Giao an ki II

Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học Tuần 19 Thứ t, ngày 16 tháng 1 năm 2008 Tiếng Việt Chữa bài kiểm tra định kì I. Mục tiêu: Học sinh thấy đợc lỗi trong bài kiểm tra của mình để khắc phục lỗi cho lần sau. II. Các hoạt động dạy học. 1. GV nhận xét bài kiểm tra. GV phát bài kiểm tra cho học sinh. 2. Chữa bài. GV gọi học sinh lên chữa từng bài tập, học sinh dới lớp đối chiếu rồi chữa bài mình làm sai. 3. Nhận xét giờ học. Tiết 2 Tự học Hớng dẫn học sinh tự học I. Mục tiêu: - Giúp học hoàn thành các bài học của các môn: Tự nhiên và xã hội, Đạo đức, Thủ công II. Các hoạt động dạy học. - Học sinh tự mở sách vở và tự học các môn học mà các em cha hoàn thành. - GV theo dõi giúp đỡ các em còn yếu. Học sinh khá, giỏi làm một số bài tập nâng cao do các em tự chọn. - GV nhận xét giờ học. Tiết 3 + 4 Toán Chữa bài kiểm tra định kì I. Mục tiêu: Học sinh thấy đợc lỗi trong bài kiểm tra của mình để khắc phục lỗi cho lần sau. II. Các hoạt động dạy học. 1. GV nhận xét bài kiểm tra. GV phát bài kiểm tra cho học sinh. 2. Chữa bài. GV gọi học sinh lên chữa từng bài tập, học sinh dới lớp đối chiếu rồi chữa bài mình làm sai. Riêng bài tập làm văn GV gọi 2, 3 em có bài làm tốt đọc bài cho cả lớp nghe. 3. Nhận xét giờ học. Giáo viên thể hiện: 72 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học Thứ năm, ngày 17 tháng 1 năm 2008 Tiết 1 Tập đọc Báo cáo kết quả tháng thi đua Noi gơng chú Bộ đội. I. Mục tiêu: - Đọc đúng: Đoạt giải, khen thởng . đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọng 1 bản báo cáo. - Hiểu nội dung 1 báo cáo. Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tự tin khi điều khiển 1 cuộc họp tổ, họp lớp. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, 4 băng giấy. III. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra: 3 HS đọc bài: Hai Bà Trng. 2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: 2.2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài. b. Hớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn trớc lớp: HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. + Đoạn 1: 3 dòng đầu. + Đoạn 2: Nhận xét các mặt. + Đoạn 3: Đề nghị khen thởng. - GV theo dõi Hs đọc, sữa lỗi phát âm. - Giúp HS hiểu nghĩa từ khó. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - 2 HS thi đọc cả bài. 2.3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: - Theo em, báo cáo trên của ai? - Bản báo cáo gồm những nội dung nào? - Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì? 2.4. Luyện đọc lại: GV tổ chức cho HS thi đọc bằng các hình thức: - Trò chơi: Gắn đúng vào nội dung báo cáo. - Một vài HS thi đọc toàn bài. Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc tốt nhất. 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. Tiết 2 Tiếng Việt Luyện đọc: Hai Bà Trng I. Mục tiêu: - Luyện đọc bài: Hai Bà Trng. - Luyện cho HS đọc trôi chảy, rõ ràng, ngắt nghỉ dúng sau dấu câu và giữa các cụm từ. Tiến tới dọc diễn cảm. II.Các hoạt động dạy và học. 1. Luyện đọc: Hai Bà Trng. - GV gọi học sinh đọc còn yếu đọc bài. Cả lớp theo dõi nhận xét bạn đọc. - Học sinh đọc bài theo nhóm. - Các nhóm thi đọc. Giáo viên thể hiện: 73 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học 2. GV nhận xét giờ học. Thứ hai, ngày 21 tháng 1 năm 2008 Tiết 1 + 2 Tiếng Việt Luyện : Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? I. Mục tiêu: - Củng cố cách nhận biết hiện tợng nhân hoá, các cách nhân hoá. - Cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? II. Các