my thuát2345

Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 Tuần 01 Ngy son: / /2009 Ngy dy : / / 2009 Bài 01 Xem tranh thiếu nhi vui chơi Đua thuyền - Tranh sáp màu của Đoàn Trung Thắng Bể bơi ngày hè - Tranh sáp màu, bút dạ của Thiên Vân I/ Mục tiêu - HS tiếp xúc,làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi. - Tập quan sát,mô tả,nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: GV: - Su tầm một số tranh, ảnh TN cảnh vui chơi ở sân trờng- đt khác. - Tranh của hoạ sĩ có cùng đề tài. HS : - Su tầm tranh vẽ của TN- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/Các hoạt đông dạy - học chủ yếu 1. Tổ chức. ( 2) 2. Kiểm tra đồ dùng. 3. Bài mới. a .Giới thiệu b .Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10 20 Hoạt động 1: Xem tranh - GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu tranh:- Đây là các loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trờng,ở nhà hoặc nơi khác. * GV nhấn mạnh: + Đề tài vui chơi rất rộng,p 2 nhiều tranh đẹp.Chúng ta cùng xem tranh của các bạn. Hoạt động 2: H/d- HS xem tranh. + GV treo tranh mẫu- HS xem vtv1. - GV đặt câu hỏi: - Bức tranh này vẽ gì ? - Em thích bức tranh nào nhất ? - Vì sao em thích bức tranh đó ? + GV dành 2-3 phút cho HS qsát: -Trên tranh có những hình ảnh nào? + HS quan sát tranh và trả lời: + Cảnh vui chơi ở sân trờng có nhiều hoạt động khác nhau nh: Nhảy dây,kéo co,múa hát,cảnh vui chơi mùa hè * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) - HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ 1 + HS quan sát tranh và trả lời. + Vẽ cảnh vui chơi ở sân trờng. - HS tự chọn và trả lời. + Vì nó phù hợp với lứa tuổi của các Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 1 Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 - Hình ảnh chính, phụ là gì ? - Hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu. - Màu nào nhiều nhất trong tranh ? + Khi HS trả lời đúng GV khen. + HS trả lời sai GV bổ sung. * GV tóm tắt kết luận: SGV em. + Các bạn đang chơi,sân tr- ờng,cây + ở sân trờng. + Màu xanh, vàng, tím + Màu xanh 03 Hoạt động 3 : Nhận xét,đánh giá. - GV nhận xét chung giờ học- Khen ngợi những học sinh có nhiều ý kiến Dặn dò HS: - Tập quan sát và nhận xét tranh- Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau. Tuần 02 Ngy son: / /2009 Ngy dy : / / 2009 Bài 02 Vẽ nét thẳng I/ Mục tiêu - HS nhận biết đợc các loại nét thẳng. - Biết cách vẽ nét thẳng. - Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích. II/ Đồ dùng dạy- học GV: - Su tầm một số hình có nét thẳng. - Một số bài vẽ minh hoạ. HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy. III/Các hoạt đông dạy - học chủ yếu 1.Tổ chức. (2) 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 08 Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng - GV yêu cầu HS xem hình vẽ. Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 2 Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 07 15 - Nét thẳng ngang (nằm ngang) - Nét thẳng nghiêng(nét xiên) - Nét thẳng (nét đứng) - Nét gấp khúc (nét gãy) * GV có thể minh hoạ bảng. + GV có thể chỉ vào cạnh bàn,bảng, quyển vở,sách . Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ - GV minh hoạ trên bảng. - Nét thẳng ngang - Nét thẳng nghiêng - Nét thẳng đứng - Net gấp khúc - GV yêu cầu HS q/sát vở tập vẽ 1. Hoạt động 3: Thực hành - GV nêu yêu cầu bài tập. - GV gợi ý để HS vẽ màu theo ý thích vào các hình. - GV bao quát lớp giúp HS làm bài, cụ thể là: + ở vở tập vẽ 1 + HS quan sát theo hình vẽ của GV. + HS thấy rõ hơn về nét thẳng, nét xiên,nét ngang + HS quan sát: + Nên vẽ từ trái sang phải. + Nên vẽ từ trên xuống + Nên vẽ từ trên xuống + Có thể vẽ nét liền - Vẽ theo chiều mũi tên. + HS tự vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy bên phải vở tập vẽ 1( vẽ nhà cửa, rào,cây ) + HS vẽ bằng tay không dùng thớc. + Tìm hình vẽ, Cách vẽ nét. + Vẽ thêm hình,Vẽ màu vào hình. 