giao an lop 2 chuan T28

Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 Th hai ngy 22 thỏng 3 nm 2010 CHO C ********************************* Tập đọc kho báu I .Mục tiêu : * Đọc rành mạch toàn bài ; ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý. *Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên đồng ruộng, ngời đó có cuộc sống ấm no hạnh phúc. II .Đồ dùng dạy -học - GV+HS : Tranh minh hoạ chủ điểm, bài học , bng ph HD đọc III .Các hoạt động dạy -học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * Luyện đọc - QST SGK, nờu ND - H/s đọc ni tip cõu 2 lần, phỏt õm ỳng - H/s đọc ni tip on 2 lần, ngt ngh ỳng, hiu t mi - Đọc trong nhóm . - Thi đọc giữa các nhóm . - Đọc cả lớp . - Giới thiệu chủ điểm, bài mới - Đọc mẫu toàn bài. - Giúp H/s đọc đúng từ khó; đọc đúng các các câu văn dài. giải nghĩa từ chú giải - Nhận xét . *Tìm hiểu bài - H/s đọc thầm bài để trả lời các câu hỏi trong SGK . - Tìm hiểu từng đọan của bài để rút ra ý chính - H/s phỏt biu - Giúp H/s hon thin cõu tr li - Cõu chuyn mun khuyờn chỳng ta iu gỡ? - Kết luận . * Luyờn c li Chn mt on c din cm Giỳp h/s *Củng cố dặn dò - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học . - Dặn dò về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. Toán kiểm tra định kì ( ụn tp- chữa bài KTĐK ) I.Mục tiêu : *Giúp H/s : - Ôn về phép nhân, chia trong bảng ; chia 1 nhóm đồ vật thành 2,3,4,5 phần bằng nhau - Giải toán bằng một phép nhân hoặc 1 phép chia - Nhận dạng, gọi đúng tên, tính độ dài đờng gấp khúc II Đồ dùng dạy -học - GV: Bảng phụ để HS làm BT; kết quả bài KTĐK để chữa III .Các hoạt động dạy -học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 *Ôn tập về phép nhân, phép chia HS nối tiếp đọc lại bảng nhân, chia đã học - Nhận xét và cho điểm HS. *Luyện tập giải toán; tính độ dài đờng gấp khúc - Làm vào vở - Đọc bài làm của mình trớc lớp, đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau. - HS làm bảng chữa bài. - Nêu bài tập giải bằng một phép nhân hoặc1phép chia; tính độ dài đờng gấp khúc - Giúp HS trình bày đúng bài giải * chữa bài KTĐK - xem kết quả bài KT, nhận ra các lỗi sai - Nhận xét chung kết quả - HD chữa một số lỗi sai ************************************************** Th ba ngy 23 thỏng 3 nm 2010 Toán đơn vị, chục, trăm, nghìn I . Mục tiêu : * Giúp Hs : - Biết quan hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm. - Biết đơn vị nghìn, hiểu đợc quan hệ giữa trăm và nghìn. - Nhận biết dợc các số tròn trăm. Biết cách đọc và viết các số tròn trăm. II. Đồ dùng dạy - học. - GV+HS: các thẻ đơn vị, chục, trăm III . Các hoạt động dạy - học. Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV *Khởi động - 2HS lên bảng cả lớp làm bài vào nháp.Tính: 3 x 4 +8 = 2 : 2 x 0= 3 x 10 -14 = 0 x 4 + 6= - Nhận xét, chấm điểm. - Giới thiệu bài. *Ôn tập về đơn vị, chục và trăm. * Giới thiệu 1000 - HS nờu 10 đơn vị còn đợc gọi là 1 chục. - Nêu: 1chục= 10; 2chục = 20; 10chục = 100. - Viết số 100, 200. - Đọc và viết các số từ 300 đến 900. - HS quan sát và nhận xét: Số 1000 đợc viết bởi 4 chữ số, chữ số 1 đứng đầu tiên, sau đó là 3 chữ số 0 đứng liền nhau. -Dùng các thẻ để biểu diễn Giúp HS ôn lại về quan hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm. - Nắm đợc đơn vị nghìn, hiểu đ- ợc quan hệ giữa trăm và nghìn. - Biết cách đọc và viết các số tròn trăm. * Luyện tập thực hành. - Đọc và viết số theo hình biểu diễn. Thực hành làm việc cá nhân theo hiệu lệnh của GV. Sau mỗi lần chọn hình, 2HS ngồi cạnh lại kiểm tra bài của nhau và báo cáo kết quả với GV. - Đọc một số chục hoặc tròn trăm bất kì, yêu cầu HS sử dụng bộ hình cá nhân của mình để lấy số ô vuông tơng ứng với số mà GV đọc. Giúp HS biết cách đọc và viết các số tròn trăm. * Củng cố dặn dò. - Đọc, viết các số tròn trăm . - Nhận xét tiết học. Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 2 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 Kể chuyện kho báu I . Mục tiêu: - Dựa vào trí nhớ và gợi ý, kể đợc từng đoạn bằng lời của mình v( k toàn bộ câu chuyện (h/s khá, gii) II . Đồ dùng dạy - học. - GV: Bng ph ghi gi ý tng on III . Các hoạt động dạy - học. Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Khởi động - HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Tôm Càng và Cá Con, trả lời câu hỏi về ý nghĩa câu chuyện. - Nhận xét ,chấm điểm từng HS. - Giới thiệu bài . * Giúp HS kể chuyện. - Kể từng đoạn câu chuyện theo gợi ý . - Kể từng đoạn trong nhóm. - Tập kể theo nhóm. Các nhóm khác nghe và nhận xét kết quả. - Kể toàn bộ câu chuyện . - Giúp HS kể lại từng đoạn theo gợi ý. - KT giỳp h/s -Nhận xét ,chấm điểm . - Khen ngi h/s *Củng cố dặn dò. - Nhận xét về nội dung truyện - Gv nhận xét tiết học. -Dn HS tập kể lại câu chuyện đã học cho bạn bè và ngời thân nghe. Chính tả : ( Nghe- viết ) kho báu I . Mục tiêu : - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng một đoạn văn xuôi trong truyện Kho báu. - Luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn: l/ n , ua/uơ. II . Đồ dùng dạy - học. - GV: Bảng phụ chép BT - HS: vở viết . III . Các hoạt động dạy - học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * Khởi động - 2HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con: con trăn, cá trê, nớc trà, tia chớp, - Nhận xét . - Nêu yêu cầu . *Nghe- viết: Kho báu - 1,2 HS đọc lại đoạn viết. - Nghe và trả lời câu hỏi nội dung đoạn viết. - Viết ( Bảng lớp/ bảng con) từng từ ngữ do Gv đọc. - Nghe- viết bài vào vở . soát lỗi. - Đọc bài viết . - Giúp Hs nắm nội dung bài. nhận xét về chính tả. - HD HS viết ỳng chữ ghi tiếng khó . - Đọc cho HS viết bài. - Chấm, chữa bài giúp HS cách khắc phục lỗi chính tả, trình bày bài. *Làm bài tập chính tả. - HS viết bảng con (nêu miệng) các vần- âm đầu để - Gv tổ chức giúp hs làm bài tập. - Chốt lại lời giải đúng . Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 3 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 diền vào chỗ trống phõn bit ua/u; l/n *Củng cố ,dặn dò. - Ghi nhớ các trờng hợp viết l/ n ; ua/uơ. - Nhận xét tiết học. - Dặn Hs về nhà viết bài rèn chữ ở nhà . M NHC (Gv chuyờn dy) ********************************************** Th t ngy 24 thỏng 3 nm 2010 Tập đọc cây dừa I .Mục tiêu : - Đọc lu loát, trôi chảy bài thơ; nghỉ hơi hợp lý khi đọc các câu thơ lục bát - Hiểu nội dung bài : cây dừa giống nh con ngời, biết gắn bó với đất trời, với thiên nhiiên xung quanh. * Học thuuộc lòng 8 dòng thơ đầu. II .Đồ dùng dạy -học - GV:Tranh cây dừa, bng ph chép bài thơ HD đọc III .Các hoạt động dạy - học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * Khởi động - 2HS nối tiếp nhau đọc bài Kho báu, trả lời các câu hỏi về nội dung bài - Nhận xét ,chấm điểm . - Giới thiệu bài . * Luyện đọc - Theo dõi SGK - Đọc cá nhân lần 1 . - H/S đọc cá nhân lần 2 . - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm . - Đọc cả bài thơ. - Đọc mẫu toàn bài . - Giúp HS đọc ỳng các từ khó, ngt nhp cõu th -Giúp HS giải nghĩa từ khó: nở, nớc lành, bao la, rì rào, *Tìm hiểu bài - H/s đọc thầm bài để trả lời các câu hỏi trong SGK : *Cỏc b phn ca cõy da * Cõy da gn bú vi thiờn nhiờn - Giúp H/s tìm hiểu bài . - Cht li ND bi th *Luyờn c li - Tự hc thuc lũng 8 câu th Giỳp HS hc theo dim ta *Củng cố dặn dò. - Về nhà tiếp tục học thuộc bài thơ. - Nhận xét tiết học - Dặn dò về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau . Toán so sánh các số tròn trăm I .Mục tiêu : * Giúp Hs : - Biết cách so sánh các số tròn trăm. - Nắm đợc thứ tự các số tròn trăm. Biết điền các số tròn trăm vào dóy s cũn thiu II .Đồ dùng dạy - học - GV: Bảng phụ.Th các trm ụ vuụng III .Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 4 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 * Khởi động. - Cả lớp : Đọc vit các số tròn trăm. - Nhận xét, chấm điểm. - Giới thiệu bài. * So sánh các số tròn trăm. - Nhn bit cỏch so sỏnh cỏc s trũn trm da trờn dựng v da vo ch s hng trm - Thao tỏc bng dựng theo y/c BT1 - Lm bng con BT2 - Nờu ming BT3 - Minh ha 2 trm v 3 trm; 3 trm v 4 trm giỳp HS bit cỏch so sỏnh cỏc s trũn trm - KL ý kin ỳng * Củng cố dặn dò Núi li cỏch so sỏnh s trũn trm - Nhận xét tiết học. Đạo đức giúp đỡ ngời khuyết tật I . Mục tiêu: * HS biết : - Cần phải hỗ trợ;giúp đỡ, đối xử bình đẳng với ngời khuyết tật; - Nêu đợc 1 số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ ngời khuyết tật. - HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn KT trong lớp và ở cộng đồng phù hợp khả năng II. Đồ dùng dạy- học. - GV: Tình huống để giới thiệu bài. III . Các hoạt động dạy - học. Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Xử lí tình huống . - Các nhóm thảo luận, đại diện nhóm trình bày. - Lớp thảo luận, nhận xét. - Nêu tình huống. Giúp HS biết lựa chọn cách ứng xử để giúp đỡ ngời khuyết tật. *Giới thiệu t liệu về việc giúp đỡ ngời khuyết tật. - Thảo luận nhóm đôi, giới thiệu các t liệu đã su tầm đợc. Sau mỗi phần trình bày, thảo luận theo nhóm của mình - Giúp HS củng cố, khắc sâu bài học về cách c xử đối với ngời khuyết tật. *Hớng dẫn thực hành ở nhà . - Thực hành theo bài học. cần làm những việc phù hợp khả năng để giúp đỡ ngời KT - Ngời khuyết tật chịu nhiều đau khổ, thiệt thòi, họ thờng gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống. Cần giúp đỡ ngời khuyết tật để họ bớt buồn tủi, vất vả, thêm tự tin vào cuộc sống. Tự nhiên - Xã hội một số loài vật sống trên cạn I.Mục tiêu : * HS biết: - Nói tên và nêu ích lợi của một số con vật sống trên cạn đối với con ngời - Nhn ra s phong phỳ ca cỏc loi vt sng trờn cn II.