1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án kì II chi tiết

77 300 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 77
Dung lượng 323,5 KB

Nội dung

Ngày soạn : Tuần : 19 Ngày giảng: Tiết : 37 Chơng 4: O xi,không khí Bài : tính chất của o xi A. Mục tiêu : + HS nêu đợc tính chất của o xi,biết khí o xi là một đon chất rất hoạt động đặc biệt là ở nhiệt độ cao . + Rèn năng quan sát hiện tợng,viết phơng trình hoá học . + Giáo dục lòng say mê môn học,ý thức bảo vệ môi trờng . B. Chuẩn bị : GV : - Dụng cụ : Cốc thuỷ tinh , giấy lọc,đũa thuỷ tinh,muôi đốt,diêm - Hoá chất : 3 lọ đựng khí o xi,S,P,Fe. HS : tìm hiểu trớc nội dung bài học . C. Tiến trình bài giảng : I. ổn định tổ chức lớp . II. Kiểm tra bài cũ Nêu KHHH,NTK,công thức phân tử,PTK của o xi ? III - Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung GV cầm lọ khí o xi cho HS quan sát ? Nhận xét mầu sắc mùi và trả lời câu hỏi mục 2 sgk . HS đọc cách tiến hành thí nghiệm I. Tính chất vật lý SGK II.Tính chất hoá học 1. Tác dụng với phi kim /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 1 GV giới thiệu dụng cụ hoá chất và làm thí nghiệm ? Nhận xét hiện tợng viết phơng trình hoá học. GV giới thiệu dụng cụ hoá chất làm thí nghiệm ? Nhận xét hiện tợng viết phơng trình hoá học. GV lu ý sự độc của S và P . ? Tại sao sự cháy của S và P ngoài không khí và trong lọ o xi lại khác nhau HS : Do lựng khí o xi . GV giới thiệu dụng cụ hoá chất làm thí nghiệm GV lu ý vai trò của cát và vị trí của dây thép . ? Nhận xét hiện tợng viết phơng trình hoá học. GV lu ý : Fe 3 O 4 là CT viết gon của sắt II và sắt III o xít . a. Với lu huỳnh + Thí nghiệm + Hiện tợng : PT : S + O 2 SO 2 b. Với phốt pho + Thí nghiệm + Hiện tợng : PT : P + O 2 P 2 O 5 2 Tác dụng với kim loại + Thí nghiệm: + Hiện tợng : PT : 4Fe + 2O 2 Fe 3 O 4 . IV.Củng cố : + HS làm bài tập số 1 + HS đọc kết luận sau bài + Vì sao phải quét sơn,bôi dầu mỡ lên các đồ dùng bằng kim loại . V. H ớng dẫn . /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 2 + Bài 6/sgk a/ Vai trò của o xi đối với hô hấp b/ tăng o xi hoà tan trong nớc + Bài 5/sgk Xác định lợng chất trong hỗn hợp Viết PT Tính theo phơng trình hoá học + GV hớng dẫn HS cách thu khí Mê tan trong bùn ao + BTVN : 2,3,4,5/84 ________________________________________________ Ngày soạn : Tuần : 19 Ngày giảng : Tiết : 38. Bài : tính chất của o xi ( tiếp theo ) A. Mục tiêu : + HS củng cố mở rộng tính chất hoá học của o xi + Rèn năng giải bài tập tính theo phơng trình hoá học. + Giáo dục tính cẩn thận trong học tập . B. Chuẩn bị : Giáo án HS : Thu khí CH 4 . C. Tiến trình bài giảng : I. ổn định tổ chức lớp . II. Kiểm tra bài cũ /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 3 ? Nªu tÝnh chÊt ho¸ häc cña o xi ,cho vÝ dô minh ho¹ I. Bµi míi : /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 4 Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß Néi dung /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 5 GV Hớng dẫn HS làm thí nghiệm ? Nhận xét hiện tợng ,viết PT phản ứng ? Nhận xét tính chất hoá học của khí o xi HS : Nhận xét theo kết luận sgk ? Nêu phơng pháp giải bài toán tính theo phơng trình hoá học GV giới thiệu phơng pháp tính theo phơng trình hoá học dạng có chất d chất phản ứng hết . + Viết PT + Xác định chất d chất phản ứng hết + Tính toán sản phẩm theo chất phản ứng hết . ? Tính khối lợng o xi đã phản ứng ? Khối lợng o xi còn d HS phát biểu nhận xét bổ sung ? Tính khối lợng sản phẩm thu đợc HS đọc đề bài ,tóm tắt ? Xác định khối lợng lu huỳnh có trong than ? Xác định khối lợng tạp chất có trong than. II.Tính chất hoá học 3. Tác dụng với hợp chất VD : CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2 O * Nhận xét : III. Bài tập Bài 4/84/sgk a. PT: 4P + 5O 2 2P 2 O 5 124 160 284 12,4 17 ? xét tỉ số : 12,4/124 < 17/160 suy ra : P phản ứng hết O 2 còn d Khối lợng o xi phản ứng : 12,4.160/124 = 16 .g Khối lợng o xi còn d : 17-16 = 1.g Vậy n O = 1/32 mol b. Khối lợng sản phẩm thu đợc m P O = 12,4.284/124 = 28,4.g Bài 5/84 Khối lợng lu huỳnh : 0,5.24/100 = 0,12 Khối lợng tạp chất không cháy : 1,5.24/100 = 0,36 /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 6 II. Củng cố ? Nêu phơng pháp giải dạng toán có chất d chất phản ứng hết HS : Viết phơng trình Xác dịnh chất d ,chất phản ứng hết Tính toán sản phẩm theo chất phản ứng hết . + HS đọc kết luận sau bài III. h ớng dẫn + Làm bài tập 24.4,24.7,24.8,24.11/29/SBTHH. + Xem lại phần phơng trình hoá học . + Đọc trớc bài 25. _______________________________________ Ngày soạn : Tuần : 20 Ngày giảng : Tiết : 39. Bài : sự o xi hoá - phản ứng hoá hợp ứng dụng của o xi a. Mục tiêu : + HS hiểu sự o xi hoá 1 chất là sự tác dụng của chất đó với o xi,biết phản ứng hoá hợpvà một số ứng dụng quan trọng của o xi. + Rèn năng viết phơng trình hoá học ,khái quát hoá . + Giáo dục tính cẩn thận trong học tập . b. Chuẩn bị : Giáo án /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 7 c.Tiến trình bài giảng : I.ổn định tổ chức lớp . II. Kiểm tra bài cũ ? Nêu tính chất hoá học của o xi cho ví dụ minh hoạ ? Nêu phơng pháp giải bài toán tính theo PTHH trờng hợp có chất d III Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung ? Cho ví dụ về phản ứng của o xi với chất khác HS dẫn ra ví dụ ? Trả lời câu hỏi b mục 1 ? Thế nào là sự o xi hoá một chất . HS phát biểu nhận xét suy ra : GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi : ? Nhận xét số chất tham gia và tạo thành trong mỗi phản ứng . HS: 2 ,3 chất tham gia , chỉ 1 chất sản phẩm . ? Thế nào là phản ứng hoá hợp HS phát biểu bổ sung suy ra định nghĩa : ? Cho các ví dụ khác 1. Sự o xi hoá VD : S + O 2 SO 2 CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2 O ĐN : Sự o xi hoá 1 chất là sự tác dụng của chất đó với o xi . 