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV nhận xét chung giờ học - Gv cùng HS nhận xét một số bài vẽ. Dặn dò HS: - Q/s các màu sắc trong thiên nhiên - Chuẩn bị đồ dùng bài sau. Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 3 Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 Tuần 03 Ngy son: / /2009 Ngy dy : / / 2009 Bài 03: vẽ trang trí Màu và vẽ màu vào hình đơn giản I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc 3 màu cơ bản đó là: Đỏ, vàng, xanh lam - Biết vẽ màu vào hình đơn giản. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: GV:- Hai bức tranh có 3 màu cơ bản. - Ba đồ vật có màu trên. - Bài vẽ của học sinh nam trớc. HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy. III/ Các hoạt đông dạy - học chủ yếu 1. ổ n đinh tổ chức. (02) - Kiểm tra sỉ số. 2.Kiểm tra bài củ. - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. 3.Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu màu sắc - Cho học sinh quan sát và đặt câu hỏi? ? Em hãy kể tên các màu ở hình 1. Gọi 2 - 3 HS trả lời? Kể tên các đồ vật có màu đỏ, màu vàng, màu lam - Mọi vật ở xung quanh ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. - Giới thiệu 1 số màu sắc trong thiên nhiên. GVKL: + Mọi vật xung quanh ta đều có màu sắc. + màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. + Màu đỏ, vàng, lam là 3 màu chính. Hoạt động 2: H ớng dẩn học sinh thực hành. - Cho học sinh xem bài vẽ của anh chị khoá tr- ớc. - Em vẽ màu vào (H 2, H3, H4 VTV ). ? Lá cờ tổ quốc có màu gì? Gọi học sinh trả lời: - Ngôi sao có màu gì? ? Hình quả cây, dãy núi em dự định vẽ màu gì? + HS trả lời sai giáo viên bổ sung. GV nhấn mạnh: + Tô màu từ ngoài vào trong tránh tô màu chờm ra ngoài. - Vẽ màu mạnh dạn, cầm bút thoải mái đa nét tự I/ Quan sát nhận xét: + HS quan sát tranh H1 vở tập vẽ và tr lời: - Mũ đỏ, hoa vàng, - Màu đỏ ở hộp bút, cây, lá, quả + HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ 1. II/ Thực hành: - Học sinh quan sát. + HS quan sát tranh và trả lời. - Học sinh lắng nghe Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 4 Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 do. + Nên vẽ màu xung quanh trớc, ở giữa sau Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá. - GV cho HS xem một số bài và hớng dẫn các em nhận xét: + Bài nào màu đẹp? + Bài nào màu cha đẹp? - GV yêu cầu HS tìm bài vẽ nào mà mình thích. Dặn dò HS: - Tập quan sát và màu. - Chuẩn bị đồ dùng học tập : Màu, vở tập vẽ, bút chì, tẩy. - Xem trớc bài 4: ''Vẽ hình tam giác''. Học sinh quan sát, nhận xét, đánh giá bài bạn Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 5 Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 Tuần 04 Ngy son: / /2009 Ngy dy : / / 2009 Bài 04 Vẽ hình tam giác I/ Mục tiêu - HS nhận biết đợc hình tam giác. - Biết cách vẽ hình tam giác. - Từ một hình tam giác có thể vẽ đợc một hình tơng tự trong thiên nhiên. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: GV: - Cái thớc Ê ke, cái khăn q/đỏ - Hình1,2,3 trong VTV(phóng to) - Ba bài vẽ của HS năm trớc. HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học chủ yếu 1. ổ n đinh tổ chức. - Kiểm tra sỉ số. 2.Kiểm tra bài củ. - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. 3.Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ (bài 4) và đặt câu hỏi để HS nhận ra: ? Quan sát hình 1, hình 2 vở tập vẽ 1 ve các đồ vâth gì. -Hình vẽ cái nón, Ê ke, mái nhà. -Vẽ lên bảng các hình yêu cầu HS gọi tên các hình vẽ đó. * Có thể vẽ nhiều hình, đồ vật từ hình tam giác Hoạt động 2: Cách vẽ hình tam giác. - GVvừa vẽ minh hoạ.bảng vừa giảng giải: +Vẽ từng nét theo chiều mũi tên. +Vẽ từ trên xuống. +Vẽ từ trái qua phải và có thể vẽ một số hình tam giác khác nhau. I/ Quan s át nhận xét: + HS quan sát tranh và trả lời: + HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ 1 + HS quan sát. II/ C ách vẽ: - Học sinh quan sát Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 6 Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 - GV vẽ lên bảng một số hình tam giác khác nhau cho học sinh quan sát. Hoạt động 3: Thực hành - Cho HS xem bài của anh chị khoá trớc - Em vẽ hình tam giác vào vở tập vẽ (bài 4). Có thể vẽ tranh về biển, về hình buồm, nớc, dãy núi buồm, có nhiều loại ta không nên vẽ giống nhau - Màu thuyền khác màu buồm. Màu trời khác màu nớc. - Có thể vẽ thêm mây, cá cánh buồm có thể từ 2, 3 màu III/ Thực hành: - Học sinh thực hành. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GVcho HS xem một số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp. - GV động viên, khen ngợi một số HS có bài vẽ đẹp. - Nhận xét chung giờ học. - HS Nhận xét đánh giá bài bạn theo cảm nhận riêng của mình. IVDặn dò HS: - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau. - Quan sát quả cây, hoa, lá, - Xem trớc bài mới " Bài 5: - Vẽ nét cong Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 7 Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 Tuần 05 Ngy son: / /2009 Ngy dy : / / 2009 Bài 05 Vẽ nét cong I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết nét cong. - Vẽ đợc nét cong và vẽ màu theo ý thích. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: GV: - Hai đồ vật có dạng hình cầu - Hai hình vẽ có nét cong. HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học chủ yếu - Kiểm tra sỉ số. 2.Kiểm tra bài củ. - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. 3.Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt đông 1: Giới thiệu nét cong - GV vẽ nét cong lên bảng một số hình có nét cong, nét lợn sóng. Nét cong khép kín và đặt câu hỏi để học sinh suy nghĩ trả lời: - Các nét cong này giống nhau hay khác nhau - Đây có phải là nét cong không. - Kể tên một số hình hay một số đồ vật có nét cong. - GV lấy ví dụ liên hệ. Hoạt động 2. Cách vẽ nét cong - Cách vẽ nét cong theo chiều mũi tên dới đây: - GV vẽ lên bảng chi tiết từng bớc. I/ Quan sát nhận xét: + khác nhau + Có + Lá, mũ II Cách vẽ: Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 8 Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 Hoạt động 3. Thực hành - Cho HS xem bài của anh chị khoá trớc Ngoài các hình kể trên em có thể vẽ thêm gì mình thích nh: Con chim, mặt trời, mây. - Vẽ xong hình, em chọn màu vẽ vào tự do cho tranh hấp dẫn hơn. Em vẽ bức tranh về vờn hoa hoặc vờn cây ăn quả. - Vẽ to vừa phải trong trang giấy. * Các em có thể vẽ nhiều bức tranh khác nhau: + Vẽ nhà và hàng rào. +Vẽ thuyền, vẽ núi. + Vẽ cây, vẽ nhà - có thể vẽ thêm mây, mặt trời, - III/ Thực hành: Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV cùng HS nhận xét về một số bài vẽ đạt về hình vẽ, màu sắc. - Khen ngợi, động viên những học sinh có bài vẽ đẹp. Dặn dò HS: - Tập quan sát hình dáng và màu sắc của cây, hoa, quả. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 9 Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1 Tuần 06 Ngy son: / /2009 Ngy dy : / / 2009 Bài 06 Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn I/ Mục tiêu - HS nhận biết hình dáng màu sắc một số quả. - Vẽ hoặc nặn đợc quả dạng tròn. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: GV: -Tranh,ảnh các loại quả dạng tròn -Vật mẫu-Bài vẽ của HS năm trớc. HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu Đất nặn. III/ Các hoạt đông dạy - học. 1. ổn định tổ chức. - Kiểm tra sỉ số. 2.Kiểm tra bài củ. - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. 3.Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu đặc điểm quả dạng tròn - HS so sánh giữa vật thật và tranh ? ? Kể tên các loại quả dạng tròn? ? Màu sắc ra sao? ? Ngoài những quả em biết ở đây, em còn biết những quả gì có dáng tròn nữa? Gọi 2 - 3 HS trả lời. Hoạt động 2: Hớng dẩn học sinh cách vẽ. - GV vừa giảng, vừa vẽ lên bảng một số loại quả để HS quan sát. - Vẽ hình dáng quả cây trớc, vẽ các chi tiết sau - Nếu vẽ lệch, có thể vẽ thêm một quả bên cạnh. + HS quan sát tranh và trả lời: + Quả cà chua, hồng, táo + Màu xanh, vàng, tím Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn 10