- Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu.. b Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm tr/ ch hoặc dấu hỏi, dấu ngã.. - Mục tiêu
Trang 1Chính tả Nghe – viết : Đôi bạn
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Nghe và viết chính xác , trình bày đúng một đoạn 3 trong bài “ Đô bạn”
- Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu
b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có
âm tr/ ch hoặc dấu hỏi, dấu ngã
c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ viết BT2
* HS: VBT, bút
II/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
Trang 22 Bài cũ: Nhà rông ở Tây Nguyên
- GV mời 2 Hs lên bảng viết các từ: khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa,
gửi thư, sưởi ấm , tưới cây
- Gv nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết
- Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài
chính tả vào vở
Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị
- Gv đọc toàn bài viết chính tả
- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết viết
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi:
+ Đoạn viết có mấy câu
+ Từ nào trong đoạn văn phải viết hoa?
PP: Phân tích, thực
hành
Hs lắng nghe
1 – 2 Hs đọc lại bài viết
Đoạn viết có 6 câu
Chữ đầu đoạn, đầu câu,
tên riêng
Trang 3+ Lời của bố nói thế nào?
- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ
viết sai: sưởi lửa, ném,thọc tay, làm lụng
Gv đọc cho Hs viết bài vào vở
- Gv đọc cho Hs viết bài
- Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ
- Gv theo dõi, uốn nắn
Gv chấm chữa bài
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài)
- Gv nhận xét bài viết của Hs
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập
- Mục tiêu: Giúp Hs biết điền vào chỗ trống
tiếng có âm tr/ ch hoặc dấu hỏi, dấu ngã
+ Bài tập 2:
Viết sau dấu hai chấm,
xuống dòng, lùi vào 1 ô,
gạch đầu dòng
Hs viết ra nháp
Học sinh nêu tư thế ngồi
Học sinh viết vào vở
Học sinh soát lại bài
Hs tự chữ lỗi
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi
Trang 4- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài
- Gv chi lớp thành 3 nhóm
- GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải đúng
và nhanh
-Các nhómlên bảng làm
- Gv nhận xét, chốt lại:
a) Bạn em đi chăn trâu, bắt được nhiều châu
chấu
Phòng họp chật chội và nóng bức nhưng
mọi người vẫn rất trật tự
Bọn trẻ ngồi chầu gẫu, chờ bà ăn trầu ăn
trầu rồi kể chuyện cổ tích
b) Mọi người bảo nhau dọn dẹp đường làng
sau cơn bão
Em vẽ mấy bạn vẽ mặt tươi vui đang trò
chuyện
Mẹ em chó bé uống sữa rồi sửa soạn đi
Một Hs đọc yêu cầu của
đề bài
Các nhóm thi đua điền
các từ vào chỗ trống
Các nhóm làm bài theo hình thức tiếp sức
Hs nhận xét
Trang 5làm
5 Tổng kết – dặn dò
- Về xem và tập viết lại từ khó
- Chuẩn bị bài: Về quê ngoại
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :