GA lop 2 tuan 28

25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Tập đọc : Tiết 91 - 92 kho báu I . Mục tiêu : 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc lu loát trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. - Bớc đầu biết thể hiện lời ngời kể chuyện và lời nhân vật ngời cha qua giọng đọc. 2- Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải trong SGK, đặc biệt là các thành ngữ: hai s- ơng một nắng, cuốc bẩm cày sâu, của ăn của để, - Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Ai yêu quý đất đai , ai chăm chỉ lao đọng tren ruộng đồng, ngời đó có cuộc sống ấm no hạnh phúc. II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : + Tranh minh hoạ trong SGK. + Bảng phụ viết sẳn 3 phơng án trả lời câu 4 đẻ học sinh lựa chọn. - Học sinh : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Kiểm tra bài cũ : 2 Bài mới : Hoạt động 1 : Luyện đọc - Đọc câu: Theo hình thức nối tiếp, GV kết hợp sửa những từ HS đọc sai - Đọc đoạn : Chia bài thành 3 đoạn. Hình thức nối tiếp ( khoảng 2 lợt bài ) - Cho học sinh K,G đọc nhấn giọng những từ gợi tả ; Hs nêu nghĩa các từ chú giải trong bài. - Học sinh đọc theo cặp ( nhóm ) học sinh đọc khá giúp đỡ học sinh đọc yếu. Tiết 2 Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 1 25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Hoạt động 2 : Hớng dẫn tìm hiểu bài - Giáo viên chia thành các nhóm đọc thầm truyện, trao đổi, thảo luận, trả lời 5 câu hỏi. Đại diện nhóm lên trả lời: - Học sinh trả lời câu hỏi, giáo viên nhận xét chốt lại. Câu 1 : Hai vợ chồng ngời nông dân : quanh năm hai sơng một nắng, cuốc bẩm cày sâu, ra đồng từ lúc gà gáy, Câu 2 : Họ ngại làm ruộng chỉ mơ chuyện hão huyền. Câu 3 : Họ đào bới cả đám ruộng tìm kho báu mà không thấy. Vụ màu đến họ đành trồng lúa. Câu 4: Giáo viên treo ba phơng án lên bảng: a- Vì đất ruộng vốn là đất tốt. b- Vì ruộng đợc hai anh em đào bới để tìm kho báu. Đất đợc làm kỹ nên lúa tốt. c- Vì hai anh em giỏi trồng lúa. - Giáo viên chốt lại ý đúng: ý b. - Học sinh K, G đọc lại toàn bài. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại - Cho các nhóm thi luyện đọc lại toàn bài - Học sinh K,G luyện đọc hay, đọc đúng lời ngời kể và lời nhân vật . - Học sinh Y,TB luyện đọc đúng, đọc trơn 3- Củng cố dặn dò - Giáo viên nhắc lại nội dung bài . Nhận xét tiết học dặn dò tiết sau. Toán Tiết 136: Kiểm tra giữa kì II ( Đề do phòng giáo dục ra) Đạo đức Tiết 28: Giúp đỡ ngời khuyết tật Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 2 25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 I . Mục tiêu : 1- Học sinh hiểu đợc: - Vì sao cần giúp đỡ ngời khuyết tật . - Cần làm gì để giúp dỡ ngời khuyết tật. - Trẻ en khuyết tật cần đợc đối xử bình đẳng, có quyền đợc hỗ trợ giúp đỡ. 2- Học sinh có những việc làm thiế thực giúp đỡ ngời khuyết tật tuỳ theo khả năng cuả bản thân. 3- Học sinh có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với ngời khuyết tật. II. Đồ dùng dạy học : - Vở bài tập đạo đức. - Phiếu thảo luận nhóm cho hoạt động 2. - Đồ dùng để chơi sắm vai. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Bài cũ : Kiểm tra sách vở của học sinh . 2- Nội dung bài mới : Hoạt động 1 : Học sinh nhận biệt đợc một hành vi cụ thể về giúp đỡ ngời khuyết tật. - Học sinh quan sát tranh và thảo luận về việc làm của các bạn. - Học sinh các nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình; - Giáo viên kết luận. Hoạt động 2 : Giúp học sinh hiểu đợc sự cần thiết và một số việc cần làm để giúp đỡ ngời khuyết tật. - Giáo viên chia nhóm phát phiếu cá nhóm nêu lên những việc có thể giúp đỡ ngời khuyết tật. - Các nhóm làm việc. Đại diện nhóm trình bày. - Giáo viên kết luận. Hoạt động 3: Giúp học sinh có thái độ đúng đối với việc giúp ngời khuyết tật. - Giáo viên lần lợt nêu ý kiến, học sinh bày toả thái độ bằng cách đồng tình hoặc không đồng tình. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 3 25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 - Giáo viên nêu YC và học sinh giải thích lý do vì sao không đồng tình và vì sao lại đồng tình. - Giáo viên kết luận. 3- Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học . Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 Chính tả : Tiết55: Nghe viết Kho báu I . Mục tiêu : 1- Nghe viêt chính xác , trình bày đúng đoạn văn trích trong truyện Kho báu. 2- Luyện viết đúng các tiếng có âm dễ lẫn: l/n; (ên/ênh); ua/uơ. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung BT2, BT3. - VBT. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Bài cũ : - 3, 4 học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các tiếng: mua quà, huơ vòi, - Giáo viên nhận xét cho điểm. 2 Nội dung bài mới : Hoạt động 1 : Hớng dẫn nghe viết: - Giáo viên đọc đoạn bài viết ( đoạn trích nói về đức chăm chỉ làm lụng của vợ chồng hai ngời nông dân). - Hớng dẫn học sinh nhận xét . - Cho hs viết vào bảng con các từ khó dễ viết sai. - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở . - Chấm chữa bài ( 6- 8 bài ) Hoạt động 2 : Hớng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2 : 2 học sinh đọc yêu cầu của bài, và lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con. - Cả lớp và giáo viên nhận xét sửa sai. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 4 25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Bài tập 3: Học sinh làm BT 3b vào vở BT. - Gọi học sinh chữa trên bảng phụ. - Giáo viên và cả lớp nhận xét chữa bài. 3 . Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học . Toán : Tiết 136: đơn vị, chục, trăm, nghìn I . Mục tiêu : Giúp học sinh : - Ôn lại về quan hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm. - Nắm đợc đơn vị nghìn, quan hệ giữa trăm và nghìn. - Biết cách đọc và viết các số tròn trăm. II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : Các tấm bìa hình vuông, hình chữ nhật nhỏ bằng nhau biểu diễn đơn vị. SGV, SGK - Học sinh : VBT. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài Ghi đầu bài lên bảng. 2- Nội dung bài mới : Hoạt động 1: Ôn về đơn vị chục và trăm: - Gắn các ô vuông lên bảng từ 1 10 đơn vị nh SGK, giáo viên yêu cầu học sinh nhìn và nêu số đơn vị, số chục rồi ôn lại 10đvị bằng 1 chục. - Gắn các ô vuông lên bảng từ 1 chục 10 chục nh SGK, giáo viên yêu cầu học sinh nhìn và nêu số chục, số trăm rồi ôn lại 10 chục bằng 1 trăm. Hoạt động 2: Ôn về Một nghìn : a: Số tròn trăm: Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 5 25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Giáo viên gắn các hình vuông to ( các trăm theo thứ tự nh SGK y/c học sinh nêu số trăm ( từ 1 trăm đến 9 trăm) và cách viết số tơng ứng. - Giáo viên nêu các số 200, 300; 400 là các số tròn trăm. - Giáo viên cho học sinh nhận xét về các số tròn trăm. b: Nghìn: Giáo viên gắn 10 ô vuông to liền nh SGK rồi giới thiệu 10 trăm gộp lại thành 1 nghìn. Viết 1000 ( 1 chữ số 1 và 3 chữ số 0 liền sau ). Đọc là một nghìn. - Giáo viên cho học sinh ghi nhớ: 10 trăm bằng 1 nghìn. - Cho học sinh ông lại từ đơn vị: 10 đvị bằng 1 trăm, Hoạt động 3: Thực hành: Bài 1: - Giáo viên gắn trực quan lên bảng; Y/c vai học sinh lên viết số tơng ứng và đọc tên số