hoạt động dạy học. 1. Làm bài tập. - Học sinh làm bài tập. Bài 1. Đọc câu thơ sau và cho biết sự vật nào đợc nhân hoá? Lúa chiêm lấp ló đầu bờ Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên. Bài 2. Gạch chân dới bộ phận trả lời cho câu hỏi Khi nào? a, Chiều nay, lớp 3B đi lao động. b, Giặc Nguyên sang cớp nớc ta năm 1285. Bài 3. Trả lời câu hỏi: a, Lớp em học môn anh văn vào lúc nào? b, Tháng mấy em sẽ bắt đầu một năm học mới? GV theo dõi chấm chữa bài. 2. GV nhận xét giờ học. Tiết 3 + 4 Toán Luyện: Các số có bốn chữ số I. Mục tiêu: Học sinh củng cố về: - Các số có 4 chữ số. - Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 4 chữ số trong từng dãy số. - Làm quen bớc đầu với số tròn nghìn. II. Các hoạt động dạy và học. 1. Củng cố kiến thức. - GV đọc các số: 1567, 2414, 8790. Gọi 3 em lên viết số đó. Gọi 2 em lên viết số: Năm nghìn không trăm ba hai. Tám nghìn một trăm sáu t. 2. Làm bài tập. - Học sinh mở vở bài tập trang 5 làm bài. - GV theo dõi, chấm chữa bài. 3. GV nhận xét giờ học. Thứ ba, ngày 22 tháng 1 năm 2008 Tiết 1 Toán Luyện: Các số có bốn chữ số ( Tiếp) Giáo viên thể hiện: 74 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học I. Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết các số có 4 chữ số (trờng hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là không). - Đọc viết các số có dạng nêu trên. II. Các hoạt động dạy học. 1. Làm bài tập. - Học sinh mở vở bài tập trang 6 làm bài. Riêng học sinh nhóm 2 làm thêm bài tập. Bài 1. Đọc các số sau: 9 999, 7 522, 8 064, 5 408, 3 780, 7 600. Bài 2. Viết số: - Hai nghìn không trăm linh bảy. - Năm nghìn bảy sáu mơi. - Bốn nghìn không trăm ba mơi hai. 2. GV chấm bài. Gọi học sinh lên bảng chữa bài. 3. GV nhận xét giờ học. Tiết 3 Sinh hoạt lớp Sơ kết tuần I. Mục tiêu: - Đánh giá lại các hoạt động trong tuần 19. - Phổ biến nội dung hoạt động của tuần 20. II. Các hoạt động dạy học. 1. Nhận xét, đánh giá tuần 19. - Mọi hoạt động đều thực hiện nghiêm túc - Nhìn chung HS đi học đều, đúng giờ. - Vệ sinh trực nhật sạch sẽ. - Sinh hoạt 15 phút nghiêm túc. - Đồng phục đúng quy định. * Tuyên dơng : Nhật Linh, Thu Hơng * Tồn tại : - Một số em còn hay quên sách vở nh: Anh Quân, Sơng, - Một số em còn ôn bài cha kĩ nh: Thanh Trà. 2. Kế hoạch tuần 20. - Thực hiện nghiêm túc các nội quy của nhà trờng. Tuần 20 Thứ t, ngày 23 tháng 1 năm 2008 Tiết 1 Tiếng Việt Luyện đọc: ở lại với chiến khu. I. Mục tiêu: - Luyện cho HS đọc trôi chảy, rõ ràng, ngắt nghỉ dúng sau dấu câu và giữa các cụm từ. Tiến tới dọc diễn cảm bài ở lại với chiến khu. - Rèn kĩ năng đọc cho HS. Giáo viên thể hiện: 75 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học II. Hoạt động dạy và học: 1. Đọc từng đoạn - Học sinh xung phong đọc từng đoạn. Cả lớp theo dõi nhận xét. - Từng nhóm 3 em nối nhau đọc lại chuyện. 2. Đọc toàn bài. - Học sinh xung phong đọc lại toàn bộ câu chuyện. GV theo dõi nhận xét chung. 3. GV nhận xét giờ học. - Dặn về nhà đọc lại bài tập đọc. Tiết 2 Tự học Hớng dẫn học sinh tự học I. Mục tiêu: - Giúp học hoàn thành các bài học của các môn: Tự nhiên và xã hội, Đạo đức, Thủ công II. Các hoạt động dạy học. - Học sinh tự mở sách vở và tự học các môn học mà các em cha hoàn thành. - GV theo dõi giúp đỡ các em còn yếu. Học sinh khá, giỏi làm một số bài tập nâng cao do các em tự chọn. - GV nhận xét giờ học. Tiết 3 Toán Luyện : Điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Điểm ở giữa 2 điểm cho trớc. - Trung điểm của đoạn thẳng. II. Các hoạt động dạy học. 1. Củng cố kiến thức. Gọi học sinh lên bảng chỉ điểm ở giữa đoạn thẳng mà GV kẻ ở bảng. GV vẽ đoạn thẳng rồi gọi 2 em lên điền trung điểm của đoạn thẳng đó. - Học sinh nhắc lại điều kiện của điểm ở giữa và trung điểm. 2. Làm bài tập. Bài tập ở VBT. - Học sinh tự làm bài. - GV theo dõi giúp đỡ học sinh làm bài. - Chấm chữa bài. 3. Nhận xét giờ học. Thứ năm, ngày 24 tháng 1 năm 2008 Tiết 1 Tập đọc Chú ở bên Bác Hồ I. Mục tiêu: - Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng : Kon Tum, ĐăcLắc, đỏ hoe. - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. - Hiểu đợc cáctừ ngữ, biết đợc các địa danh có trong bài. Giáo viên thể hiện: 76 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học - Hiểu : Bài thơ nói lên tình cảm thơng nhớ và lòng biết ơn của mọi ngời trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. II. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ Việt Nam. - Tranh minh hoạ bài đọc. III. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra: 4 HS tiếp nối nhau kể lại 4 đoạn của câu chyện : ở lại với chiến khu. 2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: 2.2. Luyện đọc : - GV đọc diễn cảm bài thơ - Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng dòng thơ: HS tiếp nối nhau, mỗi em đọc 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trớc lớp. - HS tiếp nối nhau đọc 3 khổ thơ. - GV giúp HS nắm các địa danh đợc chú giải trong bài. - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Đại diện nhóm lên thi đọc. 2.3. Hớng dẫn HS tìm hiểu bài : - Những câu thơ nào trong bài cho thấy Nga rất mong nhớ chú ? - Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba, mẹ nh thế nào ? - Em hiểu câu nói của ba bạn Nga nh thế nào ? - Vì sao những chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc đợc nhớ mãi ? 2.4. Học thuộc lòng bài thơ : - HS xung phong học thuộc lòng bài thơ. 3. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Tiếng Việt Tiếng Việt Luyện viết I. Mục tiêu: - Học sinh viết đoạn 1 bài ở lại với chiến khu. - Rèn cho học sinh kĩ năng viết chữ đều, đúng và đẹp. Có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. Hoạt động dạy và học: 1. Hớng dẫn học sinh viết bài. - GV đọc đoạn viết. - Nêu câu hỏi để học sinh củng cố đoạn viết. 2. Học sinh viết bài. - GV đọc từng câu cho học sinh viết bài. - Đọc cho học sinh khảo bài. - Chấm bài rồi nhận xét. 3. Nhận xét giờ học. Thứ hai, ngày 28 tháng 1 năm 2008 Dạy bồi dỡng môn Toán. Giáo viên thể hiện: 77 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học I. Mục tiêu: - Học sinh rèn kĩ năng giải các bài toán nâng cao. II. Hoạt động dạy và học 1. Hớng dẫn học sinh làm bài tập. Bài 1. Khoanh vào chữ cái trớc câu trả lời đúng. 1. Lấy hiệu của 751 và 238 rồi chia cho 9 ta đợc kết quả là: A. 57 B. 75 C. 67 D. 76 2. 5 1 hm 1 dam 8m Cần điền vào ô trống dấu: A. > B. < C. = D. Không có dấu nào. 3. Trong hình vẽ có góc vuông và góc không vuông? A. 2 góc vuông, 2 góc không vuông. B. 1 góc vuông, 3 góc không vuông. C. 1 góc vuông, 5 góc không vuông. D. 2 góc vuông, 4 góc không vuông. Bài 2. Tìm chữ số thích hợp thay vào a, biết: a, 4a18 < 4129 b, a123 > 8765 Bài 3. Cho dãy số: 1, 2, 3, 4,1999 a, Dãy số có tất cả bao nhiêu chữ số. b, Tìm chữ số thứ 2900 của dãy số( tính từ trái qua phải). Bài 4. Cho 4 chữ số 2, 5, 0, 6. Hãy lập tất cả các số có 3 chữ số khác nhau từ 4 chữ số trên. Bài 5: Dãy các số chẵn liên tiếp từ 2 đên 246 co bao nhiêu số hạng Bài 6: Mỗi bộ bàn ghế của lớp học chỉ ngồi