1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an tuan 1 lop 2

13 522 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 125 KB

Nội dung

Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ Tuần 1 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọcĐ1,2 Cể CễNG MI ST Cể NGY NấN KIM I. Mc ớch - Yờu cu: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ . - Hiu c lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công.(trả lời đợc các CH trong SGK ) . HS khá & giỏi trả lời đợc ý nhĩa của câu tục ngữ : Có công mài sắt, có ngày nên kim. II. dùng hc tp: - GV: Tranh minh ha b i h c trong sách giáo khoa. - Hc sinh: Bng ph. III. Cỏc hot ng dy, hc ch yu: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Tit 1: 1. Kim tra bi c: 2. Bi mi: * Hot ng 1: Gii thiu bi, ghi u bi. * Hot ng 2: Luyn c: - Giỏo viờn c mu - Hng dn c kt hp gii ngha t. - c tng cõu, tng on. - Gii ngha t mi: Nn nút, nguch ngoc, mi mit, ụn tn, thnh ti. - Hng dn c c bi - c theo nhúm. - Thi c c bi. Tit 2: * Hot ng 3: Tỡm hiu bi. ? Câu 1 (sgk) Mỗi khi cầm sách cậu chỉ đọc vài dòng là chán bỏ đi chơi, viết chỉ nắn nót đợc vài dòng là nguệch ngoạc cho xong chuyện. ? Câu 2 (sgk) HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời. ? Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì ? ? Cậu bé có tin từ thỏi sắt mài đợc thành chiếc kim nhỏ không? ? Những câu nào cho biết cậu bé - Hc sinh lng nghe. - Hc sinh ni nhau c tng cõu, tng on. - Hc sinh c phn chỳ gii. - Hc sinh lng nghe. - Hc sinh c theo nhúm ụi. - i din cỏc nhúm thi c. - C lp nhn xột nhúm c hay nht. - C lp c ng thanh. - Hc sinh c v tr li cõu hi theo yờu cu ca giỏo viờn. 1 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ không tin ? ? Câu 3 (sgk) Nhắc lại lời bà cụ ( Mỗi ngày thành tài ). ? Đến lúc này cậu bé có tin bà cụ không ? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó ? ? Câu 4 (sgk) HS thảo luận theo nhóm bàn báo cáo kết quả : Có công mài sắt có ngày nên kim ; Ai chăm chỉ chịu khó thì làm việc gì cũng thành công; Nhẫn nại kiên trì thì sẽ thành công ; Việc khó đến đâu nếu nhẫn nại thì sẽ làm đợc * Hot ng 4: Luyn c li. - Giỏo viờn nhn xột b sung. * Hot ng 5: Cng c - Dn dũ. - Giỏo viờn h thng ni dung bi. - Hc sinh v nh c bi v chun b bi sau. - Nhn xột gi hc - Cỏc nhúm hc sinh thi c c bi. - C lp nhn xột chn ngi c tt nht. ToỏnĐ1 ễN TP CC S N 100. I. Mc tiờu: - Biết đếm, đọc, viết các số đến 100 Bài 1. - Nhận biết đợc các số có một chữ số; các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhấtcó hai chữ số; số liền trớc, số liền sau Bài 3. II. dựng hc tp: - Giỏo viờn: Mt bng cỏc ụ vuụng. - Hc sinh: Bng ph, bng con. III. Cỏc hot ng dy, hc ch yu: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1. Kim tra bi c: 2. Bi mi: * Hot ng 1: Gii thiu bi, ghi u bi * Hot ng 2: Hng dn hc sinh lm bi tp. Bi 1: - Giỏo viờn hng dn hc sinh nờu s cú mt ch s - Vit s bộ nht cú mt ch s. - Vit s ln nht cú mt ch s. - Hc sinh nờu. - Hc sinh vit bng con s 0. - Hc sinh vit bng con s 9. - c ghi nh. 2 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ - Cho hc sinh ghi nh. Bi 2: - Hng dn hc sinh lm tng t bi 1. + S bộ nht cú 2 ch s