- Quan sát hình dáng màu sắc các con vật.
Mỹ thuật:Vẽ cảnh thiờn nhiờn
......
I/ Mục tiêu
1/ Kiến thức.
- Giúp HS tập quan sát thiên nhiên.
2/ Kĩ năng.
- Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên.
- Vẽ đợc cảnh thiên nhiên đơn giản
3/ Thái độ.
- Thêm yêu mến thiên nhiên, quê hơng, đất nớc.
II/ Đồ dùng dạy- học
Giáo viên:
- Một số tranh, ảnh phong cảnh: Nông thôn, miền núi, phố phờng, sông, biển - Một số tranh, ảnh của học sinh năm trớc.
Học sinh :
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học1.Tổ chức. 1.Tổ chức.
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu a.Giới thiệu
b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Giới thiệu cảnh thiên nhiên
- GV giới thiệu tranh, ảnh để HS biết đợc sự phong phú của cảnh thiên nhiên:
- GV gợi ý để HS tìm thấy những hình ảnh có trong các nội dung trên:
+ Biển,thuyền,mây, trời.(cảnh sông biển) + Núi,đồi,cây,suối,nhà..(ở cảnh đồi núi)..
Hoạt động 2: Cách vẽ
- GV gợi ý để HS vẽ tranh, ví dụ cảnh phố : - Các hình ảnh chính(nhà,cây,đờng..)
+ HS quan sát và trả lời: + Cảnh sông, biển.
+ Cảnh đồi núi, đồng ruộng + Cảnh mphố phờng, hàng cây
+ Thực hiện theo hớng dẫn của giáo viên.
- Vẽ hình chính trớc (vẽ to vừa phải) - Vẽ thêm hình ảnh phụ(vờn hoa,hồ nớc) * GV gợi ý HS vẽ theo ý thích:
Hoạt động 3: Thực hành
- Y/cầu HS vẽ vào vở tập vẽ nh đã hớng dẫn - GV theo dõi, giúp đỡ HS phù hợp vào giấy. + Vẽ các hình ảnh thể hiện đợc các đặc điểm. + Sắp xếp vị trí của các hình trong tranh. + Vẽ mạnh dạn, thoải mái. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Tìm màu thích hợp vẽ vào các hình. + Vẽ màu để làm rõ phần chính
+ Vẽ màu thay đổi * HS làm bài cá nhân. + Có thể làm bài theo nhóm. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV hớng dẫn HS nhận xét về: + Hình vẽ và các cách sắp xếp. + Màu sắc và cách vẽ màu.
- Yêu cầu HS chọn ra bài mà mình thích nhất.
- GV nhận xét bổ sung chọn chấm các bài đã hoàn thành.
Dặn dò HS: