Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Gà “tỉ tê” với gà pps

Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Gà “tỉ tê” với gà I. MỤC TIÊU: - Đọc trơn cả bài. - Đọc đúng các từ ngữ: Gấp gáp, roóc roóc các từ dễ lẫn có phụ âm đầu l/n - Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Giọng kể tâm tình và thay đổi theo từng nội dung. - Hiểu ý nghĩa của các từ mới: Tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở. - Hiểu nội dung của bài: Loài gà cùng biết nói chuyện với nhau và sống tình cảm như con người. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy T Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS lên bảng đọc bài Tìm ngọc. Mỗi HS đọc 2 đoạn và trả lời 1 câu hỏi. + Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?. - Nhận xét, cho điểm từng HS. 2.Bài mới: a,Giới thiệu - Chủ điểm của tuần này là gì? - Bạn trong nhà chúng ta 3’ 30’ Hs trả lời câu hỏi - Bạn trong nhà. - Chó Mèo - Mở SGK trang 141 - Nghe theo dõi và đọc là những con vật nào? - Ghi tên bài lên bảng. - Treo bức tranh minh hoạ và đọc mẫu lần 1. - Yêu cầu hs đọc các từ gv ghi trên bảng. Gv nhận xét sửa sai . - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu và tìm các từ khó. Gọi hs nhận xét . Gv sửa sai . thầm theo. - Đọc các từ: Gấp gáp, roóc roóc, nguy hiểm, nói chuyện, nũng nịu, liên tục, gõ mỏ, phát tín hiệu, dắt bầy con. - Đọc nối tiếp và tìm các từ khó đọc. Từ khi gà con còn năm trong trứng./ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ bằng cách gõ mỏ lên võ trứng./còn chúng/ thì phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lời mẹ.// Đàn con đang xôn xao/ - Gọi HS nêu nghĩa các từ mới. - Yêu cầu 4HS đọc nối tiếp từ đầu đến hết bài. - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm. Thi đọc giữa các nhóm Đọc đồng thanh . Tìm hiểu nội dung : + Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi nào? + Gà mẹ nói chuyện với con bằng cách nào? + Gà con đáp lại mẹ thế nào? + Từ ngữ nào cho thấy gà lập tức chui hết vào cánh mẹ/ nằm im.// Đọc phần chú giải Đọc từng đoạn. Luyện đọc theo nhóm . Thi đọc . Hs nêu câu hỏi và trả lời . Từ khi còn nằm trong trứng. Gõ mỏ lên vỏ trứng. con rất yêu mẹ? + Gà mẹ báo cho con biết không có chuyện gì nguy hiểm bằng cách nào? + Gọi 1 HS bắt chước tiếng gà? + Cách gà mẹ báo tin cho con biết “ Tai hoạ! Nấp mau” - Khi nào lũ con lại chui ra? 3.Củng cố – Dặn dò - Gọi 1 HS đọc toàn bài và hỏi nhiều HS. - Qua câu chuyện, con hiểu điều gì? - Nhận xét tiết học. 2’ Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại. Nũng nịu Kêu đều đều “cúc … cúc… cúc” Cúc … cúc … cúc Xù lông, miệng kêu liên tục, gấp gáp “roóc, roóc’” Khi mẹ “cúc… cúc… cúc” đều đều. Đọc bài - Dặn HS về nhà quan sát các con vật nuôi trong gia đình. Mỗi loài vật đều có tình cảm riêng giống như con người. . Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Gà “tỉ tê” với gà I. MỤC TIÊU: - Đọc trơn cả bài. - Đọc đúng các từ ngữ: Gấp gáp, roóc roóc các từ dễ lẫn có phụ âm đầu l/n - Nghỉ hơi. hỏi - Bạn trong nhà. - Chó Mèo - Mở SGK trang 141 - Nghe theo dõi và đọc là những con vật nào? - Ghi tên bài lên bảng. - Treo bức tranh minh hoạ và đọc mẫu lần 1. - Yêu cầu hs. . Tìm hiểu nội dung : + Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi nào? + Gà mẹ nói chuyện với con bằng cách nào? + Gà con đáp lại mẹ thế nào? + Từ ngữ nào cho thấy gà