Âm nhạc lớp 2 tuần 1 đến 28

NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 1 Ngày dạy : TIẾT 1 _ Ôn Tập Các Bài Hát Lớp 1 _ Nghe Bài Quốc Ca Việt Nam II) MỤC TIÊU : -Kể tên một vài bài hát đã học ở lớp 1 -Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát ở lớp một. -Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Tập hát và đệm tốt các bài hát lớp 1 . _Chuẩn bò nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) . _Chuẩn bò đàn hát bài Quốc Ca . II) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn đònh tổ chức : 2/ktra bàicũ 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát lớp 1 . Hoạt động 2 : Nghe bài hát Quốc Ca . _Giáo viên ổn đònh tổ chức lớp , kiểm tra só số . _Giáo viên hướng dẫn học sinh nhớ và ôn lại các bài hát ở lớp 1 . Có thể đàn hoặc hát một câu trong bài hát cho học sinh đoán tên của bài hát (ôn các bài : Quê Hương Tươi Đẹp , Lý Cây Xanh , Tập tầm Vông , Hòa Bình Cho Bé) . _Giáo viên cho học sinh ôn một số bài mà các em đã nhớ, kết hợp với gõ đệm theo . _Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn bài kết hợp với sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo . _Giáo viên cho lớp trình bày các bài hát theo từng tổ , nhóm và cá nhân . _Giáo viên cho học sinh xung phong lên biểu diễn bài hát trước lớp sau khi ôn mỗi bài hát . _Giáo viên cho lớp nhận xét bạn vừa biểu diễn . _Giáo viên nhận xét chung , khen các em hát tốt và động viên khuyến khích các em hát chưa tốt cố gắng hát tốt hơn . _Giáo viên giới thiệu sơ lược về bài Quốc ca Việt Nam : do nhạc só Văn Cao sáng tác và có tên là Tiến Quân Ca . _Lớp ổn đònh trật tự , ngồi ngay ngắn đúng tư thế . _Học sinh chú ý lắng nghe và đoán tên từng bài hát : . Quê hương tươi đẹp ( dân ca Nùng ) . Lý cây xanh ( dân ca Nam bộ ) . Tập tầm vông ( Lê Hữu Lộc ) . Hòa bình cho bé ( Huy Trần ) _Học sinh ôn lại các bài hát đã nhớ kết hợp gõ . _Học sinh tập sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho bài hát . _Học sinh thực hiện . _Học sinh xung phong lên biểu diễn trước lớp . _Lớp tập nhận xét các bạn vừa hát . _Học sinh lắng nghe . NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 4) Củng cố 5/dặn dò : _Giáo viên trình bày bài Quốc Ca cho học sinh nghe . _Giáo viên đặt câu hỏi : . Bài Quốc Ca được hát khi nào ? . Tư thế khi chào cờ ? _Hướng dẫn học sinh tập đứng chào cờ nghe hát Quốc Ca với thái độ nghiêm túc. _Giáo viên nhận xét tiết học , nhắc nhở học sinh về ôn lại các bài hát đã được ôn trong tiết này và nhớ thêm các bài hát đã học ở lớp 1 . _Học sinh lắng nghe . Thái độ nghiêm túc. _Học sinh trả lời : . Hát khi chào cờ . .Đứng nghiêm trang , tề chỉnh . _Học sinh tập đứng chào cờ nghiêm trang tác phong tề chỉnh . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà . Kiểm duyệt : NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 2 Ngày dạy : TIẾT 2 Học hát : Bài Thật là hay I) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu và lời ca . _Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ điệm theo bài hát . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Chuẩn bò nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) . _Đàn hát chuẩn xác bài Thật Là Hay . _Nhạc cụ gõ , đệm . III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn đònh tổ chức: 2) Ôn bài cũ: 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Dạy bài hát Thật là hay _Hát mẫu _Hát từng câu _Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn . _Giáo viên cho học sinh hát lại 1- 2 bài hát ở lớp 1 kết hợp với gõ phách . _Giáo viên ghi tựa bài mới lên bảng . . Giới thiệu vài nét về tác giả : Nhạc só Hoàng Lân có nhiều ca khác dành cho trẻ em cùng với nhạc só Hoàng Long : Đường Và Chân , Đi Học Về , Những Bông Hoa Những Bài Ca , …… _Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe bài Thật Là Hay . _Giáo viên hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu trong bài . _Giáo viên chia bài thành 4 câu theo âm hình tiết tấu : _Giáo viên dạy học sinh tập hát từng câu. Mỗi câu giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lời ca kết hợp với gõ phách . Giáo viên đàn và hát mẫu cho học sinh nghe và cho chọc sinh hát lại nhiều lần cho _Lớp ổn đònh trật tự , ngồi ngay ngắn . _Học sinh ôn lại bài cũ . _Học sinh quan sát . _Học sinh chú ý lắng nghe . _Học sinh lắng nghe giáo viên hát mẫu . _Học sinh tập đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh quan sát giáo viên chia câu _Học sinh tập hát từng câu theo sự hướng dẫn của giáo viên . NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động 4) Củng cố : 5) Dặn dò : thuộc giai điệu và lời ca . Chú ý hướng dẫn học sinh ngắt giọng đúng theo câu nhạc cho bài hát được vui tươi . _Sau khi tập được hai câu thì cho học sinh hát ghép hai câu vừa học . _Sau khi tập xong bài hát , cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới các hình thức hát tập thể , hát theo tổ và hát cá nhân . _Giáo viên nhận xét , đánh giá và sửa chửa chổ sai cho học sinh . _Giáo viên cho học sinh hát kết hợp vận động phụ họa . _Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca . _Giáo viên nhận xét và đánh giá . _Giáo viên cho học sinh hát lại bài Thật Là Hay kết hợp với gõ phách . _Giáo viên hỏi học sinh tên bài hát , tên tác giả . _Giáo viên nhận xét chung , khen những em hát và gõ phách đúng , nhắc nhở những emchưa tập trung trong giờ học . _Giáo viên dặn học sinh về tập lại bài hát cho hoàn chỉnh hơn . _Học sinh hát ghép các câu vừa học . _Học sinh hát lại bài nhiều lần với các hình thức : hát đồng thanh , hát theo tổ và hát cá nhân . _Học sinh lắng nghe và thực hiện . _Học sinh hát kết hợp vận động . _Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh ôn lại bài kết hợp gõ phách _Học sinh trả lời : . Bài Thật Là Hay . . Tác giả Hoàng Lân . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà. Kiểm duyệt : NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 3 Ngày dạy : TIẾT 3 Ôn tập bài hát Thật là hay I) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu và lời ca . _Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Chuẩn bò nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) . _Nhạc cụ gõ đệm . III ) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn đònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Thật là hay Hoạt động 2 : Hát kết hợp đánh nhòp 2/4 Hoạt động 3: Trò chơi Dùng _Kiểm tra sỉ sớ lớp , nhắc nhở học sinh ngồi đúng tư thế . _Giáo viên đàn lại giai điệu của bài hát cho học sinh trả lời tên và tác giả của bài hát . _Giáo viên gọi học sinh lên hát lại bài cũ _Giáo viên cho học sinh ôn lại bài cũ với nhiều hình thức : . Bắt giọng cho học sinh hát . . Đệm đàn và cho học sinh hát theo . _Giáo viên cho học sinh ôn lại bài hát theo từng tổ ; nhóm và cá nhân . _Giáo viên nhận xét , đánh giá . _Hướng dẫn chohọc sinh cách đánh nhòp 2/4 : có một phách mạnh , một phách nhẹ . Phách mạnh đánh xuống , phách nhẹ kéo lên . Sử dụng bàn tay để đánh nhòp . _Giáo viên điều khiển lớp tập đánh nhòp _Hướng dẫn học sinh hát kết hợp với đánh nhòp 2/4 . _Giáo viên cho học sinh lên xung phong vừa hát vừa đánh nhòp trước lớp . _Lớp ổn đònh trật tự , ngồi đúng tư thế . _Học sinh nghe giai điệu và trả lời : bài hát Thật Là Hay của nhạc só Hoàng Lân. _1-2 học sinh hát lại bài cũ . _Học sinh hát lại bài cũ theo hướng dẫn của giáo viên : . Hát không có nhạc . . Hát theo nhạc đệm . _Học sinh hát lại bài theo từng tổ , nhóm và cá nhân . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh chú ý lắng nghe xác đònh nhòp 2/4 . _Học sinh tập đánh nhòp theo giáo viên _Học sinh thực hiện bài hát kết hợp với đánh nhòp 2/4 . _Học sinh xung phong lên biểu diễn . NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 nhạc đệm bằng một số nhạc cụ . 4) Nhận xét , 5/ dặn dò : _Giáo viên nhận xét , đánh giá . _Giáo viên hướng dẫn lớp sử dụng các loại nhạc cụ : song loan , trống nhỏ , thanh phách để gõ đệm cho tiết tấu bài hát: _ Giáo viên dùng nhạc cụ gõ mẫu tiết tấu bài hát cho học sinh quan sát và cho học sinh lên tập gõ thử . _Giáo viên gọi nhóm học sinh lên dùng nhạc cụ gõ tiết tấu bài hát . _Giáo viên cho học sinh hát lại bài Thật Là Hay và dùng nhạc cụ gõ đệm theo . _Giáo viên cho từng nhóm học sinh lên vừa hát vừa dùng nhạc cụ gõ theo tiết tấu trong bài . _Giáo viên cho học sinh nhận xét nhóm bạn vừa biểu diễn . _Giáo viên nhận xét chung , khen thưởng cá nhân và nhóm biểu diễn tốt , động viên các nhom chưa đạt tập luyện thêm . _Giáo viên dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát kết hợp với đánh nhòp 2/4 cho thật đều và tập gõ đệm theo tiết tấu cảu bài . _Học sinh chú ý lắng nghe . _Học sinh quan sát các loại nhạc cụ và nhớ tên từng loại . _Học sinh quan sát và thực hành . _Học sinh thực hành theo từng nhóm . _Học sinh vừa hát vừa gõ đệm theo . _Học sinh trình bày theo nhóm . _Lớp nhận xét các bạn vừa biểu diễn . _Học sinh chú ý lắng nghe _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà . Kiểm Duyệt: NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 4 Ngày dạy : TIẾT 4 Học hát : Bài Xòe hoa DC Thái Lời mới : Phan Duy I) MỤC TIÊU : _Biết đây là bài hát dân ca . _Biết hát theo giai điệu và lời ca . _Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe và băng nhạc . _Đàn và hát bài Xòe hoa . _Nhạc cụ gõ đệm . III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) ỔÂn đònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài hát mới : Hoạt động 1 : Dạy bài hát Xòe hoa _Giới thiệu bài . _Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn . _Giáo viên cho lớp hát lại bài hát cũ . _Giáo viên nhận xét đánh giá . _Giới thiệu bài : Xòe hoa là một bài dân ca của đồng bào Thái . ( Giải thích cho học sinh : xòe nghóa là múa , Xòe _Lớp ổn đònh trật tự , ngồi ngay ngắn . _1-2 học sinh hát lại bài hát cũ . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh ngồi ngay ngắn , lắng nghe . NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 _Hát mẫu _Tập đọc lời ca _Tập hát từng câu _Hoàn thiện bài Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm 4) Củng cố ; 5) Dặn dò : hoa là múa hoa ) . _Giáo viên trình bày mẫu cho học sinh nghe . _Giáo viên cho học sinh nêu cảm nhận của mình về bài hát . _Giáo viên chia bài thành 4 câu . _Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. _Giáo viên tập cho học sinh hát từng câu trong bài . Khi tập cho học sinh đọc lại câu theo tiết