2.Phản ứng hoá hợp VD : 4P + 5O 2 2P 2 O 5 3Fe + 2O 2 Fe 3 O 4 CaO + H 2 O Ca(OH) 2 ĐN : Phản ứng hoá hợp là phản ứng hoá học trong đó chỉ có 1 sản phẩm đợc tạo ra từ 2 hay nhiều chất tham gia. /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 8 ? Nêu ứng dụng của o xi HS : O 2 cần cho sự hô hấp của sinh vật đặc biệt trong các trờng hợp thiếu o xi O 2 cần cho sự đốt nhiên liệu GV chốt lại ghi bảng. 3. ứng dụng của o xi a. o xi cần cho sự hô hấp b. o xi cần cho sự đốt nhiên liệu trong đời sống và công nghiệp IV. Củng cố + GV cho hs làm bài tập 1/87 HS : sự o xi hoá , 1 sản phẩm ,chất ban đầu ,hô hấp,đốt nhiên liệu . + HS đọc kết luận sau bài V. H ớng dẫn + Bài tập 3/87 1m 3 = 1000dm 3 = 1000l ( 1cm 3 = 1 ml ) thể tích khí me tan = 1000- tạp chất tính theo phơng trình + BTVN : 2,3,4,5,/87 + Xem lại phần : Quy tắc hoá trị và bảng 1/42 /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 9 Ngày soạn : Tuần : 20 Ngày giảng : Tiết : 40 Bài : o xit a. Mục tiêu : + HS nêu đợc định nghĩa o xit ,biết có 2 loại o xit là o xit a xit và o xit ba zơ + HS biết vận dụng quy tắc hoá trị để lập CTHH của o xít . + Giáo dục tính cẩn thận trong học tập . b. Chuẩn bị : Giáo án c.Tiến trình bài giảng : I.ổn định tổ chức lớp . II. Kiểm tra bài cũ ? Thế nào là sự o xi hoá ,cho 3 ví dụ minh hoạ ? Giải thích bài tập số 5/sgk III Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung ? Cho ví dụ về o xit ,nhận xét thành phần các công thức vừa nêu . ? Nêu định nghĩa o xit HS phát biểu nhận xét bổ sung nêu ra : GV yêu cầu hs cho các ví dụ khác 1. Định nghĩa VD : CO 2 , MgO , P 2 O 5 ĐN : O xit là hợp chất của 2 nguyên tố trong đó có 1 nguyên tố là o xi . /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki-ii-chi-tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 10 [...]... các chất khác + Rèn năng so sấnh ,quan sát + Giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng b Chuẩn bị : Giáo án c.Tiến trình bài giảng : I.ổn định tổ chức lớp II Kiểm tra bài cũ ? Bài tập 4 a/sgk ? Nêu phơng pháp điều chế khí o xi trong PTN và trong công nghiệp /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet 13791102066796/pzz1372528168.doc 15 III Bài mới : Hoạt động của thầy và trò GV yêu cầu... giảng : Tiết : 43 Bài : không khí-sự cháy (tiếp theo) a Mục tiêu : + HS phân biệt đợc sự cháy và sự o xi hoá chậm,nêu đợc điều kiện phát sinh và dập tắt sự cháy + Rèn năng so sánh /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet 13791102066796/pzz1372528168.doc 17 + Giáo dục ý thức trong việc phòng trống cháy nô b Chuẩn bị : Giáo án c.Tiến trình bài giảng : I.ổn định tổ chức lớp II Kiểm... Ngày giảng : Tiết : 46 Bài : kiểm tra viết a Mục tiêu : + Kiểm tra đánh giá mức độ nắm kiến thức của HS phần o xi không khí + Rèn năng thi cử + Giáo dục ý thức tự giác trong kiểm tra đánh giá b Chuẩn bị : /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet 13791102066796/pzz1372528168.doc 24 + Đề bài ,đáp án ,biểu điểm c.Tiến trình bài giảng : I.