Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án chi tiết lớp 3 soạn mới năm học 2014 2015. Với giáo án này giáo viên có thể có những bài dạy hiệu quả và chi tiết, hình thức thiết kế linh động phù hợp với khả năng, lứa tuổi của các em, dễ hiểu và logic
giáo án lớp 3 Tuần 5 Buổi sáng Thứ hai, ngày 23 tháng 9 năm 2013 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung ngoài sân tr ờng Tiết 2 : Toán Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ ) A. Mục tiêu: - Giúp HS: + Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ ). + Củng cố về giải bài toán và tìm số bị chia cha biết. B. Đồ dùng dạy học - SGK, bảng tay C. Các hoạt động dạy - học: I. Kiểm tra bài cũ: - Đọc bảng nhân 6 ( 2 HS ). - Nhận xét , ghi điểm II. Bài mới: Giáo viên Học sinh 1. Hoạt động 1: Giới thiệu nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. *, Yêu cầu HS nắm đợc cách nhân. - GV nêu và viết phép nhân lên bảng a. 23 x 6 = ? - HS quan sát. - HS lên bảng đặt tính theo cột dọc: 23 x 3 - GV hớng dẫn cho HS tính: Nhân từ phải sang trái : 3 nhân 6 bằng 18 viết 8 (thẳng cột với 6 và 3) nhớ 1; 3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 bằng 7 viết 7 (bên trái 8) - HS chú ý nghe và quan sát. - Vậy ( nêu và viết ): 26 x 3 = 78 - Vài HS nêu lại cách nhân nh trên. b. 54 x 6 = ? - GV hớng dẫn tơng tự nh trên. - Nhận xét về 2 phép nhân trên bảng - HS thực hiện. -HS nhắc lại cách tính. - PHép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số 2. Hoạt động 2: thực hành. a. Bài tập 1: Củng cố cách nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ) - Bài yêu cầu gì ? - HS nêu yêu cầu BT. - HS thực hiện bảng con. 47 25 28 82 99 x 2 x 3 x 6 x 5 x 3 94 75 168 410 297 - GV sửa sai sau mỗi lần giơ bảng. Năm học 2013- 2014 121 giáo án lớp 3 b. Bài tập 2: giải đợc bài toán có lời văn có liên quan đến phép nhân vừa học. - HS nêu yêu cầu BT. - Bài cho biết gì ? - Bài hỏi gì ? - GV hớng dẫn HS phân tích và giải. - HS phân tích bài toán + giải vào vở. - Lớp đọc bài và nhận xét. Giải: 2 cuộn vải nh thế có số mét là: 35 x 2 = 70 ( m ). ĐS: 70 mét vải - GV nhận xét ghi điểm: c. Bài tập 3: Củng cố cách tìm số bị chia cha biết. - Bài yêu cầu gì ? - Muốn tìm số bị chia cha biết ta làm nh thế nào? - Tìm x - HS nêu. - HS thực hiện bảng con: x : 6 = 12 x : 4 = 23 x = 12 x 6 x = 23 x = 72 x = 92 - GV sửa sai sau mỗi lần giơ bảng. III. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học: - Chuẩn bị bài sau. Tiết 3 + 4 :Tập đọc - kể chuyện: Ngời lính dũng cảm. I. Mục tiêu: A. Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ dễ phát âm sai và viết sai do phơng ngữ: loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, leo lên - Biết đợc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài ( nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh, hoa mời giờ, nghiêm giọng, quả quyết ). - Hiểu cốt truyện và điều câu chuyện muốn nói với em: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Ngời dám nhận lối và sửa lỗi là ngời dũng cảm. B. Kể chuyện: 1. Rèn kỹ năng nói: Dựa vào trí nhớ và các trang minh hoạ trong SGK, kể lại đợc câu chuyện. 2. Rèn kỹ năng nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học: Tập đọc A. KTBC: - Hai HS nối tiếp nhau đọc bài Ông ngoại. Sau đó trả lời câu hỏi về nội dung bài. B. Bài mới: 1. GT bài: - Ghi đầu bài. Giáo viên 2. Luyện đọc: Học sinh a. GV đọc mẫu toàn bài: - HS chú ý nghe. Năm học 2013- 2014 122 giáo án lớp 3 - GV tóm tắt nội dung bài. - GV hớng dẫn cách đọc. b. GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc từng câu: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - Đọc từng đoạn trớc lớp. - HS chia đoạn. