1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Âm nhạc lớp 3 tuần 1 đến 28

72 334 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 72
Dung lượng 1,17 MB

Nội dung

NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 1 Ngày dạy : TIẾT 1 Học hát : Bài Quốc Ca Việt Nam I ) MỤC TIÊU: _Biết hát theo giai điệu lời một. _Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) . _Đàn và hát thuần thục lời một bài Quốc Ca Việt Nam . _Bảng kẻ phụ lời một bài hát . III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn đònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Dạy bài hát mới : Bài Quốc Ca Việt Nam ( Lời 1) _Hát mẫu _Tập đọc lời ca _Luyện thanh _Giáo viên ổn đònh tổ chức lớp ; nhắc nhở học sinh ngồi đúng tư thế . _Giáo viên cho học sinh hát lại 1-2 bài hát được học ở lớp 2 . _Giới thiệu bài hát :Bài Quốc Ca Việt Nam do nhạc só Văn Cao sáng tác năm 1944 và được đặt tên là Tiến Quân Ca . _Giáo viên đặt câu hỏi : . Bài Quốc Ca được hát khi nào ? . Tư thế khi chào cờ ? _Giáo viên trình bày cho học sinh nghe bài Quốc Ca Việt Nam . _Giáo viên cho học sinh đọc lời ca trên bảng phụ , giải thích các từ khó mà học sinh chưa hiểu (ví dụ từ “ sa trường “ nghóa là chiến trường ) . _Giáo viên hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca kết hợp gõ phách trong bài hát . _Giáo viên cho học sinh luyện thanh trước khi hát . Ma . . . . . _Lớp ổn đònh trật tự , ngồi ngay ngắn đúng tư thế . _Học sinh hát lại bài cũ . _Học sinh lắng nghe , xác đònh được tác giả của bài hát là nhạc só Văn Cao và bài hát có tên là Tiến Quân Ca . _Học sinh trả lời câu hỏi của giáo viên : . Hát khi chào cờ . . Đứng nghiêm trang , tề chỉnh . _Học sinh lắng nghe , cảm nhận giai điệu âm nhạc . _Học sinh đọc lời ca trên bảng và nghe giáo viên giải thích các từ chưa hiểu . _Học sinh đọc lời ca kết hợp gõ phách . _Học sinh luyện thanh theo hướng dẫn của giáo viên . NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 _Tập hát từng câu _Trình bày hoàn chỉnh lời 1 4)Củng cố : 5) Dặn dò : _Giáo viên đàn và hát mẫu từng câu một học sinh nghe qua vài lần . Yêu cầu học sinh hát nhẩm theo . _Giáo viên đàn và bắt nhòp cho học sinh tập hát câu 1 kết hợp với gõ phách . Cho hát lại theo lớp , tổ , nhóm và cá nhân . _Giáo viên cho tập lớp hát các câu còn lại tương tự . _Khi hát xong hai câu thì giáo viên cho hát nối liền hai câu với nhau . Chú ý hướng dẫn học sinh lấy hơi ở các từ cuối câu : từ “đi” , “quốc” , “xa” , “nước” , “ca” , “thù” , “khu” , “ngừng” , “lên” . _Khi lớp tập xong lời một của bài , giáo viên cho lớp hát lại bài vài lần cho thuộc lời ca và giai điệu của bài. Cho lớp hát theo tổ , nhóm và cá nhân . _Giáo viên nhận xét , đánh giá và sửa sai cho học sinh . _Giáo viên cho học sinh hát lại toàn bộ lời một của bài hát , yêu cầu học sinh hát mạnh mẽ , rõ lời , tư thế nghiêm trang . _Giáo viên cho lớp trưởng lên điều khiển lớp hát Quốc Ca theo nghi thức của giờ chào cờ . _Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tập hát lại bài Quốc Ca Việt Nam cho hoàn thiện . _Học sinh nghe giáo viên hát mẫu câu 1 và hát nhẩm theo . _Học sinh nghe đàn và tập hát câu 1 theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh thực hiện . _Học sinh hát ghép các câu vừa hát , chú ý những chổ lấy hơi giáo viên hướng dẫn. _Học sinh hát lại toàn bộ lời một bài hát kết hợp với gõ phách . Trình bày bài hát theo tổ , nhóm và cá nhân . _Giáo viên nhận xét và đánh giá . _Học sinh hát lại toàn bộ lời một của bài hát . _Lớp trưởng lên điều khiển lớp hát Quốc Ca theo nghi thức chào cờ . _Học sinh nghe giáo viên dặn dò và thực hiện ở nhà . Kiểm Duyệt NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 2 Ngày dạy : TIẾT 2 Học hát : Bài Quốc Ca Việt Nam( lời 2 ) I) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. _Tập nghi thức chào cờ và hát quốc ca . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ) . _Đàn và hát thuần thục lời hai bài Quốc ca Việt Nam . _Bảng kẻ phụ lời bài hát. III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn đònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy lời hai bài Quốc Ca _Tập đọc lời ca _Luyện thanh _Giáo viên ổn đònh , kiểm tra só số lớp . _Giáo viên đặt câu hỏi : . Tác giả của bài Quốc ca là ai ? . Bài hát có tên là gì ? _Giáo viên cho lớp trưởng điều khiển lớp chào cờ và bắt nhòp lời một bài Quốc ca . _Giáo viên nhận xét và đánh giá , sửa chổ học sinh còn hát sai . _Giáo viên trình bày cho học sinh nghe lời hai của bài Quốc ca . _Giáo viên cho học sinh đọc lời hai , giải thích cho học sinh những từ mà các em chưa hiểu . _Giáo viên cho học sinh luyện thanh khởi động giọng : _Lớp ngồi ngay ngắn , ổn đònh trât tự . _Học sinh trả lời : . Tác giả Văn Cao . . Bài hát có tên Tiến Quân Ca . _Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên _Học sinh lắng nghe . _Học sinh chú ý lắng nghe và cảm nhận . _Học sinh đọc lời hai ; phát biểu các từ mình chưa hiểu . _Học sinh tập luyện thanh theo hướng dẫn của giáo viên . NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 _Tập hát từng câu _Trình bày hoàn chỉnh lời hai 4) Củng cố: 5) Dặn dò : Ma . . . . . _Giáo viên dạy học sinh hát từng câu như lời một . Cho học sinh đọc từng câu kết hợp gõ phách ; đàn và bắt nhòp cho học sinh hát cùng với đàn . _Giáo viên chỉ đònh một số học sinh trình bày các câu hát , nếu các em hát chưa đúng thì hướng dẫn cho các em hát chính xác hơn . _Khi dạy đầy đủ lời hai , giáo viên nhắc học sinh những chổ lấy hơi trong câu ; giáo viên làm mẫu và cho học sinh thực hiện . _Giáo viên cho học sinh hát lại toàn bộ lời hai kết hợp với gõ phách . _Giáo viên cho học sinh trình bày bài hát ở tư thế đứng nghiêm trang , nhắc các em hát mạnh mẽ , rõ lời . _Giáo viên cho hát lại bài theo tổ . _Giáo viên nhận xét , đánh giá và sửa chổ sai cho học sinh . _Giáo viên đàn cho cả lớp lại lời hai và hát toàn bộ hai lời của bài Quốc ca . _Giáo viên chia lớp thành hai bên , một bên hát lời một và bên còn lại hát lời hai và ngược lại . _Giáo viên nhận xét và đánh giá . _Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tập hát lại lời hai và cả bài Quốc ca cho hoàn chỉnh . _Học sinh tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên _Học sinh tập những chổ lấy hơi trong bài _Học sinh hát lại lời hai kết hợp gõ phách _Học sinh thực hiện . _Học sinh trình bày lời hai theo tổ . _Học sinh lắng nghe và rút kinh nghiệm sửa chữa . _Học sinh trình bày lời hai và cả bài Quốc ca . _Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên _Học sinh lắng nghe . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện . Kiểm Duyệt NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Tuần 3 Ngày dạy : TIẾT 3 Học hát : Bài Bài ca đi học ( Lời 2 ) Nhạc sĩ : phan Trần Bảng II) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu lời 1. _Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) . _Đàn và hát thuần thục bài Bài Ca Đi Học . _Bảng kẻ phụ ghi lời 1 của bài hát thành 4 dòng , mỗi dòng 1 câu . III ) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 1) Ổn đònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : _Dạy bài hát Bài ca đi học _Giới thiệu bài mới _Hát mẫu _Chia câu hát _Tập đọc lời ca _Luyện thanh _ Dạy hát từng câu _Hát đầy đủ cả lời một _Trình bày lời 1 hoàn _Kiểm tra sỉ số , nhắc học sinh ngồi đúng tư thế . _Giáo viên yêu cầu học sinh đứng nghiêm trang hát lại bài Quốc Ca . _Treo bảng phụ đã viết lời bài hát lên bảng . _Giới thiệu bài mới : Bài