Giao an hinh hoc 7k2.

Phân phối chơng trình hình học 7 Tuần Tiết Bài dạy Tuần Tiết Bài dạy 1 1 Hai góc đối đỉnh 20 36 Luyện tập 2 Luyện tập 21 37 Định lý Pitago 2 3 Hai đờng thẳng vuông góc 38 Luyện tập 4 Luyện tập 22 39 Luyện tập 3 5 Các góc tạo bởi 1 đờng thẳng cắt hai đờng thẳng 40 Các trờng hợp bằng nhau của tam giác vuông 6 Hai đờng thẳng song song 23 41 Luyện tập 4 7 Luyện tập 42 Thực hành ngoài trời 8 Tiên đề Ơ-clit về đờng thẳng song song 24 43 Thực hành ngoài trời 5 9 Luyện tập 44 Ôn tập chơng II Với sự trợ giúp của Casio 10 Từ vuông góc đến song song 25 45 Ôn tập chơng II 6 11 Luyện tập 46 Kt chơng II 12 Định lý 26 47 Q/hệ giữa góc và cạnh đối diện tg 7 13 Luyện tập 48 Luyện tập 14 Ôn tập chơng I 27 49 Q/hệ giữa đờng vuông góc và đx 8 15 Ôn tập chơng I 50 Luyện tập 16 Kiểm tra chơng I 28 51 Q/hệ giữa 3 cạnh của 1 tg. Bất 9 17 Tổng 3 góc của 1 tam giác 52 Luyện tập 18 Tổng 3 góc của 1 tam giác (t) 29 53 Tính chất 3 trung tuyến tam giác. 10 19 Luyện tập 54 Luyện tập 20 Hai tam giác bằng nhau 30 55 Tính chất tia phân giác của 1 góc 11 21 Luyện tập 56 Luyện tập 22 Trờng hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác c-c-c 31 57 Tính chất 3 đờng phân giác của tam giác 12 23 Luyện tập 58 Luyện tập 24 Luyện tập 32 59 Tính chất đờng trung trực của đt 13 25 T/h bằng nhau thứ 2 của t. giác c-g-c 60 Luyện tập 26 Luyện tập 61 Tính chất 3 đờng trung trực tg 14 27 Luyện tập 33 62 Luyện tập 28 Trờng hợp bằng nhau thứ ba của tam giác g-c-g 63 Tính chất 3 đờng cao của tam giác 15 29 Luyện tập 64 Luyện tập 16 30 Ôn tập học kỳ I 34 65 Ôn tập chơng III 17 31 Ôn tập học kỳ I (t) 66 Ôn tập chơng III (t) 18 32 Trả bài kiểm tra học kỳ I(phần hh) 67 Kiểm tra chơng III 19 33 Luyện tập (3 Tr/h bằng nhau của tg) 35 68 Ôn tập cuối năm giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 1 34 Luyện tập (3 Tr/h bằng nhau của tg) 69 Ôn tập cuối năm 20 35 Tam giác cân 70 Trả bài KT cuối năm (hình học) Tuần: 9. Ngày soạn: Tiết: 17. Ngày dạy: giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 2 Chơng II: Tam giác Đ1: Tổng ba góc của một tam giác A. Mục tiêu: - Học sinh nẵm đợc định lí về tổng ba góc của một tam giác - Biết vận dụng định lí cho trong bài để tính số đo các góc của một tam giác - Có ý thức vận dụng các kiến thức đợc học vào giải bài toán, phát huy tính tích cực của học sinh B. Chuẩn bị: - Thớc thẳng, thớc đo góc, tấm bìa hình tam giác và kéo cắt giấy. C. Các hoạt động dạy học: I. Tổ chức lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: (') III. Tiến trình bài giảng: Hoạt động của thày, trò Ghi bảng - Yêu cầu cả lớp làm ?1 - Cả lớp làm bài trong 5' - 2 học sinh lên bảng làm và rút ra nhận xét - Giáo viên lấy 1 số kết quả của các em học sinh khác. ? Em nào có chung nhận xét giơ tay - Nếu có học sinh có nhận xét khác, giáo viên để lại sau?2 - Giáo viên sử dụng tấm bìa lớn hình tam giác lần lợt tiến hành nh SGK - Cả lớp cùng sử dụng tấm bìa đã chuẩn bị cắt ghép nh SGK và giáo viên hớng dẫn. ? Hãy nêu dự đoán về tổng 3 góc của một tam giác - 1 học sinh đứng tại chỗ nhận xét - Giáo viên chốt lại bằng cách đo, hay gấp hình chúng ta đều