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp. - HS giải nghĩa từ mới. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 đoạn. - 1 HS đọc lại toàn truyện - lớp nhận xét bình chọn. - GV nhận xét ghi điểm. 3. Tìm hiểu bài: - Các bạn nhớ trong truyện chơi trò chơi gì ? ở đâu? - Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả trong vờn trờng. - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng duới chân rào? - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vờn trờng. - Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì? - Hàng rào đổ, tớng sĩ ngã đè lên luống hoa mời giờ - Thầy giáo mong chờ gì ở HS trong lớp? - Thầy mong HS dũng cảm nhận khuyết điểm. - Vì sao chú lính nhỏ " run lên" khi nghe thầy giáo hỏi? - Vì chú sợ hãi. - Phản ứng của chú lính ntn khi nghe lệnh " về thôi" của viên tớng? - HS nêu. - Thái độ của các bạn ra sao trớc hành động của chú lính nhỏ? - Mọi ngời sững sờ nhìn chú - Ai là ngời lính dũng cảm trong truyện này? vì sao? - HS nêu. - Các em có khi nào dám dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi nh bạn nhỏ? - HS nêu. 4. Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn 4 và HD học sinh cách đọc. - 1 HS đọc lại đoạn văn vừa HD. - 4 5 HS thi đọc lại đoạn văn. - HS phân vai đọc lại truyện. - Lớp nhận xét bình chọn. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ, 4 đoạn của câu chuyện trong SGK, tập kể lại câu chuyện: Ngời lính dũng cảm. 2. Hớng dẫn HS kể chuyện theo tranh: - GV treo tranh minh hoạ ( đã phóng to) - HS lần lợt quan sát 4 tranh minh hoạ trong SGK. - HS quan sát. - 4 HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện. - Trong trờng hợp HS lúng túng vì - Lớp nhận xét sau mỗi lần kể. Năm học 2013- 2014 123 giáo án lớp 3 không nhớ truyện, GV có thể gợi ý cho HS. - GV nhận xét ghi điểm. - 1 2 HS xung phong kể lại toàn bộ câu chuyện. - GV nhận xét ghi điểm. - Lớp nhận xét. C. Củng cố - dặn dò: - Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì? -Ngời dũng cảm là ngời dám nhận lỗi và sửa lỗi lầm. - GV: khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi. Ngời dám nhận lỗi, sửa chữa khuyết điểm của mình mới là ngời dũng cảm. - HS lắng nghe. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau. Bổ sung Buổi chiều Tiết 1 : Thủ công Gấp con ếch (tiết 2) I. Mục tiêu: - HS gấp đợc con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật. - Hứng thú với giờ học gấp hình. II. Chuẩn bị: - Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy. - Giấy mầu, kéo, bút màu III. Các hoạt động dạy- học: Đ/lợng Nôị dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' - Hoạt động3: Học sinh thực hành gấp con ếch - GV gọi HS lên bảng nhắc lại và thực hiện thao tác gấp con ếch đã học ở T1 - 1-2 HS nhắc lại và thực hiện các thao tác. - Nhắc lại các bớc gấp - GV treo tranh quy trình lên bảng. - HS nhắc lại các bớc gấp con ếch. + B1 Gấp, cắt tờ gấy hình vông. +B2 Gấp tạo 2 chân trớc con ếch +B3 Gấp tạo 2 chân sau và thân con ếch. 25' - Thực hành GV tổ chức cho HS thực hành gấp theo nhóm. HS thực hành gấp theo nhóm. GV quan sát, HD thêm cho HS HS thực hành thi xem con ếch của ai nhảy xa, nhanh hơn. 5' - Trng bày SP - GV tổ chức cho HS tr- - HS trng bày SP. Năm học 2013- 2014 124 giáo án lớp 3 - GV nhận xét tuyên dơng ng bày theo tổ. IV. Nhận xét- dặn