đợc 3 học sinh. Lớp 3A co 28 học sinh, hỏi cần có bao nhiêu bộ bàn ghế để đủ chổ cho học sinh ngồi? 2. GV chấm bài. Sau đó gọi học sinh chữa bài. 3. GV nhận xét giờ học. Thứ ba, ngày 29 tháng 1 năm 2008 Tiết 1 Toán Luyện : Phép cộng trong phạm vi 10 000 I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10.000. - Củng cố về ý nghĩa phép cộng. II. Các hoạt động dạy học. 1. Củng cố kiến thức. - HS nêu lại cách thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10 000 : Đặt tính, tính. - Gọi 2 HS đặt tính rồi tính trên bảng: 3456 + 1398 2718 + 6123 2. Làm bài tập. Học sinh mở vở bài tập trang 14 làm bài. Học sinh nhóm 2 làm thêm bài. Giáo viên thể hiện: 78 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học Tính nhanh: a, 2657 + 3564 + 343 + 436 b, 4218 + 95 + 782 + 2905 GV theo dõi chấm bài rồi gọi học sinh chữa bài có nhiều em làm sai. 3. Nhận xét giờ học. Tiết 3 Sinh hoạt lớp Sơ kết tuần I. Mục tiêu: - Đánh giá lại các hoạt động trong tuần 20. - Phổ biến nội dung hoạt động của tuần 21. II. Các hoạt động dạy học. 1. Nhận xét, đánh giá tuần 20. - Mọi hoạt động đều thực hiện nghiêm túc - Nhìn chung HS đi học đều, đúng giờ. - Vệ sinh trực nhật sạch sẽ. - Sinh hoạt 15 phút nghiêm túc. - Đồng phục đúng quy định. 2. Kế hoạch tuần 21. -Thực hiện nghiêm túc các nội quy của nhà trờng. Tuần 21 Thứ năm, ngày 31 tháng 1 năm 2008 Tiết 1 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến 4 chữ số. - Củng cố về thực hiện phép trừ và bài toán giải bằng 2 phép tính. II. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra: Gọi 2 HS lên bảng đặt tính rồi thực hiện. 5462 - 2834 4057 - 518 - Gọi HS nêu quy tắc trừ. 2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: 2.2. Hớng dẫn HS trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm: * GV viết bảng phép trừ : 8000 - 3000= ? - Yêu cầu HS tính nhẩm và nêu cách nhẩm : Tám nghìn trừ năm nghìn bằng ba nghìn. - Vậy 8000 - 5000 = 3000 - Cho 1 số HS nêu lại cách thực hiện. * GV viết bảng : 5700 - 200 = ? Yêu cầu HS trừ nhẩm. - HS nêu : 57 trăm trừ 2 trăm bằng 55 trăm. - Vậy 5700 - 200 = 5500 2.3. Luyện tập: - GV đọc yêu cầu bài tập, GV hớng dẫn thêm. - HS làm bài tập vào vở, GV chấm bài. * Chữa bài : Bài 1 : Gọi HS nêu kết quả tính nhẩm. Bài 2 : 3 HS lên bảng đặt tính rồi tính. Giáo viên thể hiện: 79 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học Bài 3 : HS giải đợc bài toán bằng 2 cách. Cách 1 : 3650 - 1800 = 1850 ( kg ) 1850 - 1150 = 700 ( kg ) Cách 2 : 1800 + 1150 = 2950 ( kg ) 3650 - 2950 = 700 ( kg ) 3. Củng cố, dặn dò: - GV yêu cầu HS nắm vững cách trừ nhẩm. - Nhận xét giờ học. Tiết 2 Đạo đức Tôn trọng khách nớc ngoài ( Tiết 1) I. Mục tiêu : - HS biết tôn trọng khách nớc ngoài là thể hiện lòng mến khách - Biết giúp đỡ và yêu mến khách nớc ngoài II. Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra: Đối với bạn bè Quốc tế em phải làm gì? 2. Dạy bài mới. 2.1. Giới thiệu bài. 2.2. Các hoạt động. HĐ1 : Thảo luận nhóm. -Yêu cầu HS quan sát 3 bức tranh SGK trang32 HS thảo luận và đặt tên cho mỗi bức tranh . - Đại diện nhóm trình bày , nhóm bạn nhận xét - GV nhận xét, kết luận và tuyên dơng. HĐ2 : Tìm hiểu truyện Cậu bé tốt bụng - GV kể lại chuyện - 1 HS kể lại cho cả lớp nghe. - HS thảo luận trả lời câu hỏi. - Khi thấy ông khách né ngoài lo lắng cậu bé đã làm gì ? - Em có nhận xét gì về việc làm đó ? Nếu là em, em sẽ làm gì ? - Theo em ngời khách nớc ngoài sẽ nghĩ nh thế nào về bạn nhỏ ? Đại diện nhóm trả lời HS nhận xét GV nhận xét, tuyên dơng 3.Dặn HS về chuẩn bị tiết sau. Tiết 3 Luyện từ và câu Nhân hoá- Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi : ở đâu ? I. Mục tiêu: - Tiếp tục học về nhân hoá. - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi : ở đâu ? II. Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ, 3 tờ phiếu khổ to. III. Hoạt động dạy và học: Giáo viên thể hiện: 80 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học 1. Giới thiệu bài: 2. Hớng dẫn HS làm bài tập: a- Bài tập 1 : GV đọc diễn cảm bài thơ: Ông trời bật lửa. - Goi 2- 3 HS đọc lại. b- Bài tập 2 : HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý (a, b, c ) - Cả lớp đọc thầm lại bài thơ để tìm những sự vật đợc nhân hoá. ( Có 6 sự vật đợc nhân hoá ) - Các sự vật đợc nhân hoá bằng cách nào ? - GV dán bảng 3 tờ phiếu khổ to đã kẻ sẵn bảng trả lời ( HS trao đổi và làm bài theo cặp ) - Mời 3 nhóm lên bảng thi tiếp sức, mỗi nhóm gồm 6 em tiếp nối nhau điền vào bảng. HS thứ 6 trình bày toàn bộ bảng kết quả. ? Qua bài tập trên , em thấy có mấy cách nhân hoá sự vật.? - Có 3 cách : + Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con ngời . + Tả sự vật bằng từ dùng để tả ngời. + Nói với sự vật thân mật nh nói với ngời. c- Bài 3, 4 : HS làm bài cá nhân- GV chấm 1 số bài. - Lần lợt gọi HS chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Gọi 1-2 HS nhắc lại 3 cách nhân hoá. - GV nhận xét giờ học. Tiết 4 Tập viết Ôn chữ hoa O, Ô, Ơ I. Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa O, Ô, Ơ. - Viết đúng, đẹp chữ tên riêng và câu ứng dụng. -Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. II. Đồ dùng dạy học: - Chữ mẫu, chữ tên riêng. III. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra: 2 HS lên bảng viết : Nguyễn Văn Trỗi 2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: 2.2. Hớng dẫn viết : a, Luyện viết chữ hoa : HS tìm các chữ hoa có trong bài : O, Ô, Ơ, P, Q. - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. - HS tập viết trên bảng con. b, Luyện viết từ ứng dụng : (tên riêng ) - HS đọc từ ứng dụng : GV giới thiệu về Lãn Ông : là 1 danh y nổi tiếng . - GV cho HS xem chữ mẫu đồng thời viết mẫu lên bảng. - HS viết bảng con. c, Luyện viết câu ứng dụng : - HS đoc câu ứng dụng : ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây - GV giải thích 1 số địa danh ở Hà Nội. Giáo viên thể hiện: 81 [...]... an rổ, rá 3 Giáo viên hớng dẫn mẫu: * Bớc 1: Kẻ, cắt các nan an: - Cắt các nan dọc - Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để làm nẹp xung quanh * Bớc 2 : an nong mốt: - Cách an nong mốt là nhấc 1 nan, đè 1 nan và lệch nhau 1 nan dọc giữa 2 hàng nan liền kề - GV hớng dẫn an nan theo trình tự * Bớc 3 : Dán nẹp xung quanh tấm an * Gọi 1 số HS nhắc lại cách an và nhận xét 4 Tổ chức cho HS kẻ cắt các nan... xét giờ học Tiết 4 Thủ công an nong mốt I Mục tiêu: - HS biết cách an nong mốt - an đợc nong mốt đúng quy trình kĩ thuật - Yêu thích các sản phẩm an nan II Đồ dùng dạy học: - Mẫu tấm an, tranh quy trình, giấy màu III Hoạt động dạy và học: Giáo viên thể hiện: 84 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học 1 Giới thiệu bài: 2 Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV giới thiệu tấm an nong mốt - Liên hệ thực tế:... từng hạt giống I Mục tiêu: - Quan sát tranh, nói đúng về những trí thức đợc vẽ trong tranh và công việc họ đang làm - Nhớ nội dung, kể lại đúng, tự nhiên câu chuyện II Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh minh hoạ III Hoạt động dạy và học: 1 Giới