l s no ? + S ln nht cú 2 ch s l s no ? Bi 3: Cng c v s lin sau, s lin trc. * Hot ng 4: Cng c - Dn dũ. - Giỏo viờn nhn xột gi hc. - Hc sinh v nh hc bi v lm bi. - Hc sinh nờu: + S 10. + S 99. - Hc sinh li cỏc s t 10 n 99. - Hc sinh vit bng con: 40; 98; 89; 100. Thứ ba ngày tháng năm 2010 ToánĐ2 Ôn tập các số đến 100 (tiếp) I. Mục tiêu : - Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số Bài 1, Bài 3. - Biết so sánh các số trong phạm vi 100 Bài 4, Bài 5. II. Đồ dùng dạy học : Kẻ viết sẵn bảng nh sgk. III. Các hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra (3 / ) ? Số lớn nhất có 1 chữ số là số nào ? Số bế nhất có 1 chữ số là số nào ? ? Số lớn nhất có 2 chữ số là số nào ? Số bé nhất có 2 chữ số là số nào ? 2. Bài mới (32 / ) a. GV tổ chức cho HS làm bài, chữa bài. Bài 1. HS thực hiện đọc số, viết số. Lu ý khi nào đọc là 24 ; 14. Bài 3. Củng cố về so sánh các số. Chữa bài GV y/c HS giải thích cách điền dấu. Bài 4. HS tự so sánh và xếp. Lu ý cha y/c HS giải thích lý do. Bài 5. HS làm bài vào vở, chữa bài chốt lời giải đúng. Củng cố giải toán. b. Củng cố, dặn dò. - HS nêu ND kiến thức vừa ôn tập. - Nhận xét tiết học. Chớnh tĐ1 Tp chộp: Cể CễNG MI ST Cể NGY NấN KIM. I. Mc ớch - Yờu cu: - Chộp li chớnh xỏc bi (SGK); trình bày đúng 2 câu văn xuôi. không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đợc các (BT) 2, 3, 4. II. dựng hc tp: 3 NguyÔn ThÞ BÝch LiÔu Gi¸o ¸n TuÇn 1 ************************************************************************************************ - Giáo viên: Bảng phụ. - Học sinh: Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tập chép. - Giáo viên đọc mẫu đoạn chép. - Hướng dẫn tìm hiểu bài. Giáo viên nêu câu hỏi để học sinh trả lời theo nội dung bài chép. - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó vào bảng con: Thỏi sắt, thành tài, mài… - Hướng dẫn học sinh viết vào vở. - Yêu cầu học sinh chép bài vào vở. - Theo dõi, uốn nắn, quan sát giúp đỡ em chậm theo kịp các bạn. - Đọc cho học sinh soát lỗi. * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập vào vở. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Học sinh về viết lại chữ khó và học thuộc bảng chữ cái. - Học sinh lắng nghe. - 2 Học sinh đọc lại. - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên. - Học sinh luyện bảng con. - Học sinh theo dõi. - Học sinh chép bài vào vở. - Soát lỗi. - Học sinh đọc đề bài. - Học sinh làm bài vào vở. - 1 Học sinh lên bảng làm. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh học thuộc 9 chữ cái vừa nêu. KÓ chuyÖn§1 CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I. Mục đích - Yêu cầu: - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh kể lại từng đoạn câu chuyện. - HS kh¸ & giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. II. Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Tranh minh họa bài trong sách giáo khoa. - Học sinh: Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 4 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1. Kim tra bi c: 2. Bi mi: * Hot ng 1: Gii thiu bi, ghi u bi. * Hot ng 2: Giỏo viờn hng dn hc sinh k. - K tng on theo tranh. + K theo nhúm. + i din cỏc nhúm k trc lp. Giỏo viờn nhn xột chung. - K ton b cõu chuyn. + Giỏo viờn cho cỏc nhúm k ton b cõu chuyn. + Sau mi ln hc sinh k c lp cựng nhn xột. + Giỏo viờn khen nhúm k ỳng v hay nht. - úng vai: Gi 3 hc sinh úng vai. + Ngi dn chuyn. + Cu bộ. + B c. - Giỏo viờn nhn xột b sung. * Hot ng 3: Cng c - Dn dũ. - Giỏo viờn nhn xột gi hc. - Hc sinh v k cho c nh cựng nghe. - Hc sinh quan sỏt tranh. - Ni nhau k trong nhúm. - C i din k trc lp. - Mt hc sinh k li. - Cỏc nhúm thi k chuyn. - Nhn xột xem nhúm no k hay nht. - Cỏc nhúm c i din lờn úng vai. - C lp cựng nhn xột. Thứ t ngày tháng năm 2010 ToỏnĐ3 S HNG - TNG I. Mc tiờu: - Biết số hạng; tổng Bài1. - Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100 Bài 2. - Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép cộng Bài 3. II. dựng hc tp: - Giỏo viờn: Bng ph. - Hc sinh: V bi tp. III. Cỏc hot ng dy, hc ch yu: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1. Kim tra bi c: - Kim tra v bi tp nh ca hc sinh. 5 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ 2. Bi mi: * Hot ng 1: Gii thiu bi, ghi u bi. * Hot ng 2: Gii thiu s hng, tng. - Giỏo viờn vit phộp cng 35 + 24 = 59 lờn bng - Giỏo viờn ch vo tng s trong phộp cng v nờu trong phộp cng ny: + 35 gi l s hng. + 24 gi l s hng. + 59 gi l tng. - Chỳ ý 35 + 24 cng gi l tng. - Giỏo viờn vit lờn bng giỏo viờn v trỡnh by nh sỏch giỏo khoa. * Hot ng 3: Hng dn hc sinh lm bi tp. Giỏo viờn hng dn hc sinh lm ln lt t bi 1 n bi 3 bng cỏc hỡnh thc: Bng con, ming, v, trũ chi, * Hot ng 4: Cng c - Dn dũ. - Giỏo viờn nhn xột gi hc. - Hc sinh v nh hc bi v lm bi. - Hc sinh c: Ba mi lm cng hai mi t bng nm mi chớn. - Hc sinh nờu: Ba mi lm l s hng, hai mi t l s hng, nm mi chớn l tng. - Nhiu hc sinh nhc li. - Hc sinh theo dừi v nờu li. - Hc sinh lm theo yờu cu ca giỏo viờn. Tập đọcĐ3 Tự thuật I. Mục tiêu : - Đọc đúng rõ ràng toàn bài; biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ổ mỗi dòng. - Nắm đợc những thông tin chính về bạn HS trong bài. Bớc đầu có khái niệm về bản tự thuật (lý lịch). (trả lời đợc các câu hỏi trong SGK) II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết sẵn ND tự thuật. III. Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ (5 / ) 2 HS đọc bài : Có công mài sắt có ngày nên kim và trả lời câu hỏi. 2. Bài mới (30 / ) Hot ng ca thy Hot ng ca tr ũ a. Giới thiệu bài. b. Luyện đọc. - GV đọc mẫu, HD cách đọc. - Đọc từng câu. - Luyện đọc từ khó. - Đọc từng đoạn : + GV chia đoạn. c. Tìm hiểu bài. - HS nối tiếp đọc từng câu. - HS luyện đọc từ khó. - HS luyện đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ. - HS đọc từng đoạn trong nhóm. 6 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ - HS đọc thầm toàn bài. - ? câu 1 (sgk) HS trả lời, nhận xét. - ? Câu2 (sgk) Nhờ bản tự thuật của Thanh Hà mà ta biết thông tin về bạn ấy. - ? Câu 3 (sgk) GV tổ chức cho HS chơi trò chơi đóng vai chú công an, phóng viên phỏng vấn các bạn. - ? Câu 4 (sgk) GV tổ chức cho HS nói tên địa phơng của mình và cho các em ghi nhớ. d. Luyện đọc lại (4 / ) - Nhận xét, tuyên dơng. - Thi đọc giữa các nhóm. - 2 HS đọc cả bài. - HS thi đọc, giọng đọc rõ ràng, mạch lạc. 3. Củng