có nhận xét: tổng 3 góc 1. Tổng ba góc của một tam giác (26') ?1 A C B N M P à à à A B C = = = à à à M N P = = = * Nhận xét: à à à 0 180A B C+ + = à à à 0 180M N P+ + = ?2 A C B giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 3 của tam giác bằng 180 0 , đó là một định lí quan trọng. - Yêu cầu học sinh vẽ hình ghi GT, KL của định lí - 1 em lên bảng vẽ hình ghi GT, KL ? Bằng lập luận em nào có thể chứng minh đợc định lí trên. - Học sinh suy nghĩ trả lời (nếu không có học sinh nào trả lời đợc thì giáo viên hớng dẫn) - Giáo viên hớng dẫn kẻ xy // BC ? Chỉ ra các góc bằng nhau trên hình - Học sinh: à à 1 B A= , à ả 2 C A= (so le trong ) ? Tổng à à à A B C+ + bằng 3 góc nào trên hình vẽ. - Học sinh: à à à à à ả 0 1 2 180A B C A A A+ + = + + = - Học sinh lên bảng trình bày * Định lí: Tổng ba góc của 1 tam giác bằng 180 0 . Chứng minh: - Qua A kẻ xy // BC Ta có à à 1 B A= (2 góc so le trong) (1) à ả 2 C A= (2 góc so le trong ) (2) Từ (1) và (2) ta có: à à à à à ả 0 1 2 180A B C A A A+ + = + + = (đpcm) IV. Củng cố: (16') - Yêu cầu học sinh làm bài tập 1,2 (tr108-SGK) Bài tập 1: Cho học sinh suy nghĩ 3' sau đó gọi học sinh lên bảng trình bày. H 47: 0 0 0 0 180 (90 55 ) 35x = + = H 48: 0 0 0 0 180 (30 40 ) 110x = + = H 49: 0 0 0 0 180 50 130 65x x x+ = = = H 50: ã 0 0 0 0 0 0 0 0 0 180 40 140 180 180 180 (60 40 ) 100 x y EDK y = = = = + = H 51: ã 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 180 180 180 (40 70 ) 110 180 (40 110 ) 30 x ADB y = = + = = + = Bài tập 2: giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 4 GT ABCV có à à 0 0 80 , 30B C= = AD là tia phân giác KL ã ã , ?ADC ADB = Xét ABCV có: à à à ã 0 0 0 0) 0 180 180 (80 30 70 A B C BAC + + = = + = Vì AD là tia phân giác của ã BAC 2 1 30 0 80 0 B C A D à ả à 0 1 2 35 2 A A A= = = Xét ADCV có : à ã à ã 0 1 0 0 0 0 180 180 (35 30 ) 115 A ADB C ADC + + = = + = Xét ADBV có: à ã à ã 0 1 0 0 0 0 180 180 (35 80 ) 65 A ADB B ADB + + = = + = V. H ớng dẫn học ở nhà : (2') - Nẵm vững tính chất tổng 3 góc trong một tam giác - Làm bài tập 3; 5 tr108-SGK - Bài tập 1; 2; 9 (tr98-SBT) - Đọc trớc mục 2, 3 (tr107-SGK) Tuần 9 Ngày soạn: giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 5 Tiết 18 Ngày dạy: Đ1: Tổng ba góc của một tam giác (tiếp) A. Mục tiêu: - Học sinh nắm đợc định nghĩa và tính chất về góc của tam giác vuông, định nghĩa và tính chất về góc ngoài của tam giác - Biết vận dụng định nghĩa, định lí trong bài để tính số đo góc của tam giác, giải một số bài tập. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, khả năng suy luận của học sinh. B. Chuẩn bị: - Thớc thẳng, êke, thớc đo góc C. Các hoạt động dạy học: I. Tổ chức lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: (7') - Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học sinh tính số đo x, y, z trong hình vẽ sau: - Học sinh 2: Phát biểu định lí tổng 3 góc của một tam giác, vẽ hình, ghi GT, KL và chứng minh định lí. III. Tiến trình bài giảng: Hoạt động của thày, trò Ghi bảng - Qua việc kiểm tra bài cũ giáo viên giới thiệu tam giác vuông. - Yêu cầu học sinh đọc định nghĩa trong SGK ? Vẽ tam giác vuông. - 