1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án TD lớp 8

69 221 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • BÀI-THỂ DỤC-CHẠY NGẮN -CHẠY BỀN

  • BÀI-THỂ DỤC -CHẠY NGẮN -CHẠY BỀN

  • BÀI_ THỂ DỤC -ÔN TẬP CHUẨN BỊ KIỂM TRA

    • Tieát: 14

    • Baøi ­_ KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN NAM VÀ NỮ.

  • BÀI_

  • BÀI_

  • BÀI_ CHẠY NGẮN -ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -CHẠY BỀN

  • BÀI_ CHẠY NGẮN -ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -CHẠY BỀN

    • Tieát: 23

      • Baøi ­ - KIEÅM TRA ÑHÑN

  • BÀI_ CHẠY NGẮN -CHẠY BỀN

  • BÀI_ ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HKI-CHẠY NGẮN

    • Tieát: 52

      • Baøi ­_ KIỂM TRA NHẢY XA KIỂU NGỒI.

Nội dung

N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean Tiết 1_ 2 Bài : CHẠY NGẮN (LÍ THUYẾT “ MỘT SỐ PP LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN SỨC NHANH” _ ÔN CHẠY BƯỚC NHỎ, CHẠY NÂNG CAO ĐÙI, CHẠY ĐẠP SAU, MỘT SỐ TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN SỨC NHANH; HỌC KHAÍ NIỆM VỀ CHẠY CỰ LI NGẮN) THỂ DỤC LIÊN HOÀN ( HỌC TỪ NHỊP 1-8) I/ Mục tiêu_ yêu cầu: 1. Chạy cự li ngắn: - Cho HS ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau. - Một số trò chơi phát triển sức nhanh. - Lí thuyết: một số PP luyện tập phát triển sức nhanh (p1). - Khái niệm chạy cự li ngắn. - Yêu cầu HS thực hiện đúng các nội dung ôn tập. - Hiểu được phần lí thuyết để vận dụng vào tập luyện trong thực tế. 2. Thể dục: - Học từ nhịp 1-8. - Yêu cầu học sinh nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn trong tập luyện. II/ Địa điểm_ Phương tiện: - Sân trường. - Còi. III/ Tiến trình lên lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I/ Mở Đầu: 1. Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học. 2. Khởi động: - Xoay các khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang. - Chạy nhẹ II/ Cơ Bản: 1. Chạy cự li ngắn: - Ôn các động tác bổ trợ: 10’ 2 vòng 70’ - ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển.  GV                                   GV                                 - Cả lớp chạy nhẹ nhàng_ vòng sân trường. Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean • Chạy bước nhỏ. • Nâng cao đùi. • Chạy đạp sau. - Khái niệm về chạy cự li ngắn. • Là cơ thể phải làm việc với cường độ cực đại( tốc độ tối đa) trong thời gian ngắn, trong tình trạng nợ oxi. • Nội dung chạy ngắn gồm có: 60 – 80 – 100- 200 – 400m. • Hình thức thi đấu: chạy vượt rào; chạy tiếp sức… • Ở cấp THCS chạy 60m trên đường thẳng. - Một số PP luyện tập phát triển sức nhanh. - Trò chơi: • Chạy tiếp sức 2. Thể dục: - Học 8 nhịp đầu của bài TD liên hoàn (nam, nữ). Củng cố: • 8 nhịp đầu bài thể dục. III/ Kết Thúc: - Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá tiết học. - Đưa bài tập về nhà. - Xuống lớp. 3 lần x 15m 3 lần x 15m 3 lần x 15m 4HS 10’                          GV                  GV HS ngồi.                 - GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần.                          GV - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác và hướng dẫn HS thực hiện.  GV                                 - HS chia nhóm luyện tâp. - GV quan sát sửa động tác sai. - GV quan sát và nhận xét khả năng tiếp thu của HS. - ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiển. Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean Tiết 3 – 4 Bài: CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_ CHẠY BỀN. I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu: 1. Chạy ngắn: • Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.” • Một số trò chơi phát triển sức nhanh. • Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập. 2. Thể dục: • Ôn từ nhịp 1 – 8. • Học từ nhịp 9 – 17. • Yêu cầu HS thực hiện chính xác nội dung ôn tập. tập đúng nội dung học mới. 3. Chạy bền: • Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. II/ Địa điểm_ phương tiện: • Sân trường. • Còi. III/ Ti ến Trình Lên Lớp : Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I/ Mở Đầu: 1. Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học. 2. Khởi động: - Xoay các khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang. - Chạy nhẹ 3. Kiểm tra bài cũ: • 8 nhịp đầu bài TDLH. 10’ 2 Vòng 2HS 70’ - ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển.  GV                                  - ĐH 4 hàng ngang so le_ cán sự điều khiển.  GV                                 - Cả lớp chạy nhe nhàng vòng sân trưòng. - GV nhận xét và cho điểm. Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean II/ Cơ Bản: 1. Chạy cự li ngắn: - Ôn các động tác bổ trợ: • Chạy bước nhỏ. • Nâng cao đùi. • Chạy đạp sau. - Trò chơi: • Chạy tiếp sức truyền vật. 2. Thể dục: - Ôn 8 nhịp đầu của bài TD liên hoàn (nam, nữ). - Học từ nhịp 9-17. 3. Củng cố: • 17 nhịp đầu bài thể dục. 4. Chạy bền: • Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. III/ Kết Thúc: - Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá tiết học. - Đưa bài tập về nhà. - Xuống lớp. 3 lần x 15m 3 lần x 15m 3 lần x 15m 3 lần 2hs Nam 4 vòng Nũ 3 vòng 10’                          GV - GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần.                          GV - Ôn cả lớp. - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác và hướng dẫn HS thực hiện.  GV                                 - HS chia nhóm luyện tâp. - GV quan sát sửa động tác sai. - GV quan sát và nhận xét khả năng tiếp thu của HS. - Chạy theo tổ_ vòng sân trường. - ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiển. Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean TIẾT 5 - 6 BÀI : CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_ CHẠY BỀN I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu: 1) Chạy ngắn: • Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.” • XP cao chạy nhanh 30_ 60m. • Một số trò chơi phát triển sức nhanh. • Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập. 2) Thể dục: • Ôn từ nhịp 1 – 17. • Học từ nhịp 18 – 25. • Yêu cầu HS thực hiện chính xác nội dung ôn tập. tập đúng nội dung học mới. 3) Chạy bền: • Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. II/ Địa điểm_ phương tiện: • Sân trường. • Còi. III/ Ti ến Trình Lên Lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I/ Mở Đầu: 1) Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học. 2) Khởi động: - Xoay các khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang. - Chạy nhẹ 3) Kiểm tra bài cũ: • 17 nhịp đầu bài TDLH. II/ Cơ Bản: 1. Chạy cự li ngắn: - Ôn các động tác bổ trợ: • Chạy bước nhỏ. • Nâng cao đùi. 10’ 2 vòng 2HS 70’ 3 lần x 15m 3 lần x - ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển.  GV                                  - ĐH 4 hàng ngang so le_ cán sự điều khiển.  GV                                 - Cả lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân truờng. - GV nhận xét và cho điểm. Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean • Chạy đạp sau. • XPC chạy nhanh 30m. • XPC chạy nhanh 60m. - Trò chơi: • Chạy đuổi. 2. Thể dục: - Ôn 17 nhịp đầu của bài TD liên hoàn (nam, nữ). - Học từ nhịp 18-25. 3. Củng cố: • 25 nhịp đầu bài thể dục. 4. Chạy bền: • Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. III/ Kết Thúc: - Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá tiết học. - Đưa bài tập về nhà. - Xuống lớp. 15m 3 lần x 15m 3 lần 3 lần 3 lần 4HS Nam 4 vòng Nũ 3 vòng 10’                          GV - GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần.                      GV - Ôn cả lớp. - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác và hướng dẫn HS thực hiện.  GV                                 - HS chia nhóm luyện tâp. - GV quan sát sửa động tác sai. - GV quan sát và nhận xét khả năng tiếp thu của HS. - Chạy theo tổ_ vòng sân trường. - ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiển. Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean TIẾT 7 - 8 BÀI : CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_ CHẠY BỀN I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu: 1) Chạy ngắn: • Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.” • XP cao chạy nhanh 30_ 60m. • Học cách đo và đóng bàn đạp. • Một số trò chơi phát triển sức nhanh. • Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập. 2) Thể dục: • Ôn từ nhịp 1 – 25. • Học từ nhịp 26 – 35. • Yêu cầu HS thực hiện chính xác nội dung ôn tập. tập đúng nội dung học mới. 3) Chạy bền: • Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. II/ Địa điểm_ phương tiện: • Sân trường. • Còi. III/ Ti ến Trình Lên Lớp : Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I/ Mở Đầu: 1. Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học. 2. Khởi động: - Xoay các khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang. - Chạy nhẹ 3. Kiểm tra bài cũ: • 25 nhịp bài TDLH. II/ Cơ Bản: 1. Chạy cự li ngắn: 10’ 2 vòng 2HS 70’ 3 lần x - ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển.  GV                                  - ĐH 4 hàng ngang so le_ cán sự điều khiển.  GV                                 - Cả lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân truờng. - GV nhận xét và cho điểm. Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean - Ôn các động tác bổ trợ: • Chạy bước nhỏ. • Nâng cao đùi. • Chạy đạp sau. • XPC chạy nhanh 30m. • XPC chạy nhanh 60m. - Học cách đo và đóng bàn đạp. • GV giới thiệu kĩ thuật, làm mâu, phân tích và hướng dẫn HS cách thực hiện. - Trò chơi: • Lò cò tiêp sức. 2. Thể dục: - Ôn 25 nhịp đầu của bài TD liên hoàn (nam, nữ). - Học từ nhịp 26-35 3. Củng cố: • 25 nhịp đầu bài thể dục. 4. Chạy bền: • Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. III/ Kết Thúc: - Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá tiết học. - Đưa bài tập về nhà. - Xuống lớp. 15m 3 lần x 15m 3 lần x 15m 3 lần 3 lần 3 lần 4HS Nam 4 vòng Nũ 3 vòng 10’                          GV - GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần.                      GV - Ôn cả lớp. - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác và hướng dẫn HS thực hiện.  