dò. - NX sự chuẩn bị, tập thể, thái độ và kết quả học tập. - Dặn dò sau giờ học. Tiết 2: Rèn toán Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ ) A. Mục tiêu - giúp học sinh: + Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số( có nhớ ) + Củng cố về giải toán có lời văn B. Ph ơng tiện - VTH, Bảng tay C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài cũ - Đọc bảng nhân 3,5 học sinh - Nhận xét , ghi diểm II.Bài mới Giáo viên Học sinh * Bài 1 - Gọi học sinh đọc đề bài - Bài yêu cầu gì ? - Học sinh nêu yêu cầu - Yêu cầu học sinh làm bài - Bảng lớp + bảng con 13 24 28 31 22 3 2 6 3 4 Nhận xét , ghi diểm - Bài cúng cố kiến thức gì - Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số * Bài 2 - gọi học sinh đọc đề bài - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu học sinh làm bài - Đặt tính rồi tính - Bảng lớp + bảng tay * Bài 3 - Gọi học sinh đọc đề bài - Bài cho biết gì? - Bài hỏi gì ? - Học sinh phân tích bài toán - Yêu cầu học sinh giảI bài vào vở Giải 4 năm có số tháng là 12 x 4 = 48 ( tháng ) -Nhận xét, ghi điểm Đáp số ; 48 tháng * Bài 3 : - Bài yêu cầu gì ? - Học sinh nêu yêu cầu - Muốn viết đợc số thích hợp vào chỗ trống ta làm thế nào ? - Tìm quy luật day số 6, 12, 18, 24 12, 24, 36, 48 - Nhạn xét, sửa sai III, Củng cố, dăn dò - Nhận xét tiêt học - Chuẩn bị bài sau Năm học 2013- 2014 125 giáo án lớp 3 Tiết 3 Tập viết: Ôn chữ hoa C (tiếp). I. Mục tiêu: Củng cố cách viết chữ viết hoa C(ch) thông qua bài tập ứng dụng. 1. Viết tên riêng ( Chu Văn An ) bằng cỡ chữ nhỏ . 2. Viết câu ứng dụng ( chim khôn kêu tiếng rảnh rang/ ngời khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe.) Bằng chữ cỡ nhỏ. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa: Ch - Tên riêng Chu Văn An và các câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: 3- HS viết bảng lớp: Cửu Long; Công. - GV + HS nhận xét. Giáo viên Học sinh B. Bài mới 1. GT bài ghi đầu bài 2. HD học sinh viết trên bảng con. a. Luyện viết chữ hoa. - GV chữ hoa - HS quan sát + Nhận xét về số nét và độ cao? - HS nêu. - GV yêu cầu HS quan sát vào VTV. - HS quan sát. + Tìm các chữ hoa có trong bài? - Ch, V, A, N - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. - HS nghe quan sát - GV đọc: Ch, V, A - HS nghe luyện viết vào bảng con b. Luyện viết từ ứng dụng. - HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu: Chu Văn An là một nhà giáo nổi tiếng đời Trần - HS tập viết trên bảng con. - GV quan sát, sửa sai cho HS. c. Luyện viết câu ứng dụng. - HS đọc câu ứng dụng. - GV giúp HS hiểu lời khuyên của câu tục ngữ : Con ngời phải biết nói năng dịu dàng, lịch sự. - HS chú ý nghe - GV nhận xét, sửa sai - HS tập viết bảng con các chữ Chim, Ngời. 3. Hớng dẫn viết vào vở TV - GV nêu yêu cầu. + Viết chữ Ch: 1 dòng + Viết chữ V, A : 1 dòng - HS viết bài vào vở TV. - Gv chú ý hớng dẫn các em viết đúng nét, Năm học 2013- 2014 126 giáo án lớp 3 đúng độ cao 4. Chấm chữa bài : - GV thu bài chấm điểm - NX bài viết - HS chú ý nghe. 5. Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài: - Về nhà chuẩn bị bài sau. - Đánh giá tiết học. Bổ sung Thứ ba, ngày 24 tháng 9 năm 2013 Tiết 1 : Toán Luyện tập. A. Mục tiêu: - giúp HS: + Củng cố cách thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có 1 chữ số ( Có nhớ). + Ôn tập về thời gian ( Xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày). B. Đồ dùng - SGK, VBT, Bảng tay C. Các hoạt động dạy học. I. KTBC. - Nêu cách thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có 1 chữ số ( có nhớ) ( một HS). - Một HS làm bài tập hai. - Nhận xét II. Bài mới: Giáo viên Học sinh 1. Hoạt động 1: Bài tập 1. - Bài yêu cầu gì ? a. Củng cố về phép nhân về số có hai chữ số cho số có một chữ số ( Bài 1). - HS nêu yêu cầu bài học - HS nêu cách thực hiện. - HS làm bảng con. 