1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề trình máy tính

7 729 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 162 KB

Nội dung

Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề trình máy tính

Trang 1

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGHỀ

(Từ Trung cấp nghề lên Cao đẳng nghề)

Tên nghề: Lập Trình Máy Tính

Mã nghề: 50480204

Trình độ đào tạo: Cao đẳng nghề

Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học phổ thông

Số lượng môn học, mô đun đào tạo: 14

Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Cao đẳng nghề.

I.MỤC TIÊU ĐÀO TẠO

1.1 Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp

- Kiến thức

+ Hiểu biết được những khái niệm về máy tính, công nghệ thông tin và các ứng dụng của công nghệ thông tin

+ Biết được các hệ quản trị cơ sở dữ liệu

+ Biết được các kiến thức về cơ sở dữ liệu, qui trình phân tích và xây dựng cơ sở dữ liệu

+ Có kiến thức về tiếng Anh chuyên ngành công nghệ thông tin

+ Biết được qui trình sản xuất một sản phẩm công nghệ thông tin vai trò của từng cá nhân trong qui trình sản xuất phần mềm

+ Am hiểu vê phần cứng và các thiết bị ngọai vi

+ Am hiểu về virus, bảo mật thông tin và an tòan thông tin

- Kỹ năng

+ Sử dụng thành thạo máy tính trong công tác văn phòng, khai thác được các thông tin trên mạng

+ Từ bài tóan thực tế có thể xây dựng một ứng dụng công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu

+ Sử dụng thành thạo một số ngôn ngữ lập trình phổ biến hiện nay

+ Sử dụng thành thạo hệ quản trị cơ sở dữ liệu mô hình quan hệ và mô hình Client/Server

+ Xây dựng được 1 Web site hòan chỉnh

+ Xây dựng được 1 ứng dụng vừa và nhỏ

1.2 Chính trị, đạo đức; Thể chất và quốc phòng

- Chính trị, đạo đức:

+ Luôn chấp hành các nội qui, qui chế của nhà trường

+ Có trách nhiệm, thái độ học tập chuyên cần và cầu tiến

+ Có trách nhiệm, thái độ ứng xử, giải quyết vấn đề nghiệp vụ hợp lý

- Thể chất, quốc phòng:

+ Có sức khoẻ, lòng yêu nghề, có ý thức với cộng đồng và xã hội

Trang 2

+ Có nhận thức đúng về đường lối xây dựng phát triển đất nước, chấp hành hiến pháp

và pháp luật, ý thức được trách nhiệm của bản thân về lao động quốc phòng

+ Có khả năng tuyên truyền, giải thích về trách nhiệm của công dân đối với nền quốc phòng của đất nước

2 THỜI GIAN CỦA KHÓA HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC TỐI THIỂU

2.1 Thời gian của khóa học và thời gian thực học tối thiểu

- Thời gian đào tạo: 1 năm

- Thời gian học tập: 48 tuần

- Thời gian thực học tối thiểu: 1095 giờ

- Thời gian ôn, kiểm tra hết môn và thi: 170 giờ; Trong đó thi tốt nghiệp: 30 giờ

2.2 Phân bổ thời gian thực học tối thiểu:

- Thời gian học các môn học chung bắt buộc: 195 giờ

- Thời gian học các môn học, mô đun đào tạo nghề: 1635 giờ

+ Thời gian học bắt buộc: 735 giờ; + Thời gian học tự chọn: 360 giờ

+ Thời gian học lý thuyết: 417 giờ; + Thời gian học thực hành: 678 giờ

3 DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN

BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC

3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc

Mã MH/

MĐ Tên môn học, mô đun

Thời gian đào tạo

Thời gian của môn học,

mô đun (giờ) Năm

học Học kỳ Tổng số

Trong đó

II Các môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc 540 145 395

MĐ 06 Lập trình Window 3 (service, net) 1 I 90 30 60

MĐ 08 Hệ quản trị cơ sở dữ liệu 2

Trang 3

4.DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN

BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN

4.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn và phân phối thời gian

Mã MH/

Tên môn học, mô đun (Kiến

thức, kỹ năng tự chọn)

Thời gian đào tạo

Thời gian của môn học,

mô đun (giờ) Năm

học Học kỳ Tổng số

Trong đó Giờ LT Giờ TH

5 KIỂM TRA KẾT THÚC MÔN HỌC

- Hình thức kiểm tra hết môn: Viết, vấn đáp, trắc nghiệm, bài tập thực hành

- Thời gian kiểm tra: + Lý thuyết: Không quá 120 phút

+ Thực hành: Không quá 8 giờ

* Về kiến thức:

Được đánh giá bằng các bài kiểm tra viết, các buổi thuyết trình, chất lượng sản phẩm

và ý nghĩa của quá trình sản xuất Đánh giá cụ thể theo các mô đun theo trình tự các mức

độ sau:

