giao an tuan 30 (chuan kt)

KÕ ho¹ch bµi d¹y Gi¸o ¸n 4 Thứ Tiết Môn Tên bài dạy Ghi chú Hai 29/03/10 Đạo đức Bảo vệ môi trường (Tiết 1) Tập đọc Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất Toán Luyện tập chung Lịch sử Những chính sách về kinh tế và văn hoá của vua Quang Trung Chào cờ Ba 30/03/10 Toán Tỉ lệ bản đồ Chính tả Đường đi Sa Pa ( nghe viết) LT & C MRVT : Du lịch – Thám hiểm Khoaho c Nhu cầu chất khoáng của thực vật Tư 31/03/10 Tập đọc Dòng sông mặc áo Toán Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ Địa lý Thành phố Huế TLV Luyện tập quan sát con vật Kĩ thuật Lắp xe nôi(tt) Năm 01/04/10 KC Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Toán Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (tt) LT & C Câu cảm Sáu 02/04/10 Khoahọ c Nhu cầu không khí của thực vật TLV Điền vào giấy tờ in sẵn Toán Thực hành Âmnhạc Ôn: Chú voi – Thiếu nhi thế giới liên hoan HĐTT Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Thu HiÒn KÕ ho¹ch bµi d¹y Gi¸o ¸n 4 Thứ 2 ngày 29/03/2010 Đạo đức Tiết 30 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I - Mục tiêu : - Biết được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường (BVMT) và trách nhiệm tham gia BVMT. - Nêu được những việc làm cần phù hợp với lứa tuổi BVMT. - Tham gia BVMT ở nhà, ở trường học và nơi công cộng bằng những việc làm phù hợp với khả năng II - Đồ dùng học tập - SGK III – Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Khởi động : 2 – Kiểm tra bài cũ : Tôn trọng luật lệ an toàn giao thông. - Tại sao cần tôn trọng luật lệ an toàn giao thông? - Em cần thực hiện luật lệ an toàn giao thông như thế nào ? + Kể những việc mà em đã làm trong tuần qua đã thực hiện luật lệ an toàn giao thông 3 - Dạy bài mới : a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng. b - Hoạt động 2 : Trao đổi ý kiến - Cho HS ngồi thành vòng tròn. - GV kết luận : Môi trường rất cần thiết cho cuộc sống con người . Vậy chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường ? c - Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm ( Thông tin trang 43,44, SGK ) - Chia nhóm - GV kết luận : + Đất bị xói mòn : Diện tích đất trồng trọt sẽ giảm, thiếu lương thực , sẽ dẫn đến nghèo đói . + Dầu đổ vào đại dương : gây ô nhiễm - HS nêu - Mỗi HS trả lời 1 câu : Em đã nhận được gì từ môi trường ? ( Không được trùng ý kiến của nhau ). - Nhóm đọc và thảo luận về các sự kiện đã nêu trong SGK - Đại diện từng nhóm lên trình bày. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Thu HiÒn KÕ ho¹ch bµi d¹y Gi¸o ¸n 4 biển, các sinh vật biển bị chết hoặc bị nhiễm bệnh, người bị nhiễm bệnh. + Rừng bị thu hẹp : lượng nước ngầm dự trữ giảm, lũ lụt, hạn hán xảy ra ; giảm hoặc mất hẳn các loại cây, các loại thú ; gây xói mòn, đất bị bạc màu. d - Hoạt động 4 : Làm việc cá nhân ( bài tập 1) - Giao nhiệm vụ và yêu cầu bài tập 1 . Dùng phiếu màu để bày tỏ ý kiến đánh giá. - GV kết luận : + Các việc làm bảo vệ môi trường : (b) , (c) , (d) , (g) . + Mở xưởng cưa gỗ gần khu dân cư gây ô nhiễm không khí và tiếng ồn (a). + Giết , mổ gia súc gần nguồn nước sinh hoạt , vứt xác xúc vật ra đường , khu chuồn gtrai gia súc để gần nguồn nước ăn làm ô nhiễm nguồn nước (d) , (e) , (h). 