1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an ki II

39 219 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 506,5 KB

Nội dung

Tuần 19 CĐL: Ngày Tết vui vẻ CĐN: Bé đón mùa xuân Hoạt động góc - TTV: Bán hoa quả - HĐVĐV: Xâu vòng hoa - VĐ: Xem tranh ảnh về mùa xuân I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết nhận vai chơi trong các góc chơi. 2. Kĩ năng - Thể hiện vai chơi, giao tiếp. 3. Giáo dục - Chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Cất đồ chơi đúng nơi quy định. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Góc chơi phù hợp chủ điểm, đồ dùng đồ chơi. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cho trẻ hát "Mùa xuân". - Các bé ơi lớp mình có mấy góc chơi? Là những góc chơi nào? - Hôm nay góc "Bé tập làm ngời lớn" chơi gì? - Góc "Hoạt động với đồ vật" chơi gì? - Góc "Vận động" chơi gì? - Về góc chơi các bé nhớ chơi đoàn kết, chơi xong cất đồ chơi vào đúng nơi quy định. - Cho trẻ về góc chơi của mình 2. HĐ2: Quá trình chơi - Cô đến từng góc chơi, đàm thoại với trẻ, hớng dẫn trẻ chơi. - Cô chú ý quan sát động viên trẻ, nhắc nhở trẻ. 3. HĐ3: Nhận xét - Cô đến từng góc gợi ý trẻ nhận xét. - Cô nhận xét chung, động viên khuyến khích trẻ. - Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định. - Trẻ hát. - Trẻ kể. - Bán hoa quả. - Xâu vòng hoa. - Xem tranh ảnh về mùa xuân. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ chơi. - Trẻ nhận xét. - Trẻ chú ý. - Trẻ cất đồ chơi. Thứ hai, ngày 4/01/2010 Phát triển thể chất + Bò qua vật cản - Trò chơi: Trời ma I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết phối hợp chân tay khi bò. 2. Kĩ năng - Rèn sự vận động nhịp nhàng. 3. Giáo dục - Trẻ có ý thức trong giờ học. 4. Nhận thức Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 1 - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Khởi động - Trẻ đi vòng tròn thực hiện các kiểu đi. 2. HĐ2: Trọng động a. BTPTC: Cây cao cây thấp - Cây cao: Giơ hai tay lên cao. - Hái hoa: Cúi khom ngời. - Cây thấp: Ngồi xổm. - Hái quả: Bật tại chỗ. b. VĐCB: Bò qua vật cản. - Cô tập mẫu 2 lần, lần 2 phân tích: - Cho 1 trẻ tập. - Cho trẻ lần lợt thực hiện. - Cô chú ý QS sửa sai cho trẻ. - Cho trẻ thi đua. * Trò chơi: Trời ma - Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi, cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi, cô động viên trẻ. 3. HĐ3: Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng - Trẻ thực hiện - Trẻ tập theo cô. - Trẻ chú ý. - 1 trẻ. - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ chú ý. - Trẻ chơi. - Trẻ thực hiện Chơi: Đố bạn đó là mùa gì? Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cô giới thiệu trò chơi. - Cho trẻ QS tranh các mùa, gợi hỏi trẻ đó là tranh về mùa gì? - Cho trẻ hát về mùa xuân. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện - Trẻ hát Thứ ba, ngày 5/01/2010 Phát triển ngôn ngữ Thơ: Mùa xuân I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ hiểu nội dung, đọc theo cô cả bài. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng đọc, rèn trẻ nói đủ câu. 3. Giáo dục - Biết chúc Tết ông bà, bố mẹ. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Tranh minh hoạ bài thơ III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cô đọc câu đố: "Mùa gì ấm áp Ma phùn nhẹ bay Khắp chốn cỏ cây Đâm chồi nảy lộc" - Mùa xuân đến có những hoa gì? - Mùa xuân đến có ngày gì mà chúng mình ai cũng thích? 2. HĐ2: Nội dung - Cô giới thiệu bài thơ, tác giả - Mùa xuân. - Hoa đào, cúc, mai - Ngày Tết. - Trẻ chú ý. Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 2 - Cô đọc mẫu 2 lần, lần 2 chỉ tranh. - Giảng ND: Bài thơ nói khi mùa xuân đến thiên nhiên tơi đẹp hơn, cây cỏ nh đẹp hơn. - Đàm thoại: + Cô đọc bài thơ gì? + Của tác giả nào? + Mùa xuân đến thời tiết nh thế nào? + Cây cỏ nh thế nào? + Hoa đào nh thế nào? - Cho trẻ hát: Mùa xuân - Cho trẻ đọc thơ: Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ. * Cho trẻ chơi: Gieo hạt * Kết thúc: Đi thăm vờn hoa - Trẻ nghe. - Mùa xuân - Tú Mỡ - Tơi sáng. - Xanh rờn. - Tơi thắm. - Trẻ hát. - Trẻ thực hiện - Trẻ chơi. - Trẻ ra chơi. Thứ t, ngày 6/01/2010 Phát triển nhận thức Dán hoa I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết dán bông hoa. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng bôi keo, dán. 3. Giáo dục - Trẻ ngoan, lễ phép. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Tranh mẫu, hoa, keo đủ cho cô và trẻ. - Bài hát. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cho trẻ đến tham dự chơng trình: Bé đón mùa xuân - Cho trẻ hát: Sắp đến tết rồi. - Mùa xuân đến có hoa gì? - Mùa xuân đến có ngày gì mà chúng mình ai cũng thích? - GD trẻ ngoan, lễ phép. 2. HĐ2: Nội dung - Cô mùa xuân tặng tranh, cho trẻ QS tranh mẫu, đàm thoại về mẫu. - Cô dán mẫu, phân tích cách dán: cô sắp xếp cho cân đối, dùng tay trái lật mặt trái của bông hoa, tay phải cầm lọ keo khô bôi keo vào mặt trái của hoa. Sau đó dán vào vị trí vừa đặt. - Cho trẻ tham gia phần thi "Bé khéo tay" của chơng trình, cho trẻ thực hiện. - Cô QS, hớng dẫn trẻ. * Nhận xét: cho trẻ trng bày sản phẩm + Gợi ý trẻ nhận xét. - Trẻ hát. - 2- 3 trẻ. - Ngày Tết. - Trẻ quan sát. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện. - 2 - 3 trẻ. Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 3 + Cô nhận xét chung. * Kết thúc: Đi thăm vờn hoa cùng cô Mùa xuân. - Trẻ ra chơi. Chơi: Gieo hạt Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cô giới thiệu trò chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô quan sát, động viên trẻ. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện Thứ năm, ngày 7/01/2010 phát triển tình cảm - xã hội + Nghe hát: Múa hát mừng xuân - Trò chơi: To nhỏ I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài hát, hiểu nội dung, chú ý nghe cô hát, hào hứng chơi trò chơi. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng phát triển tai nghe âm nhạc. 3. Giáo dục - Trẻ ngoan, lễ phép. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Bài hát, mũ chóp - Trò chơi. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cô đọc câu đố mùa xuân - Bố mẹ thờng chuẩn bị những gì để đón Tết? - Mùa xuân đến, đất trời nh đẹp hơn, mọi ngời náo nức đón xuân. Để biết các bạn nhỏ vui nh thế nào khi xuân đến chúng mình hãy cùng lắng nghe bài hát: Múa hát mừng xuân của nhạc sĩ Thanh Hải nhé. - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần. - Giảng ND: Bài hát nói về vẻ đẹp của mùa xuân, niềm vui của các bạn nhỏ khi xuân về, tình thân ái giữa con ngời. - Cho trẻ nghe băng đài. - Cho trẻ hát: Sắp đến Tết rồi * Trò chơi: To nhỏ - Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi,cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi, cô động viên trẻ. * Kết thúc: - Trẻ đoán. - 2 - 3 trẻ. - Trẻ chú ý. - Trẻ nghe. - Trẻ hát. - Trẻ chơi. Thứ sáu, ngày 8/01/2010 pháT TRIểN NGÔN NGữ Nhận biết cây mùa xuân I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết tên gọi, một số đặc điểm nổi bật của cây hoa đào, cây mận. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết, phát âm. 3. Giáo dục - Chăm sóc, bảo vệ cây. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Cây hoa đào, cây hoa hồng. Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 4 - Bài hát. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cho trẻ hát "Sắp đến Tết rồi" . - Mùa xuân đến cây cối đâm chồi nảy lộc, trăm hoa đua nở, rất là đẹp. Bạn Lan mời các bé đến thăm quan vờn cây nhà bạn ấy đấy. Nào chúng mình cùng đi nào. - Vờn cây nhà bạn Lan đẹp quá, có cây gì đây lớp mình. - Cho trẻ phát âm "Cây hoa cúc": Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân. - Cho trẻ nhận biết, phát âm các đặc điểm nổi bật của cây. - Cây hoa cúc đợc dùng để trang trí trong ngày Tết. - Cho trẻ đọc thơ: Hoa đào. - Cho trẻ quan sát cây hoa Hồng, phát âm tên gọi, một số đặc điểm nổi bật: Lá, thân, hoa. - Cây hoa đào dùng để trang trí trong ngày Tết. - Cho trẻ hát: Chúng ta trồng cây. - Nhà bạn Lan có những cây gì? - Cây hoa đào, hoa cúc đợc dùng để làm gì? - Ngoài ra chúng mình còn biết những loại cây gì? - GD trẻ chăm sóc, bảo vệ cây. * Trò chơi: Thi ai nhanh. - Chia lớp thành 2 đội, một đội lấy chậu cây màu xanh, một đội lấy chậu cây màu đỏ. sau thời gian 3 phút đội nào lấy đợc nhiều hơn sẽ thắng. - Tổ chức cho trẻ chơi. * Kết thúc: Cho trẻ đi trồng cây. - Trẻ hát. - Trẻ phát âm. - Trẻ thực hiện - Trẻ đọc thơ. - Trẻ thực hiện. - Trẻ hát, làm động tác. - 1 - 2 trẻ. - Trang trí trong ngày Tết. - 2- 3 trẻ. - Trẻ chơi. Chơi: Gieo hạt Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cô giới thiệu trò chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô quan sát, động viên trẻ. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện Tuần 20 CĐL: Ngày tết vui vẻ CĐN: Bé đón mùa xuân Hoạt động góc - TTV: Bán hoa quả tơi - HĐVĐV: Chơi với dụng cụ thể dục - VĐ: Xem tranh ảnh về mùa xuân I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết nhận vai chơi trong các góc chơi. 2. Kĩ năng - Thể hiện vai chơi, giao tiếp. 3. Giáo dục - Chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Cất đồ chơi đúng nơi quy định. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Góc chơi phù hợp chủ điểm, đồ dùng đồ chơi. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cho trẻ hát "Mùa xuân". - Trẻ hát. Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 5 - Các bé ơi lớp mình có mấy góc chơi? Là những góc chơi nào? - Hôm nay góc "Bé tập làm ngời lớn" chơi gì? - Góc "Hoạt động với đồ vật" chơi gì? - Góc "Vận động" chơi gì? - Về góc chơi các bé nhớ chơi đoàn kết, chơi xong cất đồ chơi vào đúng nơi quy định. - Cho trẻ về góc chơi. 2. HĐ2: Quá trình chơi - Cô đến từng góc chơi, đàm thoại với trẻ, hớng dẫn trẻ chơi. - Cô chú ý quan sát động viên trẻ, nhắc nhở trẻ. 3. HĐ3: Nhận xét - Cô đến từng góc gợi ý trẻ nhận xét. - Cô nhận xét chung, động viên khuyến khích trẻ. - Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định. - Trẻ kể. - Bán hoa quả tơi. - Chơi với dụng cụ thể dục. - Xem tranh ảnh về mùa xuân. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện . - Trẻ thực hiện - Trẻ chơi. - Trẻ nhận xét. - Trẻ chú ý. - Trẻ cất đồ chơi. Thứ hai, ngày 11/01/2010 phát triển thể chất + Bò trờn qua vật cản - Trò chơi: Trời nắng trời ma I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết phối hợp chân tay để bò trờn qua vật cản. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng bò, trờn. 3. Giáo dục - Có ý thức trong giờ học. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ. - Bài hát III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Khởi động - Cho trẻ đi vòng tròn thực hiện các kiểu đi. 2. HĐ2: Trọng động a. BTPTC: Tập với bài cây cao cây thấp. b. VĐCB: Bò trờn qua vật cản. - Cô tập mẫu 2 lần, lần 2 phân tích: áp sát ngực xuống sàn, đầu ngẩng cao nhìn về phía trớc. Tay chân luân phiên nhau tr- ờn tiến về trớc, khi đến vật cản tay phải bám vào vật đó trớc rồi đa tay kia kên. Sau đó đến chân phải bớc qua, rồi đến chân trái. sau đó đứng lên đi về cuối hàng. - Cho một trẻ thực hiện. - Cả lớp lần lợt thực hiện, cô chú ý sửa sai cho trẻ. * Trò chơi: Trời nắng trời ma. - Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi, cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi. 3. HĐ3: Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng. - Trẻ thực hiện - Trẻ tập. - Trẻ chú ý. - 1 trẻ - Trẻ thực hiện - Trẻ chơi. - Trẻ thực hiện. Chơi: Cây nào hoa ấy Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cô giới thiệu trò chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô quan sát, động viên trẻ. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện Thứ ba, ngày 12/01/2010 Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 6 Phát triển ngôn ngữ Thơ: Ma xuân I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ hiểu nội dung, đọc thơ diễn cảm theo cô. 2. Kĩ năng - Rèn trẻ nói đủ câu. 3. Giáo dục - Chăm sóc cây . 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Bài hát. - Tranh minh hoạ bài thơ. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cho trẻ hát "Mùa xuân". - Bài hát nói về mùa gì? - Mùa xuân đến tiết trời trở nên ấm áp hơn. Một đặc điểm rất đặc biệt của mùa xuân đó là ma xuân Chúng mình hãy chú ý lắng nghe bài thơ "Ma xuân" để biết điều đặc biệt đó nhé. - Cô đọc diễn cảm 2 lần, lần 2 chỉ tranh. - Giảng ND: Bài thơ nói về đặc điểm, vẻ đẹp của ma xuân và vẻ đẹp của tiết trời vào xuân. - Đàm thoại: + Cô vừa đọc bài thơ gì? + Ma đợc ví nh gì? + Ma rơi nh thế nào? + Ma xuân màu gì? - Cho trẻ hát "Sắp đến tết rồi". - Cho trẻ đọc thơ: Cả lớp, tổ, nhóm cá nhân. - Cô chú ý rèn trẻ đọc diễn cảm, nói đủ câu. * Trò chơi: Dán hoa xuân. - Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi, cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi. * Kết thúc: Cho trẻ ra chơi vờn hoa - Trẻ hát. - 1 trẻ. - Trẻ chú ý. - Trẻ nghe. - Ma xuân. - Giọt sơng. - Lả tả. - Trắng xoá. - Trẻ hát. - Trẻ đọc. - Trẻ chơi. Thứ t, ngày 13/01/2010 phát triển nhận thức Xâu vòng hoa tặng ngời thân I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết xâu hoa xen kẽ màu đỏ, vàng tạo thành vòng hoa. 2. Kĩ năng - Rèn sự khéo tay, nhận biết màu. 3. Giáo dục - Yêu quý ngời thân, lễ phép. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Bài hát. - Hoa màu vàng, đỏ, dây đủ cho trẻ. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cho trẻ hát "Sắp đến Tết rồi". - Sắp đến Tết rồi các bé đã chuẩn bị quà gì để tặng cho những ngời thân yêu của mình cha? - Cô giáo đã chuẩn bị một món quà rất đặc biệt, chúng mình hãy nhắm mắt lại xem cô đã chuẩn bị món quà gì nhé. - Cho trẻ quan sát mẫu, nhận xét mẫu. - Các bé có muốn xâu đợc những vòng hoa đẹp để tặng cho - Trẻ hát. - Trẻ quan sát, nhận xét. Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 7 ông bà bố mẹ không? Vậy các bé hãy xem cô thực hiện trớc nhé. - Cô thực hiện, phân tích: Tay trái cô cầm hoa, tay phải cầm dây xâu vào lỗ thủng trên hoa. Cô xâu một bông hoa đỏ rồi đến một bông hoa vàng, cứ nh vậy, sau đó cô buộc lại vậy là cô có một vòng hoa rất đẹp đúng không nào! - Hỏi trẻ tặng hoa cho ai? - Cho trẻ đọc thơ: "Yêu mẹ" - Cho trẻ thực hiện, cô QS, hớng dẫn trẻ. * Nhận xét sản phẩm: - Gợi ý trẻ nhận xét. - Cô nhận xét chung * Kết thúc: Mang hoa đi tặng. - Trẻ chú ý. - 2 - 3 trẻ. - Trẻ đọc thơ. - Trẻ thực hiện. - 2 - 3 trẻ. Chơi: Chi chi chành chành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cô giới thiệu trò chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô quan sát, động viên trẻ. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện Thứ năm, ngày 14/01/2010 phát triển tình cảm - xã hội + Hát: Sắp đến Tết rồi - Trò chơi: Đoán tên bạn hát I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ thuộc lời, hát đúng giai điệu bài hát. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng hát đúng giai điệu. 3. Giáo dục - Biết chúc tết ngời thân. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Bài hát. - Trò chơi, mũ chóp. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cô đọc câu đố: "Hoa gì nho nhỏ Cánh màu hồng tơi Hễ thấy hoa cời Đúng là Tết đến" - Cho trẻ kể một số hoa. - Ai cũng vui mừng đón Tết, không biết các bạn nhỏ vui nh thế nào, chúng mình hãy lắng nghe bài hát Sắp đến Tết rồi nhé. - Cô hát mẫu 2 lần. - Giảng ND: Bài hát nói về niềm vui của các bạn nhỏ khi Tết đến. Thêm một tuổi mới các bạn đã biết đi thăm, chúc tết ông bà. - Cho trẻ đọc thơ: Mùa xuân - Cho trẻ hát: Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân. - Cô chú ý sửa sai, rèn trẻ hát đúng. * Trò chơi: Đoán tên bạn hát - Cô giới thiệu trò chơi. + Luật chơi: Bạn nào đoán sai tên bạn hát phải nhảy lò cò. + Cách chơi: Gọi một bạn lên chơi, đội mũ chóp kín, gọi một - Hoa đào. - 2 - 3 trẻ. - Trẻ chú ý. - Trẻ đọc. - Trẻ hát. - Trẻ chơi. Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 8 bạn ở dới hát, sau đó cho bạn đội mũ chóp đoán tên. * Kết thúc: Thứ sáu, ngày 15/01/2010 phát triển ngôn ngữ Nhận biết hoa mận, hoa cúc I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết tên gọi, một số đặc điểm của hoa mận, hoa cúc. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng nhận biết, phát âm, rèn trẻ nói đủ câu. 3. Giáo dục - Chăm sóc bảo vệ hoa. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Bài hát. - Hoa mận, hoa cúc III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện gây hứng thú - Cho trẻ tham dự hội thi "Trăm hoa khoe sắc". 2. HĐ2: Nội dung - Cô giới thiệu hoa mận. - Cho trẻ quan sát, phát âm tên gọi, màu sắc, cánh hoa. - Cánh hoa mận nhỏ, tròn, màu trắng. - Cô đọc câu đố: "Hoa gì tơi thắm sắc vàng Cánh dài thờng nở muộn màng vào thu" - Cô giới thiệu hoa cúc, cho trẻ QS, phát âm tên gọi, màu sắc, cánh hoa. - Cánh hoa cúc nhỏ, dài, màu vàng. - Cho trẻ hát "Màu hoa" - Gợi hỏi trẻ vừa quan sát hoa gì? - Cho trẻ kể một số loại hoa khác có trong mùa xuân. * Trò chơi: Gieo hạt - Cho trẻ chơi. * Kết thúc: Ra chơi vờn hoa. - Trẻ đi đọc thơ Hoa nở. - Trẻ QS, phát âm. - Hoa cúc. - Trẻ thực hiện. - Trẻ hát. - 2 - 3 trẻ. - 2 - 3 trẻ. - Trẻ chơi. Chơi: Cây nào hoa ấy Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cô giới thiệu trò chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô quan sát, động viên trẻ. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện Tuần 21 CĐL: Ngày tết vui vẻ CĐN: Ngày tết vui vẻ Thứ hai, ngày 18/01/2010 phát triển thể chất + Chạy theo đờng thẳng - TC : Chuồn chuồn bay I. Mục đích yêu cầu Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 9 1. Kiến thức - Trẻ biết phối hợp chân tay để chạy, biết định hớng chạy. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ định hớng, vận động. 3. Giáo dục - Có ý thức trong giờ học. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ. - Bài hát III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Khởi động - Cho trẻ đi vòng tròn thực hiện các kiểu đi. 2. HĐ2: Trọng động a. BTPTC: Tập với bài cây cao cây thấp. b. VĐCB: Chạy theo đờng thẳng - Cô tập mẫu 2 lần, lần 2 phân tích: Cô đứng trớc vạch xuất phát, chân trớc chân sau, tay để ngang hông, mắt nhìn thẳng, chạy về phía trớc theo đờng thẳng, khi chạy tay đánh nhịp nhàng. - Cho một trẻ thực hiện. - Cả lớp lần lợt thực hiện, cô chú ý sửa sai cho trẻ. * Trò chơi: Chuồn chuồn bay - Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi, cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi. 3. HĐ3: Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng. - Trẻ thực hiện - Trẻ tập. - Trẻ chú ý. - 1 trẻ - Trẻ thực hiện - Trẻ chơi. - Trẻ thực hiện. Chơi: Bóng tròn to Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cô giới thiệu trò chơi: Bóng tròn to + Cách chơi: Cho trẻ đứng vòng tròn, cầm tay nhau, thực hiện động tác theo lời bài hát "Bón tròn to". - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô quan sát, động viên trẻ. - Trẻ chú ý. - Trẻ thực hiện Thứ ba, ngày 19/01/2010 phát triển ngôn ngữ Truyện: Chiếc áo mùa xuân I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết tên truyện, hiểu nội dung, biết các nhân vật trong truyện. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng chú ý nghe, rèn trẻ kể lại truyện theo cô. 3. Giáo dục - Mặc đủ ấm khi trời rét. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Bài hát. - Câu chuyện, tranh minh hoạ truyện III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Trò chuyện - Cho trẻ hát: "Mùa xuân". - Mùa xuân đến, không chỉ có cây cối thay đổi mà cả con ng- ời, động vật cũng có sự thay đổi. Để biết đợc sự thay đổi đó - Trẻ hát. - Trẻ nghe. Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 10 [...]... - Cô quan sát, động viên trẻ Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 14 -Thứ ba, ngày 26/01/2010 phát triển ngôn ngữ Truyện: Chiếc áo mùa xuân I Mục đích yêu cầu 1 Ki n thức - Trẻ hiểu nội dung, biết các nhân vật trong chuyện, kể chuyện theo cô 2 Kĩ năng - Rèn trẻ nói đủ câu 3 Giáo dục - Trẻ ngoan, lễ phép 4 Nhận thức - 90% trẻ đạt II Chuẩn bị - Bài hát - Tranh minh họa truyện III Nội... Máy bay I Mục đích yêu cầu 1 Ki n thức - Trẻ biết đi vào các ô, không dẫm vào vòng 2 Kĩ năng - Rèn tính ki n trì, cẩn thận 3 Giáo dục - Chấp hành luật lệ giao thông 4 Nhận thức Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 26 - 90% trẻ đạt II Chuẩn bị - Bài hát, trò chơi, các vòng tròn III Nội dung Hoạt động của cô 1 HĐ1: Khởi động - Cho trẻ đi vòng tròn thực hiện các ki u đi 2 HĐ2: Trọng động a... I Mục đích yêu cầu 1 Ki n thức - Trẻ biết cầm bút, tô màu đều tay 2 Kĩ năng - Rèn KN cầm bút, tô màu 3 Giáo dục - Đoàn kết với bạn bè 4 Nhận thức - 90% trẻ đạt II Chuẩn bị - Bài hát - Tranh mẫu, tranh tô màu đủ cho cô và trẻ, sáp màu III Nội dung Hoạt động của cô 1 HĐ1: Trò chuyện - Cho trẻ hát: Bé đi mẫu giáo - Kể tên một số bạn trong lớp 2 HĐ2: Nội dung - Cho trẻ quan sát tranh mẫu, nhận xét mẫu... đoàn tàu I Mục đích yêu cầu 1 Ki n thức - Trẻ biết định hớng khi chạy, biết kết hợp chân tay khi chạy 2 Kĩ năng - Rèn kĩ năng định hớng 3 Giáo dục - Chấp hành luật lệ giao thông 4 Nhận thức - 90% trẻ đạt II Chuẩn bị - Bài hát, trò chơi III Nội dung Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 22 Hoạt động của cô 1 HĐ1: Khởi động - Cho trẻ đi vòng tròn thực hiện các ki u đi 2 HĐ2: Trọng động a BTPTC:... nghe - Con tàu - Màu xanh - Nhanh nhanh - Tu tu tu tu - Trẻ chơi - Trẻ đọc 23 Thứ t, ngày 24/3/2010 -Phát triển nhận thức Nặn bánh ô tô I Mục đích yêu cầu 1 Ki n thức - Trẻ biết lăn tròn, ấn dẹt tạo thành bánh ô tô 2 Kĩ năng - Rèn kĩ năng lăn tròn, ấn dẹt 3 Giáo dục - Đi bên phải đờng 4 Nhận thức - 90% trẻ đạt II Chuẩn bị - Bài hát - Mẫu nặn, đất nặn, bảng con, khăn lau III Nội dung Hoạt động... chức cho trẻ chơi - Trẻ thực hiện - Cô quan sát, động viên trẻ Thứ năm, ngày 28/01/2010 phát triển tình cảm - xã hội + VĐ: Sắp đến tết rồi - TC: To nhỏ I Mục đích yêu cầu 1 Ki n thức - Trẻ biết vỗ tay theo nhịp bài hát 2 Kĩ năng - Rèn kĩ năng vận động, vỗ tay đúng nhịp 3 Giáo dục - Ngoan lễ phép 4 Nhận thức - 90% trẻ đạt II Chuẩn bị - Bài hát - Thanh phách III Nội dung Hoạt động của cô 1 HĐ1: Trò chuyện... yêu cầu 1 Ki n thức - Trẻ biết định hớng khi chạy, biết kết hợp chân tay khi chạy 2 Kĩ năng - Rèn kĩ năng định hớng 3 Giáo dục - Đi đúng phần đờng quy định khi tham gia giao thông 4 Nhận thức - 90% trẻ đạt II Chuẩn bị - Bài hát, trò chơi III Nội dung Hoạt động của cô 1 HĐ1: Khởi động Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng Hoạt động của trẻ 18 - Cho trẻ đi vòng tròn thực hiện các ki u đi 2... trẻ chơi - Trẻ thực hiện - Cô quan sát, động viên trẻ Thứ năm, ngày 25/3/2010 -Phát triển tình cảm - xã hội + Nghe hát: Đèn xanh đèn đỏ - TC: Tiếng hát ở đâu I Mục đích yêu cầu 1 Ki n thức - Trẻ chú ý nghe hát, hứng thú chơi trò chơi 2 Kĩ năng - Phát triển tai nghe âm nhạc 3 Giáo dục - Chấp hành luật ATGT 4 Nhận thức - 90% trẻ đạt II Chuẩn bị - Bài hát, trò chơi III Nội dung Hoạt động của cô 1... 7/5/2010 phát triển ngôn ngữ Nhận biết: Đồ dùng của bé I Mục đích yêu cầu 1 Ki n thức - Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm của một số đồ dùng: Ba lô, mũ, khẩu trang 2 Kĩ năng - Rèn kĩ năng nhận biết, phát âm, rèn trẻ nói đủ câu 3 Giáo dục - Giữ gìn đồ dùng 4 Nhận thức - 90% trẻ đạt II Chuẩn bị - Bài hát - Ba lô, mũ, khẩu trang III Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1 HĐ1: Trò chuyện - Trẻ đọc... số bạn trong lớp 2 HĐ2: Nội dung - Trẻ thực hiện - Cho trẻ quan sát ba lô, gọi tên, nêu đặc điểm Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 35 - Cô đọc câu đố về cái mũ - Cô cho trẻ quan sát cái mũ, gọi tên, nêu đặc điểm - Cho trẻ quan sát khẩu trang, gọi tên, nêu đặc điểm * Cho trẻ hát: Bé đi mẫu giáo - Gợi hỏi: Hôm nay các bé đợc quan sát những đồ dùng gì? - Ngoài ra các bé còn có những đồ dùng . kĩ năng bôi keo, dán. 3. Giáo dục - Trẻ ngoan, lễ phép. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Tranh mẫu, hoa, keo đủ cho cô và trẻ. - Bài hát. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của. Rèn kĩ năng vận động, vỗ tay đúng nhịp. 3. Giáo dục - Ngoan lễ phép. 4. Nhận thức - 90% trẻ đạt. II. Chuẩn bị - Bài hát. - Thanh phách III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1:. đạt. II. Chuẩn bị - Bài hát, trò chơi. III. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Khởi động Vũ Thị Hà Giang - Nhóm trẻ - Trờng MN Làng Giàng 18 - Cho trẻ đi vòng tròn thực hiện các ki u

Ngày đăng: 09/07/2014, 01:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w