1 học sinh lên bảng vẽ hình, cả lớp vẽ vào vở - Giáo viên nêu ra các cạnh. - Học sinh chú ý theo dõi. ? Vẽ à 0 ( 90 )DEF E =V , chỉ rõ cạnh góc 2. áp dụng vào tam giác vuông (10') * Định nghĩa: SGK B A C ABCV vuông tại A ( à 0 90A = ) AB; AC gọi là cạnh góc vuông BC (cạnh đối diện với góc vuông) gọi là cạnh huyền. giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 6 vuông, cạnh huyền. - Cả lớp làm bài vào vở, 1 học sinh lên bảng làm. ? Hãy tính à à B C+ . - Học sinh thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên bảng làm, cả lớp nhận xét. - Yêu cầu học sinh làm ?3 ? Hai góc có tổng số đo bằng 0 90 là 2 góc nh thế nào . - Học sinh: 2 góc phụ nhau ? Rút ra nhận xét. - Học sinh: Trong tam giác vuông 2 góc nhọn phụ nhau - Giáo viên chốt lại và ghi bảng - Học sinh nhắc lại - Yêu cầu học sinh vẽ hình, ghi GT, KL - Giáo viên vẽ hình và chỉ ra góc ngoài của tam giác - Học sinh chú ý làm theo. ? ã ACx có vị trí nh thế nào đối với à C của ABCV - Học sinh: là 2 góc kề bù ? Góc ngoài của tam giác là góc nh thế nào. - Học sinh suy nghĩ để trả lời câu hỏi. ? Vẽ góc ngoài tại đỉnh B, đỉnh A của tam giác ABC. - Học sinh vẽ ra phiếu học tập, 1 học sinh lên bảng vẽ hình. giáo viên lấy một vài kết quả của học sinh . - Giáo viên treo bảng phụ nội dung ?4 và phát phiếu học tập . - Học sinh thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên phát biểu. ?3 Theo định lí tổng 3 góc của tam giác ta có: à à à à à à 0 0 0 180 90 90 A B C B C A + + = + = = * Định lí: Trong tam giác vuông 2 góc nhọn phụ nhau GT ã ABC vuông tại A KL à à 0 90B C+ = 3. Góc ngoài của tam giác (15') z y x B A C - ã ACx là góc ngoài tại đỉnh C của ABCV * Định nghĩa: SGK ?4 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 7 ? Rút ra nhận xét. ? Ghi GT, KL của định lí - 1 học sinh lên bảng làm ? Dùng thớc đo hãy so sánh ã ACx với à A và à B - Học sinh: ã ACx > à A , ã ACx > à B ? Rút ra kết luận. - Học sinh phát biểu. ? Em hãy suy luận để có ã ACx > à A - Học sinh:Vì ã ACx = à à A B+ , à B >0 ã ACx > à A * Định lí: SGK GT ABCV , ã ACx là góc ngoài KL ã ACx = à à A B+ - Góc ngoài của tam giác lớn hơn góc trong không kề với nó. IV. Củng cố: (10') - Yêu cầu làm bài tập 3(tr108-SGK) - học sinh thảo luận nhóm để làm bài tập a) Trong V BAI có ã BIK là góc ngoài của V BAI tại I ã ã BIK BAK> (1) b) SS: ã BIC và ã BAC : tơng tự ta có ã ã KIC KAC> (2) Từ (1) và (2) ã ã ã ã BIK KIC BAK KAC+ > + ã ã BIC BAC> )Vì AK; IK là tia nằm giữa các tia AB; AC và IB; IC) - Giáo viên treo bảng phụ có nội dung nh sau: a) Chỉ ra các tam giác vuông b) Tính số đo x, y của các góc. B C A K I y x 1 50 0 N I M H V. H ớng dẫn học ở nhà : (2') - Nẵm vững các định nghĩa , định lí đã học, chứng minh đợc các định lí đó. - Làm các bài 6,7,8,9 (tr109-SGK) - Làm bài tập 3, 5, 6 (tr98-SBT) HD 9: ã ã 0 0 32 32ABC MOP= = Tuần 10 Ngày soạn: giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 8 Tiết 19 Ngày dạy: Luyện tập A. Mục tiêu: - Thông qua bài tập nhằm khắc sâu cho học sinh về tổng các góc của tam giác, tính chất 2 góc nhọn của tam giác vuông, định lí góc ngoài của tam giác. - Rèn kĩ năng tính số đo