Trong mặt phẳng tọa độ mỗi đường thẳng đều có một phương trình.. LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG... Lớp chia thành 4 nhóm.Cùng trả lời 4 câu hỏi trắc nghiệm - Mỗi câu hỏi chỉ có m
Trang 2Trong mặt phẳng tọa độ mỗi đường
thẳng đều có một phương trình
LUYỆN TẬP
VỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG
Trang 3Các dạng có thể có của phương trình đường thẳng?
Phương trình tổng quát:
Phương trình theo hệ số góc:
Phương trình theo đoạn chắn:
Phương trình tham số:
2 2
ax by c a b
x y
a b
a b
y kx m
0
x x at
a b
y y bt
k là hệ số góc
Trang 4Lớp chia thành 4 nhóm.
Cùng trả lời 4 câu hỏi trắc nghiệm - Mỗi câu hỏi chỉ có một đáp án đúng , bằng cách giơ đáp án
Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là 30 giây.
Nhóm nào có nhiều câu trả lời chính xác nhất
sẽ là nhóm giành chiến thắng
Trang 5Tính giờ
:
2
Cho đường thẳng Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai?
A B
Δ có vectơ pháp tuyến
C
Δ có vectơ pháp tuyến
D
2; 2
n
2; 2
n
Hãy
trả lời
câu
hỏi
bằng
cách
giơ
bảng
Δ có vectơ chỉ phương u 3; 3
3;3
u
Δ có vectơ chỉ phương
Trang 6Tình giờ
Hãy
trả lời
câu
hỏi
bằng
cách
giơ
bảng
Câu hỏi 2: Cho hai điểm A(-2; 5) và B(2; 3) Đường thẳng trung trực của đoạn thẳng AB có vectơ chỉ phương là
vectơ nào sau đây?
1; 2
u
1; 2
u
Trang 7Tính giờ
Câu hỏi 3: Cho đường thẳng Δ có phương trình tổng quát
Δ: x – 3y + 3 = 0 Phương trình nào dưới đây là phương trình tham số của nó?
Hãy
trả lời
câu
hỏi
bằng
cách
giơ
bảng
3 3 :
2
:
2
B
3 3 :
2
:
2
D
Trang 8Tính giờ
Hãy
trả lời
câu
hỏi
bằng
cách
giơ
bảng
Câu hỏi 4: Cho đường thẳng Δ có phương trình tổng quát
Δ: x – y + 3 = 0 Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?
Δ vuông góc với đường thẳng : 1 2
4 2
d
A
Δ song song với đường thẳng
4
d
Δ cắt đường thẳng (d): x + 2y = 0 tại điểm A(2;-1)
C
Δ cắt đường thẳng (d): x + 2y = 0 tại điểm A(-2;1)
D
Trang 9Đây là môn thể thao nào?
Chạy tiếp sức
trò chơI GiảI toán tiếp sức
-Lớp chia làm hai đội , mỗi dãy là một
đội -Mỗi đội tự chọn 3 thành viên lần l ợt
lên bảng trình bày lời giải bài toán, khi
thành viên này xong nhiệm vụ, thành
viên tiếp theo đ ợc rời vị trí để tiến lên
bảng
- Các thành viên khác phụ trách nháp
bài để bổ sung kịp thời cho đội của
mình
-Đội thực hiện nhanh và có kết quả
chính xác nhất là
đội chiến thắng
Trang 10Tính giờ
Bài toán 1:
Cho tam giác ABC có A(4;1); B(1;7) và C(-1;0) Viết p.trình của
a) Đường cao AH b) Trung tuyến AM và trung trực của AB
c) Đg thẳng qua M và song song với AB
Trang 11Luyện tập về phương trình đường thẳng
Cho tam giác ABC có A(4;1); B(1;7) và
C(-1;0) Viết p.trình của
a) Đường cao AH.
b) Trung tuyến AM và trung trực của AB
c) Đg thẳng qua M và song song với AB
Giải
-2(x – 4) – 7(y – 1) = 0
b) Tọa độ M(0; )7
2
pt đt AM là:
4 4 5 1 2
x t
a) Phương trình đường cao AH qua A
và có vtpt BC(-2; -7)
Đ t AM có vtcp AM(-4, )5
2
6
4
2
5
y
C
H M
B
A
2 x 7 y 15 0
+)Goi (d) là trung trực của AB
Pt đt (d):
7 0 2
2 7
qua M( ; ) vtpt BC( ; )
-2(x – 0) – 7(y - ) = 07 4x+14y–49= 0
Bài toán 1:
Trang 12Cho tam giác ABC có A(4;1); B(1;7) và
C(-1;0) Viết p.trình của
a) Đường cao AH.
b) Trung tuyến AM và trung trực của AB
c) Đg thẳng qua M và song song với AB
Giải
6
4
2
5
y
C
H M
B
A
Bài toán 1:
c) Đt qua M và song song với AB
nhận AB(-3; 6) làm vt chỉ phương.
Ptđt qua M song song với AB là:
3 7
6
Trang 13B ài tập tự luận
Cho hai điểm A(1; 1) và B(-1; 2) và đường thẳng
2 :
1 2
Tìm điểm C thuộc Δ sao cho tam giác ABC cân tại C.
Bài toán 2:
Trang 14B ài tập tự luận
Phân tích:
Điểm C thuộc ∆
có tọa độ như thế nào?
đoạn BC, AC được xác định như thế nào?
Và mối quan
hệ giữa chúng?
x
y
B(-1;2)
A(1;1)
1
O
2 :
1 2
5
5 2
Trang 15B ài tập tự luận
Cho hai điểm A(1; 1) và B(-1; 2) và đường thẳng
2 :
1 2
Tìm điểm C thuộc Δ sao cho tam giác ABC cân tại C.
Bài toán 2:
Trang 16B ài tập củng cố
Bài 1
Lập phương trình các cạnh của tam giác ABC biết
C(4;-1), đường cao và đường trung tuyến kẻ từ một đỉnh có
phương trình tương ứng là (d1) 2x-3y+12=0 , (d2) 2x+3y=0
Bài 2
Trong mặt phẳng tọa độ xOy cho tam giác ABC có trọng tâm
G(-2;-1) và phương trình đường thẳng chứa các cạnh
AB : 4x+y+15=0, AC: 2x+5y+3=0
Tìm tọa độ các đỉnh của tam giác ; phương trình cạnh BC và tính các góc của tam giác