- Tổng hợp đầy đủ, chính xác các kiến thức đã học

- Ứng dụng các kiến thức đã học vào sản xuất một cách khoa học để giải quyết vấn

đề có hiệu quả nhất

- Trình bày đầy đủ nội dung các kiến thức cơ sở có liên quan

* Về kỹ năng:

Kết quả thực hành sẽ được đánh giá theo trình tự từ đơn giản đến phức tạp qua quan sát, chấm điểm theo công việc và sản phẩm:

- Độc lập công tác đạt kết quả tốt, chủ động, có khả năng hướng dẫn kèm cặp thợ bậc thấp

- Thực hiện được các công việc trong phạm vi sử dụng các trang bị, máy sẵn có

* Về thái độ:

Được đánh giá qua bảng kiểm và nhận xét:

- Cẩn thận, nghiêm túc trong công việc

- Trung thực trong kiểm tra, có trách nhiệm và có ý thức giữ gìn bảo quản tài sản, máy móc, dụng cụ, tiết kiệm vật tư, phấn đấu đạt năng suất và chất lượng cao nhất, đảm bảo an toàn trong quá trình sản xuất

- Có ý thức bảo vệ môi trường, bình đẳng trong giao tiếp

6 THI TỐT NGHIỆP

Số

trắc nghiệm Không quá 120 phút

2 Kiến thức, kỹ năng nghề:

- Lý thuyết nghề Viết, vấn đáp, Không quá 120 phút

Trang 4

trắc nghiệm

- Thực hành nghề Bài thi thực hành Không quá 24h

- Mô đun tốt nghiệp (tích hợp lý

thuyết với thực hành)

Bài thi lý thuyết

và thực hành Không quá 24h

7 CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI KHÓA (ĐƯỢC BỐ TRÍ NGOÀI THỜI GIAN

ĐÀO TẠO) NHẰM ĐẠT ĐƯỢC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÀN DIỆN.

- Để sinh viên có nhận thức đầy đủ về nghề nghiệp đang theo học, trường có thể bố trí tham quan một số cơ sở doanh nghiệp đang sản xuất kinh doanh phù hợp với nghề đào tạo

- Thời gian được bố trí ngoài thời gian đào tạo chính khóa

8 GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 MÔN ANH VĂN CHUYÊN NGÀNH

1

Tài liệu hướng dẫn môn học Anh văn

chuyên ngành , Tiếng anh chuyên ngành

CNTT (English for IT & Computer users)

Thạc Bình Cường KHKT, 2007

2 MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG

1 Ngôn ngữ lập trình Pascal Quách Tuấn Ngọc GD 2001

Lâm hoài Bảo GD 2003

3 MÔN HỌC TOÁN RỜI RẠC

Nguyễn Tô Thành Giáo trình toán Ứng dụng trong tin học PGS.TS Bùi Minh

4 KIẾN TRÚC MÁY TÍNH

1 Kiến Trúc Máy Tính Nguyễn Đình Việt ĐHQG Hà Nội,

2000

2 Giáo trình kiến trúc máy tính

Võ Văn Chín, Ths Nguyễn Hồng Vân,

KS Phạm Hữu Tài

Khoa CNTT, ĐH Cần Thơ, 1997

3 Kiến trúc máy tính, Võ Văn Chín, Nguyễn Hồng Vân, KHKT, 2000

4 Hướng dẫn lập trình với Assembly Lê Mạnh Thạnh, Nguyễn Kim Tuấn KHKT, 2000

5 HỌC LẬP TRÌNH CĂN BẢN (C)

1 Giáo trình môn lập trình C TS Lê Mạnh Thạnh GD, 2000

2 Giáo trình kỹ thuật lập trình C

Nguyễn Linh Giang, Nguyễn Xuân Thực,

Lê Văn Thái

GD, 2005

6 CỞ SỞ DỮ LIỆU

2 Cơ sở dữ liệu Phương Lan, Nguyễn Thiên Băng LĐXH, 2005

3 Giáo trình nhập môn cơ sở dữ liệu Phương Lan LĐXH, 2005

Trang 5

7 QUẢN TRỊ MẠNG

2 Giáo trình mạng máy tính Ths Ngô Bá Hùng

Ks Phạm Thế Phi

ĐH Cần Thơ, 01/2005

3 Giáo trình mạng máy tính và các hệ thống mở Nguyễn Thúc Hả GD, 2000

8 NGUYÊN LÝ HỆ ĐIỀU HÀNH

1 Giáo trình Nguyên lý các hệ điều hành TS Hà Quang Thụy KHKT, 2005

2 Nguyên lý hệ điều hành Trần Hồ Thủy Tiên ĐH Đà Nẵng,

2007

9 CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT

1 Giáo trình cấu trúc dữ liệu Trần Hạnh Nhi ĐH KHTN, Tp.HCM, 2003

2 Cấu trúc dữ liệu và Thuật toán PGS.TS Hoàng

Nghĩa Tý Xây Dựng, 2002

3 Bài Tập Nâng Cao Cấu Trúc Dữ Liệu Cài

Đặt Bằng C

Esakov.J,Weisst Gia Việt (Biên dịch) Thống kê

4 455 Bài Tập Cấu Trúc Dữ Liệu - Ứng Dụng Và Cài Đặt Bằng C++ Chu Trọng Lương (tác giả) Thống kê

