I/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ: Tình cảm yêu mến của bạn nhỏ với vẽ đẹp mùa thu – mùa bắt đầu năm học mới.. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng
Trang 1Tập đọc Mùa thu của em
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ: Tình cảm yêu mến của bạn nhỏ với vẽ đẹp mùa thu – mùa bắt đầu năm học mới
- Hiểu được các từ ngữ trong bài : cốm, Chị hằng
b) Kỹ năng:
- Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, giữa các khổ thơ
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thích mùa thu
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK
Một bông cúc vàng tươi, một nắm cốm gói lá sen
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT
III/ Các hoạt động:
Trang 21 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Người lính dũng cảm
- GV kiểm tra 4Hs kể 4 đoạn trong câu chuyện Người lính dũng
cảm
+ Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì? Ở đâu?
+ Việc leo rào của các bạn nhỏ gây ra hậu quả gì?
+ Thầy giáo mong điềugì ở Hs trong lớp
- GV nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Luyện đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các dòng, khổ thơ
Gv đọc bài thơ
Giọng đọc vui, nhẹ nhàng
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với
PP: Đàm thoại, vấn đáp,
thực hành
Học sinh lắng nghe
Trang 3giải nghĩa từ
- Gv mời đọc từng dòng thơ
- Gv yêu cầu lần lược từng em đọc tiếp nối
đến hết bài thơ
- Gv gọi Hs đọc từng khổ thơ trước lớp
- Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới: cốm,
chị Hằng
- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm
- Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các
câu hỏi trong SGK
- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng 2 khổ thơ đầu
và trả lời các câu hỏi:
+ Bài thơ tả những màu sắc nào của mùa
Hs đọc từng dòng thơ
Hs đọc tiếp nối mỗi em đọc 2 dòng thơ
Hs đọc từng khổ thơ trước lớp
Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm
4 nhóm tiếp nối nhau đọc
4 khổ thơ
Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ
PP: Hỏi đáp, đàm thoại,
giảng giải
Một Hs đọc khổ 1:
Trang 4thu?
- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng 2 khổ thơ
cuối:
+ Những hình ảnh nào gợi ra các hoạt động
của học sinh vào mùa thu?
- Gv chia lớp thành 2 nhóm Thảo luậm câu
hỏi:
+ Tìm các hình ảnh so sánh trong bài và cho
biết em thích nhất hình ảnh nào?
- Gv nhận xét, chốt lại chốt lại: Bài thơ có 2
hình ảnh so sánh
Hoa cúc như nghìn con mắt mở nhìn trời
Mùi hương như gợi từ màu lá sen
Màu vàng của hoa cúc, màu xanh của cốm mới
Hs đọc 2 khổ thơ cuối
Hình ảnh rước đèn, họp bạn, hình ảnh ngôi trường có bạn thầy đang mong đơi, quyển vở lật sang trang mới gợi ra hoạt động khai giảng
Hs thảo luận
Đại diện hai nhóm phát biểu
Hs nhận xét
Hình ảnh thích nhất, Hs
tự do phát biểu suy nghĩ
Trang 5* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ
- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài
thơ
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng tại lớp
- Gv xoá dần từ dòng , từng khổ thơ
- Gv mời 4 Hs đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau
đọc 5 khổ thơ
- Gv nhận xét đội thắng cuộc
- Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài
thơ
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay
của mình
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi
Hs đọc thuộc tại lớp từng khổ thơ
4 Hs đọc 4 khổ thơ
Hs nhận xét
Hs đại diện 3 Hs đọc thuộc cả bài thơ
Hs nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò
- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ
- Chuẩn bị bài:Cuộc họp của chữ viết
- Nhận xét bài cũ
Trang 6Bổ sung :
-