Ca Đi Học là bài hát do nhạc só Phan Trần Bảng sáng tác ; là một ca khúc ngắn gọn trong sáng nói lên niềm vui của những em bé ngày ngày đến trường trong khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp. _Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe . _Giáo viên chia câu trên bảng phụ : lời 1 gồm 4 câu , mỗi câu hát là một dòng . _Giáo viên hướng dẫn học sinh học sinh đọc lời ca của bài theo mẫu tiết tấu : _Giáo viên gõ mẫu tiết tấu vài lần và cho 1-2 học sinh thực hiện lại . _Giáo viên cho học sinh đọc lời ca kết hợp với tiết tấu của câu . _Giáo viên cho học sinh luyện thanh : Ma . . . . . . _Giáo viên tập cho học sinh hát từng câu trong lời1 . Giáo viên vừa đàn vừa hát mẫu từng câu và đàn giai điệu của câu vài lần cho học sinh nghe và hát nhẩm theo . _Giáo viên đàn giai điệu của câu và cho học sinh hát cùng đàn . Hướng dẫn học sinh cách vào nhòp ở đầu bài . _Khi tập xong hai câu , giáo viên cho học sinh hát nối liền hai câu với nhau . Giáo viên hát hai câu , đàn giai điệu và cho học sinh hát theo đàn , nhắc học sinh lấy hơi ở dấu lặng đon . _Giáo viên cho vài em hát lại hai câu vừa tập . _Giáo viên đàn và bắt nhòp cho lớp hát vào bài đồng bộ . _Giáo viên cho học sinh trình bày lời 1 theo từng tổ . Yêu cầu học sinh thể hiện sự trong _Ổn đònh chổ ngồi , giữ trật tự . _Cả lớp đứng nghiêm trang hát lại bài Quốc Ca . _Học sinh quan sát bảng phụ . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh nghe hát mẫu . _Học sinh theo dõi . _Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh đứng luyện thanh . _Học sinh tập hát từng câu . _Học sinh nghe và hát nhẩm theo . _Học sinh hát theo đàn . _Học sinh hát lại cả lời một NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 chỉnh 4) Củng cố : 5) Dặn dò : sáng và sôi nổi trong bài hát . _Giáo viên chia lớp làm hai , nữa lớp hát 2 câu đầu , nữa kia hát 2 câu sau , rồi đổi ngược lại . _Giáo viên nhận xét đánh giá và sửa sai cho học sinh . _Giáo viên cho từng tổ đứng tại chổ trình bày bài hát và cho tổ trưởng bắt nhòp . _Giáo dục thái độ : Qua bài hát các em thấy hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp và sinh động trên con đường đến trường của các em học sinh . Để giữ gìn phong cảnh tươi đẹp đó các em phải làm gì ? _Giáo viên dặn học sinh về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên hơn . _Tập hát và chuẩn bò động tác minh họa cho bài . _Học sinh hát theo tổ . _Học sinh thực hiện . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh thực hiện theo giáo viên hướng dẫn . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh lắng nghe . Trả lời câu hỏi : Chúng ta phải bảo vệ thiên nhiên và giữ gìn mái trường luôn xinh tươi , sạch đẹp . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà . Kiểm duyệt : Tuần 4 Ngày dạy : TIẾT 4 Học hát : Bài ca đi học (lời 2 ) I) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 _Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Chuẩn bò nhạc cụ quen dùng ( đàn orgna ) , băng nhạc , máy đóa . _Đàn và hát thuần thục Bài ca đi học. _Chuẩn bò động tác minh họa . _Chép lời 2 vào bảng kẻ phụ . III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn đònh tổ chức : 2) Ôn tập kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Dạy lời hai bài Bài ca đi học _Tập đọc lời ca _Hoàn thiệân bài hát Hoạt động 2 : Tập một vài cách hát tập thể _Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc học sinh ngồi ngay ngắn . _Giáo viên cho học sinh luyện thanh : Ma . . . . . . . _Giáo viên cho học sinh hát lại lời 1 của bài Bài ca đi học . _Giáo viên cho lớp ôn bài theo cách hát đối đáp : giáo viên chia lớp thành hai nữa một nữa hát một câu đối đáp đến hết lời một và đổi ngược lại . _Giáo viên cho