GV                                 - HS chia nhóm luyện tâp. - GV quan sát sửa động tác sai. - GV quan sát và nhận xét khả năng tiếp thu của HS. - Chạy theo tổ_ vòng sân trường. - ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiển. TIẾT _ 9 - 10 Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean BÀI-THỂ DỤC-CHẠY NGẮN -CHẠY BỀN I/ Mục tiêu: - Chạy ngắn: Cho HS ơn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật.u cầu HS thực hiện tốt nội dung ơn tập. GV giới thiệu nội dung mới và hướng dẫn HS cách thực hiện. - Thể dục: + Ôn tập hoàn thiện bài thể dục liên hoàn chuẩn bò kiểm tra. • Yêu cầu: HS thực hiện đúng kỹ thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật và nội dung bài tập - Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật. II/ Địa điểm _ Phương tiện: - Sân trường THCS Trần Phú. - Còi . III/ Tiến trình lên lớp: Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Tổ Chức I/ Mở Đầu: 1. Nhận lớp: • GV và HS làm thủ tục nhận lớp và 2. Khởi động: - Xoay các khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hơng, khớp gối, ép dọc, ép ngang. - Chạy nhẹ. II/ Cơ Bản: 1. Chạy cự ly ngắn: - Ơn các động tác bổ trợ và kỹ thuật: • Chạy bước nhỏ. • Nâng cao đùi. • Chạy đạp sau. • Xuất phát cao chạy nhanh 40. - Học: • Chạy giữa qng. - Trò chơi. • Xuất phát thấp_ chạy đuổi. 8-10’ 2 - 3’ 6 - 7’ 200m 68-70’ 25-27’ 3 lần x 15m. 3 lần x 15m. 3 lần x 15m. 3 lần x 40m. - ĐH 4 hàng ngang _ GV điều khiển.  GV                                 - ĐH 4 hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển.  GV                                 - Cả lớp chạy nhẹ 2 vòng sân truờng. - ĐH 4 hàng dọc_ GV điều khiển.                          GV - GV giới thiệu kỹ thuật, làm mẫu, phân tích và hướng dẫn HS cách thực hiện.  XP Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean 2. Thể dục: - Ơn tập và hồn thiện. 3. Chạy bền: - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. 4. Củng cố: - GV gọi từng nhóm HS thực hiện nội dung kỹ thuật xuất phát thấp, chạy lao, chạy giữa quãng. III/ Kết Thúc: - Thả lỏng_ Nhận xét. - Dặn dò_ Xuống lớp. 25-27’ 5-7’ Nam 5 vòng Nữ 3 vòng 5-7’ 8-10’                 GV                                 GV - Gv quan sát và sửa các động tác sai - Chạy theo nhóm_ vòng sân trường. - ĐH 4 hàng ngang _ GV điều khiển. TIẾT _ 11 - 12 Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập [...]... Phương tiện: - Sân trường THCS Tuy Lai - Còi III/ Tiến trình lên lớp: Nội Dung Định Lượng I/ Mở Đầu: 1 Nhận lớp: • GV và HS làm thủ tục nhận lớp và phổ biến mục tiêu, u cầu và nội dung giờ học 8- 9’ 2 - 3’ 2 Khởi động: Xoay các khớp cổ, cổ tay_ cổ ch ân, khuỷu tay, vai, hơng, khớp gối, ép dọc, ép ngang 6-7’ Chạy nhẹ Kiểm tra bài cũ: • Bài TD liên hồn II/ Cơ Bản: 1 Chạy cự ly ngắn: - Ơn các động tác bổ... I/ Mục tiêu: - Củng cố kiến thức cho HS - Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức cho HS - Yêu cầu HS nghiêm túc thực hiện đúng yêu cầu của giờ kiểm tra I/Đòa điểm,phương tiện: - Sân trường III/ Tiến trình lên lớp: Nội dung I/Phần Mở Đầu: 1/Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp GV phổ biến mục tiêu, yêu cầu và nôi dung kiểm tra 2/ Khởi động: Đònh lượng 7 -8 2-3’ Phương pháp tổ chức - - • Xoay các... nghiêm túc thực hiện đúng yêu cầu của giờ kiểm tra I/Đòa điểm,phương tiện: - Sân trường III/ Tiến trình lên lớp: Nội dung I/Phần Mở Đầu: 1/Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - GV phổ biến mục tiêu, yêu cầu và Lê Khắc Thành Đònh lượng 8 2 - 3’ Phương pháp tổ chức - - Đh 4 hàng ngang _ cán sự điều khiển  GV                                  