Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Thông báo của thư viện vườn chim I/ MỤC TIÊU Đọc lưu loát được cả bài Đọc đúng các từ mới, từ khó, các từ ngữ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC:
Thông báo của thư viện vườn chim I/ MỤC TIÊU
Đọc lưu loát được cả bài
Đọc đúng các từ mới, từ khó, các từ ngữ dễ lẫn
do ảnh hưởng của phương ngữ
Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm
từ
Hiểu nghĩa các từ: thông báo, thư viện, đà điểu
Biết tác dụng của một thông báo đơn giản của thư viện
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Tranh minh họa bài tập đọc
Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Trang 2Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi 2 HS lên bảng kiểm
tra bài chim sơn ca và
bông cúc trắng
- Theo dõi HS đọc bài, trả
lời câu hỏi và cho điểm
2 BÀI MỚI
2.1 Giới thiệu bài
- Gọi 1 HS mở SGK và
đọc tên bài tập đọc sẽ
học
- Nơi như thế nào thì
được gọi là thư viện?
- GV đọc mẫu lần 1
- HS 1: đọc đoạn 1,2 và trả lời câu hỏi 1,2 của bài
- HS 2: đọc đoạn 3,4 và trả lời câu hỏi 3,4 của bài
- Thông báo của thư viện vườn chim
- Thư viện là nơi để sách báo cho mọi người đến đọc hoặc mượn về đọc
- HS trả lời
- Một HS khá đọc mẫu
Trang 3a Luyện phát âm
- Yêu cầu đọc các từ cần
luyện phát âm đã ghi trên
bảng phụ, tập trung vào
những HS mắc lỗi phát
âm
- Yêu cầu HS đọc từng
câu
- Gọi HS đọc câu:
+ Buổi sáng: từ 7 giờ đến
11 giờ
+ Buổi chiều: từ 15 giờ
đến 17 giờ
- Yêu cầu: con hãy nêu
cách ngắt giọng của mình
lần 2 Cả lớp theo dõi bài trong SGK
- 5 đến 7 HS đọc cá nhân
- HS nối tiếp nhau đọc
- 1 HS đọc bài
- Trả lời:
+ Buổi sáng: // từ 7 giờ đến 11 giờ.//
+ Buổi chiều:// từ 15 giờ đến 17 giờ.//
- 3 đến 5 HS đọc bài cá nhân, cả lớp đọc đồng
Trang 4- Tiến hành tương tự với
các câu văn khác, cần chú
ý cách ngắt giọng trong
bài
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp
theo đoạn
- Chia nhóm HS , mỗi
nhóm có 3 HS và yêu cầu
đọc bài trong nhóm
Theo dõi HS đọc bài theo
nhóm
b Thi đọc
c Đọc đồng thanh
2.2 Tìm hiểu bài
thanh câu văn trên
- Cùng nhau tìm cách ngắt giọng và luyện đọc câu: Mời các bạn chưa có thẻ mượn sách/ đến làm thẻ/ vào sáng
thứ năm hàng tuần.//
- 3 HS nối tiếp nhau đọc bài Mỗi HS đọc 1 phần của bảng thông báo
- Lần lượt từng HS đọc bài trong nhóm của mình, các bạn trong cùng nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau
Trang 5- Thông báo của thư viện
vườn chim có mấy mục?
Hãy nêu từng mục
- Muốn biết giờ mở cửa
của thư viện ta đọc mục
nào?
- Muốn làm thẻ mượn
sách, cần đến thư viện
vào lúc nào?
- Mục sách mới giúp ta
biết điều gì?
- Thư viện vườn chim vừa
nhập về những sách gì?
3 CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Thông báo của thư viện
có 3 mục Mục thứ nhất là giờ mở cửa Mục thứ hai
là cấp thẻ mượn sách
Mục thứ ba là sách mới
về
- Ta đọc mục thứ nhất giờ
mở cửa
- Muốn làm thẻ mượn sách thì đến thư viện vào sáng thứ năm hàng tuần
- Mục sách mới giúp ta biết tên của các sách mới nhập về trong thư viện
Trang 6- Yêu cầu HS về nhà đọc
lại bài và chuẩn bị bài
sau
- Đó là: Khi đại bàng vỗ cánh, Đà điểu trên sa mạc, tập 1,
- 1 HS khá đọc lại bài tập đọc