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x 3 98 108 342 90 192 - GV sửa sai cho HS b. Bài 2 _ Bài yêu cầu gì ? HS đặt đợc tính và tính đúng kết quả - HS nêu yêu cầu bài tập - 3 HS lên bảng cộng lớp làm vào nháp - Lớp nhận xét. 38 27 53 45 x 2 x 6 x 4 x 5 76 162 212 225 - GV nhận xét ghi điểm. c. Bài 3: - Bài cho biết gì? - HS nêu yêu cầu bài tập Năm học 2013- 2014 127 giáo án lớp 3 - Bài hỏi gì ? Giải đợc bài toán có lời văn có liên quan đến thời gian. GVcho HS nhân tích sau đó giải vào vở. - HS giải vào vở + 1HS lên bảng Bài giải Có tất cả số giờ là : 24 x 6 = 144 (giờ) ĐS : 144 giờ - GV nhận xét d. Bài 4: HS thực hành xem đợc giờ trên mô hình đồng hồ. - HS nêu yêu cầu bài tập - HS thực hành trên đồng hồ. GVnhận xét, sửa sai cho HS. đ. Bài 5. HS nối đợc các phép nhân có kết quả bằng nhau. - Bài yêu cầu gì ? - HS nêu yêu cầu bài tập - HS dùng thớc nối kết quả của hai phép nhân bằng nhau. - GV nhận xét chung. - Lớp nhận xét chữa bài đúng . 2 x 3 6 x 4 3 x 5 5 x 3 4 x 6 3 x 2 III. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau. Tiết 2 : Tập đọc: Mùa thu của em. I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: lá sen, rớc đèn, hội rằm, lật trang vở - Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ ; nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Nắm đợc nghĩa của các từ ngữ trong bài ( cốm, chị Hằng ). - Hiểu tình cảm yêu mến của bạn nhỏ với vẻ đẹp của mùa thu mùa bắt đầu năm học mới. 3. Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạbài thơ. - 1 bông cúc vàng, 1 nắm cốm gói lá sen. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - 2 HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện Ngời lính dũng cảm và trả lời câu hỏi về nội dung các đoạn. Nhận xét , ghi điểm B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài ghi đầu bài: 2. Luyện đọc: Năm học 2013- 2014 128 giáo án lớp 3 a GV đọc bài thơ: - GV hớng dẫn cách đọc. - HS chú ý nghe. b. GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - gv đọc mẫu - Đọc từng dòng thơ. - Mỗi HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trớc lớp. - HS nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ. - HS giải nghĩa các từ mới. - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - HS đọc theo N4. - 4 nhóm nối tiếp nhau đọc ĐT 4 khổ thơ. - Lớp đọc ĐT bài thơ. 3. Tìm hiểu bài: - Bài thơ tả những màu sắn nào của mùa thu? - Màu vàng của hoa cúc, màu xanh của cốm mới. - Những hình ảnh nào gợi ra các hoạt đông của HS vào mùa thu? - Hình ảnh: Rớc đèn họp bạnngôi trờng có thầy, có bạn đang đợi - Tìm các hình ảnh so sánh trong bài và cho biết em thích hình ảnh nào nhất ? - Hình ảnh so sánh: Hoa cúc nh nghìn con mắt mở nhìn trời; mùi hơng nh gợi từ màu lá sen. -HS nêu hình ảnh mà mình thích. 4. Học thuộc lòng bài thơ: - GV hớng dẫn HS thuộc lòng tại lớp từng khổ, cả bài thơ. - HS học thuộc lòng: đọc ĐT. cá nhân, dãy, tổ - HS thi HTL từng khổ, cả bài - Lớp nhận xét bình chọn. - GV nhận xét , ghi điểm. 5. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 3: Chính tả (nghe viết) Ngời lính dũng cảm. I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng viết chính tả. - Nghe viết chính xác một đoạn trong bài Ngời lính dũng cảm. - Viết đúng và nhớ những tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: L/n; en/eng. 2. Ôn bảng chữ: - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng ( học thêm tên những chữ do hai chữ cái ghép lại: ng, ngh, nh, ph). - Thuộc lòng tên 9 chữ cái trong bảng. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết ND bài 2 - Bảng quay kẻ sẵn tên 9 chữ. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: GV: đọc: Loay hoay, gió xoáy, hàng rào - HS viết bảng con. - GV nhận xét, ghi điểm B. Bài mới: 1. GT bài ghi đầu bài. 2. Hớng dẫn HS nghe viết: a. Hớng dẫn HS nghe viết 1HS đọc đoạn văn cần viết chính tả, -> lớp đọc thầm. Năm học 2013- 2014 129 giáo án lớp 3 - Đoạn văn này kể chuyện gì ? - HS nêu. - Hớng dẫn nhận xét chính tả . + Đoạn văn trên có mấy câu? - 6 câu - Những chữ nào trong đoạn văn đợc viết hoa? - Các chữ đầu câu và tên riêng. - Lời các nhân vật đợc đánh dấu bằng những dấu gì? - Viết sau dấu hai chấm - Luyện viết tiếng khó: + GV đọc: quả quyết, vờn trờn, viên t- ớng, sững lại - HS nghe, luyện viết vào bảng. b. GV đọc bài: - HS chú ý nghe viết vào vở. - GV đến từng bàn quan sát, uấn nắn cho HS. c. Chấm chữa bài: - GV đọc lại bài - HS nghe soát lỗi vào vở. - GV thu bài chấm điểm. 3. Hớng dẫn HS làm bài chính tả. a. Bài 2(a): - Bài yêu cầu gì ? - HS nêu yêu cầu BT GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - GV nhận xét sửa sai b. Bài 3: - Bài yêu cầu gì ? - HS làm vào nháp + 2HS lên bảng làm - HS đọc bài làm -> lớp nhận xét + Lời giải: Lựu, nở, nắng, lũ, lơ, lớt - HS nêu yêu cầu bài tập - HS cả lớp làm vào vở - HS lên điền trên bảng. - Lớp nhận xét - HS đọc thuộc 9 chữ cái trên bảng - GV nhận xét sửa sai - 2-3 HS đọc thuộc lòng theo đúng thứ tự 28 chữ cái đã học. 4. Củng cố dặn dò. - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau. Bổ sung Thứ t , ngày 25 tháng 9 năm 2013 Tiết 1 : Toán Bảng chia 6 I. Mục tiêu: *Giúp HS: - Dựa vào bảng nhân 6 để lập bảng chia 6 và học thuộc bảng chia 6 - Thực hành chia trong phạm vi 6 và giải toán có lời văn (về chia thành 6 phần bằng nhau và chia theo nhóm 6). II. Đồ dùng dạy học: Năm học 2013- 2014 130 [...]... * Bài 3 - Đọc đề bài - Bài cho biết gì ? - Bài hỏi gì ? - Yêu cầu học sinh giảI toán Năm học 20 13- 2014 - Tính nhẩm - Học sinh trả lời 42 : 6 = 7 48 ; 6 = 8 18 :6 = 3 54 : 6 = 9 Tính nhẩm - Có 30 kg muối chia đều vào 6 túi - Hỏi mỗi túi có bao nhiêu kg Bài giải 1 túi có số ki- lô - gam là 133 giáo án lớp 3 30 : 6 = 5 ( kg ) Đáp số : 5 kg - Nhận xét, ghi diểm * Bài 3 ( Hớng dẫn tơng tự nh bài 3 ) -... sau - Đánh giá tiết học Tiết 3 ; ` 1 1 hình 2 và hình 3 đẫ đợc tô màu 6 6 Luyện từ và câu: So sánh I Mục tiêu: 1 Nắm đợc một kiểu so sánh mới: so sánh hơn kém 2 Nắm đợc các từ có ý nghĩa so sánh hơn kém Biết cách dùng các từ so sánh vào những câu cha có từ so sánh II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết BT1 - Bảng phụ viết nội dung BT3 III Các hoạt động dạy học: Năm học 20 13- 2014 136 giáo án lớp 3 A Kiểm... giữa phép nhân và phép chia * Bài 1 ( 25 ) - Gọi học sinh đọc đề bài - Bài yêu cầu gì ? - HS nêu yêu cầu bài tập - GV HD HD 1 phép tính mẫu - HS chú ý theo dõi - GV gọi HS nêu kết quả - HS làm nhẩm , nêu kết quả Năm học 20 13- 2014 1 35 giáo án lớp 3 6 x 6 = 36 24 : 6 = 4 36 : 6 = 6 6 x 4 = 24 18 : 6 = 3 6 x 3 = 18 -> Gv nhận xét, sửa sai cho HS * Bài 2 : ( 25 ) - Gọi học sinh đọc đề bài - Bài yêu cầu... tập vào nháp , 1 HS lên bảng làm bài - Cả lớp nhận xét - Cả lớp chữa bài đúng vào vở - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài sau đó trình bày kết quả - Lớp nhận xét - Cả lớp chữa bài đúng vào vở Tiết 4 : Sinh hoạt lớp I, Nhận xét tình hình của lớp trong tuần 5 a Ưu điểm b Tồn tại Phần duyệt bài II Phơng hớng tuần 6 Ngày tháng 9 năm 20 13 Năm học 20 13- 2014 141 ... yêu cầu bài tập - Bài cho biết gì ? - HS phân tích bài toán - Bài hỏi gì ? - 1 HS lên bảng, lớp giải vào vở - Giải đợc bài toán có lời văn có liên quan đến phép chia - GV gọi HS phân tích bài toán có lời và Bài giải: giải Mỗi đoạn dài số xăng-ti-mét là: Năm học 20 13- 2014 131 giáo án lớp 3 - GV nhận xét, ghi điểm d Bài 4: ( Hớng dẫn tơng tự bài 3 ) - GV gọi HS phân tích, nêu cách giải 48 : 6 = 8 (cm)... nào ? 1 của 12 cái kẹo ta làm 3 - HS nêu - HS nêu bài giải Bài giải Chị cho em số kẹo là : 12 : 3 = 4 ( cái ) Đáp số : 4 cái kẹo - Lấy12 cái kẹo chia thành 4 phần bằng nhau : 1 - Muốn tìm của 12 cái kẹo thì làm nh 12 : 4 = 3 ( cái ) Mỗi phần bằng nhau đó ( 3 4 1 thế nào ? cái kẹo ) là của số kẹo 4 - Vậy muốn tìm 1 trong các thành phần Năm học 20 13- 2014 139 giáo án lớp 3 bằng nhau của một số ta làm... Năm học 20 13- 2014 137 giáo án lớp 3 3 Củng cố - dặn dò: - HS nhắc lại nội dung vừa học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò: Chuẩn cho tiết học sai _ Tiết 1 : I Mục tiêu: Thứ sáu, ngày 27 tháng 9 năm 20 13 Tập làm văn Tập tổ chức cuộc họp HS biết tổ chức một cuộc họp cụ thể - Xác định rõ nội dung cuộc họp - Tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự đã học II Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp ghi gợi... đâu là bệnh thận, đâu là ống dẫn nớc tiểu + Bớc 2 : Làm việc cả lớp - GV treo hình cơ quan bài tiết nớc tiểu - 1 vài HS lên chỉ và nói tên các bộ phận của cơ lên bảng quan bài tiết nớc tiểu -> lớp nhận xét * Kết luận : Cơ quan bài tiết nớc tiểu gồm hai quả thận, hai ống dẫn nớc tiểu, bóng đái và ống đái Năm học 20 13- 2014 134 giáo án lớp 3 3 Hoạt động : Thảo luận * Mục tiêu : HS nắm đợc chức năng của... tiếp đọc theo N4 Năm học 20 13- 2014 132 giáo án lớp 3 -Thi đọc giữa các nhóm - GV nhận xét ghi điểm 3 Tìm hiểu bài: - Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? - Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng? - GV chia lớp thành nhóm nhỏ phát cho mỗi nhóm 1 khổ A4 -> GV nhận xét , kết luận bài làm đúng 4 Luyện đọc lại - GV mời 1 vài nhóm đọc lại bài - GV nhận xét, ghi điểm 5 Củng cố dặn dò - Nêu ND chính... 2 HS làm lại BT3 ( tiết LTVC tuần 4) - GV nhận xét ghi điểm B Bài mới: 1 Giới thiệu bài: ghi đầu bài 2 Hớng dẫn làm bài tập: - 2 HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm làm ra bài nháp a Bài tập 1: - 3 HS lên bảng làm bài - Lớp nhận xét - GV nhận xét, Kiểu so sánh Hình ảnh so sánh chốt lại lời giải đúng a Cháu khoẻ hơn ông nhiều Hơn kém Ông bà là buổi trời chiều Ngang hàng Cháu là ngày rạng sáng Ngang bằng . học sinh giảI toán Bài giải 1 túi có số ki- lô - gam là Năm học 20 13- 2014 133 giáo án lớp 3 30 : 6 = 5 ( kg ) Đáp số : 5 kg - Nhận xét, ghi diểm * Bài 3 ( Hớng dẫn tơng tự nh bài 3 ) - Yêu cầu. Năm học 20 13- 2014 1 35 giáo án lớp 3 6 x 6 = 36 24 : 6 = 4 6 x 7 = 42 36 : 6 = 6 6 x 4 = 24 42 : 6 = 7 18 : 6 = 3 6 x 3 = 18 -> Gv nhận xét, sửa sai cho HS * Bài 2 : ( 25 ) - Gọi. giáo án lớp 3 Tuần 5 Buổi sáng Thứ hai, ngày 23 tháng 9 năm 20 13 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung ngoài sân tr ờng Tiết 2 : Toán Nhân số có hai chữ số với số có