cố, dặn dò (2 / ) - HS ghi nhớ ai cũng cần phải viết bản tự thuật. - Nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị bài sau. o cĐ1 HC TP, SINH HOT NG GI I. Mc ớch - Yờu cu: - Hc sinh hiu cỏc biu hin c th v ớch li ca vic hc tp sinh hot ỳng gi gic. - Hc sinh bit cựng cha m lp thi gian biu hp lý cho bn thõn v thc hin ỳng thi gian biu. - Hc sinh cú thỏi ng tỡnh vi cỏc bn bit hc tp sinh hot ỳng gi. II. dựng hc tp: - Giỏo viờn: Phiu bi tp, mt s dựng sm vai. - Hc sinh: V bi tp. III. Cỏc hot ng dy, hc ch yu: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh * Hot ng 1: By t ý kin. - Giỏo viờn chia nhúm v giao cho mi nhúm mt tỡnh hung. + Nhúm 1, 2 tỡnh hung 1. + Nhúm 3, 4 tỡnh hung 2. - Giỏo viờn kt lun: Lm hai vic cựng mt lỳc khụng phi l hc tp sinh hot ỳng gi gic. * Hot ng 2: X lý tỡnh hung. - Giỏo viờn chia cho mi nhúm mt tỡnh hung. - Cỏc nhúm hc sinh tho lun. - i din cỏc nhúm trỡnh by. - Cỏc nhúm khỏc nhn xột b sung. - Hc sinh nhc li. - Cỏc nhúm chun b tỡnh hung. - Cỏc nhúm lờn úng vai. 7 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ - Giỏo viờn kt lun: Mi tỡnh hung cú mt cỏch ng x khỏc nhau khỏc nhau. * Hot ng 3: Gi no vic ny. - Giỏo viờn giao nhim v tho lun cho tng nhúm. - Kt lun: Cn sp xp thi gian hp lý thi gian hc tp, vui chi, lm vic v ngh ngi. * Hot ng 4: Cng c - Dn dũ. - Giỏo viờn nhn xột gi hc. - Hc sinh v nh hc bi. - Hc sinh trao i tho lun gia cỏc nhúm. - Cỏc nhúm hc sinh tho lun. - i din cỏc nhúm trỡnh by. - C lp nhn xột. - Hc sinh v thc hin theo yờu cu. Thứ năm ngày tháng năm 2010 ToánĐ4 LUYN TP I. Mc tiờu: - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số Bài 1. - Biết tên gọi thành phần kết quả của phép cộng Bài 2(cột 2), Bài 3 (a, c). - Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng Bài 4. II. dựng hc tp: - Giỏo viờn: Bng ph. - Hc sinh: V bi tp. III. Cỏc hot ng dy, hc ch yu: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1. Kim tra bi c: - Kim tra v bi tp nh ca hc sinh. 2. Bi mi: * Hot ng 1: Gii thiu bi, ghi u bi. * Hot ng 2: Hng dn hc sinh lm bi tp Bi 1: Hng dn hc sinh lm bi. Bi 2: Hng dn hc sinh lm tớnh nhm. Bi 3: Hng dn hc sinh t tớnh ri tớnh. - Hc sinh lm bi vo bng con. - Hc sinh lm ming. 50 + 10 + 20 = 80 60 + 30 = 90 40 + 10 + 10 = 60 40 + 20 = 80 8 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ Bi 4: Giỏo viờn cho hc sinh lờn thi lm nhanh. * Hot ng 3: Cng c - Dn dũ. - Giỏo viờn nhn xột gi hc. - Hc sinh v nh hc bi v lm bi. - Hc sinh lm bng con. - Hc sinh t c , t túm tt ri gii vo v S hc sinh ang trong th vin l: 25 + 32 = 57 (Hc sinh): ỏp s: 57 hc sinh - Hc sinh lờn thi lm nhanh - C lp nhn xột ỳng sai. Tập viếtĐ1 Chữ hoa : a I. Mục tiêu : -Viết đúng chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Anh(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Anh em hoà thuận (3 lần). Chữ viết rõ ràng, tong đối đều nét, thẳng, hàng bớc đầu biết nối nét với chữ viết hoa với chữ viết thờng trong chữ ghi tiếng. - ở tất cả các BT viết HS khá & giỏi viết đúngvà đủ các dòng(tập viết ở lớp) trên trang vở tập viết lớp 2. II. Đồ dùng dạy học : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học. A. Bài cũ (2 / ) Kiểm tra chuẩn bị của HS. B. Bài mới (33 / ) 1. Giới thiệu. 