4 - Củng cố – dặn dò - Thực hiện nội dung 2 trong mục “thực hành” của SGK - Các nhóm tìm hiểu tình hình bảo vệ môi trường tại địa phương. - Đọc và giải thích phần ghi nhớ. - HS bày tỏ ý kiến đánh giá . Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy: Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Thu HiÒn KÕ ho¹ch bµi d¹y Gi¸o ¸n 4 Tập đọc Tiết 59 HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT I.Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi. - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới (trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK). - HS khá, giỏi trả lời được CH5 (SGK). II.ĐDDH : Tranh sách giáo khoa trang 114. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên Học sinh A.Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi của bài trước. Nhận xét. B.Dạy bài mới: *Giới thiệu bài: Hơn một nghìn ngày… 1. HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc: - Gọi hs đọc nối tiếp 6 đoạn văn, gv chú ý theo dõi, chữa cách phát âm cho hs ở những từ khó. - Kết hợp hướng dẫn hs xem tranh và giải thích một số từ khó ở cuối bài. - Cho hs luyện đọc theo cặp. - Gọi 1 hs đọc cả bài. - Gv đọc diễn cảm toàn bài giọng rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi , nhấn giọng ở các từ ngữ :khám phá, mênh mông, bát ngát, chẳng thấy bờ, bỏ mình, khẳng định, phát hiện,… 2.HĐ 2: Tìm hiểu bài - Gợi ý một số câu hỏi cho hs tìm hiểu bài: +Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì? +Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường? +Hạm đội của Ma-gien-lăng đã đi theo hành trình nào? +Đoàn thám hiểm đã đạt được những kết quả gì? - 2 hs đọc bài, cả lớp nhận xét. - Xem sgk trang 114, 115. - Hs đọc nối tiếp 6 đoạn (2 lượt). - Cả lớp theo dõi, nhẫn xét và luyện cách phát âm cho đúng: Xê-vi-la, Ma-gien-lăng, Ma-tan,…và nghỉ hơi đúng chỗ - Xem tranh, tìm hiểu từ khó : Ma-tan, sứ mạng,… - Luyện đọc theo cặp và trình bày trước lớp. - Lắng nghe bạn đọc và gv đọc cả bài. - Đọc các câu hỏi ở sgk trang 115 trao đổi với các bạn và dựa theo gợi ý của gv để trả lời các câu hỏi: + Khám phá con đường đến những vùng đất mới. + Không có thức ăn, nước uống, người chết phải ném xác xuống biển… + Chọn ý c + Khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện ra Thái Bình Dương và nhiều vùng đất mới. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Thu HiÒn Kế hoạch bài dạy Giáo án 4 + Cõu chuyn giỳp em hiu gỡ v nhng nh thỏm him? - Gi ý cho hs nờu c ni dung bi. - Nhn xột, ỏnh giỏ. 3. H 3: Luyn c din cm - Cho hs luyn c din cm 6 on vn. - Cho hs thi c din cm theo nhúm. - Cho hs trỡnh by trc lp. - Nhn xột ỏnh giỏ chung. C. Cng c, dn dũ: - Nhn xột tit hc . - Dn hs chun b bi :Dũng sụng mc ỏo. + H rt dng cm vt qua khú khn khỏm phỏ ra nhng iu mi l, cng hin cho loi ngi. - ND: Cm phc tinh thn vt qua khú khn, mt mỏt, hi sinh hon thnh s mng lch s. - Nhn xột - Luyn c din cm ỳng ging iu ca bi vn. - Hs luyn c trong nhúm v th hin trc lp. - C lp cựng theo dừi, nhn xột. - Lng nghe nhn xột ca gv. Cỏc ghi nhn, lu ý sau tit dy: Toỏn Tit 146 Giáo viên : Trần Thị Thu Hiền KÕ ho¹ch bµi d¹y Gi¸o ¸n 4 LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: Thực hiện được các phép tính về phân số . - Biết