Giáo án 2 tuần 31 CKT

Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị Tuần 31 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Chào cờ Toán LUYỆN TẬP I . Yêu c uầ - Biết cách làm tính cộng( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , cộng có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về nhiều hơn. - Biết tính chu vi hình tam giác. * BT1; BT2(cột 1,3); BT4; BT5 - HS có ý thức trong học tập II . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * HD luyện tập : Bài 1 :Tính . - GV yêu cầu HS nêu cách tính 2 phép tính - GV nhận xét sửa sai . Bài 2 :Đặt tính rồi tính . - GV yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện phép tính. - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 4 : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Để tính được sư tử nặng bao nhiêu kg ta làm tính gì ? Tóm tắt : 210 kg Gấu :| 18 kg Sư tử: ….? kg Bài 5:Tính chu vi của hình tam giác ? A 300cm 200cm B C 400cm - Hãy nêu cách tính chu vi tam giác . -Nêu độ dài các cạnh của hình tam giác ABC. -GV nhận xét sửa sai . - HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con . - HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính -Con gấu nặng 210 kg, con sư tử nặng hơn co gấu 18 kg . Hỏi con sư tử nặng bao nhiêu kg ? - 1 HS đọc. Bài giải Sư tử nặng là : 210 + 18 - 228 (kg) Đáp số : 228 kg -Bằng tổng độ dài các canh của hình tam giác đó. - HS nêu. Bài giải Chu vi tam giác ABC là : 300 cm + 400 cm + 200 cm= 900 cm. Đáp số : 900cm 1 225 362 683 502 261 634 425 204 256 27 859 787 887 758 288 + + + + + Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị 3 . Củng cố dặn dò: Tập đọc CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I . Yêu c uầ - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người , mọi vật. (trả lời được các CH 1; 2; 3; 4) * HS khá, giỏi trả lời được CH5. - HS có ý thức trong học tập , kính yêu Bác Hồ II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. -Bảng phụ ghi các từ , câu cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 1 . Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : Giới thiệu bài, ghi tựa . * Hoạt động1: Luyện đọc : - GV đọc mẫu .  Đọc từng câu : Luyện phát âm từ khó : Hướng dẫn cách đọc câu văn dài : - Kết hợp giảng từ mới : -tần ngần - thường lệ . - GV đọc mẫu : + Bài này chia làm mấy đoạn ? Nêu rõ từng đoạn ? * Hướng dẫn đọc bài : Giọng người kể chậm rãi , giọng Bác ôn tồn, dịu dàng, giọng chú cần vụ ngạc nhiên . - Đọc từng đoạn . - Thi đọc đoạn giữa các nhóm. - GV nhận xét tuyên dương . -Đọc toàn bài . -Đọc đồng thanh Tiết 2 * Hoạt động2. Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Gọi HS đọc bài . +Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ làm gì ? + Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào ? + Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây như thế -HS theo dõi bài . -HS đọc nối tiếp câu . - HS đọc từ khó. -rễ, ngoăn ngoèo, lá tròn , thường lệ, cuốn , nhỏ dần , tần ngần . - HS đọc ngắt nhịp: - Đến gần cây đa,/ Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ,/ và dài ngoằn ngoèo / nằm trên mặt đất - Nói rồi , / Bác cuộn chiếc rễ thành vòng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc , / sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất . // -Có 3 đoạn . Đoạn 1 : Từ đầu  mọc tiếp nhé . Đoạn 2 :Tiếp đó  chú sẽ biết . Đoạn 3 : còn lại . - HS nối tiếp mỗi em đọc một đoạn. - Các nhóm thi đọc. -HS thục hiện đọc toàn bài. - Bác bảo chú cần vụ cuốn chiêc rễ lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp. - Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ lại thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất. 2 Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị nào + Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ? - Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật . Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho rễ cây mọc thành cây . Khi trồng cái rễ, Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để sau này có chỗ vui chơi cho các cháu thiếu nhi . * Hoạt động3. Luyện đọc lại : -Yêu cầu HS tự phân vai và đọc bài theo vai -Tuyên dương HS đọc tốt . 4. Củng cố dặn dò: + Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có tình cảm như thế nào đối với các em thiếu nhi ? -Giáo dục tư tưởng cho HS . - chiếc rễ đa thành cây đa con có vòng lá tròn. - HS phát biểu về những ý kiến đúng. - HS theo dõi, nhận xét . -HS tự phân vai . - Mỗi nhóm 3 HS đọc lại bài theo vai . - Vài HS nhắc lại ý nghĩa của truyện Thứ ba ngày tháng năm 2010 Toán PHÉP TRỪ ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 I . Yêu c uầ - Biết cách làm tính từ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài toán về ít hơn - BT 1(cột 1,2); BT2(phép tính đầu và phép tính cuối); BT3; BT4. II . Đồ dùng dạy học : -Các hình biểu diễn trăm , chục , đơn vị. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * Hoạt động1. Hướng dẫn trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ ) . Giới thiệu phép trừ : Đặt tính và thực hiện tính - Thực hiện phép tính từ phải sang trái . 214 635 − 5 trừ 4, bằng 1, viết 1 . 421 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2 . 6 trừ 2 bằng 4 , viết 4 . Vậy 635-214 = 421 . * Hoạt động2: Luyện tập thực hành : Bài 1 : Tính - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng - HS theo dõi và tìm hiểu bài toán . - HS phân tích bài toán . -Thực hiện phép tính trừ 635-214 - 2 HS lên bảng đặt tính , lớp làm bảng con . - HS theo dõi GV hướng dẫn và đặt - 4 HS lên bảng làm tính. - HS đặt tính rồi tính: - HS tính nhẩm , sau đó ghi kết quả vào VBT. 3 - Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị con . -Yêu cầu HS nhận xét và nêu cách tính . Bài 2 : Đặt tính rồi tính. - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con Bài 3 :Tính nhẩm (theo mẫu) -GV nhận xét sửa sai . Bài 4 : +Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? Tóm tắt + Muốn biết đàn gà có bao nhiêu con ta làm phép tính gì ? -GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố dặn dò: 1 HS nhìn tóm tắt để đọc bài toán . Phép tính trừ . Bài giải Đàn gà có số con là : 183 -121 = 62 ( con ) Đáp số : 62 con. - 2 HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con . KỂ CHUYỆN CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I . Yêu c uầ - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại được từng đoạn câu chuyện (BT1; BT2) * HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3) - HS ham thích môn học II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh hoạ trong bài. Các câu hỏi gợi ý từng đoạn. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Bài cũ 2-Bài mới : Chiếc rễ đa tròn * Hoạt động1: Sắp xếp lại các tranh theo trật tự -Gắn các tranh không theo thứ tự. -Yêu cầu HS nêu nội dung của từng bức tranh. (Nếu HS không nêu được thì GV nói). -Yêu cầu HS suy nghĩ và sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo trình tự câu chuyện. -Nhận xét, cho điểm HS. * Hoạt động2: Kể lại từng đoạn truyện : Bước 1: Kể trong nhóm -GV yêu cầu HS kể chuyện trong nhóm. Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. -Chú ý khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý Quan sát tranh. Tranh 1: Bác Hồ đang hướng dẫn chú cần vụ cách trồng rễ đa. Tranh 2: Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòng tròn, xanh tốt của cây đa non. Tranh 3: Bác Hồ chỉ vào chiếc rễ đa nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng nó. Đáp án: 3 – 2 – 1 Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt mỗi HS trong nhóm kể lại nội dung một đoạn của câu chuyện. Các HS khác nhận xét, bổ sung của bạn. Đại diện các nhóm HS kể. Mỗi HS trình 4 Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị nếu thấy các em còn lúng túng. * Hoạt động3: Kể lại toàn bộ truyện -Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau kể lại toàn bộ câu chuyện. -Gọi HS nhận xét. -Yêu cầu kể lại chuyện theo vai. -Gọi HS nhận xét. -Cho điểm từng HS. 3.Củng cố -Dặn dò: -Qua bài học giúp các em hiểu điều gì? bày một đoạn. HS nhận xét theo các tiêu chí đã nêu. -3 HS thực hành kể chuyện. Nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu ở tuần 1. 3 HS đóng 3 vai: người dẫn chuyện, Bác Hồ, chú cần vụ để kể lại truyện. Nhận xét. - Vài HS nhắc lại ý nghĩa truyện Chính tả ( Nghe – viết ) VIỆT NAM CÓ BÁC I . Yêu c uầ - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Việt nam có Bác - Làm được bài tập 2; BT3a/b. -Rèn cho HS tính cẩn thận, óc thẩm mĩ,biết giữ gìn VSCĐ. II . Đồ dùng dạy học : -Bài thơ “Thăm nhà Bác” chép sẵn vào bảng phụ. -Bài tập 3 viết ra bảng phụ ( giấy to ). III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A . Kiểm tra bài cũ : B . Bài mới : Việt Nam có Bác 1-Giới thiệu bài ghi tựa . 2- Hướng dẫn viết chính tả : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Bài thơ nói lên công lao to lớn của Bác hồ đối với nhân dân ta . + Công lao của Bác Hồ được so sánh với gì + Nhân dân ta yêu quý và kính trọng Bác Hồ như thế nào ? * Luyện viết : -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó . - GV chốt lại và ghi bảng : Trường Sơn , nghìn năm, lục bát . * Hướng dẫn cách trình bày : * Viết chính tả : - GV đọc bài cho HS viết. - GV đọc bài cho HS soát lỗi . - Thu một số vở bài tập để chấm . * Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài 2 : Điền vào chỗ trống r / d / gi ?Đặt dấu hỏi hay dấu ngãtrên những chỗ in đậm . Bài 3 : Điền tiếng thích hợp vào ô trống - Công lao của Bác Hồ được so sánh với non nước , trời mây và đỉnh Trường Sơn . - Nhân dân ta coi Bác là Việt Nam , Việt Nam là Bác . - HS tìm và nêu từ khó . - HS viết từ khó bảng con: Trường Sơn , nghìn năm, lục bát. - HS viết bài vào vở . - HS dò bài soát lỗi . - 1 HS lên bảng làm lớp làm vở bài tập . -những chữ cần điền là :bưởi, dừa , rào , đỏ , rau , những , gỗ chảy , giường . tàu rời ga , Sơn tinh dời từng dãy núi , Bộ đội canh giữ bầu trời . 5 Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị a. rời hay dời . giữ hay dữ ? b. lã hay lả ? võ hay vỏ . - GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố dặn dò: Con cò bay lả bay la , không uống nước lã . Anh trai tập võ , vỏ cây sung xù xì - Việt Nam có Bác . Đạo đức BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (T2) I . Yêu c uầ - HS vận dụng kiến thức , chuẩn mực đạo đức đã học vào thực tế cuộc sống - HS có ý thức trong học tập II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh. Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * Hoạt động1:Lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. - GV đưa yêu cầu : Khi đi chơi vườn thú , em thấy một số bạn dùng gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng . Em sẽ chọn cách ứng xử nào : -Yêu cầu HS thảo luận nhóm . a.Mặc các bạn , không quan tâm. b.Đứng xem , hùa theo trò nghịch của bạn. c.Khuyên ngăn các bạn. d.Mách người lớn. * Kết luận : Khi đi chơi vườn thú , mà thấy các bạn chọc thú hoặc lấy đá ném thú , ta nên khuyên ngăn bạn và nếu các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích. * Hoạt động 2 : Chơi đóng vai. - GV nêu tình huống : An và Huy là đôi bạn thân . Chiều nay tan học về Huy rủ . -An ơi! Trên cây kia có một tổ chim , chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi . + An cần ứng xử như thế nào ? với tình huống đó * Hoạt động 3 : Tự liên hệ. + Em hãy kể một vài việc làm để bảo vệ loài vật có ích ? - GV nhận xét và kết luận : Hầu hết các loài vật đều có ích cho con người . Vì thế , chúng ta … -Chó , mèo , gà , trâu , bò , … - HS kể theo khả năng của mình . - HS thảo luận theo nhóm . - Đại diện các nhóm trình bày . - HS thảo luận nhóm theo các nội dung trong bài 4. - Đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm nhận xét. - HS tự liên hệ bản thân. 6 Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị 3 . Củng cố dặn dò: + Vì sao ta cần phải bảo vệ loài vật có ích ? Vài HS trả lời Thể dục CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” I . Yêu c uầ - Biết cách tâng cầu bằng bảng cá chân hoặc bằng vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : Tung bóng vào đích - HS có ý thức trong học tập II. Địa điểm , phương tiện : -Trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập. -Còi , quả cầu ( mỗi em 1 quả ) , bảng gỗ , … III. Nội dung và phương pháp : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biến nội dung bài học : -Ôn trò chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người -Làm quen với trò chơi “Ném bóng trúng đích” - GV tổ chức xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông. - GV tổ chức cho HS chạy nhẹ 90m-100m. - GV tổ chức cho HS đi thường và hít thở sâu - GV tổ chức cho HS ôn động tác tay , chân , lườn , bụng , nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2. Phần cơ bản - Tổ chức “Chuyền cầu theo nhóm 2 người”. - GV tổ chức trò chơi “Ném bóng trúng đích”. - GV nêu tên trò chơi : Trò chơi “Ném bóng trúng đích”. - GV giải thích và làm mẫu cách chơi. - GV tiến hành chia tổ và thống nhất hiệu lệnh - GV tiến hành tổ chức cho HS chơi trò chơi. - Nhận xét . 3. Phần kết thúc - GV cho HS đi đều và hát. - GV tổ chức cho HS ôn một số động tác hồi tĩnh thả lỏng . - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện Thứ tư ngày tháng năm 2010 Toán LUYỆN TẬP I . Yêu c uầ - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về ít hơn * BT1; BT2(cột 1); BT3(cột 1,2,4); BT4 II . Đồ dùng dạy học : 7 Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị -Viết sẵn nội dung bài tập 3. -Vẽ sẵn các hình bài tập 5. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . Bài 1:Tính . -Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bảng con. - GV yêu cầu HS tự làm bài. Bài 2 : Đặt tính rồi tính . + Nêu cách đặt tính và cách thực hiện phép tính trừ các số có 3 chữ số . - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con . -GV nhận xét sửa sai . Bài 3 :Điền số vào ô trống . - GV yêu cầu HS tìm hiểu đề bài. + Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? + Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào sách giáo khoa Bài 4 : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? -GV nhận xét sửa sai. 3 . Củng cố dặn dò: - HS làm vào vở và lên bảng chữa bài a) 986 – 264 , 758 – 354 , 831 - 120 b) 73 - 26 , 65 – 19 , 81 – 37 - HS đọc bài toán . - 1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở. Bài giải Trường Hữu Nghị có số học sinh là : 865 - 32 = 833 (học sinh ) Đáp số : 833 học sinh - Vài HS nêu nội dung bài. Tập đọc CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I . Yêu c uầ - Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng ở các câu văn dài - Hiểu ND : Cây và hoa đệp nhất khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác , thể hiện lòng tôn kính của toàn dân với Bác. (trả lời được các CH trong SGK) - HS có ý thức trong học tập II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. -Tranh ảnh sưu tầm về Quảng Trường Ba Đình , nhà sàn , các loài cây hoa xung quanh lăng Bác. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * Hoạt động 1:Luyện đọc - HS nhắc lại đề bài. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. 8 Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung Đọc từng câu: - GV theo dõi uốn nắn. * Luyện phát âm : - GV chốt lại và ghi bảng : + Bài này chia mấy đoạn ? Nêu rõ từng đoạn ? * Hướng dẫn đọc câu văn dài : Trên bậc tam cấp , / hoa dạ hương chưa đơm bông , / nhưng hoa nhài trắng mịn , / hoa mộc , hoa ngâu kết chùm , / đang toả hương ngào ngạt . * Hướng dẫn đọc bài:đọc giọng trang nghiêm trầm lắng ở câu kết . - Đọc từng đoạn trước lớp - Thi đọc đoạn giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh * Hoạt động2. Tìm hiểu bài : + Kể tên các loại cây được trồng phía trước lăng Bác ? + Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp mọi miền đất nước được trồng quanh lăng Bác ? + Tìm những từ ngữ tả hình ảnh cho thấy cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác ? + Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con người đối với bác ? + Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế nào ? 3 . Củng cố dặn dò: - HS đọc từ khó : Lăng Bác , lịch sử , nở lứa đầu, tượng trưng, quảng trường, khắp miền , vạn tuế , … - Bài này chia làm 4 đoạn. + Đoạn1 : Từ đầu  hương thơm. + Đoạn2 : Tiếp lứa đầu. + Đoạn 3 : Tiếp  ngào ngạt. + Đoạn 4 : Phần còn lại. -1 HS đọc bài . -1 HS đọc bài . - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài - Đại diện các nhóm thi đọc. - Lớp đọc bài. -Cây vạn tuế , dầu nước , hoa ban. -Hoa ban, đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam bộ, hoa dạ hương, hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu. -Hội tụ, đâm chồi, phô sắc, toả hương thơm. -Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào viếng lăng Bác . - Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân Việt Nam luôn tỏ lòng -tôn kính với Bác. Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ. DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I . Yêu c uầ - Chọn được từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1), tìm được từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) II. Đồ dùng dạy học : -Bài tập 1 viết sẵn trên bảng lớp. -Giấy , bút. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 9 Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ ể ọ ễ ị 1.Kiểm tra bài cũ : 2.Bài mới : ngữ về Bác Hồ – Dấu chấm, dấu phẩy. a.Giới thiệu : * Hoạt động1:Từ ngữ về Bác Hồ Bài 1: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - GV gọi HS đọc các từ ngữ trong dấu ngoặc. - GV gọi HS lên bảng gắn các thẻ từ đã chuẩn bị vào đúng vị trí trong đoạn văn. - GV Nhận xét – Chốt lời giải đúng. Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài. - Chia lớp thành 4 nhóm và phát giấy, viết, yêu cầu HS thảo luận nhóm. - GV yêu cầu các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - GV Nhận xét – Bổ sung. * Hoạt động 2: Dấu chấm-dấu phẩy. Bài 3: + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV yêu cầu HS làm bài. + Vì sao ô trống thứ nhất chúng ta điền dấu phẩy + Vì sao ô trống thứ hai ta lại điền dấu chấm ? + Vậy ô trống thứ 3 điền dấu gì ? 3.Củng cố , dặn dò : - HS nhắc lại đề bài. - HS đọc yêu cầu. - HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên bảng gắn thẻ từ. - HS đọc lại đoạn văn . - sáng suốt, thông minh, yêu nước, tiết kiệm, yêu đồng bào, giản dị,… -…điền dấu chấm , dấu phẩy vào ô trống. - 1 HS làm bảng – Lớp làm vào vở. -…Vì “Một hôm” chưa thành câu. -…Vì “Bác không đồng ý” đã thành câu. -…Điền dấu phẩy … Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I . Yêu c uầ - Biết làm tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100. Làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm - BT1(phép tính 1,3,4); BT2(phép tính 1,2,3); BT3(cột 1,2); BT4(cột 1,2) II. Đồ dùng dạy học : -Bảng vẽ hình bài tập 5 ( có chia ô vuông ). III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : 2.Bài mới : Luyện tập chung. a.Giới thiệu : -Luyện tập. - HS nhắc lại đề bài. 10 [...]... tớnh Bi 2: + Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ ? - GV yờu cu HS t lm bi - GV cha bi Ghi im Bi 3: - HS lm bi v nờu ming kt qu - GV v HS nhn xột Bi 4: t tớnh ri tớnh: - Yờu cu HS lm vo v v lờn bng cha bi - HS lm v thu chm cha 3.Cng c , dn dũ : - Yờu cu HS nờu ni dung bi hc - HS lm bi v Mt s em lờn bng lm - Yờu cu ta tớnh : - tớnh nhm: -HS thc hin: a) 351 + 21 6 , 427 + 1 42, 516 + 173 351 427 516 + 21 6 + 1 42 +... hon chnh -GV theo dừi un nn cho HS 3 Cng c dn dũ : -2 HS nờu 19 Trng Tiu hc Nguyn Th Minh Khai Sinh hot lp TUN 31 I Mục tiêu: - HS biết tự kiểm điểm công tác trong tuần, khen thởng các bạn có nhiều cố gắng trong học tập và nề nếp - Đề ra phơng hớng thi đua cho tuần sau III Hoạt động lên lớp 1.Ôn định tổ chức Hát tập thể 2 Tổng kết thi đua tuần 31 - Lớp trởng nêu các nội dung chính của buổi sinh hoạt... c mt s loi giy bc: 100 ng, 20 0 ũng, 500 ng v 1000 ng - Bit thc hnh i tin trong trng hp n gin - Bit lm cỏc phộp cng, phộp tr cỏc s vi n v l ng * BT1; 2; 4 II dựng dy hc : Cỏc t giy bc loi 100 ng , 20 0 ng , 500 ng , 1000 ng Cỏc th t ghi : 100 ng , 20 0 ng , 500 ng , 1000 ng III Cỏc hot ng dy - hc : 16 Trng Tiu hc Nguyn Th Minh Khai Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.Kim tra bi c : 2. Bi mi : Tin Vit Nam a.Gii... -Vỡ cú s 100 v dũng ch Mt trm 20 0 ng, 500 ng , 100 ng v hi c ng im ca tng loi giy bc nh cỏch tin - HS thc hin theo yờu cu ca GV hnh t bc 100 ng - HS quan sỏt hỡnh trong SGK v suy ngh , * Hot ng 2. Luyn tp , thc hnh sau ú tr li Bi 1: - GV nờu bi toỏn + Vỡ sao i 1 t giy bc loi 20 0 ng li nhn c 2 t giy bc loi 100 ng ? - GV yờu cu nhc li kt qu bi toỏn -Vỡ 100 ng + 100 ng = 20 0 ng - Tng t GV yờu cu HS rỳt... bc 100 ng - Vi HS nhc li - Tng t GV yờu cu HS rỳt ra kt lun - HS quan sỏt hỡnh 1000 ng thỡ i c 10 t giy bc 100 ng Bi 2: - GV gn cỏc th t ghi 20 0 ng nh phn a lờn bng - GV nờu bi toỏn + Cú tt c bao nhiờu ng ? + Vỡ sao ? -600 ng - GV gn th t ghi kt qu 600 ng lờn -Vỡ 20 0 ng + 20 0 ng + 20 0 ng bng v yờu cu HS lm tip bi tp 600 ng - GV Nhn xột Bi 3: + Bi toỏn yờu cu chỳng ta lm gỡ ? + Mun bit chỳ ln no nhiu... + 1 42 + 173 567 569 689 - 2 HS nờu ni dung bi hc Tp vit CH HOA N (Kiu 2 ) I Yờu cu - Vit ỳng ch hoa N ( kiu 2 ) 1 dũng c va, 1 dũng c nh.Ch v cõu ng dng: Ngi ( 1 dũng c va , 1 dũng c nh Ngi ta l hoa t ( 3 ln ) -Rốn cho HS tớnh cn thn, úc thm m,bit gi gỡn VSC II dựng dy hc : -Mu ch -V tp vit 2 , tp hai III Cỏc hot ng dy - hc : Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1 Kim tra bi c : 2 Bi mi : Gii thiu bi ghi... nhất trong tuần 31 là: + Tuy nhiên , còn một số bạn vẫn nói chuyện riêng trong giờ nh * Về nề nếp : Các bạn đi học chuyên cần, đúng giờ, mặc đồng phục đầy đủ vào các ngày thứ 2 và thứ 6 trong tuần * Các hoạt động khác: Duy trì nếp trực nhật lớp theo tổ, xếp hàng đầu giờ và sau khi tan học, tập TD giữa giờ khẩn trơng, đều, đẹp 3 Phơng hớng tuần tới -... H nm 20 10 Tp lm vn I Yờu cu - ỏp c li khen ngi theo tỡnh hung cho trc (BT1) Quan sỏt nh Bỏc H, tr li c cỏc cõu hi v nh Bỏc (BT2) - Vit c mt vi cõu ngn v nh Bỏc H (BT3) II dựng dy hc : -Anh Bỏc H -Cỏc tỡnh hung bi 1 III Cỏc hot ng dy - hc : Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.Kim tra bi c : - 2 HS k li cõu chuyn Qua sui, TLCH: Cõu - HS k 15 Trng Tiu hc Nguyn Th Minh Khai chuyn núi lờn iu gỡ v Bỏc H? 2. Bi... bi hc : Tip tc ụn Chuyn cu theo nhúm 2 ngi On trũ chi Nhanh lờn bn i ! - HS thc hin - GV t chc xoay cỏc khp c chõn , u gi , hụng - GV t chc cho HS chy nh trờn a hỡnh t nhiờn ( 90-100m ) - GV t chc cho HS i theo v hớt th sõu - GV t chc cho HS ụn mt s ng tỏc ca bi th dc phỏt trin chung 2 Phn c bn - GV chia t ( nhúm ) tp luyn : 2 t tõng cu bng tay hoc bng bng nh , 2 t cũn li chi Nộm búng trỳng ớch Sau... trỡnh vit + Ch N hoa cao my li ? gm my nột ? L nhng nột no ? -cao 5 li Gm cú 2 nột ú l mt nột múc * Hng dn cỏch vit : hai u v mt nột kt hp ca nột ln ngang Nột 1 : Ging cỏch vit nột 1 ch M v cong trỏi Nột 2 : Ging cỏch vit nột 3 ch M - GV vit mu lờn bng v nờu cỏch vit - GV theo dừi un nn HS - HS quan sỏt , theo dừi * Hot ng2: HD vit cm t ng dng : - GV gii thiu cm t: Ngi ta l hoa t - HS vit bng con . nêu. Bài giải Chu vi tam giác ABC là : 300 cm + 400 cm + 20 0 cm= 900 cm. Đáp số : 900cm 1 22 5 3 62 683 5 02 261 634 425 20 4 25 6 27 859 787 887 758 28 8 + + + + + Tr ng Ti u h c Nguy n Th Minh Khaiườ. hiện: a) 351 + 21 6 , 427 + 1 42, 516 + 173 351 427 516 + 21 6 + 1 42 + 173 567 569 689 - 2 HS nêu nội dung bài học. Tập viết CHỮ HOA N (Kiểu 2 ) I . Yêu c uầ - Viết đúng chữ hoa N ( kiểu 2 ) 1 dòng. hiện phép tính từ phải sang trái . 21 4 635 − 5 trừ 4, bằng 1, viết 1 . 421 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2 . 6 trừ 2 bằng 4 , viết 4 . Vậy 635 -21 4 = 421 . * Hoạt động2: Luyện tập thực hành : Bài 1