5 Cẩm Nang Thuật Toán (Tập1,2) ROBERT

SEDGEWICK (Tác giả)

Trần Đan Thư (biên dịch),

Khoa học và kỹ thuật

6 Giải Một Bài Toán Trên Máy Tính Như Thế

Nào

GS.TSKH Hoàng

10 LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

1 Phân tích , thiết kế và lập trình hướng đối tượng Đoàn Văn Ban thống kê, 1997.

2 C++ và lập trình hướng đối tượng Phạm Văn Ất Khoa học và Kỹ

thuật, 2000

11 PHÂN TÍCH & THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN

1 Các giáo trình Phân tích và thiết kế HTTT Đại học, Cao đẳng, Cao đẳng

2 Giáo trình Phân tích, thiết kế , xây dựng, quản lý các HTTT

Viện CNTT, Ban điều hành

đề án 112

3 Giáo trình Phân tích, thiết kế hệ thống thông tin Thạc Bình Cường GD, 2005

12 QUẢN TRỊ CSDL KHÁCH - CHỦ

13 QUẢN LÝ DỰ ÁN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

1 Quản lý và tổ chức thực hiện các dự án CNTT Ban điều hành đề án 112.

14 TIN HỌC VĂN PHÒNG

tri thức thời đại

3 Giáo trình lý thuyết và thực hành Tin học văn

phòng

Nguyễn Đình Tuệ, Hoàng Đức Hải LĐXH, 2006

15 INTERNET

1 Internet Cho Mọi Nhà Phương Lan, Nguyễn Thiên Bằng LĐXH, 2003

Trang 6

2 Mạng Internet Không Dây Ths Ngô Hồng Cương (biên dịch) Bưu điện, 2001

3 Internet, Chat, E-mail cho mọi người VN-GUIDEvà biên dịch) (tổng hợp Thống kê, 2001

4 Khám phá Internet mỗi ngày Việt Văn Book (biên

dịch) Thống kê, 2002

16 PHẦN CỨNG MÁY TÍNH

1 Hướng Dẫn Kỹ thuật lắp ráp, cài đặt nâng

cấp bảo trì máy tính đời mới

Nguyễn Nam Thuận,

Lữ Đức Hào GTVT, 2005

2 Lắp Ráp, Cài Đặt & Nâng Cấp Máy Tính

Bill Zoellick, Greg Riccardi

Xuân Toại

Thống kê, 2003

3 Hướng Dẫn Lắp Ráp Và Xử Lý sự Cố Máy Tính Tại Nhà Nguyễn Cường Thanh Thống kê

4 Hướng dẫn lắp ráp và cài đặt máy tính Trần Bảo Toàn Đà Nẵng, 2007

17 HỆ QUẢN TRỊ CỞ SỞ DỮ LIỆU (MICROSOFT ACCESS)

1 Giáo trình Microsoft Access 2007 Nhóm phát triển phần mềm Sinh viên

(SSDG)

GTVT, 2005

2 Giáo trình Ms Access căn bản và nâng cao Bùi Thế Tâm GTVT, 2005

18 LẬP TRÌNH WINDOW 1(C#,VB NET)

1 C# 2005 - Lập Trình Cơ Bản

MSDN Library

Nhà xuất bản lao động và xã hội

19 QUẢN TRỊ MẠNG

1 Hướng Dẫn Quản Trị Mạng Microsoft Windows Server 2003 Nguyễn Công Sơn,Hoàn Vũ Tổng Hợp Tp.HCM, 2005

2 Giáo trình Thiết kế và xây dựng mạng LAN và WAN TTĐT và Truyền số liệu KV1

3 Thủ Thuật Quản Trị Mạng Windows 2000 Phạm Hồng Tài Thống kê, 2002

20 CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM

1 "Software Engineering - Ian Sommerville’s , R Pressman A Practitioner's Approach", 2001

2 “Software Engineering 7th Ed.”, 2005

21 LẬP TRÌNH JAVA

1 Nhập môn lập trình Java Hồ Trọng Long, Nguyễn Duy Hoàng

Mỹ

Thống kê, 2002

2 Thủ Thuật lập trình Java

Phạm Phương Thanh, Nguyễn Thanh Tuấn

GTVT, 2004

22 THIẾT KẾ WEB

1 Giáo trình thiết kế web Bùi Huy Quỳnh

Đại học sư phạm Kỹ Thuật TPHCM,2004 Thiết kế web với Frontpage 2000 Trương Quang Thiện Thống kê

23 THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Dựa vào các đề tài làm tốt nghiệp để chọn

tài liệu

Trang 7

Tp Hồ Chí Minh, Ngày…… tháng…… năm 2009

HIỆU TRƯỞNG

TS Nguyễn Trọng

Ngày đăng: 31/01/2013, 16:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w