tìm phân số và tính được diện tích hình bình hành . - Giải được bài toán liên quan đến tìm một trong hai số biết tổng ( hiệu ) của hai số đó II.CHUẨN BỊ: SGK-VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Khởi động: B Bài cũ: Luyện tập chung GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét C Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Yêu cầu HS tự làm bài. Hỏi HS về cách tính trong biểu thức Bài tập 2: Yêu cầu HS tự làm bài rồi chửa bài. Bài tập 3: Yêu cầu HS tự làm bài rồi chửa bài. Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Tỉ lệ bản đồ Làm bài còn lại trong SGK HS sửa bài HS nhận xét HS làm bài HS chữa bài HS làm bài HS sửa & thống nhất kết quả Chiều cao của hình bình hành 18 x 5 ; 9 = 10 ( cm) Diện tích của hình bình hành là: 18 x 10 = 180 ( cm) Đáp số : 180 cm HS làm bài Tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 (phần) Số ôtô có trong gian hàng 63 : 7 x 5 = 45 (ôtô) Đáp số : 45 ôtô Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy: Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Thu HiÒn KÕ ho¹ch bµi d¹y Gi¸o ¸n 4 Lịch sử Tiết 30 Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Thu HiÒn Kế hoạch bài dạy Giáo án 4 NHNG CHNH SCH V KINH T V VN HO CA VUA QUANG TRUNG I Mc tiờu: Nờu c cụng lao ca Quang Trung trong vic xõy dng t nc: + ó cú nhiu chớnh sỏch nhm phỏt trin kinh t: Chiu khuyn nụng , y mnh phỏt trin thng nghip. cỏc chớnh sỏch ny cú tỏc dng thỳc y kinh t phỏt trin. + ó cú nhiu chớnh sỏch nhm phỏt trin vn hoỏ, giỏo dc: Chiu lp hc, cao ch Nụm, Cỏc chớnh sỏch ny cú tỏc dng thỳc y vn hoỏ, giỏo dc phỏt trin II dựng dy hc : - Th Quang Trung gi cho Nguyn Thip - Cỏc chiu khuyn nụng, cao ch Nụmca vua Quang Trung. III.CC HOT NG DY HC CH YU HOT NG CA GV HOT NG CA HS a) Khi ng: b) Bi c: Quang Trung i phỏ quõn Thanh - Em hóy nờu ti trớ ca vua Quang Trung trong vic ỏnh bi quõn xõm lc nh Thanh? - Em hóy k tờn cỏc trn ỏnh ln trong cuc i phỏ quõn Thanh? - Em hóy nờu ý ngha ca ngy gi trn ng a mng 5 thỏng giờng? - GV nhn xột c) Bi mi: Gii thiu: Hot ng1: Tho lun nhúm - Trỡnh by túm tt tỡnh hỡnh kinh t t nc trong thi Trnh - Nguyn phõn tranh : rung t b b hoang , kinh t khụng phỏt trin . - Yờu cu HS tho lun nhúm : Vua Quang Trung ó cú nhng chớnh sỏch gỡ v kinh t ? Ni dung v tỏc dng ca cỏc chớnh sỏch ú ? - GV kt lun: Vua Quang Trung ban hnh Chiu khuyn nụng ( dõn lu tỏn phi tr v quờ cy cy ); ỳc tin mi; yờu cu nh Thanh m ca biờn gii cho dõn hai nc c t do trao i hng hoỏ; m ca bin cho thuyn buụn nc ngoi vo buụn - HS tr li - HS nhn xột - HS tho lun nhúm v bỏo cỏo kt qu lm vic . - HS tr li . Giáo viên : Trần Thị Thu Hiền KÕ ho¹ch bµi d¹y Gi¸o ¸n 4 bán .Hoạt động2: Hoạt động cả lớp - Trình bày việc vua Quang Trung coi trọng chữ Nôm, ban bố Chiếu lập học . + Tại sao vua Quang Trung lại đề cao chữ Nôm ? + Em hiểu câu: “ Xây dựng đất nước lấy việc học làm đầu “ như thế nào ? - GV kết luận Hoạt động3: Hoạt động cả lớp - GV trình bày sự dang dở của các công việc mà vua Quang Trung đang tiến hành và tình cảm của người đời sau đối với vua Quang Trung .  