các góc. - Rèn kĩ năng suy luận B. Chuẩn bị: - Thớc thẳng, thớc đo góc, ê ke C. Các hoạt động dạy học: I. Tổ chức lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: (8') - Học sinh 1: Phát biểu định lí về 2 góc nhọn trong tam giác vuông, vẽ hình ghi GT, KL và chứng minh định lí. - Học sinh 2: Phát biểu định lí về góc ngoài của tam giác, vẽ hình ghi GT, KL và chứng minh định lí. III. Tiến trình bài giảng: Hoạt động của thày, trò Ghi bảng - Yêu cầu học sinh tính x, y tại hình 57, 58 ? Tính à P = ? ? Tính à ?E = - Học sinh thảo luận theo nhóm - Đại diện 2 nhóm lên bảng trình bày ? Còn cách nào nữa không. - HS: Ta có ả 0 1 30M = vì tam giác MNI vuông, mà $ ả ã 0 1 90x m NMP+ = = 0 0 0 0 90 30 60 60X X+ = = Bài tập 6 (tr109-SGK) 60 0 1 x N P M I Hình 57 Xét V MNP vuông tại M à à 0 90N P+ = (Theo định lí 2 góc nhọn của tam giác vuông) à à 0 0 0 90 60 30P P= = Xét V MIP vuông tại I ã à 0 90IMP P+ = ã 0 0 0 0 90 30 60 60IMP X= = = giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 9 - Cho học sinh đọc đề toán ? Vẽ hình ghi GT, KL - 1 học sinh lên bảng vẽ hình ghi GT, KL ? Thế nào là 2 góc phụ nhau - Học sinh trả lời ? Vậy trên hình vẽ đâu là 2 góc phụ nhau ? Các góc nhọn nào bằng nhau ? Vì sao - 1 học sinh lên bảng trình bày lời giải 55 0 x A E H B K Xét tam giác AHE vuông tại H: à à à 0 0 90 35A E E+ = = Xét tam giác BKE vuông tại K: ã ã à HBK BKE E= + (định lí) ã 0 0 0 90 35 125HBK = + = 0 125x = Bài tập 7(tr109-SGK) 2 1 B A C H GT Tam giác ABC vuông tại A AH BC KL a, Các góc phụ nhau b, Các góc nhọn bằng nhau a) Các góc phụ nhau là: à 1 A và à B ả à à à à ả 2 1 2 à C, à C, à AA v B v A v b) Các góc nhọn bằng nhau à à 1 A C= (vì cùng phụ với ả 2 A ) à ả 2 B A= (vì cùng phụ với à 1 A ) IV. Củng cố: (2') - Nhắc lại định lí 2 góc nhọn của tam giác vuông và góc ngoài của tam giác. V. H ớng dẫn học ở nhà : (2') - Làm bài tập 8, 9(tr109-SGK) - Làm bài tập 14, 15, 16, 17, 18 (tr99+100-SBT) HD8: Dựa vào dấu hiệu : Một đờng thẳng c cắt 2 đờng thẳng a và b tạo thành 1 cặp góc so le trong (đồng vị) bằng nhau thì a song song b Tuần 10 Ngày soạn: giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 10 [...]... giác này bằng nhau cần thêm đk à à gì ( C = F ) ? Góc C quan hệ với góc B nh thế nào à à - HS: C + B = 900 CM: ? Góc F quan hệ với góc E nh thế nào à à à à à à Vì B = E (gt) 900 B = 900 E - HS: E + F = 900 à à à à à mà VABC ( A\ = 900 ) C = 900 B C =F à à à VDEF (D = 900 ) F = 900 E à à 900 B = 900 E 32 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418... tập 27, 28, 29, 30 ( SBT ) 17 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 Tuần 12 Tiết 23 Ngày soạn: Ngày dạy: Luyện tập A Mục tiêu: - Khắc sâu cho học sinh kiến thức trờng hợp bằng nhau của 2 tam giác: c.c.c qua rèn kĩ năng giải bài tập 18 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418... trình bài giảng: Hoạt động của thày, trò - GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm - Cả lớp làm việc - Các nhóm lần lợt báo cáo kết quả Ghi bảng BT 18 (tr114-SGK) GT VADE và VANB có MA = MB; NA = NB - Đặt lời giải lên máy chiếu, học sinh quan KL ã ã AMN = BMN sát - Sắp xếp: d, b, a, c - Yêu cầu học sinh đọc bài toán - GV hớng dẫn học sinh vẽ hình: + Vẽ đoạn thẳng DE + Vẽ cung trong tâm D và tâm E sao cho... 22,23 (tr115-SGK) - Làm bài tập 32, 33, 34 (tr102-SBT) - Ôn lại tính chất của tia phân giác 20 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 Tuần 12 Tiết 24 Luyện tập A Mục tiêu: 21 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 Ngày soạn: Ngày dạy: - Tiếp tục luyện tập... đề bài - Cả lớp vẽ hình vào vở, 1 học sinh lên bảng làm ? Đo AC = ?; A'C' = ? Nhận xét ? - 1 học sinh trả lời (AC = A'C') ? V ABC và V A'B'C' có những cặp canh nào bằng nhau - HS: AB = A'B'; BC = B'C'; AC = A'C' 24 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 A' 2cm 70 0 B' * Tính chất: (sgk) y 3cm C' ? Rút ra nhận xét gì về 2 V trên... Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 Tuần: 13 Tiết: 26 Luyện tập Ngày soạn: Ngày dạy: A Mục tiêu: - Củng cố kiến thức cho học sinh về trơng hợp bằng nhau cạnh-góc-cạnh - Rèn kĩ năng nhận biết 2 tam giác bằng nhau cạnh-góc-cạnh, kĩ năng vẽ hình, trình bày lời giải bài tập hình - Phát huy trí lực của học sinh 26 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam... sinh lên bảng vẽ hình, cả lớp làm vào vở B A D C GT 27 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 y ã xAy ; B Ax; D Ay; AB = AD ? Ghi GT, KL của bài toán E Bx; C Ay; AE = AC KL V ABC = V ADE Bài giải Xét V ABC và V ADE có: AB = AD (gt) à A chung ? Quan sát hình vẽ em cho biết V ABC và V ADF có những yếu tố nào bằng nhau à - HS: AB... Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 QR = RQ,QP = RH , RP = QH V QRP = V RQH có à à à à Q = R, P = H V Hớng dẫn học ở nhà:(2') - Nẵm vững định nghĩa 2 tam giác bằng nhau, biết ghi bằng kí hiệu một cách chính xác - Làm bài tập 11, 12, 13, 14 (tr112-SGK) - Làm bài tập 19, 20, 21 (SBT) Tuần 11 Tiết 21 13 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam... = BDE - 1 học sinh lên bảng làm câu a, cả lớp làm Bài giải a) Xét VADE và VBDE có: AD = BD; AE = bài vào vở ã ã - Để chứng minh ADE = DBE ta đi chứng EB (gt) DE chung 19 giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 minh 2 tam giác chứa 2 góc đó bằng nhau VADE = VBDE (c.c.c) đố là 2 tam giác nào b) Theo câu a: VADE = V BDE VADE và... ã ADE = DBE (2 góc tơng ứng) - Yêu cầu học sinh tự nghiên cứu SGK bài tập 20 - HS nghiên cứu trong SGK khoảng 3' sau đó vẽ hình vào vở - 2 học sinh lên bảng vẽ hình - GV đa lên máy chiếu phần chú ý trang 115 - SGK - Hs ghi nhớ phần chú ý ? Đánh dấu những đoạn thẳng bằng nhau - 1 học sinh lên bảng làm ? Để chứng minh OC là tia phân giác ta phải chứng minh điều gì ả ả - Chứng minh O1 = O1 ả ả ? Để chứng . giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 3 của tam giác bằng 180 0 , đó là một định lí quan trọng. - Yêu cầu học sinh. cuối năm (hình học) Tuần: 9. Ngày soạn: Tiết: 17. Ngày dạy: giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 2 Chơng. III 19 33 Luyện tập (3 Tr/h bằng nhau của tg) 35 68 Ôn tập cuối năm giáo án hình học 7 Trờng Thcs An SơnNam Sách . Giáo viên thực hiện :Đỗ ngọc tuấn Tel:0320856418;Mobiell:0983856418 1 34 Luyện