thiệu bài: 2 Hớng dẫn HS làm bài tập: a Bài tập 1 : Một HS đọc yêu cầu bài - Một HS làm mẫu ( Nói nội dung tranh 1 ) - HS quan sát tranh, trao đổi trong nhóm - Đại... các côn trung đợc quan sát - Kể đợc tên 1 số côn trùng có lợi và có hại đối với con ngời - Nêu 1 ssó cách tiêu diệt những côn trùng có hại II Đồ dùng dạy học: Các hình 96, 97 (sgk) Su tầm tranh ảnh về côn trùng III/ Hoạt động dạy và học: 1 Ki m tra: Cơ thể động vật gồm có mấy phần? 2 Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận: - Bớc 1: Làm việc theo nhóm: HS quan sát hình ảnh các... hứng thú học làm đồ chơi cho HS II Đồ dùng dạy học Mẫu lọ hoa gắn tờng, dán trên tờ bìa, 1 lọ hoa gắn tờng đã đợc gấp hoàn chỉnh nhng cha dán vào bìa; tranh quy trình làm lọ hoa gắn tờng Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo III Các hoạt động dạy học : 1 Ki m tra: Ki m tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của hs 2 Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - Gv đính mẫu... dân chài Giáo viên thể hiện: 94 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học - Hiểu nội dung: Tiếng đàn của Thuỷ thật trong trẻo và hồn nhiên, nó hoà hợp với cuộc sống xung quanh II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc III Hoạt động dạy và học: 1 Ki m tra: 2 HS đọc bài: Đối đáp với vua 2 Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện đọc: - GV đọc mẫu: - Đọc nối tiếp câu: Kết hợp phát âm từ khó - Đọc nối tiếp nhau... Củng cố cho HS biểu tợng về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) Giáo viên thể hiện: 97 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học - Củng cố cách xem đồng hồ (chính xác đến từng phút kể cả mặt đồng hồ ghi số La Mã) II Hoạt động dạy học: 1.Củng cố ki n thức: GV gọi một số em lên xem và nói giờ ở từng đồng hồ mà GV đa ra 2 Luyện tập: - HS làm bài tập Bài 1: HS quan sát tranh, hiểu các hoạt động và thời điểm... các bức tranh( chơi đu, đua thuyền ) học sinh kể đúng tự nhiên của nội dung bức tranh II Hoạt động dạy - học: 1 Luyện nói: - Dựa vào các bức tranh, học sinh quan sát rồi tập nói theo giáo viên - Luyện nói theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - giáo viên nhận xét 2 Luyện viết: - Học sinh viết vào vở cá nhân - Giáo viên nhận xét và ghi điểm 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà su tầm tranh lễ... thông tin, rõ rang, rành mạch, đàng hoàng, tự tin, bình chọn bạn đóng vai chi đội trởng giỏi nhất Tiết 4 Tự nhiên và xã hội Chim I Mục tiêu: Sau bài hoặc HS biết: - Chỉ và nói đợc tên các bộ phận cơ thể của con chim đợc quan sát - Giải thích vì sao không nên săn bắn, phá tổ chim II Đồ dùng dạy học: Các hình trong sgk trang 102, 103 Giáo viên thể hiện: 105 Giáo án chiều lớp 3 Trờng Tiểu học III Hoạt động... HS biết: - Chỉ và nói tên các bộ phận cơ thể của các loại thú nhà đợc quan sát - Nêu lợi ích của các loài thú nhà - Vẽ và tô màu 1 loại thú nhà mà HS yêu thích II Đồ dùng dạy học: Các hình trong sgk III Hoạt động dạy và học: 1 Giới thiệu bài: 2 Các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - Bớc 1: Làm việc theo nhóm + HS quan sát hình các loại thú nhà trong sgk Nhóm trởng điều khiển các bạn thảo . các nan an: - Cắt các nan dọc. - Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để làm nẹp xung quanh. * Bớc 2 : an nong mốt: - Cách an nong mốt là nhấc 1 nan, đè 1 nan. nhau 1 nan dọc giữa 2 hàng nan liền kề. - GV hớng dẫn an nan theo trình tự. * Bớc 3 : Dán nẹp xung quanh tấm an. * Gọi 1 số HS nhắc lại cách an và nhận