Yêu cầu HS nghiêm túc... đã học ở lớp 8 - Tiếp tục giới thiệu và hướng dẫn HS tập các kĩ thuật mới - u cầu HS nghiêm túc_ tích cực trong luyện tập II/ Địa điểm _ phương tiện: - Sân trường - Còi, cầu, tiêu chạy, tranh minh hoạ đá cầu III/ Tiến trình lên lớp Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean Nội dung Định lượng I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp: - GV và HS làm tủ tục nhận lớp - GV... tác đúng, đẹp - Điểm 7 8: Thuộc tồn bài nhưng còn 2-3 nhịp có sai xót Lê Khắc Thành 5-6’ 2 lần – 8 nhòp - Đh 4 hàng ngang _ cán sự điều khiển  GV                                  Yêu cầu HS nghiêm túc chú ý lắng nghe ĐH 4 hàng ngang sole_ Gv điều khiển                                 2 vòng 30-32’ - - GV Cả lớp chạy nhẹ vòng theo sân... Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean III/ Tiến trình lên lớp: Nội Dung Định Lượng I/ Mở Đầu: 1 Nhận lớp: • GV và HS làm thủ tục nhận lớp và phổ biến mục tiêu, u cầu và nội dung giờ học 2 Khởi động: - Xoay các khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hơng, khớp gối, ép dọc, ép ngang 8- 10’ 2 - 3’ - Chạy nhẹ II/ Cơ Bản: 1 Chạy cự ly ngắn: - Ơn các động tác bổ trợ và kỹ thuật:... - u cầu HS tích cực thả lỏng GV nhận xét ưu_ khuyết điểm của giờ học Ra bài tập u cầu HS tập thêm ở nhà Xuống lớp III/ Kết Thúc: - Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp 8- 10’ Lê Khắc Thành     Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean TIẾT _ 17 _ 18 BÀI_ CHẠY NGẮN -ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- HỌC CHẠY ĐỀU_ ĐỨNG LẠI) CHẠY BỀN (LUYỆN TẬP) I/ Mục tiêu: - Chạy ngắn: Cho... Nâng cao đùi Chạy đạp sau Lê Khắc Thành Định Lượng 8- 10’ 2 - 3’ Phương Pháp Tổ Chức -     6 - 7’ - 200m 2HS 68- 70’ 25-27’ 3 lần x 15m 3 lần x ĐH 4 hàng ngang _ GV điều khiển  GV                             ĐH 4 hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển  GV -                                 Cả lớp chạy nhẹ 2 vòng sân truờng - GV nhận xét và cho... kỹ thuật II/ Địa điểm _ Phương tiện: - Sân trường THCS Trần Phú - Còi III/ Tiến trình lên lớp: Lê Khắc Thành Trường THCS Quỳnh Lập N¨m häc 2010-2011 Nội Dung - http://violet.vn/thcs-quynhlap-nghean Định Lượng I/ Mở Đầu: 1 Nhận lớp: • GV và HS làm thủ tục nhận lớp và phổ biến mục tiêu, u cầu và nội dung giờ học 8- 10’ 2 - 3’ 2 Khởi động: - Xoay các khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hơng, khớp...  ĐH 4 hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển  GV                                 200m 2HS - Cả lớp chạy nhẹ 2 vòng sân truờng - GV nhận xét và cho điểm 68- 70’ 25-27’ - ĐH 4 hàng dọc_ GV điều khiển 3 lần x 15m 3 lần x 15m 3 lần x 15m  3 lần x 40m 3 lần x 40m      GV XP        -    4 lần x 60m   GV Ơn cả lớp 3 lần_ GV điều khiển . dục: - Học 8 nhịp đầu của bài TD liên hoàn (nam, nữ). Củng cố: • 8 nhịp đầu bài thể dục. III/ Kết Thúc: - Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá tiết học. - Đưa bài tập về nhà. - Xuống lớp. 3 lần. cũ: • 8 nhịp đầu bài TDLH. 10’ 2 Vòng 2HS 70’ - ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển.  GV                                  - ĐH 4 hàng ngang so le_ cán sự. thực hiện động tác đúng, đẹp. - Điểm 7 8: Thuộc tồn bài nhưng còn 2-3 nhịp có sai xót 7 -8 2-3’ 5-6’ 2 lần – 8 nhòp 2 vòng 30-32’ - Đh 4 hàng ngang _ cán sự điều khiển.  GV      

Ngày đăng: 20/10/2014, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w