Củng cố - Dặn dò: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong SGK - Chuẩn bị bài: Nhà Nguyễn thành lập + Chữ Nôm là chữ của dân tộc . Việc vua Quang Trung đề cao chữ Nôm là nhằm đề cao tinh thần dân tộc. + Đất nước muốn phát triển được , cần phải đề cao dân trí , coi trọng việc học hành . + Hs trả lời. + HS trình bày Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy: Thứ 3 ngày 30/04/2010 Toán Tiết 147 Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Thu HiÒn KÕ ho¹ch bµi d¹y Gi¸o ¸n 4 TỈ LỆ BẢN ĐỒ I.MỤC TIÊU: - Bước đầu nhận biết được ý nghĩa và hiểu được tỉ lệ bản đồ là gì. II.CHUẨN BỊ: SGK, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS d)Khởi động: e) Bài cũ: Luyện tập chung GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét f) Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Giới thiệu tỉ lệ bản đồ GV đưa một số bản đồ chẳng hạn: Bản đồ Việt Nam có tỉ lệ 1 : 10 000 000, hoặc bản đồ thành phố Hà Nội có ghi tỉ lệ 1 : 500 000… & nói: “Các tỉ lệ 1 : 10 000 000, 1 : 500 000 ghi trên các bản đồ gọi là tỉ lệ bản đồ” Tỉ lệ bản đồ 1 : 10 000 000 cho biết hình nước Việt Nam được vẽ thu nhỏ mười triệu lần, chẳng hạn: Độ dài 1cm trên bản đồ ứng với độ dài thật là 1cm x 10 000 000 = 10 000 000cm hay 100 km. Tỉ lệ bản đồ 1 : 10 000 000 có thể viết dưới dạng phân số 10000000 1 , tử số cho biết độ dài thu nhỏ trên bản đồ là 1 đơn vị (cm, dm, m…) & mẫu số cho biết độ dài tương ứng là 10 000 000 đơn vị (10 000 000 cm, 10 000 000dm, 10 000 000m…) Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Yêu cầu HS quan sát bản đồ Việt Nam rồi viết vào chỗ chấm. Lưu ý: Nên để HS tự điền vào chỗ chấm (sau bài giảng). GV không nên hướng dẫn nhiều để HS làm quen. Bài tập 2: Yêu cầu HS nhìn vào sơ đồ (có kích thước & tỉ lệ bản đồ cho sẵn: rộng 1cm, dài 1dm, tỉ lệ 1 : 1 000) để ghi độ dài thật vào chỗ HS sửa bài HS nhận xét HS quan sát bản đồ, vài HS đọc tỉ lệ bản đồ HS quan sát & lắng nghe HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ Thu HiÒn [...]... no? - Cho hs trỡnh by kt qu tho lun Giáo án 4 - Quan sỏt tranh sgk trang 120 - Trao i theo tng cp: + Khụng khớ cn cho cõy thc hin quỏ trỡnh quang hp v quỏ trỡnh hụ hp + Quỏ trỡnh quang hp din ra ban ngy, cõy xanh ly khớ cỏc-bụ-nớc, thi ra khớ ụ-xi + Quỏ trỡnh hụ hp din ra ban ờm, cõy ly khớ ụ-xi, thi ra khớ cỏc-bụ-nớc - Kt lun: Thc vt cn khụng khớ quang - C lp lng nghe nhn xột v kt lun ca hp v hụ hp,... trin ca thc vt cú nhu cu v nc khỏc nhau II.DDH: - Tranh sgk trang 118, 119 III CC HOT NG DY HC Giỏo viờn Hc sinh A.Kim tra bi c: Hi li hs mt s cõu hi sgk bi trc - 2 hs lờn tr li cõu hi ca gv C lp theo B.Dy bi mi: dừi, nhn xột *Gii thiu bi: Nhu cu khụng khớ ca thc vt 1.H1:Lm vic theo cp - Yờu cu hs quan sỏt cõy c chua tr 118 , - Quan sỏt tranh sgk trang 118 tỡm hiu xem cỏc cõy hỡnh b,c,d thiu cỏc -... c: -Nhn xột chung 3/ Bi mi: Hot ng dy *Gii thiu bi, ghi ta * Hng dn quan sỏt v chn lc chi tit miờu t: Bi 1,2: -Gi hs c bi vn n ngan mi n -GV yờu cu hs c thm ni dung bi vn -GV nờu vn : miờu t con ngan, tỏc gi ó quan sỏt nhng b phn no ca chỳng? Ghi li nhng cõu miờu t m em cho l hay -Gi hs trỡnh by nhng t ng miờu t nhng b phn ca con ngan con (hỡnh dỏng, b lụng, ụi mt, cỏi m, cỏi u, 2 cỏi chõn) -C lp nhn... Tranh sgk trang 120, 121 III.CC HOT NG DY HC Giỏo viờn Hc sinh A.Kim tra bi c: _2 hs lờn tr li cõu hi