lớp ôn bài theo cách hát nối tiếp : chia lớp thành 4 tổ , mỗi tổ hát một câu cho đến hết lời 1 . _Giáo viên nhận xét , đánh giá . _Giáo viên treo bảng kẻ phụ lời 2 lên bảng . _Giáo viên trình bày toàn bộ bài hát cho học sinh nghe . _Giáo viên cho học sinh đọc lời 2 kết hợp gõ phách như lời 1 . _Giáo viên chia lớp thành 2 nữa , một nữa hát lời 1 bằng âm “ la” , một nữa hát lời 2 và đổi ngược lại . Chú ý nhắc nhở học sinh lấy hơi ở cuối mỗi câu . _Giáo viên cho lớp hát lời 2 nhiều lần cho thuộc lời và giai điệu . _Giáo viên cho học sinh xung phong hát lại lời 2 . _Giáo viên nhận xét và sửa cho học sinh những chổ hát chưa đúng . _Giáo viên cho cả lớp hát cả bài hợp gõ phách . _Giáo viên chia lớp thành hai nữa , một nữa hát lời 1 và một nữa hát lời 2 sau đó đổi ngược lại . _Giáo viên cho lớp hát theo cách đối đáp Chia lớp thành hai nữa , mỗi nữa hát một câu cho đến hết bài và đổi _Lớp ổn đònh trật tự , ngồi ngay ngắn . _Học sinh luyện thanh . _Học sinh ôn lại lời 1 của bài hát . _Học sinh ôn bài theo cách hát đốùi đáp _Học sinh ôn bài theo cách hát nối tiếp _Học sinh lắng nghe . _Học sinh quan sát . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh tập đọc lời ca kết hợp gõ phách _Học sinh thực hiên theo hướng dẫn của giáo viên . Chú ý lấy hơi ở cuối câu . _Học sinh hát lại lời 2 nhiều lần . _Học sinh xung phong hát lời 2 . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh hát cả bài kết hợp gõ phách . _Học sinh thực hiện . _Học sinh hát cả bài theo cách hát đối đáp . NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 Hoạt động 3: Hát kết hợp với vận động phụ họa 4) Củng cố 5) Dặn dò : ngược lại . _Giáo viên cho học sinh hát theo cách nối tiếp : chia lớp thành 4 tổ , mỗi tổ hát một câu cho đến hết bài . _Giáo viên nhận xét , đánh giá . _Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp với vận động động phụ họa . _Giáo viên cho học sinh xung phong lên biểu diễn trước lớp . _Giáo viên gọi từng nhóm lên hát kết hợp vận động phụ họa . _Giáo viên nhận xét , đánh giá . _Giáo viên cho học sinh hát lại cả bài theo từng tổ , nhóm và cá nhân kết hợp gõ phách . _Giáo viên nhận xét và đánh giá _Giáo viên dặn học sinh về nhà tiếp tục tập hát lại bài cho thuộc lời và hát tự nhiên hơn. _Học sinh hát cả bài theo cách hát nối tiếp . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa . _Học sinh xung phong lên biểu diễn trước lớp . _Học sinh thực hiện theo nhóm . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh hát lại bài theo từng tổ , nhóm và cá nhân . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà . Kiểm duyệt : Tuần 5 Ngày dạy : TIẾT 5 Học hát : Bài Đếm sao NS : Văn Chung II) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu và lời ca . _Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ) , máy nghe , băng nhạc . _Đàn và hát thuần thục bài Đếm sao . _Chép lời ca lên bảng phụ . III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : [...]... giáo viên từ 1 đến 10 ông sao _Giáo viên hướng dẫn học sinh trò chơi hát bằng một nguyên âm , dùng nguyên âm để hát thay cho lời ca : + Tổ 1 hát câu 1 bằng âm A + Tổ 2 hát câu 2 bằng âm U + Tổ 3 hát câu 3 bằng âm O + Tổ 4 hát câu 4 bằng âm I _Giáo viên cho học sinh hát lại bài _Học sinh thực hiện 4) Củng cố hát kết hợp với động tác vận động : vỗ tay theo nhòp 3 và bước theo nhòp 3 _Học sinh trình... ràng hơn Kiểm duyệt: Tuần 11 Ngày dạy : NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 TIẾT T 11 TIẾ 11 Ôn Ôn bàiihátt :Lớp chúng ta đoàn kếtt tập bà há Lớp chúng ta đoàn kế I) MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy đóa , băng nhạc , tranh vẽ - Đàn và hát thuần thục bài Lớp chúng ta đoàn... + Tổ 1 hát câu 1 bằng nguyên âm A + Tổ 2 hát câu 