Giáo án lịch sử 9 - HK I

Gi¸o ¸n: LÞch Sö 9 Ngêi so¹n: NguyÔn Ngäc Qu©n Ngày soạn: 16/8/2008 PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY CHƯƠNG I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX ( 2 TIẾT ) I. Mục tiêu bài học: 1.Về kiến thức Giúp học sinh nắm được :  Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục kinh tế và tiếp sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội.  Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nước Đông âu sau năm 1945: Giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân và tiến hành công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội  Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa thế giới. 2.Về tư tưởng  Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch của công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩả Liên Xô và các nước Đông âu.Ở những nước này đã có sự thay đổi căn bản và sâu sắc. Đó là những sự thật lịch sử.  Cần trân trọng mối quan hệ truyền thống giữa nước ta với các nước XHCN. 3.Về kĩ năng  Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử. II.Thiết bị tài liệu cần cho bài giảng - Bản đồ châu âu - Tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô và Đông âu ( 1945 – 1970 ) III.Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: 2. Bài mới: Tiết 1: LIÊN XÔ Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ( Ghi bảng ) * Hoạt động 1: Gv: - Hậu quả của chiến tranh thế giới thứ 2 ? - Hoàn cảnh Liên Xô sau khi chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc ? Hs: Trả lời Gv: Trước tình hình đó Liên Xô phải làm gì ? tại sao ? 1.Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh(1945-1950) a. Hoàn cảnh. - Tổn thất nặng nề . - Tiến hành khôi phục kinh tế 1 Gi¸o ¸n: LÞch Sö 9 Ngêi so¹n: NguyÔn Ngäc Qu©n Hs: Trả lời Gv: Công cuộc khôi phục kinh tế ở Liên Xô diễn ra ntn ? Thành tựu đạt được ? Hs: Hoạt động cá nhân Gv: Nhận xét, KL * Hoạt động 2: Gv: Trình bày và phân tích phương hướng của các kế hoạch 5 năm ? Hs: Thảo luận nhóm, trình bày. Gv: Nhận xét và bổ sung hoàn chỉnh. Gv: Những thành tựu của Liên Xô trong công cuộc xây dựng CNXH từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX? Hs:Trả lời Gv: - Vì sao Liên Xô đạt được những thành tựu to lớn đó ? - Chính sách đối ngoại của Liên Xô ntn ? Liên hệ với Việt Nam ? Hs: Thảo luận nhóm, trình bày. Gv: Nhận xét và KL. b. Kế hoạch 5năm lần thứ tư (1946-1950): c. Thành tựu: - KT: Sản xuất công nghiệp và nông nghiệp đều tăng. - KHKT: 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử. 2.Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội(từ 1950-đầu năm 70 của thế kỉ XX) a. Nội dung các kế hoạch 5 năm:  Phát triển công nghiệp nặng  Thâm canh trong nông nghiệp  Đẩy mạnh tiến bộ khoa học kĩ thuật  Tăng cường sức mạnh quốc phòng. b. Thành tựu: - KT: + Trong thập niên 50, 60 của thế kỉ XX sxcn tăng bình quân hàng năm 9,6% + Trở thành cường quốc công nghiệp thứ 2 thế giới. - KHKT: + 1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo. + 1961 đưa con người bay vào vũ trụ. c. Chính sách đối ngoại: Hoà bình, quan hệ hữu nghị với tất cả các nước, ủng hộ pt CMTG. 3. Củng cố: - Công cuộc khôi phục kinh tế ở Liên Xô diễn ra ntn ? Thành tựu đạt được ? - Những thành tựu về KT, KHKT Liên Xô đạt được sau chiến tranh 2 có ý nghĩa ntn ? 4. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, đọc trước phần II: Đông Âu 2 Gi¸o ¸n: LÞch Sö 9 Ngêi so¹n: NguyÔn Ngäc Qu©n Ngày soạn: 20/8/2008 Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX ( Tiếp theo ) Tiết 2: II. ĐÔNG ÂU. 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: - Những thành tựu Liên Xô đạt đựơc trong công cuộc xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật của CNXH ? 3. Bài mới: II. ĐÔNG ÂU. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ( Ghi bảng ) * Hoạt động 1: Gv:Các nước DCND Đông âu ra đời trong hoàn cảnh nào? Hs: Trả lời. Gv yêu cầu HS chỉ trên bản đồ thế giới các nước DCND Đông âu. Hs: XĐ trên bản đồ. Gv: - Nhiệm vụ của các nước DCND Đông Âu ? - Sự ra đời của các nước DCND Đông Âu có ý nghĩa ntn ? Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét, KL * Hoạt động 2: Gv: Nhiệm vụ chính của các nước Đông âu trong công cuộc xây dựng CNXH ? Hs: trả lời. 1.Sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu. a. Hoàn cảnh: - Trong chiến tranh thế giới thứ hai, khi hồng quân Liên Xô tiến vào Đông âu truy kích phát xít Đức, Nhân dân các nước Đông âu nổi dậy k/n vũ trang giành chính quyền. - 1944 – 1949: các nước DCND Đông Âu ra đời. b. Nhiệm vụ: 1945 – 1949 hoàn thành cuộc CM DCND c. Ý nghĩa: Bước đầu hình thành hệ thống XHCN 2.Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội(từ năm 1950 đến đầu những năm 70 củathế kỉ XX) a. Nhiệm vụ chính:  Xoá bò sự bóc lột của giai cấp tư sản.  Thành lập các hợp tác xã nông nghiệp.  Công nghiệp hoá. XD cơ sở vật chất kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội. 3 Gi¸o ¸n: LÞch Sö 9 Ngêi so¹n: NguyÔn Ngäc Qu©n Gv: Những thành tựu các nước DCND Đông Âu đạt được? * Hoạt động 3: Gv: Cơ sở hình thành hệ thống XHCN ? Hs: trả lời. Gv: Nhận xét và KL. Gv: Trong quá trình hình thành hệ thống XHCN có những tổ chức nào được thành lập ? Hs: trả lời. Gv: Sự hình thành hệ thống XHCN tác động ntn đến VN ? Hs: Thảo luận nhóm Gv: Nhận xét và KL b. Thành tựu - Tới đầu những năm 70 của thế kỉ XX các nước Đông âu trở thành những nước công - nông nghiệp. III.Sự hình thành hệ thống XHCN: 1.Cơ sở hình thành: - Chung mục tiêu xây dựng CNXH - Sự lãnh đạo của Đảng cộng sản - Hệ tư tưởng CN Mac-Lênin. 2. Quá trình hình thành hệ thống XHCN - 1949: Hội đồng tương trợ KT (SEV) - 1955: Tổ chức hiệp ước Vacsava 4.Củng cố: - xác định trên bản đồ vị trí các nước DCND Đông âu ? - Cơ sở hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa là gì? 5. H ướng dẫn về nhà: Học bài, đọc bài 3 --------------------------------------------------o0o------------------------------------------------------ Ngày soạn: 28/8/2008 Tiết 3: Bài 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNH NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX. I. Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức. - Giúp học sinh nắm được những nét chính của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông âu. 2.Về tư tưởng. - Học sinh thấy được tính chất khó khăn phức tạp và cả những thiếu sót, sai lâm trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hộỉ Liên xô và Đông âu. - Bồi dưỡng niềm tin vào công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đát nước theo con đường chủ nghĩa xã hội 3.Về kĩ năng - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích. Nhận định và so sánh các vấn đề lịch sử 4 Giáo án: Lịch Sử 9 Ngời soạn: Nguyễn Ngọc Quân II. Ti liu thit b cn cho bi ging - Bn chõu u; t liu lch s v Liờn Xụ v cỏc nc ụng õu III. Cỏc hot ng dy v hc 1. n nh lp: 2. Bi c: - Nờu c s hỡnh thnh h thng XHCN ? Cho vớ d ? 3. Bi mi: Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung ( Ghi bng ) * Hot ng 1: Gv: Nguyờn nhõn dn n s khng hong Liờn Xụ ? Hs: tr li Gv:Vỡ sao Liờn Xụ lõm vo khng hong ? Gv: Trc tỡnh hỡnh ú Liờn xụ ó lm gỡ ? Mc ớch ? Cụng cuc ci t Liờn Xụ din ra nh th no? Hs: Tr li Gv: Hu qu ntn ? Gv: Nhn xột v mc ớch v ni dung cụng cuc ci t ca Goúc Ba chp ? Hs: Tho lun nhúm Gv: Nhn xột, KL * Hot ng 2: Gv: Nhng biu hin s khng hong v tan ró ụng õu ntn ? Hs: Tr li Gv: Hu qu ntn ? S sp h thng XHCN Liờn Xụ v ụng u nh hng ntn n tỡnh hỡnh TG, n Vit Nam ? Hs: Tho lun nhúm Gv: Nhn xột, KL I.S khng hong v tan ró ca Liờn bang Xụ vit. 1. Nguyờn nhõn : - 1973: Khng hong du m - Mụ hỡnh, c ch c khụng phự hp - t nc khng hong ton din 2. Cụng cuc ci t . - ND: Tp trung quyn lc vo tay tng thng; a nguyờn v chớnh tr; phỏ v QHSX c; Xoỏ b s laónho ca CS - KQ: t nc lỳn sõu vo khng hong v ri lon. 3. Hu qu: - CT ri lon, XH mt n nh, KT gim - 21-12-1991 cng ng cỏc quc gia c lp ra i (SNG).Chm dt ch XHCN Liờn Xụ II.Cuc khng hong v tan ró ca ch xó hi ch ngh cỏc nc ụng õu. 1. Biu hin s khng hong : - Sn xut suy gim. - Qun chỳng u tranh. - Cỏc th lc chng CNXH hot ng mnh. 2. S sp ch XHCN ụng õu . - Nm 1989 ch xó hi ch ngha ụng õu sp . 5 Gi¸o ¸n: LÞch Sö 9 Ngêi so¹n: NguyÔn Ngäc Qu©n 4. Củng cố: - Nêu những diễn biến chính của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và Đông âu. - Vì sao chủ nghĩa xã hội sụp đổ ở Liên Xô và Đông âu? 5. Hướng dẫn về nhà: Học bài, Chuẩn bị bài mới: Bài 3 Ngày soạn: 8/9/2008 CHƯƠNG II: CÁC NƯỚC Á- PHI- MĨLATINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Tiết 4: Bài 3: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I.Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức - Giúp học sinh nắm được quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở châu Á, Phi, Mĩlatinh: những diễn biến chủ yếu, những thắng lợi to lớn và khó khăn trong công cuộc xây dựng đất nước ở các nước này. 2.Về tư tưởng - Thấy rõ cuộc đấu tranh anh dũng và gian khổ của nhân dân các nước Á, Phi, Mĩlatinh vì sự nghiệp giải phóng và độc lập dân tộc. - Tăng cường tình đoàn kết dân tộc với các nước Á, Phi, Mĩlatinh, tinh