sáng kiến kinh nghiệm phương pháp tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số

S GIO DC – ĐO TO BN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BN TRE Gv: Döông Thi Xuaân An _ THPT Chuyeân Beán Tre Trang 1 Giáo viên: Dương Thò xuân an Tổ: Toán - tin Trường: THPT chuyên bến tre        ! "#$" %&'()* !  !  +, +-./012324% 5 67 8 / !     !   +,509%+,:  !"#"$%&!'#$()*+  ,$  / ,$012.&34 56 !7)  !829  !"#"$%&!'#$()*+  ,$  / ,$012.&34 56 !7:;.&9 #;<=%;+>0/=+ ! ? @A@=BC;<=(;' $A@> !  C A+:2$>"=? 2!$@2(29(D ! = ! 8E<F, G+0 ! @9 ! ,G207==B C' A2""=()H ! <F,GI7 J+>,1A@<4%=G-AJ9 +,K@L ! 0EK%)MD !  A5,G+N7 ! E%A@ <0> +>-%@ )#,O%5BP=+>=Q72 B0$'; CD$$; 3E 7A..K% O% ! 9 ! >)&: Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 2 MD ! A8@  ! +IA% FRE4%,G++>@A@=BC  ' A2""=( 78/0EK% =+4%-.S1+AJ9+, BF'G % H0#03*'A=I?3*'A=J 3*'A=KKE9T 85/<+>0/=U9 ! E0>74% CG%@2(2Q=9 ! =) H ! @A@ ! ?%9 !  ! KA O6+B<0<F !  0V ! C@@  )"0I</V3 .A@>C+I0/=B0)H/@5  ! ?I. ! A@<A7 +>?FC)W%E@5 I ! K21+>"Q= ! @  )T99 ! 29 ! E<70+ !  A@<0.+A )(G-5 N4 ! @> +>- +>X)Y85@U ! 2+>B-L27M& 5M; N O 'AD !P'Q $R03SD3T0-L2$G'U O % $R0$(%  5.>3' 7N O ! P8$DS O $V"*WEJ&Z% ! K % ! 6E !   ! F094% D[[\'[[]^<F !  0FC4%T ! _F() `%9 ! @4%0/@) Gv: Döông Thi Xuaân An _ THPT Chuyeân Beán Tre Trang 3 Action Buttion: Back or Previous ( Công dng l li mt slide) Action Buttion: Forward or Next ( Công dng l ti mt slide ) Action Buttion: Home ( Công dng l tr v slide Cu trc bi hc) Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 4 Slide Tựa bài học Slide Chào mừng và Giới thiệu Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 5 Bài toán mở đầu Giới thiệu các PP tìm GTLN-GTNN Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 6 Các đơn vò kiến thức PP dùng đònh nghóa Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 7 Các mệnh đề hệ quả Dạng tương đương của đònh nghóa Gv: Dửụng Thi Xuaõn An _ THPT Chuyeõn Beỏn Tre Trang 8 Phaỷn vớ duù 1) Phaỷn vớ duù 2) Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 9 Phản ví dụ 3) Bài tập áp dụng 1) Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 10 Dùng đònh nghóa kết hợp BĐT Bài tập áp dụng 2) [...]...Ưu điểm của PP đònh nghóa qua các bài toán Bài tập áp dụng tương tự Bài toán áp dụng 3) Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 11 Bài toán áp dụng 4) Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 12 PP dùng đạo hàm Sự tồn tại GTLN-GTNN của hàm số Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 13 Bài tập áp dụng 1)... BBT Dạng khác của BT 1) Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 15 Bài tập áp dụng 2) Đặt ẩn phụ và khảo sát hàm số theo biến t Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 16 Bài tập áp dụng 3) Minh họa BBT Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 17 Dạng khác của BT 3) Bài tập áp dụng 4) Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 18 Các dạng toán quy về tìm GTLN-GTNN . toán áp dụng 4) Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 13 PP dùng đạo hàm Sự tồn tại GTLN-GTNN của hàm số Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 14 Bài tập áp dụng 1) Hướng. Chuyên Bến Tre Trang 15 Minh họa BBT Dạng khác của BT 1) Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 16 Bài tập áp dụng 2) Đặt ẩn phụ và khảo sát hàm số theo biến t Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT. Chuyên Bến Tre Trang 5 Bài toán mở đầu Giới thiệu các PP tìm GTLN-GTNN Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT Chuyên Bến Tre Trang 6 Các đơn vò kiến thức PP dùng đònh nghóa Gv: Dương Thi Xuân An _ THPT