ổn định tổ chức lớp II Kiểm tra bài... /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet 13791102066796/pzz1372528168.doc Tuần : 25 Tiết : 49 31 Bài : Phản ứng o xi hoá khử a Mục tiêu : + HS phân biệt đợc sự khử ,sự o xi hoá , chất khử chất o xi hoá,nêu đợc khái niệm phản ứng o xi hoá khử + Rèn năng so sánh,viết phơng trình + Giáo dục ý thức tích cực học tập b Chuẩn bị : + Giáo án c.Tiến trình bài giảng : I.ổn định tổ chức lớp II Kiểm tra bài cũ ?... nghiệp + Rèn năng tính toán giải bài tập + Giáo dục lòng say mê khoa học b Chuẩn bị : + Tranh vẽ ứng dụng của Hiđrô c.Tiến trình bài giảng : I.ổn định tổ chức lớp II Kiểm tra bài cũ ? Nêu tính chất vật lí của Hiđrô Từ đó nêu cách thu khí Hiđrô ? Nêu tính chất hoá học của Hiđrô ,cho ví dụ minh hoạ III Bài mới : /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet 13791102066796/pzz1372528168.doc... bụi khói ? Vì sao phải bảo vệ không khí trong lành 3.Bảo vệ không khí trong lành tránh tránh ô nhiễm nhiễm HS: Nêu vai trò của không khí ? Nêu các biện pháp bảo vệ không khí /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet 13791102066796/pzz1372528168.doc 16 trong lành tránh ô nhiễm + Bảo vệ không khí tránh ô nhiễm là nghĩa HS: xử lí rác thải công nghiệp,phơng tiện vụ của mọi ngời giao... thành phần của không khí,dẫn chứng sự có mặt của nớc ? Nêu các biện pháp bảo vệ không khí tránh ô nhiễm III Bài mới : Hoạt động của thầy và trò ? Hiện tợng khi đốt cháy S,P C Nội dung II. Sự cháy và sự ô xi hoá chậm 1.Sự cháy HS : Phát sáng và toả nhiệt ? Thế nào là sự cháy +Là sự o xi hoá có toả nhiệt và phát sáng ? Sự cháy 1 chất trong không khí và trong o xi có gì giống và khác nhau HS: + Đều là sự... củng cố khắc sâu kiến thức phần o xi không khí + Rèn năng giải bài tập /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet 13791102066796/pzz1372528168.doc 19 + Giáo dục tính cẩn thận trong học tập b Chuẩn bị : Giáo án c.Tiến trình bài giảng : I.ổn định tổ chức lớp II Kiểm tra bài cũ- Kiểm tra 15 phút Câu 1: 4đ Hoàn thiện nội dung sau Không khí là (1) nhiều chất khí.Thành phần theo thể... định tổ chức lớp II Kiểm tra bài cũ ? Nêu phơng pháp điều chế khí o xi trong phòng thí nghiệm ? Nêu cách tiến hành thí nghiệm giữa o xi và lu huỳnh III Bài mới : Hoạt động của thầy và trò GV giới thiệu dụng cụ hoá chất Nội dung I.Tiến hành thí nghiệm ? Nêu cách tiến hành thí nghiệm 1.Thí nghiệm 1: Điều chế và thu khí o xi GV lu ý : /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet 13791102066796/pzz1372528168.doc... + 3O2 GV yêu cầu HS đọc mục II sgk ? Nêu phơng pháp sản xuất khí o xi từ II. Sản xuất khí o xi trong công nghiệp không khí 1.Sản xuất khí o xi từ không khí ? Nêu phơng pháp sản xuất khí o xi từ nớc HS phát biểu bổ sung ,ghi nhớ 2.Sản xuất khí o xi từ nớc ? Trả lời câu hỏi mục a HS hoàn thiện bảng mục a III.Phản ứng phân huỷ + VD: ? Thế nào là phản ứng phân huỷ 2KClO3 ? So sánh với phản ứng hoá hợp 2KMnO4 . ,khái quát hoá . + Giáo dục tính cẩn thận trong học tập . b. Chuẩn bị : Giáo án /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc. /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an-ki -ii- chi- tiet--13791102066796/pzz1372528168.doc 19 + Giáo dục tính cẩn thận trong học tập . b. Chuẩn bị : Giáo án c.Tiến trình bài giảng