2. Hớng dẫn viết chữ hoa. a. HS quan sát chữ mẫu và nêu cách viết chữ A. HS nêu lại cách viết chữ A, GV hớng dẫn HS viết chữ A. HS viết bảng con. b. GV cho HS quan sát từ ứng dụng, đọc từ ứng dụng. - Giải nghĩa từ ứng dụng. - HS nêu độ cao từng con chữ, khoảng cách giữa các chữ, vị trí dấu thanh. - HS viết bảng. 3. Hớng dẫn HS viết vào vở. HS viết GV theo dõi uốn nắn thêm. 4. GV chấm 1 số bài, nhận xét tuyên dơng. 5. Củng cố, dặn dò. - Nhắc lại cách viết chữ hoa Ă, Â. - Dặn về nhà tập viết lại. Chính tảĐ2 Nghe viết : Ngày hôm qua đâu rồi ? I. Mục tiêu : - Nghe - viết chinh xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu rồi?; trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ. - Làm đợc BT 3, BT 4; BT (2) a/ b, hoặc BTCT phơng ngữ do GV soạn. - GV nhắc HS đọc bài Ngày hôm qua đâu rồi?(SGK) trớc khi viết CT. II. Các hoạt động dạy học : A. Bài cũ (4 / ) 9 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ GV đọc HS viết : nên kim, chạy tản ra, đơn giản, giảng. B. Bài mới (30 / ) 1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn nghe viết. - GV đọc, HS đọc . - ? Khổ thơ là lời nói của ai ? - ? Bố nói với con điều gì ? - ? Khổ thơ có mấy dòng ? Chữ đầu mỗi dòng viết nh thế nào ? - ? Nên viết mỗi dòng từ ô nào trong vở ? - HS tìm viết chữ dễ sai . - Nhận xét sửa chữa . - GV đọc HS viết vào vở . - Chấm chữa bài : GV chấm 1/4số bài, nhận xét . 3. Hớng dẫn làm bài tập . Bài 2 . HS đọc y/c của đề, HS làm vào vở, 1 HS lên bảng làm, nhận xét . Bài 3 . HS nêu y/c của bài tập, cả lớp sửa lại vào vở 10 chữ cái theo thứ tự và học thuộc bảng chữ cái . 4. Củng cố, dặn dò (2 / ) - Học thuộc bảng chữ cái đã học . - Nhận xét tiết học . Thứ sáu ngày tháng 8 năm 2010 ToánĐ5 Đề xi mét I. Mục tiêu : Giúp HS - Biết đề-xi-mét là một đơn vị đo độ dài; tên gọi,ký hiệu của nó biếtđợc quan hệ giữa đề-xi-mét và xăng-ti-mét, ghi nhớ 1dm = 10cm. - Nhận biết đợc độ lớn của đơn vị đo dm; so sánh độ dài đoạn thẳng trong trờng hợp đơn giản; tực hiện phép cộng trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là dm. Bài 1,Bài 2. II. Đồ dùng dạy học : - Một băng giấy có độ dài 10 cm. - Thớc chia vạch 2-3 dm và cm. III. Các hoạt động dạy học : 1. Hoạt động 1 (8 / ) Giới thiệu đơn vị đo đề-xi-mét. - GV y/c HS đo độ dài băng giấy. ? Băng giấy dài mấy cm ? GV giới thiệu : 10 cm còn gọi là 1 dm. GV viết : Đề-xi-mét viết tắt là dm. - GV cho HS thảo luận thớc HS chuẩn bị dài mấy dm trả lời trớc lớp. 2. Hoạt động 2 (18 / ) Thực hành. Bài 1 . HS quan sát hình vẽ trả lời, lớp nhận xét. Bài 2 . HS tự làm bài, chữa bài. ? Quan hệ giữa dm và cm. 3. Củng cố, dặn dò (4 / ) - HS ghi nhớ : 10 cm = 1 dm ; 1 dm = 10 cm. - Nhận xét tiết học. Tập làm vănĐ1 Tự giới thiệu- câu và bài I. Mc ớch - Yờu cu: - Rốn k nng nghe núi: Bit nghe v tr li ỳng mt s cõu hi v bn thõn mỡnh. - Bit nghe v núi li c nhng iu em bit v mt bn trong lp. - Rốn k nng vit: Bc u bit th hin mt mu truyn theo 4 tranh. 10 [...]