ca gv C lp theo Hi li hs mt s cõu hi sgk bi trc dừi, nhn xột B.Dy bi mi: *Gii thiu bi: Nhu cu khụng khớ ca thc Giáo viên : Trần Thị Thu Hiền Kế hoạch bài dạy vt 1.H1:Lm vic theo cp - Yờu cu hs quan sỏt tranh sgk tr 120 , tỡm hiu xem khụng khớ cú vai trũ nh th no i vi i sng thc vt? - Quỏ trỡnh quang... õy 300 nm (c ụ l th ụ c, c xõy t lõu) Quan sỏt lc , nh & vi kin thc ca Vi HS da vo lc c tờn cỏc cụng mỡnh, em hóy k tờn cỏc cụng trỡnh kin trỳc trỡnh kin trỳc lõu nm lõu nm ca Hu? HS quan sỏt nh & b sung vo danh sỏch nờu trờn Giáo viên : Trần Thị Thu Hiền Kế hoạch bài dạy Giáo án 4 Vỡ sao Hu c gi l c ụ? HS tr li GV sa cha giỳp HS hon thin phn trỡnh by GV cht: chớnh cỏc cụng trỡnh kin trỳc & cnh quan... Tp lm vn Tit 59 LUYN TP QUAN ST CON VT I - MC TIấU: - Nờu c nhn xột v cỏch quan sỏt v miờu t con vt qua bi vn n ngan mi n (BT1, BT2); bc u bit cỏch quan sỏt mt con vt chn lc cỏc chi Giáo viên : Trần Thị Thu Hiền Kế hoạch bài dạy Giáo án 4 tit ni bt v ngoi hỡnh, hot ng v tỡm t ng miờu t... nh ca Cu Trng Tin: bc ngang sụng Hng, nhiu nhp Ch ụng Ba: cỏc dóy nh ln nm ven sụng Hng õy l khu buụn bỏn ln ca Hu Ca bin Thun An: ni sụng Hng ra bin, cú bói bin bng phng i din nhúm lờn trỡnh by kt qu tho lun trc lp Mi nhúm chn & k v mt a im n tham quan HS mụ t theo nh hoc tranh Cho HS hỏt mt on dõn ca Hu HS thi ua hỏt dõn ca Hu Cng c Giáo viên : Trần Thị Thu Hiền Kế hoạch bài dạy Giáo án 4 - GV yờu... a lớ Tit 30 THNH PH HU I.MC TIấU: - Nờu c mt s c im ch yu ca thnh ph Hu: + Thnh ph Hu tng l kinh ụ ca nc ta thi Nguyn Giáo viên : Trần Thị Thu Hiền Kế hoạch bài dạy Giáo án 4 + Thiờn nhiờn p vi nhiu cụng trỡnh kin trỳc c khin thu hỳt c nhiu du khỏch - Ch c thnh ph Hu trờn bn (lc ) II.CHUN B: - Bn hnh chớnh Vit Nam - nh mt s cnh quan p, cụng trỡnh kin trỳc mang tớnh lch s ca Hu III.CC... trờn bn kớ hiu & tờn thnh ph Hu? Xỏc nh xem thnh ph ca em ang sng? Nhn xột hng m cỏc em cú th i n Hu? Tờn con sụng chy qua thnh ph Hu? Hu ta vo dóy nỳi no & cú ca bin no thụng ra bin ụng? HOT NG CA HS HS quan sỏt bn & tỡm Vi em HS nhc li Hu nm bờn b sụng Hng Phớa Tõy Hu ta vo cỏc nỳi, i ca dóy Trng Sn (trong ú cú nỳi Ng Bỡnh) & cú ca bin Thun An thụng ra bin ụng Cỏc cụng trỡnh kin trỳc lõu nm l: Kinh... c yờu cu bi -Gv cho hs quan sỏt tranh v con vt nuụi nh(vd: mốo, chú) -Nhc li yờu cu v gi hs nờu cỏc b phn cn t ca con vt ú v ghi vo phiu: Cỏc b phn B lụng Cỏi u Hai tai ụi mt B ria Bn chõn T ng miờu t Giáo viên : Trần Thị Thu Hiền Hot ng hc -2 Hs nhc li -Vi hs c to -Hs c thm ni dung -Vi HS nờu ý kin -hs lm phiu -HS trỡnh by cỏ nhõn -Hs nhn xột -Hs c to yờu cu -C lp cựng quan sỏt -Vi hs nờu -HS ghi . : 2 – Kiểm tra bài cũ : Tôn trọng luật lệ an toàn giao thông. - Tại sao cần tôn trọng luật lệ an toàn giao thông? - Em cần thực hiện luật lệ an toàn giao thông như thế nào ? + Kể những việc. Th Quang Trung gi cho Nguyn Thip - Cỏc chiu khuyn nụng, cao ch Nụmca vua Quang Trung. III.CC HOT NG DY HC CH YU HOT NG CA GV HOT NG CA HS a) Khi ng: b) Bi c: Quang Trung i phỏ quõn Thanh -. phõn tranh : rung t b b hoang , kinh t khụng phỏt trin . - Yờu cu HS tho lun nhúm : Vua Quang Trung ó cú nhng chớnh sỏch gỡ v kinh t ? Ni dung v tỏc dng ca cỏc chớnh sỏch ú ? - GV kt lun: Vua Quang