đó; cả lớp làm vào bảng con. - Cả lớp, giáo viên nhận xét. Bài 2: - Giáo viên thực hiện tơng tự nh bài 1 -Chẳng hạn giáo viên viết số 40 lên bảng thì học sinh chọn 4 hình chữ nhật đặt tr- ớc mặt. Giáo viên viết 200 thì học sinh đặt 2 hình vuông to đặt trớc mặt, - Một học sinh làm bài trên bảng cả lớp thống nhất kết quả. - Cả lớp, giáo viên nhận xét. 3 - Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học . Kể chuyện : Tiết 28: Kho báu I . Mục tiêu : 1 Rèn kĩ năng nói : - Dựa vào trí nhớ và gợi ý học sinh kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình với giọng điệu thích hợp, biết thể hiện điệu bộ và nét mặt khi kể. 2- Rèn kĩ năng nghe : Tập trung lắng nghe ghi nhớ lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn, hoặc kể tiếp phần bạn đã kể. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 6 25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ chép nội dung gợi ý 3 đoạn câu chuỵên. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Giới thiệu bài : Giáo viên nêu MĐ,YC của bài . 2- Hớng dẫn kể chuyện : Hoạt động 1 : Kể lại từng đoạn theo gợi ý : - Học sinh đọc y/c BT1 và các gợi ý cả lớp đọc thầm lại. - Học sinh tập kể theo nhóm từng đoạn câu chuyện. - Các nhóm cử ngời chuẩn bị tham gia thi kể. - Giáo viên nhận xét, tuyên dơng những học sinh kể đúng, kể hay. Hoạt động 2 : Kể lại toàn bộ câu chuyện: - Giáo viên y/c học sinh kể lại bằng lời của mình, không kể theo lối đọc thuộc lòng, kể giọng điệu thích hợp, kết hợp với điệu bộ nét mặt. - Các nhóm thi kể lại truyện trớc lớp. - Các nhóm khác nhận xét. Giáo viên nhận xét. 3- Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học. Thứ t ngày 24 tháng 3 năm 2010 Tập đọc : Tiết 94: Cây dừa I . Mục tiêu : 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài thơ, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và sau mỗi dòng thơ. - Biết đọc bài thơ với giọng nhẹ nhàng hồn nhiên. 2- Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ khó: bạc phếch, toả, đánh nhịp, - Hiểu nội dung bài: Cây dừa theo cách nhìn của nhà thơ nhỏ tuổi Trần Đăng Khoa giống nh một con ngời gắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 7 25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 3- Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : + Tranh minh hoạ SGK. - Học sinh : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Kiểm tra bài cũ : - 2-3 học sinh đọc lại bài: Kho báu, trả lời các câu hỏi gắn với nội dung bài đọc. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 2 Bài mới : Hoạt động 1 : Luyện đọc - Đọc từng câu: Theo hình thức tiếp nối, mỗi học sinh một câu, gv sửa những từ học sinh đọc sai. - Giáo viên hớng dẫn hs đọc những câu khó. - Giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải, giáo viên giải nghĩa thêm: bạc phếch, đánh nhịp, . - Học sinh đọc theo cặp ( nhóm ) học sinh đọc khá giúp đỡ học sinh đọc yếu. Hoạt động 2 : Hớng dẫn tìm hiểu bài - Hs đọc thầm, đọc thành tiếng từng câu thơ ; câu hỏi 1, 2, 3 SGK. Câu 1: Lá/ tàu dừa: Nh bàn tay dang ra đón gió Câu 2: Với gió: Dang tay đón gió, gọi gió đến cùng múa reo, - Học sinh suy nghĩ và trả lời theo ý kiến của mình. - Sau mỗi lần học sinh trả lời giáo viên nhận xét . Hoạt động 3: Luyện đọc lạivà đọc thuộc lòng: - Giáo viên tổ chức cho học sinh luyện đọc toàn bài thơ . - Học sinh K,G luyện đọc hay; học sinh Y, TB luyện đọc đúng, đọc trơn. - Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ 3. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị tiết sau. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 8 25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Toán : Tiết 137: So sánh các số tròn trăm I . Mục tiêu : Giúp học sinh : - Rèn kĩ năng giải bài tập tìm số bị chia cha biết. - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có phép chia. II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : SGV, SGK - Học sinh : VBT. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Bài cũ : - 3 hs lên bảng làm bài tập so sánh các số sau: : 20 30 ; 40 50 ; 60 90 Giáo viên nhận xét ghi điểm. 2- Bài mới : Hoạt động 1: Giáo viên cho học sinh so sánh các số tròn trăm: - Giáo viên gắn các hình vuông biểu diễn các số trình bày nh SGK. - Y/c học sinh ghi số ở dới hình vẽ. ( các số 200 và 300) - Y/c học sinh so sánh và điền tiếp cá dấu > ; < vào ô trống. - Giáo viên viết lên bảng : 200 . 300 , . Hoạt động 2: Thực hành: Bài 1: - Học sinh làm bài vào VBT , 2 học sinh lên bảng chữa bài. - Giáo viên và cả lớp nhận xét. Bài 2: - ( tơng tự nh BT 1) Bài 3: giáo viên gọi ý Học sinh cách điền các số thích hợp vào ô trống phải là số tròn trăm theo chiều tăng dần, cả lớp đọc tên các số tròn trăm và điền vào tia số. - Cả lớp và giáo viên nhận xét. 3 - Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học . Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 9 25/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Luyện từ và câu: Tiết 28: Tuần 28 I . Mục tiêu : 1- Mở rộng vốn từ về cây cối. 3- Ôn luyện cách dùng dấu chấm và dấu phẩy. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn BT3. - Tranh minh hoạ các loài cây. - Vở BT. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1-Kiểm tra bài cũ : - 2 học sinh lên bảng viết các từ ngữ có tiếng biển ở BT2. - Cả lớp, giáo viên nhận xét . 2 Bài mới : Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ về cây cối Bài tập 1: ( làm miệng) Học sinh dọc thành tiếng , 2 học sinh làm bài trên bảng . Cả lớp làm vào vở BT, Giáo viên nhận xét . Hoạt động 2: Ôn luyện cách dùng dấu chấm và dấu phẩy. Bài tập 2: ( miệng) Học sinh nêu y/c 2 học sinh khá lên bảng làm bài. Từng cặp học sinh thực hành hởi đáp. - Giáo viên nhận xét kết luận. 3- Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị tiết sau. Thứ năm ngày25 tháng 3 năm 2010 Sáng Ôn Toán Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 10 [...]... 15- 9 = 5+ 6 = Bài 2: Đặt tính rồi tính 12 Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 a 10+ 27 ; 44+ 4 ; 53- 26 b 20 - 20 ; 33- 24 ; ; 43+ 26 ; 100- 63 100- 57 Bài 3: a Vẽ một hình tam giác có độ dài 3 cạnh băng nhau và bằng 8cm? b Nêu tên ba điểm thẳng hàng( dùng thớc thẳng để kiểm tra ) A B C D E I Thủ công: Làm đồng hồ đeo tay( T2) Tiết 28 : I Mục tiêu : -... thực hiện vào vở GV HD HS yếu kém làm - GV gọi một số HS lên bảng thực hiện - GV và HS nhận xét và chữa BT Bài 1: Tính nhẩm 12- 8 = 4+ 8 = 17- 9 = 7+ 7 = 9+ 4 = 13- 5 = 6+ 8 = 15- 8 = 16- 7 = 9+5= 15- 6 = 9+ 6 = Bài 2: Đặt tính rồi tính a 26 + 27 b46- 20 ; ; 77+ 4 ; 71- 24 ; 53- 25 67+ 16 ; ; 100- 60 100- 45 Ôn Tiếng Việt Viết văn về con vật I Mục tiêu: - Biết viết một đoạn văn ngắn về con vật mà mình... sách ccác số tròn chục : - Giáo viên gắn lên bảng các thể nh SGK, Y/C học sinh viết số vào chỗ chấm và so sánh 2 số đó Cuối cùng điền dấu > ; < vào ô trống - Cả lớp đọc quan hệ so sánh VD: 120 < 130, 130 > 120 , Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 15 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 - Học sinh nhận xét các số ở các hàng Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: - Học sinh tự làm bài vào VBT điền các... quan sát mẫu chữ Y nhận xét về độ cao, số nét ( Cao 5 ly, gồm 2 nét ) Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 17 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 - Giáo viên hớng dẫn cách viết - Giáo viên viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nhắc cách viết - Hớng dẫn học sinh viết chữ Y trên bảng con Hoạt động 2 : Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng - 1 - 2 học sinh đọc cụm từ ứng dụng : Yêu luỹ tre làng Giúp hs hiểu... mừng, học sinh 4 nói lời đáp lại - Nhiều cặp học sinh thực hành đóng vai Cả lớp và giáo viên nhận xét Hoạt động 2: Đọc đoạn văn tả quả măng cụt, biết trả lời các câu hỏi về hình dáng, mùi vị và ruột quả Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 21 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Bài 2: (Miệng) Học sinh đọc đoạn văn quả măng cụt và các câu hỏi Cả lớp đọc thầm theo - Từng cặp học sinh hỏi đáp... giáo viên giúp đỡ các nhóm - Đại diện nhóm trình bày trớc lớp, giáo viên nhận xét kết luận Hoạt động 2: Hình thành kỹ năng quan sát , nhận xét mô tả Cho học sinh quan sát tranh ảnh các loài vật sống trên cạn, ( phân loại) 22 Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 - Học sinh các nhóm trng bày sản phẩm của nhóm mình sau đó đi xem sản phẩm của nhóm khác và đánh... Hoạt động 2 : Hớng dẫn làm bài tập Bài 2 a: - Tổ chức cho học sinh trao đổi theo nhóm, mời 2 nhóm lên bảng làm bài theo cách thi tiếp sức, cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lại lời giải - 1 số lên bảng làm bài, cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng Bài 3 a: - Cả lớp làm bài vào bảng con, học sinh giơ bảng giáo viên nhận xét 14 Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng... hơn Lan 8 bông hoa Hỏi Bình hái đợc mấy bông hoa? Bài 2: Mẹ 55 tuổi, bố hơn anh 5 tuổi Hỏi bố bao nhiêu tuổi? Bài 3: Bình có 34 viên bi, Hà có nhiều hơn Bình 12 viên bi Hỏi Hà có bao nhiêu viên bi? - GV nhận xét tiết học, dặn về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sau Toán Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 19 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Các số từ 101 đến 110 Tiết 139 I Mục tiêu : - Giúp... BT lên bảng chỉ vào từng số gọi học sinh đọc Bài 2: - Giáo viên cho học sinh vẽ tia số và viết các số vào VBT gọi học sinh lên bảng làm - Cả lớp, giáo viên nhận xét Bài 3: Học sinh tự làm vào VBT ; giáo viên gọi 1 vài học sinh so sánh - Giáo viên và cả lớp nhận xét 20 Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Bài 4: Học sinh tự làm vào vở, giáo viên giúp đỡ... sinh 2- Nội dung bài mới : Hoạt động 1: Thực hành: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại quy trình làm đồng hồ: - Làm đồng hồ gồm các bớc : Bớc 1 : Cắt thành các nan giấy Bớc 2 : Làm mặt đồng hồ Bớc 3 : Gài dây đeo đồng hồ Bớc 4 : Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - Giáo viên tổ chức cho học sinh làm đồng hồ vào giấy thủ công Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 13 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 . 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 20 10 Tập đọc : Tiết 91 - 92 kho báu I . Mục tiêu : 1- Rèn kỹ năng. viên nhận xét tiết học . Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 9 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Luyện từ và câu: Tiết 28 : Tuần 28 I . Mục tiêu : 1- Mở rộng vốn từ về cây cối. 3-. Đề do phòng giáo dục ra) Đạo đức Tiết 28 : Giúp đỡ ngời khuyết tật Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 2 25/3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 I . Mục tiêu : 1- Học sinh hiểu đợc: -