Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Bé thành phi công pptx

Tập đọc Bé thành phi công / Mục tiêu: a Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Hiểu được trò chơi đu quay, sự thú vị của trò chơi; vui thích với những nét ngộ nghĩnh, đá

Tập đọc Bé thành phi công

/ Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Hiểu được trò chơi đu quay, sự thú vị của trò chơi; vui thích với những nét ngộ nghĩnh, đáng yêu và sự dũng cảm của chú phi công tí hon

- Hiểu các từ được các từ ngữ cuối bài: phi công, buồng lái,

sân bay

b) Kỹ năng:

- Đọc đúng nhịp bài thơ

c) Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích nghề lái phi công

II/ Chuẩn bị:

* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK

* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Buổi học thể dục

- GV gọi 2 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 của câu

chuyện “Buổi học thể dục” và trả lời các câu hỏi:

+ Các bạn trong lớp thực hiện bài thể dục như thế nào?

+ Vì sao Nen-ti cố xin thầy được tập như mọi người?

- Gv nhận xét

1 Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài + ghi tựa

2 Phát triển các hoạt động

* Hoạt động 1: Luyện đọc

- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt

nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ

 Gv đọc diễm cảm toàn bài

- Giọng nhẹ nhàng, thoái mái, vui tươi,

hồn nhiên

- Gv cho hs xem tranh

 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp

PP: Đàm thoại, vấn đáp,

thực hành

Học sinh lắng nghe

Hs xem tranh

với giải nghĩa từ

- Gv mời đọc từng dòng thơ

- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp

- Gv cho Hs giải thích các từ mới: phi

công, buồng lái, sân bay

- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ

trong bài

- Gv cho 4 nhóm tiếp nối nhau Hs đọc 4

đoạn thơ

- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được

các câu hỏi trong SGK

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ

+ Bé chơi trò chơi gì?

Mỗi Hs tiếp nối đọc 2 dòng thơ

Hs đọc từng khổ thơ trước lớp

Hs giải thích và đặt câu với những từ đó

Hs đọc từng câu thơ trong nhóm

4 nhóm tiếp nối đọc 4 đoạn trong bài

Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ

PP: Hỏi đáp, đàm thoại,

giảng giải

Hs đọc thầm bài thơ:

Bé được mẹ cho chơi đu

quay Bé ngồi vào chiếc

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ 2 đầu Và

hỏi:

+ Bé thấy đội bay của mình như thế nào?

- Gv chốt lại: Đội bay quya vòng, không

chen, không vượt nhau, bay hàng một mà

không ai là người cuối cùng

- Gv đọc thầm các khổ 3, 4, 5 và trả lời

+ Bé thấy gì khi nhìn xuống mặt đất?

đu quay hình máy bay,

và trở thành phi công

lái máy bay trên bầu

trời

Hs đọc khổ thơ 2

Hs thảo luận nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày

Hs nhận xét

Gv đọc thầm khổ thơ 2,

3, 4

Hồ nước lùi dần, cái

cây chạy ngược, ngôi

nhà hiện ra, con đường

biến mất; bé gặp lại mặt

đất, lại gặp hàng cây,

+ Những câu thơ nào cho thấy chú bé thật

dũng cảm?

- Gv yêu cầu Hs đọc khổ 6

+ Tìm những câu thơ cho thấy chú bé rất

ngộ nghĩnh, đáng yêu?

+ Em hiểu câu thơ “ Sà vào lòng mẹ / Mẹ

là sân bay” như thế nào?

* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ

- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc

bài thơ

- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ

bài thơ

- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ

- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ

ôtô đang chạy, con vịt

đang bơi

Hs phát biểu cá nhân

Hs đọc khổ 6

Chú đòi mẹ: “ Mẹ ơi,

mẹ bế!” Mẹ bế chú

xuống ngay Chú sà vào

lòng mẹ Mẹ là sân bay

Bé làm nũng mẹ Lòng

mẹ ấm áp, như là sân

bay cho máy bay nghỉ

nghơi, hạ cánh

PP: Kiểm tra, đánh giá,

trò chơi

Hs đọc lại toàn bài thơ

của bài thơ

- Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả

bài thơ

- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay

Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ của bài thơ

4 Hs đọc thuộc lòng bài thơ

Hs nhận xét

5.Tổng kết – dặn dò

- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ

- Chuẩn bị bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục

- Nhận xét bài cũ

Bổ sung :

-