... Tranh 1: Hu cựng cỏc bn vo vn hoa + Tranh 2: Thy mt khúm hng ang n hoa rt p Hu thớch lm + Tranh 3: Tun khuyờn Hu khụng ngt hoa trong vn + Tranh 4: Hoa trong vn l ca chung cho mi ngi cựng hng - Mt vi hc sinh c bi ca mỡnh Luyện từ và câu 1 Từ và câu I Mục tiêu : - Làm quen với các khái niệm từ và câu - Tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập - Dùng các từ đặt đợc câu đơn giản II Đồ dùng dạy học : 11 ... Đồ dùng dạy học : 11 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học : 1 Mở đầu (2/ ) Giới thiệu môn học 2 Dạy bài mới (28 /) a Giới thiệu b Hớng dẫn làm bài tập Bài 1 HS đọc y/c bài tập, GV nhấn mạnh y/c HS làm miệng, tổ chức báo cáo dới dạng trò chơi Bài 2 HS đọc y/c, GV hớng... 1 ************************************************************************************************ - Rốn ý thc bo v ca cụng II dựng hc tp: - Giỏo viờn: Tranh minh ha bi tp 3 trong sỏch giỏo khoa - Hc sinh: Bng ph; III Cỏc hot ng dy, hc ch yu: Hot ng ca giỏo viờn 1 Kim tra bi c: 2 Bi mi: * Hot ng 1: Gii thiu mụn hc * Hot ng 2: Hng dn hc sinh lm bi tp Bi 1: Tr li cõu hi v bn thõn - Giỏo viờn lm mu 1. .. Bi 2: Giỏo viờn nờu yờu cu - Yờu cu hc sinh lm ming - Giỏo viờn nhn xột Bi 3: K li ni dung mi tranh bng 1, 2 cõu to thnh mt cõu chuyn - Giỏo viờn giỳp hc sinh nm vng bi - Giỏo viờn nhn xột sa sai * Hot ng 3: Cng c - Dn dũ - Nhn xột gi hc - Hc sinh v hc bi v chun b bi sau - Hc sinh theo dừi - Tng cp hc sinh hi ỏp - Hi ỏp trc lp - C lp nhn xột - Hc sinh lm ming - Hc sinh lm v nhỏp s vic ca tng tranh... -Cá nhân: 2) GVCN phổ biến công tác tuần tới - - 3) Hoạt động văn nghệ: - GV tổ chức cho HS vui văn nghệ: hát, múa, đọc thơ - GV động viên, khuyến khích các em Phần nhận xét, ký duyệt của ban giám hiệu Ngày tháng .năm 2 010 13 ... hiện tốt các công việc - HS có ý thức phê và tự phê II Chuẩn bị: Các tổ tổng kết thi đua ND sinh hoạt, ý kiến của TPT, ĐSĐ III Tiến hành bình tuần 1) Đánh giá các mặt giáo dục trong tuần - Lớp trởng lên bình tuần trớc lớp 12 Nguyễn Thị Bích Liễu Giáo án Tuần 1 ************************************************************************************************ - các tổ bổ sung ý kiến, bình xét thi đua + GV... chơi tiếp sức Bài 3 (viết) HS đọc y/c bài 3, đọc câu mẫu GV giải thích mẫu, HS làm bài, chữa bài 3 Củng cố,dặn dò (2/ ) GV giúp HS ghi nhớ: Tên gọi của các vật đợc gọi là từ Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày một sự việc Dặn về nhà tập đặt câu khác dựa theo tranh vẽ giáo dục tập thể(tuần 1) bình tuần I Mục tiêu - ổn định tổ chức lớp HS thấy đợc nhiêm vụ học tập trong năm học - Nắm đợc công tác trong . thi lm nhanh - C lp nhn xột ỳng sai. Tập viết 1 Chữ hoa : a I. Mục tiêu : -Viết đúng chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Anh (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Anh em hoà. nhỏp s vic ca tng tranh + Tranh 1: Hu cựng cỏc bn vo vn hoa. + Tranh 2: Thy mt khúm hng ang n hoa rt p Hu thớch lm. + Tranh 3: Tun khuyờn Hu khụng ngt hoa trong vn. + Tranh 4: Hoa trong vn. thiệu : 10 cm còn gọi là 1 dm. GV viết : Đề-xi-mét viết tắt là dm. - GV cho HS thảo luận thớc HS chuẩn bị dài mấy dm trả lời trớc lớp. 2. Hoạt động 2 (18 / ) Thực hành. Bài 1 . HS quan sát hình

Ngày đăng: 13/07/2014, 10:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w