo 199 3 - 5. 199 4 Nenxơnmanđêla trở thành tổng thống người da đen đầu tiên trong lòch sử nước này Trường THCS Bù Nho 15 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 Gv: Nam Phi được xem là quốc gia giàu tài... Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 22 Giáo án Lịch Sử 9 4 1.1. 195 9 Năm học 2011 - 2012 d Cách mạng Cu Ba thành cơng B/ PHẦN TỰ LUẬN (7đ) Câu 1 : (3đ) Cơng cuộc khơi phục kinh tế hàn gắn vết thương chiến tranh của Liên xơ ( 194 5- 195 0) diễn ra như thế nào? Câu 2 : (4đ) Trình bày hồn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động của ASEAN, mối quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN ( Các giai đoạn)? ĐÁP ÁN A/ Phần trắc nghiệm:(3đ): . năm XD chế độ mới (Giảm tải) 3.Đất nước trong thời kì biến động ( 195 9- 197 8) (Giảm tải) 4. Cơng cuộc cải cách mở cửa GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 10 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 ?. vào tổ chức này như: - 1. 198 4 Brunây là thành viên thứ 6 - 7. 199 7 Việt nam 7 - 9. 199 7 Lào, Myanma 8 ,9 - 4. 199 9 Campuchia 10 I. TÌNH HÌNH CÁC NƯỚC ĐNÁ TRƯỚC VÀ SAU NĂM 194 5. - Trước chiến tranh. trang. GV: Nguyễn Văn Nhạc Trường THCS Bù Nho 19 Giáo án Lịch Sử 9 Năm học 2011 - 2012 1.1. 195 9 ? Gv: Cách mạng CuBa thành cơng có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với CuBa và các nước Châu Mỹ latinh

Ngày đăng: 23/10/2014, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w