thần giúp đỡ nhau trong cuộc đấu tranh chống đế quốc thực dân. - Nâng cao lòng tự hào dân tộc. 3.Về kĩ năng - Rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, tổng hợp cũng như phân tích sự kiện, rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ. II.Thiết bị tài liệu cần cho bài giảng - Bản đồ thế giới; Bản đồ châu Á, châu Phi, Mĩlatinh - Một số tranh ảnh về các nước Á,Phi, Mĩla-tinh. III.Các hoạt động dạy và học 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: - Nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ chế độ XHCN ở Liên Xô và Đông Âu ? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ( Ghi bảng ) * Hoạt động 1: Gv: Phong trào đấu tranh gpdt ở các nước Á, Phi, Mĩlatinh từ 1945 đến giữa những năm 60 của TK XX ntn ? I.Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của TKXX. - Phong trào gpdt nổ ra mạnh mẽ nhiều nước đã giành được độc lập: *Ở Châu Á: Inđônêxia(1945),Việt nam(1945), 6 Gi¸o ¸n: LÞch Sö 9 Ngêi so¹n: NguyÔn Ngäc Qu©n Gv Sử dụng bản đồ thế giới, giới thiệu các khu vực thuộc địa (đã được bôi đen). XĐ các nước giành được độc lập từ 1945 – 1960 ? Hs: xác định trên BĐ. Gv: Nhận xét ptđt giai đoạn 1945 – 1960 ? Hs: Trả lời * Hoạt động 2: GV: Phong trào đấu tranh gpdt ở các nước Á, Phi, Mĩlatinh từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của TK XX ntn ? Hs: Trả lời Gv: XĐ trên BĐ Châu Phi 3 nước Môdămbích, Ghinêbitxao, Ăng gô la Hs: X Đ trên BĐ * Hoạt động 3: Gv: Phong trào đấu tranh gpdt ở các nước Á, Phi, Mĩlatinh từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của TK XX diễn ra chủ yếu ở khu vực nào ? Có g ì khác với 2 giai doạn trước ? Hs: Thảo luận nhóm, trả lời Gv: Nhận xét, Kết luận: Gv: Sau khi giành được độc lập, nhiệm vụ của các nước Á, Phi, M ĩlatinh là gì ? Hs: trả lời Gv: Nhận xét, KL: Lào(1945), Ấn Độ(1950) *Ở Châu Phi: AiCập (1952), Angiêri (1954-1962)… 1960 17 nước tuyên bố độc lập. *Ở Mĩla-tinh: Cuba (1959) - Hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc cơ bản bị sụp đổ. II.Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX. - Chủ yếu ở châu phi, tiêi biểu: + Ghi-nê-bít-xao (9.1974) + Môdămbích (6.1975) + Ăng-gô-la (11.1975) III.Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX. - Đấu tranh xoá bỏ phân biệt chủng tộc ở cộng hoà Nam Phi, Dăm-ba-buê, Namibia. - Hệ thống thuộc địa của CNĐQ sụp đổ hoàn toàn 4. Củng cố: - Lập bảng niên biểu về các giai đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩlatinh từ năm 1945 đến giữa những năm 90 của TK XX ? - XĐ trên BĐTGcác nước giành độc lập ở từng giai đoạn ? 7 Gi¸o ¸n: LÞch Sö 9 Ngêi so¹n: NguyÔn Ngäc Qu©n - Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh của nhân dân các nước Á, Phi, Mĩlatinh từ 1945 đến giữa những năm 90 của TK XX ? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, đọc trước bài 4 - Hãy tìm hiểu về những thành tựu về công cuộc cải cách mở cửa ở Trung Quốc từ cuối năm 1978 đến nay. Ngày soạn:10/9/2008 Tiết 5: Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á I.Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức Giúp học sinh:  Nắm một cách khái quát tình hình các nước Châu Á sau chiến tranh thế giới thứ hai.  Sự ra đời của nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa.  Các giai đoạn phát triển của nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa từ sau năm 1949 đến nay. 2.Về tư tưởng - Giáo dục học sinh tinh thần Quốc tế, đoàn kết với các nước trong khu vực để cùng xây dựng xã hội giàu đẹp, văn minh. 3.Về kĩ năng - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tổng hợp, phân tích vấn đề, kĩ năng sử dụng bản đồ thếgiới và bản đồ Châu Á. II.Thiết bị tài liệu cần cho bài giảng - Bản đồ châu Á và bản đồ Trung Quốc. III.Các hoạt động dạy và học 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: - Phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩlatinh từ năm 1945 đến giữa những năm 90 của TK XX diễn ra ntn ? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ( Ghi bảng ) * Hoạt động 1: Gv: Tình hình Châu Á trước năm 1945 ntn? Hs: Trả lời Gv: Những nét nổi bật về chính trị và kinh tế của Châu Á từ sau năm 1945 ? Kể tên I.Tình hình chung - Trước chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Châu Á là thuộc địa của thực dân phương tây. - Sau chiến tranh thế giới thứ hai, Phong trào gpdt phát triển mạnh, các nước giành được độc lập. 8 Gi¸o ¸n: LÞch Sö 9 Ngêi so¹n: NguyÔn Ngäc Qu©n một số nước tiêu biểu ? Hs: Trả lời Gv: nói thêm về một số nước phát triển mạnh mẽ ở Châu Á… * Hoạt động 2: Gv: Nêu đặc điểm tự nhiêm của Trung Quốc ? Gv: Nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời trong hoàn cảnh nào ?. Ý nghĩa lịch sử ? Gv: Nhiệm vụ của nước CHND Trung Hoa thời kỳ 1949 – 1959 ? Gv: Thành tựu đạt được ? Chính cách đối ngoại ? Hs: trả lời Gv: Tình hình đất nước Trung Quốc trong thời kỳ 1958 – 1978 ? Gv: Đường lối cải cách mở cửa được đề ra vào thời gian nào ? Nội dung ? Hs: Trả lời Gv: Thành tựu đạt được ? Gv: Chính sách đối ngoại của Trung Quốc? Hs: Trả lời Gv: Nhận xét, KL - Hiện nay hầu hết các nước ở Châu Á đẩy mạnh phát triển KT. II.Trung Quốc 1. Sự ra đời của nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa: - 1946 – 1949: Nội chiến CM - 1-10-1949: nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời. - Ý nghĩa: Kết thúc ách đô hộ của thực dân phương tây, xoá bỏ chế độ phong kiến. 2. Mười năm xây dựng chế độ mới (1949-1959) - Nhiệm vụ: Đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu, tiến hành CNH - Thành tựu: Hoàn thành kế hoạch 5 năm lần thứ nhất (1953-1957). - Đối ngoại: Hoà bình, ủng hộ ptcm TG 3. Đất nước trong thời kì biến động (1958-1978) - Đề ra đường lối “Ba ngọn cờ hồng”. Cuộc đại cách mạng văn hoá vô sản - Kinh tế giảm sút, chính trị rối loạn 4. Công cuộc cải cách-mở cửa (từ nắm 1978 đến nay). - 12/1978: Đề ra đường lối đổi mới. - Nội dung: SGK - Thành tựu: Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao nhất thế giới, đời sống của nhân dân được nâng cao… - Đối ngoại: Mở rộng QH hợp tác 4. Củng cố - Nêu những nét nổi bật về tỉnh hình Châu á từ sau năm 1945? 