Các hoạt đông dạy học 1.Tổ chức.

Một phần của tài liệu my thuát2345 (Trang 27 - 31)

1.Tổ chức. 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu b.Bài giảng

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:

Giới thiệu bài vẽ và cách vẽ lọ hoa

- Giới thiệu ảnh chụp lọ hoa, tranh vẽ lọ hoa và đặt câu hỏi:

+ HS quan sát tranh và trả lời: + Khác nhau + Khác nhau + HS tự chọn + Cũng khác nhau + HS nhận ra : - Có lọ hoa dáng thấp, tròn. - Có lọ hoa dáng cao, thon.

- Có lọ hoa dáng cao,thân phình to ở dới

- Hình những lọ hoa này giống nhau hay khác nhau?

- Màu sắc của chúng nh thế nào? - Em thích lọ hoa nào nhất ?

+ Giới thiệu lọ hoa thực và hỏi: Lọ hoa này có giống lọ hoa ở bức tranh không?

+Tóm lại: Lọ hoa có rất nhiều kiểu dáng

khác nhau:

Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ

- Vẽ miệng.

- Vẽ nét cong của thân lọ (có thể trang trí đờng diềm, hoa)

- Vẽ màu

Hoạt động 3: Thực hành:

- Cho học sinh xem bài của anh chị khoá trớc.

- Yêu cầu học sinh vẽ lọ hoa vào phần giấy ở vở tập vẽ.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS vẽ lọ hoa sao cho phù hợp, hài hoà, đẹp mắt.

đáy.

+ HS nắm vững cách vẽ + HS làm bài ở vở tập vẽ 1

+ Vẽ lọ hoa vào phần giấy ở vở tập vẽ.

Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.

- GV hớng dẫn HS nhận xét những bài vẽ đẹp về hình và màu.

5.Dặn dò HS:

- Quan sát ngôi nhà của em.

Thứ ngày thỏng năm Mỹ thuật: Vẽ tranh Em Ngôi nhà của ...... I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức:

-Học sinh biết cỏch tỡm hiểu nội dung đề tài. 2/ Kĩ năng:

-Vẽ đợc tranh có ngôi nhà và cây...và vẽ màu tự do.

-Biết cỏch vẽ tranh về đề tài ngụi nhà.

3/ Thỏi độ:

- Yờu thớch mụn học.

II/ Đồ dùng dạy- học

GV:

- Ba bức tranh có ngôi nhà và cây- Hình minh hoạ cách vẽ nhà, cây.

- Bài vẽ của học sinh năm trớc. HS :

- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.

III/ Các hoạt đông dạy - học1.Tổ chức. 1.Tổ chức.

2.Kiểm tra đồ dùng.

3.Bài mới. a.Giới thiệu

b.Bài giảng

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:

Giới thiệu bài và cách vẽ tranh

- Giới thiệu các tranh đã chuẩn bị và kết hợp đặt câu hỏi để học sinh quan sát, nhận xét:

- Bức tranh này có những h.ảnh gì? - Các ngôi nhà trong tranh n.t.nào? - Em hãy kể tên những phần chính của ngôi nhà.

- Ngoài ngôi nhà, tranh còn vẽ thêm những gì?

* Em có thể vẽ 1 - 2 ngôi nhà khác nhau,

+ HS thảo luận theo nhóm. + Trả lời câu hỏi.

+ Trong tranh vẽ những ngôi nhà.

vẽ thêm cây, đờng đi...và vẽ màu theo ý thích.

Hoạt động 2: Thực hành

- Em vẽ bức tranh ngôi nhà của em vào vở tập vẽ.

- Vẽ hình vừa với phần giấy quy định. - Vẽ xong hình chọn màu vẽ vào tự do theo ý thích.

+ HS làm bài.

- Vẽ hình vừa với phần giấy quy định.

+ Tô màu theo ý thích.

Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá. - GV hớng dẫn HS nhận xét những bài vẽ đẹp về: + Hình, màu + Cách sắp xếp các hình ảnh. Dặn dò HS: - Quan sát cảnh nơi mình ở

Thứ ngày thỏng năm

Mỹ thuật: Vẽ trang trí: Vẽ tiếp hình và vẽ màu

vào hình vuông ...... ......

I/ Mục tiêu

1/ Kiờn thức:

- Học sinh nhận biết đợc một vài cách trang trí hình vuông đơn giản. 2/ Kĩ năng:

- Biết vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích. 3/ Thỏi độ:

Một phần của tài liệu my thuát2345 (Trang 27 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(64 trang)
w