2 bằng nguyên âm U + Tổ 3 hát câu 3 bằng nguyên âm O + Tổ 4 hát câu 4 bằng nguyên âm I _Hát kết hợp _Giáo viên cho lớp hát kết hợp với vận _Học sinh thực hiện vận động động theo nhạc : hát kết hợp với bước chân theo nhòp 3 Động tác uyển chuyển nhòp nhàng , mềm dẻo _Giáo viên chỉ đònh từng nhóm lên trình _Học sinh trình bày bày trước lớp _Giáo viên nhận... TRẤN 2 Tuần 13 Ngày dạy : TIẾT 13 Ôn tập bài hát Con chim non I) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , băng nhạc , máy nghe _Đàn và hát thuần thục bài Con chim non _Tập các động tác minh họa cho bài hát III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG 1) Ổn dònh tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy... theo tiết tấu theo tiết tấu + Câu 1 -3- 5-7 có mẫu tiết tấu là : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH _Lớp ổn đònh trật tự , ngồi ngay ngắn _Học sinh trả lời : Ôn 3 bài hát Bài ca đi học , Đếm sao và Gà gáy _Học sinh theo dõi _Học sinh lắng nghe và cảm nhận giai điệu âm nhạc _Học sinh đọc lời ca của bài _Học sinh lắng nghe _Học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu : + Tập đọc tiết tấu câu 1 -3- 5-7 + Câu 2-4-6-8 có mẫu tiết... 2 Tuần 14 Ngày dạy : TIẾT 14 Học hát : Bài Ngày mùa vui ( lời 1) I) MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và lời 1 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng đóa - Đàn và hát thuần thục bài Ngày mùa vui (L1) - Bảng kẻ phụ bài hát , tranh ảnh minh họa III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1) ... nhòp 3 : cho hai học sinh ngồi đối diện nhau , phách 1 hai em vỗ bàn tay vào nhau , phách 2 và 3 các em tự vỗ hai tay của mình _Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp bước chân theo nhòp 3 : Giáo viên hướng dẫn mẫu : + Phách 1 : chân trái bước sang trái + Phách 2 : chân phải bước chụm với chân trái _Học sinh nghe giai điệu bài hát cũ _Học sinh trả lời : bài Đếm sao của nhạc só Văn Chung _1- 2... hiện tục tập hát 3 bài hát để hát tự nhiên và ở nhà thuần thục hơn Tuần 10 Ngày dạy : TIẾT 10 Học hát : Bài Lớp chúng ta đoàn kết NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN 2 I) MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng đóa - Đàn và hát thuần thục bài Lớp chúng ta đoàn... sinh _Học sinh lắng nghe _Giáo viên chia lớp thành 2 nữa , mỗi nữa hát một câu đối đáp nhau đến hết bàivà đổi _Học sinh tập hát theo cách đối đáp ngược lại _Giáo viên chia lớp thành 4 tổ , mỗi tổ hát một câu nối tiếp đến hết bài Đổi lại phần _Học sinh tập hát theo cách nối tiếp trình bày của từng tổ _Giáo viên cử một học sinh hát câu 1 và câu 3 , cả lớp hát hòa giọng câu 2 và câu 4 _Học sinh... trình bày tập thể bài hát bằng cách hát tập thể : + Tập hát lónh xướng : Một học sinh hát từ câu 1 đến câu 4 , cả lớp hát đồng thanh các câu tiếp theo + Tập hát nối tiếp : Chia lớp thành 4 tổ , mỗi tổ hát 2 câu nối tiếp cho đến hết bài + Tập hát đối đáp : Chia lớp thành 2 nữa, mỗi nữa hát một câu đối đáp cho đến hết bài _Giáo viên chỉ đònh từng tổ trình bày lại cách hát lónh xướng , yêu cầu tổ trưởng . hát bằng một nguyên âm , dùng nguyên âm để hát thay cho lời ca : + Tổ 1 hát câu 1 bằng âm A . + Tổ 2 hát câu 2 bằng âm U . + Tổ 3 hát câu 3 bằng âm O . + Tổ 4 hát câu 4 bằng âm I . _Giáo viên cho. sinh hát lónh xướng câu 1 -3 cả lớp hát hòa giọng câu 2-4. _Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp : chia lớp thành 2 nhóm , nhóm 1 hát câu 1 -3 , nhóm 2 hát câu 2-4. chia lớp thành hai nữa một nữa hát một câu đối đáp đến hết lời một và đổi ngược lại . _Giáo viên cho lớp ôn bài theo cách hát nối tiếp : chia lớp thành 4 tổ , mỗi tổ hát một câu cho đến hết lời 1

Ngày đăng: 02/07/2014, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w