tấu để hát dễ dàng . Giáo viên đàn giai điệu từng câu vài lần và hát mẫu cho học sinh nghe . Cho học sinh hát lại nhiều lần cho thuộc lời và giai điệu của từng câu . _Sau khi tập hai câu cho học sinh hát nối tiếp hai câu vừa tập . _Sau khi tập xong bài cho học sinh hát lại nhiều lần cho thuộc lời và giai điệu của bài . _Giáo viên nhận xét và sửa cho học sinh những chổ hát chưa đúng . _Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và gõ đệm theo nhòp ( hướng dẫn học sinh gõ vào phách mạnh ) . Bùng boong bính boong x x Ngân nga tiếng cồng vang vang x x _Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và gõ đệm theo phách : Bùng boog bính boong x x x Ngân nga tiếng cồng vang vang x x x x _Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và gõ theo tiết tấu của lời ca ( hát tiếng nào gõ tiếng đó) . _Giáo viên cho học sinh hát lại bài theo từng tổ , nhóm và cá nhân . _Giáo viên cho học sinh nhắc lại tên bài hát vừa học của ân tộc nào ? _Giáo viên nhận xét và đánh giá . _Học sinh lắng nghe giáo viên hát mẫu , cảm nhận giai điệu của bài hát _Học sinh nêu cảm nhận của mình về bài hát . _Học sinh quan sát . _Học sinh tập đọc từng câu trong bài theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh tập hát từng câu trong bài . cố gắng thể hiện cách nhả chữ theo âm hưởng của dân ca vùng Tây Bắc . _Học sinh hát nối tiếp hai câu vừa tập _Học sinh hát lại bài theo trình tự : hát đông thanh , hát theo nhóm và cá nhân _Học sinh lắng nghe và sửa sai . _Học sinh tập hát và sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhòp . _Học sinh tập hát và gõ đệm theo phách _Học sinh tập hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca . _Học sinh ôn lại bài theo từng tổ , nhóm và cá nhân . _Học sinh trả lời : Bài Xòe hoa , dân ca Thái . _Học sinh lắng nghe . NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 _Giáo viên dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài hát nhiều lần cho thuần thục để hát tốt hơn ở tiết sau . _Học sinh lắng nghe và ghi nhớ thực hiện ở nhà . Kiểm duyệt : Tuần 5 Ngày dạy : TIẾT 5 Ôn tập bài hát Xòe hoa I) MỤC TIÊU : _Học sinh hát thuộc lời , diễn cảm và biết biểu diễn bài hát bằng một số động tác múa đơn giản . _Học sinh biết gõ đệm thành thạo theo nhòp , phách và tiết tấu . _Thực hiện trò chơi theo bài hát thật sinh động . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng đóa . _Nhạc cụ gõ đệm . _Chuẩn bò một số động tác minh họa đơn giản . III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn đònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : _Kiểm ta sỉ số , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn . _Giáo viên cho học sinh nhắc lại tên bài cũ đã học ở tiết trước . _Giáo viên bắt giọng cho học sinh hát lại bài hát . _Lớp ổn đònh trật tự , ngồi ngay ngắn đúng tư thế . _Học sinh nhắc lại tên bài cũ : Bài Xòe hoa dân ca Thái . _Học sinh hát lại bài cũ . NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Xòe hoa _Tập động tác minh họa Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi _Trò chơi 1 : _Trò chơi 2 : _Giáo viên cho học sinh xung phong lên hát trước lớp . _Giáo viên nhận xét và đánh giá . _Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn bài hát dưới nhiều hình thức : hát theo nhóm , tổ , cá nhân , kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhòp , phách và tiết tấu lời ca . _Giáo viên hướng dẫn học sinh một vài động tác minh họa cho bài hát : + Câu 1 và