Ngày đăng: 14/09/2013, 05:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GV chốt lại ghi bảng. - giáo án kì II chi tiết
ch ốt lại ghi bảng (Trang 9)
GV cùng hs làm thí nghiệm nh hình 5.2 ? Nhận xét hiện tợng - giáo án kì II chi tiết
c ùng hs làm thí nghiệm nh hình 5.2 ? Nhận xét hiện tợng (Trang 28)
GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ 5.3 sgk ? Nêu các ứng dụng của Hiđrô - giáo án kì II chi tiết
y êu cầu HS quan sát hình vẽ 5.3 sgk ? Nêu các ứng dụng của Hiđrô (Trang 30)
HS lên bảng làm ,các em khác làm nháp ,nhận xét bổ sung. - giáo án kì II chi tiết
l ên bảng làm ,các em khác làm nháp ,nhận xét bổ sung (Trang 31)
+ Dụng cụ : Dụng cụ điều chế Hiđrô cải tiến,mô hình bình điện phân ,ống vót nhọn và lọ đựng khí - giáo án kì II chi tiết
ng cụ : Dụng cụ điều chế Hiđrô cải tiến,mô hình bình điện phân ,ống vót nhọn và lọ đựng khí (Trang 35)
GV giới thiệu mô hình bình điện phân n- n-ớc . - giáo án kì II chi tiết
gi ới thiệu mô hình bình điện phân n- n-ớc (Trang 36)
HS làm nháp ,1 em lên bảng trình bày các em khác làm nháp ,nhận xét bổ sung . - giáo án kì II chi tiết
l àm nháp ,1 em lên bảng trình bày các em khác làm nháp ,nhận xét bổ sung (Trang 39)
1HS lên bảng làm các em khác làm ra nháp ,nhận xét bổ sung . - giáo án kì II chi tiết
1 HS lên bảng làm các em khác làm ra nháp ,nhận xét bổ sung (Trang 49)
HS đọc đề bài ,làm nháp,lên bảng làm - giáo án kì II chi tiết
c đề bài ,làm nháp,lên bảng làm (Trang 55)
1hs lên bảng trình bày các em khác làm nháp ,nhận xét bổ sung - giáo án kì II chi tiết
1hs lên bảng trình bày các em khác làm nháp ,nhận xét bổ sung (Trang 56)
GV yêu cầu hs quan sát thí nghiệm hình 6.2 - giáo án kì II chi tiết
y êu cầu hs quan sát thí nghiệm hình 6.2 (Trang 59)
GV treo bảng tính tan cho hs quan sát HS kết hợp với bảng tính tan sau sgk trả  lời câu hỏi . - giáo án kì II chi tiết
treo bảng tính tan cho hs quan sát HS kết hợp với bảng tính tan sau sgk trả lời câu hỏi (Trang 62)
1hs lên bảng trình bày,các em khác làm nháp ,nhận xét bổ sung - giáo án kì II chi tiết
1hs lên bảng trình bày,các em khác làm nháp ,nhận xét bổ sung (Trang 64)
1HS lên bảng tiến hành các em khác nhận xét bổ sung - giáo án kì II chi tiết
1 HS lên bảng tiến hành các em khác nhận xét bổ sung (Trang 66)
1hs lên bảng làm các em khác nhận xét bổ sung . - giáo án kì II chi tiết
1hs lên bảng làm các em khác nhận xét bổ sung (Trang 69)
1HS lên bảng trình bày các em khác làm nháp nhận xét - giáo án kì II chi tiết
1 HS lên bảng trình bày các em khác làm nháp nhận xét (Trang 73)
w