Đồ dùng dạy - học - GV+HS: Su tầm tranh, ảnh các con vật sống trên cạn. III.Các hoạt động dạy - học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 5 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 * Làm việc với SGK. - Thảo luận nhóm đôi. - Quan sát tranh và phân biệt đợc vật nuôi và vật sống hoang dã . - Giúp HS nói và nêu ích lợi của một số con vật sống trên cạn. Phân biệt đợc vật nuôi và vật sống hoang dã .Yêu quý và bảo vệ các con vật, đặc biệt là những loài vật quý hiếm. *Làm việc với tranh ảnh các con vật sống trên cạn su tầm đợc. - Làm việc theo nhóm, đem những tranh, ảnh đã su tầm đợc ra để cùng quan sát, phân loại. - Các nhóm trng bày sản phẩm của nhóm mình. - Giúp HS hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả. Thích su tầm và bảo vệ các loài vật. * Trò chơi " Đố bạn con gì?". - HS thực hành đặt câu hỏi loại trừ. - HS chơi theo nhóm để nhiều em đợc tập đặt câu hỏi. - Giúp HS nhớ lại đặc điểm chính của con vật đã học. *Hớng dẫn VN - Su tầm, tìm hiểu về các con vật sống dới nớc - Nhận xét tiết học. - HDCB bài sau Th nm ngy 25 thỏng 3 nm 2010 Luyn t v cõu từ ngữ về cây cối. đặt và trả lời câu hỏi để làm gì? dấu chấm, dấu phẩy I . Mục tiêu - Nêu đợc 1 số từ ngữ về cây cối . - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ " Để làm gì?". - Biết điền đúng dấu chấm và dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống II . Đồ dùng dạy - học - GV: Bảng phụ chép BT3 III .Các hoạt động dạy - học. Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Khởi động - kể tên các con vật sống dới nớc - Nhận xét, chấm điểm. - Giới thiệu bài. *Luyện tập thực hành. Bài 1. Thảo luận nhóm đôi . - Đại diện nhóm trình bày kết quả . Bài 2 : Miệng . - Nối tiếp nhau trình bày kết quả. Bài 3 : Làm bài vào vở. - Đọc bài làm của mình trớc lớp. - Giúp HS mở rộng vốn từ về cây cối. - Giúp HS biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ " Để làm gì?". - Giúp HS ôn luyện cách dùng dấu chấm và dấu phẩy. * Củng cố dặn dò. - Về nhà tìm thêm từ ngữ về cây cối. - GV nhận xét tiết học ,khen ngợi những HS học tốt ,có cố gắng . Toỏn Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 6 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 các số tròn chục từ 110 đến 200 I . Mục tiêu: * Giúp HS biết : - Các số tròn chục từ 110 đến 200 - Đọc viết các số tròn chục từ 110 đến 200. - So sánh đợc các số tròn chục từ 110 đến 200 và nắm đợc thứ tự của các số này. II. Đồ dùng dạy - học. - GV+HS :Các hình vuông, mỗi hình biểu diễn 100, các hình chữ nhật biểu diễn 1 chục . III . Các hoạt động dạy - học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Khởi động. - 2HS lên bảng viết các số tròn trăm mà em đã học.Một số HS trả lời