câu 2 : Chân nhún đều trái phải nhòp nhàng . Một tay đưa ra trước giả tư thế đang cầm cồng chiêng , một tay nắm lại giả làm dùi để đánh . + Câu 3: Hai tay đưa ra trước miệng như đang thổi sáo , khèn . + Câu 4 : Hai tay đưa trái phải nhòp nhàng theo động tác xòe hoa . _Giáo viên cho học sinh tập biểu diễn trước lớp kết hợp động tác minh họa . _Giáo viên cho học sinh nhận xét các bạn vừa biểu diễn . _Giáo viên nhận xét và đánh giá chung . _Giáo viên chia lớp thành nhiều tổ và cho thi đua theo tổ . _Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện trò chơi 1 : + Giáo viên gõ tiết tấu cho học sinh đoán câu hát nào trong bài . Cho học sinh thi xung phong trả lời . _ Giáo viên nhận xét và cho điểm từng tổ . _Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện trò chơi 2 : Giáo viên dùng các ngón tay làm kí hiệu để diễn tả các nguyên âm : o , a , u , I . Lần 1 cho học sinh hát đúng lời ca , lần 2 giáo viên giơ tay đưa kí hiệu nguyên âm nào thì học sinh sẽ hát câu hát theo đúng nguyên âm đó . + Giáo viên cho từng tổ hát lần lượt nhau và nhận xét , cho điểm từng tổ . + Giáo viên nhận xét , tổng kết điểm thi đua của các tổ và khen thưởng tổ giành được nhiều điểm nhất . _Học sinh xung phong hát trước lớp . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh ôn bài hát Xòe hoa : . Hát đồng thanh . . Hát theo dãy , tổ . . Hát cá nhân . _Học sinh xem giáo viên làm mẫu . _Học sinh thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh biểu diễn trước lớp theo từng tổ , nhóm và cá nhân . _Học sinh nhận xét bạn vừa biểu diễn . _Học sinh lắng nghe . _Lớp chia thành nhiều tổ chuẩn bò tham gia trò chơi . _Học sinh nghe hướng dẫn . + Học sinh lắng nghe tiết tấu và hát câu hát trong bài có tiết tấu đó . Chú ý lắng nghe và xung phong giành quyền trả lời . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh nghe hướng dẫn để chơi cho đúng . + Học sinh thi đua theo tổ , chú ý các kí hiệu của giáo viên để hát cho đúng . + Học sinh lắng nghe . [...]... TRẤN 2 Tuần 16 Ngày dạy : TIẾT 16 Kể chuyện âm nhạc Nghe nhạc I) MỤC TIÊU : - Biết Mô –da là nhạc só người nước ngoài - Tập biểu diễn bài hát II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Đọc diễn cảm câu chuyện Mô da – thần đồng âm nhạc - nh nhạc só Mô-da , bản đồ nước o - Băng nhạc bài hát của Mô-da III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG 1) Ổn đònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới : 1) Kể chuyện âm nhạc. .. sinh lên biểu diễn trước _1 -2 học sinh trình bày lớp _Giáo viên nhận xét và đánh giá _Học sinh lắng nghe 5) Dặn dò : _Giáo viên dặn học sinh về nhà ôn tập lại _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện bài hát kết hợp múa minh họa và gõ đệm ở nhà theo nhòp 3/4 Kiểm duyệt: Tuần 11 NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Ngày dạy : TIẾT 11 Học hát : Bài Cộc cách tùng cheng ( Nhạc và lời : Phan Trần... có hình ảnh các loại nhạc cụ như : thanh la , mõ , trống , song loan , thanh phách , sênh tiền - Giáo viên giới thiệu từng loại nhạc cụ và cho học sinh nghe âm thanh của từng loại nhạc cụ - Giáo viên cho lớp hát lại bài Cộc cách tùng cheng với các loại nhạc cụ gõ đệm theo - Giáo viên mời học sinh lên biểu diễn trước lớp, hát và gõ đệm theo phách , đến đoạn có âm thanh các loại nhạc cụ thì gõ theo... âm có cao độ bằng nhau nhưng cao độ khác nhau và hỏi học sinh nhận xét âm nào cao , âm nào thấp _Học sinh lắng nghe hơn NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 _Giáo viên đàn hai âm có cao độ bằng nhau nhưng độ dài khác nhau vàø hỏi học sinh âm nào dài , âm nào ngắn _Học sinh tập trung lắng nghe _Giáo viên đàn kết hợp hai âm có độ cao và độ dài khác nhau và hỏi học sinh nhận xét âm nào cao , âm. .. TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 17 Ngày dạy : TIẾT 17 ( Bỏ ) Tập biểu diễn 3 bài hát đã học : Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, Chiến só tí hon ( Dành cho đòa phương ) I) MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Tập bài hát lớp 2 - Nhạc cụ gõ đệm - Máy nghe, băng nhạc III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG 1) Ổn đònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : HOẠT ĐỘNG... CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng nhạc - Đàn , hát chuẩn xác bài Chiến só tí hon - Tranh minh họa bài hát - Nhạc cụ gõ đệm III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG 1) Ổn đònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Dạy bài hát Chiến só tí hon HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi - Lớp ổn đònh trật... cho lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhòp _Giáo viên nhận xét , đánh giá 5) Dặn dò : _Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tập lại _Học sinh lắng nghe ghi nhớ và thực hiện bài hát nhiều nhiều cho thuần thục và hát tự ở nhà nhiên hơn Kiểm duyệt: NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 12 Ngày dạy : TIẾT 12 - Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng cheng - Giới thiệu một số nhạc. .. - Học sinh lắng nghe - Học sinh hát lại bài cũ - 1 -2 học sinh thực hiện - Học sinh lắng nghe - Giáo viên đọc chậm và diễn cảm câu - Học sinh chú ý lắng nghe chuyện Mô-da – thần đồng âm nhạc - Giáo viên cho học sinh xem ảnh nhạc só - Học sinh theo dõi Mô-da , chỉ trên bản đồ thế giới vò trí nước o cho học sinh biết _Giới thiệu bài hát 2) Trò chơi âm nhạc “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” 4) Củng cố : 5)... nghe lại giai _Học sinh nghe và hát lại bài cũ diệu bài cũ và cho cả lớp hát lại kết hợp gõ đệm theo phách _Giáo viên cho học sinh xung phong lên _1 -2 học sinh thực hiện hát lại bài cũ _Giáo viên nhận xét , đánh giá _Học sinh lắng nghe _Giới thiệu bài : Nhạc só Lưu Hữu Phước _Học sinh ngồi ngay ngắn , chú ý lắng nghe ( 1 9 21 -19 89) quê ở Cần Thơ , là tác giả của nhiều bài hát nổi tiếng như : Lên... THỊ TRẤN 2 Tuần 18 Ngày dạy : TIẾT 18 Kiểm tra Học kì I (Tập biểu diễn các bài hát đã học) I) MỤC TIÊU : - Tập biểu diễn một vài bài hát đã học II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe , băng đóa - Tranh ảnh minh họa, nhạc cụ gõ đệm III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn đònh tổ - Kiểm tra só số, nhắc học sinh ngồi ngay - Lớp ổ đònh . TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 1 Ngày dạy : TIẾT 1 _ Ôn Tập Các Bài Hát Lớp 1 _ Nghe Bài Quốc Ca Việt Nam II) MỤC TIÊU : -Kể tên một vài bài hát đã học ở lớp 1 -Biết hát theo giai điệu và. ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn đònh tổ chức : 2/ ktra bàicũ 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát lớp 1 . Hoạt động 2 : Nghe bài hát Quốc Ca . _Giáo viên ổn đònh tổ chức lớp , kiểm tra só. chức: 2) Ôn bài cũ: 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Dạy bài hát Thật là hay _Hát mẫu _Hát từng câu _Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn . _Giáo viên cho học sinh hát lại 1- 2 bài