9 Gi¸o ¸n: LÞch Sö 9 Ngêi so¹n: NguyÔn Ngäc Qu©n - Nêu những thành tựu trong công cuộc cải cách mở cửa ở trung quốc từ cuối năm 1978đến nay? Vì sao TQ đ ạt được thành tựu đó ? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài - Chuẩn bị bài mới: Các nước Đông Nam Á Ngày soạn: 15/9/2008 Tiết 6: Bài 5: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I.Mục tiêu bài học: 1.Về kiến thức: - Học sinh nắm được tình hình Đông Nam Á trước và sau năm 1945. - Sự ra đời của tổ chức ASEAN, vai trò của nó với sự phát triển của các nước trong khu vực Đông Nam Á. 2.Về tư tưởng. -Tự hào về những thành tựu đạt được của nhân dân ta và nhân dân các nước Đông Nam Á trong thời gian gần đây, củng cố sự đoàn kết hữu nghị và hợp tác phát triển giữa các dân tộc trong khu vực. 3.Về kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ Đông Nam Á, châu Á và bản đồ thế giới. II.Thiết bị, tài liệu cần cho bài giảng. -Bản đồ thế giới, lược đồ các nước Đông Nam Á. -Một số tranh ảnh về các nước Đông Nam Á. III.Hoạt động dạy và học. 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: - Tình hình châu Á sau chiến tranh thế giới thứ 2 ? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ( Ghi bảng ) * Hoạt động 1: GV sử dụng bản đồ thế giới yêu cầu HS xác định khu vực Đông Nam Á trên bản đồ GV: Trước 1945 tình hình Đông Nam Á ntn ? Hs: Trả lời I.Tình hình Đông Nam Á trước và sau năm 1945: -Trước 1945 hầu hết các nước Đông Nam Á là thuộc địa của đế quốc thực dân. 10 [...]... hip quc, c liờn hip quc Ng i soạn: Nguyễn Ngọc -7 - 196 7, ba cng ng trờn sỏt nhp thnh Cng ng Chõu Aõu (EC) -1 2- 199 1, i tờn thnh Liờn minh Chõu Aõu (EU) 23 Giáo án: Lịch Sử 9 Quân Ng i soạn: Nguyễn Ngọc Chng IV: QUAN H QUC T T NM 194 5 N NAY Tit 13: Bi 11: TRT T TH GII MI SAU CHIN TRANH TH GII TH HAI I. Mc tiờu bi hc 1.V kin thc Giỳp HS nm c: -S hỡnh thnh trt t th gii hai cc sau chin tranh th gii th hai... nn giao thụng 27 Giáo án: Lịch Sử 9 Quân Ng i soạn: Nguyễn Ngọc -Hóy nờu nhng tin b v khoa hc k thut - ngha v tỏc ng ca cuc cỏch mng *Dn dũ: -Hc bi -Chun b bi mi +Xem li kin thc lch s th gii t sau 194 5 n nay Tit 15: Bi 13: TNG KT LCH S TH GII T SAU NM 194 5 N NAY I. Mc tiờu bi hc 1.V kin thc Giỳp HS cng c nhng kin thc ó hc v lch s th gii hin i t sau chin tranh th gii th hai n nay(V c bn n nm 2000) -HS... HS: -i ni:Nht chuyn sang ch dõn ch -i ngoi:L thuc vo M v chớnh tr v an ninh GV n i vi nột chớnh v mi quan h cua Nht vi Vit Nam hin nay *Cng c: -Tỡnh hỡnh Nht sau chin tranh -Nờu nhng biu hin v s phỏt trin thn kỡ ca Nht -Chớnh sỏch i ngoi ca Nht *Dn dũ: -Hc bi -Chun b bi mi:Bi 10 +Tr li cỏc cõu hi trong SGK +su tm tranh nh v ng EURO Ng i soạn: Nguyễn Ngọc III.Chớnh sỏch i ni v i ngoi caNht Bn sau chin... 25 /9/ 2008 Tit 9: KIM TRA 1TT I. Mc tiờu: 1.Kin thc - H thng kin thc ó hc chngI, II - Thy rừ phong tro u tranh gii phúng dõn tc cỏc nc , Phi, M la-tinh 2.T tng -Trung thc trong kim tra 3.K nng - ng dng nhng kin thc ó hc vo lm bi kim tra - Rốn luyn k nng lm bi trc nghim II Hot ng dy hc: 1 n nh lp: 2 Phỏt : I ra: A Trc nghim: 3.GV theo d i hc sinh lm bi HS lm bi nghiờm tỳc 4.GV thu bi khi ht gi 5.Nhn xột tit... tớch, kh i quỏt cỏc vn II.Thit b, ti liu cn cho bi ging Bn th gii 16 Giáo án: Lịch Sử 9 Quân III.cỏc hot ng dy v hc Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh I. Tỡnh hỡnh kinh t ca nc M sau chin tranh th gii th hai Hot ng 1: c lp GV s dng bn th gii yờu cu HS xỏc nh v trớ nc M trờn bn GV :Tỡnh hỡnh nc M sau chn tranh th gii th hai? HS:M vn lờn tr thnh nc t bn giu mnh nht trờn th gii GV:gi mt HS c phn in nghiờng... Hs: Tr li - Dõn s: 11,3 triu ngi (2002) - Hỡnh dng: Ging con cỏ su GV: Sau chin tranh 2 M cú õm mu gỡ 2 Cỏch mng Cu Ba: i vi Cu Ba ? - 2 6-7 - 195 3: 135 thanh niờn yờu nc di Nhõn dõn Cu Ba ó lm gỡ ? s lónh o ca PhienCat-xt-rụ tn cụng Trỡnh by nhng hiu bit ca em v phỏo i Mụn-ca-a M ra giai on mi Phiencaxtrụ ? ca CM 14 Giáo án: Lịch Sử 9 Quân Ng i soạn: Nguyễn Ngọc Hs: Tr li GV: Nhn xột, KL - 1/1/ 195 9: Cỏch... Giỳp HS cú th i quen quan sỏt v s dng bn th gii, rốn luyn phng phỏp t duy kh i quỏt vphõn tớch II.Thit b i liu cn cho bi ging Bn th gii III.Cỏc hot ng dy v hc Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung ( Ghi bng ) I. S hỡnh thnh trt t th gii mi I. S hỡnh thnh trt t th gii mi Hot ng 1: Nhúm/c lp -Vo giai on cui ca chin tranh th GV t chc cho HS tho lun nờu lờn bi gii, ba nguyờn th cỏc cng quc Liờn cnh lch s,... Ngọc II.S thnh lp Liờn hp quc -Nhim v ca Liờn hp quc : Duy trỡ ho bỡnh v an ninh th gii -Nguyờn tc hot ng:Tụn trng c lp ch quyn ca cỏc dõn tc III Chin tranh lnh -Biu hin: Chy ua v trang, thnh lp cỏc khi quõn s -Hu qu:Th gii ng trc nguy c chin tranh IV Th gii sau chin tranh lnh -Xu th ho hoón, ho du -Xỏc lp trt t th gii a cc, nhiu trung tõm -Chỳ trng phỏt trin kinh t -Xung t quõn s hoc ni chin *Cng c: -Th... -Th gii c phõn chia nh th no sau chin tranh th gii th hai -Nhim v ca liờn hp quc l gỡ? -Hóy nờu xu th phỏt trin ca th gii hin nay -Nhim v to ln nht ca nhõn dõn ta hin nay l gỡ? 25 Giáo án: Lịch Sử 9 Quân Ng i soạn: Nguyễn Ngọc *Dận dũ: -Hc bi -Chun b bi mi: bi 12: +Tr li cỏc cõu hi trong SGK +Su tm ti liu tranh nh v cỏc thnh tu khoa hc k thut Chng V: CUC CCH MNG KHOA HC - K THUT T NM 194 5 N NAY Tit 14:NHNG... bi 15 Giáo án: Lịch Sử 9 Quân Ng i soạn: Nguyễn Ngọc Chng III: M, NHT BN, TY U T NM 194 5 N NAY Tit 10: Bi 8: NC M I. Mc tiờu bi hc 1.V kin thc Giỳp HS nm c nhng ni dung chớnh sau: -Sau chin tranh th gii th hai, M ó vn lờn tr thnh nc t bn giu mnh nht v kinh t, khoa hc-k thut v quõn s trong th gii t bn ch ngha -Da vo ú cỏc gii cm quyn M ó thi hnh mt ng li nht quỏn: ú l mt chớnh sỏch i ni phn ng, y lựi . Học b i, đọc b i 3 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - o0o -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Ngày soạn: 28/8/2008 Tiết. b i 7. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - o0o -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Ngày soạn: 21 /9/ 2008 Tiết 8: B i 7: CÁC