theo yêu cầu của GV. - Nhận xét, chấm điểm. - Giới thiệu bài. * Nhận biết các số tròn chục từ 110 đến 200. So sánh các số tròn chục. - HS đếm số chục trên hình biểu diễn và trả lời theo yêu cầu của GV. - 2HS lên bảng, 1HS đọc số, 1HS viết số, cả lớp theo dõi và nhận xét. Giúp HS biết cấu tạo thập phân của các số tròn chục từ 110 đến 200 là gồm: các trăm, các chục, các đơn vị. Đọc viết các số tròn chục từ 110 đến 200. *Thực hành Bài 1.Làm nháp - Đọc bài làm của mình trớc lớp. Bài 2: Làm miệng - Nối tiếp nhau báo cáo kết quả. Bài3:Làm vào vở - Đọc bài làm của mình trớc lớp, 1HS lên bảng chữa bài. - Giúp HS biết các số tròn chục từ 110 đến 200 là gồm: các trăm, các chục, các đơn vị. Đọc viết các số tròn chục từ 110 đến 200. - Giúp HS so sánh đợc các số tròn chục từ 110 đến 200 và nắm đợc thứ tự của các số này. *Củng cố dặn dò. - HS về nhà ôn lại cách đọc, cách viết và cách so sánh các số tròn chục đã học. - Nhận xét tiết học . Tập viết Chữ hoa : Y I . Mục tiêu. - Viết đúng chữ Y hoa, Yêu theo cỡ vừa và nhỏ. - Viết các cụm từ ứng dụng: Yêu luỹ tre làng theo cỡ nhỏ; chữ viết đều nét, thẳng hàng và nối chữ đúng quy định. II . Đồ dùng dạy - học . - GV: Mẫu chữ viết hoa, Bảng phụ cõu ng dng - HS: v TV III . Các hoạt động dạy- học . Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV *Khởi động - 2HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con chữ hoa X, Xuôi. - Nhận xét *Tập viết chữ hoa Y * Quan sát chữ mẫu . - Nêu cu to,cách viết chữ hoa - Tp viết bảng con chữ hoa Y * ọc-hiểu cụm từ ứng dụng. Trc quan chữ hoa Y . - Viết mẫu chữ hoa Y - Nhận xét . - Giúp HS hiểu cụm từ ứng dụng: Yêu luỹ tre làng. V vit ỳng ch Yêu Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 7 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 - Viết bảng con chữ: Yêu * Viết bài - Viết bài trong vở tập viết - Giúp HS cách viết bài , khoảng cách các con chữ , độ cao. * Củng cố - Rỳt kinh nghim 1 s bài - Chấm bài , nhận xét . - Dặn dò về nhà viết bài ở nhà. M THUT (Gv chuyờn dy) Th sỏu ngy 26 thỏng 3 nm 2010 Th dc trò chơi: "tung vòng vào đích và chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" I Mục tiêu: - Ôn trò chơi " Tung vòng vào đích". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động, đạt thành tích cao. - Ôn trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ". Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi t- ơng đối chủ động. II . Địa điểm, ph ơng tiện. - Địa điểm : Trên sân trờng . Vệ sinh an toàn nơi tập. - Phơng tiện : Còi . III . Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Định l- ợng Phơng pháp 1. Phần mở đầu . - GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Khởi động . - Ôn bài thể dục PTC - 5 phút - Lớp xếp 3 hàng do cán sự điều khiển 2. Phần cơ bản * Trò chơi: "Tung vòng vào đích". * Trò chơi: " Chạy đối chỗ, vỗ tay nhau" - 13 phút - 12 phút - Giúp HS biết cách chơi. - Cán sự điều khiển . - Chơi theo nhóm. - Cán sự điều khiển. 3. Phần kết thúc - Cúi ngời thả lỏng . - GV nhận xét bài học và giao bài tập về nhà. - 5phút - Lớp xếp 3 hàng do cán sự điều khiển Tập làm văn đáp lời chia vui. tả ngắn về cây cối I .Mục tiêu : - Biết đáp lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể- BT1 - Đọc và biết trả lời các câu hỏi về bài miêu tả ngắn- BT2 - Viết đợc câu trả lời cho một phần của BT2- BT3 II .Đồ dùng dạy -học - GV: Bảng phụ cho HS làm BT3 III .Các hoạt động dạy - học Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 8 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Khởi động - HS thực hành đóng vai ( nói lời đồng ý- đáp lời đồng ý ) - Nhận xét cho điểm HS . - Giới thiệu bài . *Làm bài tập . Bài 1:Miệng . - Nối tiếp nhau nói lời đáp lại lời chúc mừng trong một số tình huống giao tiếp . Bài 2: Miệng. - Đọc và trả lời câu hỏi về Quả măng cụt Bài 3:Viết bài vào vở. - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài viết. - Cả lớp nhận xét bài trên bảng phụ - Giúp HS biết đáp lời chúc mừng trong giao tiếp thông thờng . - Giúp HS rèn kĩ năng viết, trả lời câu hỏi về quả măng cụt. - Chấm 1 số bài chữa bài, nhận xét . * Củng cố dặn dò . - Thực hành đáp lời chúc mừng. - G/v nhận xét tiết học. - HD thực hành Toán các số từ 101 đến 110 I.Mục tiêu : * Giúp H/s biết : - Các số từ 101 đến 110 - Đọc viết các số từ 101 đến 110. - So sánh đợc các số từ 101 đến 110 và nắm đợc thứ tự của các số này. II Đồ dùng dạy - học - GV: Các hình vuông, mỗi hình biểu diễn 100, các hình chữ nhật biểu diễn 1 chục III .Các hoạt động dạy - học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * Nhận biết các số từ 101 đến 110. - HS đếm số trăm,chục, đơn vị trên hình biểu diễn và trả lời theo yêu cầu của GV. - HS đọc số, viết số từ 102 đến 110 - Dùng hình biểu diễn số Giúp H/s biết cấu tạo thập phân của các số từ 101 đến 109 là gồm: 1 trăm, 0 chục và các đơn vị. Đọc viết các số từ 101 đến 110. *Luyện tập. Bài 1: Làm miệng. - Nối tiếp nhau báo cáo kết quả. Bài 2:Làm nháp. - Đọc bài làm của mình trớc lớp,nhận xét. Bài 3 : Làm bài vào vở - Đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau. 1HS làm bảng để chữa bài, lớp nhận xét. - Giúp Hs biết cấu tạo thập phân của các số từ 101 đến 110 là gồm: 1 trăm, 0 chục và các đơn vị. Đọc viết các só từ 101 đến 110. - Giúp HS so sánh đợc các số từ 101 đến 110 và nắm đợc thứ tự của các số này. - Chấm bài, nhận xét. *Củng cố dặn dò. - ôn lại về cách đọc, cách viết, cách so sánh các số từ 101 đến 110. - Nhận xét tiết học Chính tả (Nghe -viết ) cây dừa I .Mục tiêu : Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 9 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010 - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 8 dòng đầu của bài thơ Cây dừa. - Viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/ x - Viết đúng các tên riêng Việt Nam. II ,Đồ dùng dạy -học - GV: Bảng phụ chép BT3 III .Các hoạt động dạy -học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Nghe - viết bài: Cây dừa. *Làm bài tập chính tả. - 2 H/s đọc lại bài để tìm hiểu nội dung bài . - Viết từ khó vào bảng con - Nghe đọc - viết bài vào vở . - Soát lỗi,cha bài . - kể tên các loài cây bắt đầu bằng s/x chữ cú s/ x - Viết đúng tên riêng có trong đoạn thơ - Đọc bài chính tả . - Giúp H/S nhận xét cách viết bài. viết ỳng từ khó: dang tay, hũ rợu, - c bi cho HS viết - Chấm ,chữa bài . - Giúp HS viết đúng tên các loài cây bắt đầu bằng s/x; viết đúng các tên riêng Việt nam *Củng cố dặn dò . - Về nhà làm tiếp bài tập còn lại . - Nhận xét tiết học ,yêu cầu những HS viết bài chính tả cha đạt về nhà viết lại. SINH HOT I. Mc tiờu Kim im vic thc hin cỏc nn np v phong tro ca i trong tun 28 Phỏt ng thi ua tun 29 Cú tinh thn thi ua, khc phc khuyt im, thc hin tt phng hng II. Chun b GV: ND sinh hot III.Tin hnh sinh hot Hot ng H trũ H Giỏo viờn *Kim im tun 28 i trng i nhi ng nhn xột u khuyt im Cỏc sao úng gúp b sung GV nh hng ni dung kim im ỏnh giỏ chung, khen ngi, nhc nh HS cn c gng sau ln KTGK2 *Phng hng tun 29 h/s ghi nh: +Duy trỡ tt nn np tt +y mnh phong tro hoa im tt GV phỏt ng phong tro thi ua cho mng ngy 15/4, 30/4 Bin phỏp thc hin Sinh hot ch im HS ụn v ngy 26/3, vn ngh Khuyn khớch HS t nhiờn. Dn dũ HS thc hin tt phng hng Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 10 [...]... tam giỏc, t giỏc II. dựng HS: V BTT 2, GV: bng ph cho HS lm BT III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng Hc sinh Giỏo viờn *Lm bi 1 Tớnh nhm Giao bi tp cỏ nhõn 2 Gii toỏn Kim tra, giỳp h/s yu vi v 3 vit s thớch hp vo ụ trng BTT2 4 Tớnh chu vi hỡnh tam giỏc, t giỏc Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 11 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A *Cha bi Năm học 20 09 - 20 10 Nhiu h/ sinh bỏo cỏo Cha bi trờn... chớnh t 2 hs c li bi Kho bỏu c mu NX cỏc ch phi vit hoa v Giỳp HS bit cỏch vit v trỡnh by khú vit ,cỏch trỡnh by on ỳng on vn xuôi vit Vit CT Nghe, vit bi vo vở CT Chm bi, xp loi ch ỏnh giỏ gi hoc HDVN T soỏt li Rỳt kinh nghim bi vit Th nm ngy 25 thỏng 3 nm 20 10 ễN TON Cỏc s trũn chc t 110 n 20 0 Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 13 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 20 09 - 20 10... Thị Xoan- Giỏo viờn KT dựng hc tp Hi h/s cỏc bc thc hnh lm ng h Nờu y/c bi hc Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 12 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 20 09 - 20 10 hnh (lm theo N2) *ỏnh giỏ sỏn phm Cng c li cỏc bc lm KT giỳp h/s yu Khen ngi nhng bi hon thnh tt Rỳt kinh nghim 1 s bi cha p Nhc h/s CB bi sau Trng by Sp theo N T ỏnh giỏ ln nhau ễN TON n v, chc, trm, nghỡn I.Mc tiờu Cng c quan h... _ Lớp 2A Năm học 20 09 - 20 10 Th hai ngy 22 thỏng 3 nm 20 10 ễN TING VIT Luyn vit ch hoa I.Mc tiờu Cng c k nng vit ỳng hỡnh dỏng cỏc ch hoa ó hc v cm t ng dng theo c nh II. dựng HS: V TV 2 III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng Hc sinh Giỏo viờn *Lm bi cỏ - c tờn cỏc ch hoa ó hc; Gn cỏc ch hoa lờn bng; nhõn lng nghe GV cng c cỏch vit lu ý vi HS cỏc ch m ch hoa HS hay mc sai sút - Vit bi cỏ nhõn v TV Giao bi... dy v hc Tờn H H ca trũ H tr ca GV Cngc vit ch Vit bng con 2- 3 ln Sa sai cho h/s hoa Y Hoàng Thị XoanTrờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 14 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Luyn vit v Hoàng Thị Xoan- Năm học 20 09 - 20 10 Kim tra un nn T vit bi v TV, luyn ch Chm bi, nhn xột chung Dn h/s hon thnh tip Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 15 ... Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 20 09 - 20 10 I.Mc tiờu Cng c vic c vit, so sỏnh cỏc s trũn chc t 110 n 20 0 qua thc hnh tớnh II. dựng HS: V BTT 2, bng ph III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng Hc sinh Giỏo viờn *Lm bi 1.Vit (theo mu) Giao bi tp cỏ nhõn 2 ? Kim tra, giỳp h/s yu vi v 3 < >, = ? BTT2 4.S? Nhiu h/ sinh bỏo cỏo KL bi lm ỳng, cng c c, vit *Cha bi Cha bi trờn bng lp ,so sỏnh cỏc s trũn chc... triển chung 2. Phần cơ bản *Trò chơi: "Tung vòng vào đích" 3.Phần kết thúc - Hi tnh - G/v nhận xét và giao bài tập về nhà 20 phút 5phút - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi Chia tổ tập luyện, sau đó thi đấu xem tổ nào nhất - Cán sự điều khiển Th ba ngy 23 thỏng 3 nm 20 10 TH CễNG Lm ng h eo tay(t2) I.Mc tiờu Bit lm ng h eo tay bng giy Lm c 1 sn phm tng i p Bit t lm chi v yờu quý sn phm mỡnh... t v cõy ci Rốn k nng t v tr li cõu hi lm gỡ? cỏch dựng du chm, du phy II. dựng HS: V BTTV 2 III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng Hc sinh Giỏo viờn *Lm bi cỏ nhõn vi v BTTV2 * Cha bi K tờn cỏc loi cõy theo nhúm Hi ,ỏp theo cõu hi lm gỡ? in ỳng du chm, du phy vo ch trng trong on vn Nhiu h/s bỏo cỏo C lp trao i Giao bi tp Kim tra, giỳp h/s yu KL bi lm ỳng Cng c kin thc T HC Luyn vit I.Mc tiờu Cng c cỏch... gia n v v chc, gia chc v trm, gia trm v nghỡn c vit, so sỏnh cỏc s trũn trm II. dựng HS: V BTT 2, GV: bng ph III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng Hc sinh Giỏo viờn *Lm bi - c, vit theo mu 100mt cỏ nhõn trm; 20 0hai trm vi v BTT - So sỏnh cỏc s trũn trm - Nhiu h/ sinh bỏo cỏo *cha bi - Lp trao i thng nht ý kin Giao bi tp Kim tra, giỳp h/s yu KL bi lm ỳng ỏnh giỏ chung T HC Luyn ch I Mc tiờu - Nghe, vit chớnh... điểm :Trên sân trờng Vệ sinh an toàn nơi tập *Phơng tiện :Còi, 1 s vũng tre cho trò chơi III Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng Phơng pháp 1.Phần mở đầu - G/v nhận lớp phổ biến nội dung 5 phút yêu cầu giờ học - Khởi động - Đội hình hàng dọc * Ôn 5 động tác: tay, chân, lờn, 5 phút - Cán sự lớp điều khiển bụng và nhảy của bài thể dục phát triển chung 2. Phần cơ bản *Trò chơi: "Tung . thc hin tt phng hng Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 10 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 20 09 - 20 10 Th hai ngy 22 thỏng 3 nm 20 10 ễN TING VIT Luyn vit ch hoa I.Mc. HDVN Th nm ngy 25 thỏng 3 nm 20 10 ễN TON Cỏc s trũn chc t 110 n 20 0 Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 13 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 20 09 - 20 10 I.Mc tiờu . hon thnh sn phm Nờu y/c bi hc Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang 12 Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 20 09 - 20 10 hnh (lm theo N2) Cng c li cỏc bc lm KT giỳp h/s yu *ỏnh