Khóa luận tốt nghiệp Giáo dục chính trị: Phương pháp biện chứng duy vật và vai trò của nó đối với sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay

Hình thức đầu tiên của phép biện chứng là phép biện chứng tư phát trong triết lạc cổ đại.Trong quá trình phản anh thế giới hiện thực, nhiều nhà triết học Hy Lạp cổ đai đã phản ánh đúng đ

7 ee

*

h TRE tNG ĐT HỌC SU PHAM EPO CHÍ XIIXH

KHOA GIAO DLO CHÍNH TRI

PHƯƠNG PHÁP BIEN CHUNG DUY VAT VA VAI TRO

CUA Nó BOI VOI $/ NGHIỆP BOI MOI ử VIỆT NAM

MỤC LỤC

Chương | Một số vấn để lý luận vẻ phương pháp biện chứng dus

1.1 Phép biện chứng duy vật — cơ sd lý luân của sự hình thành

phương pháp biện chứng dụv vảt à.c coi

Lit Sơ lược vẻ lịch sử hình thành phép hiện chứng

|.|.3 Nỗi dung của phép hiện chứng duy vil

-1.2 ưng pháp biện chứng duy vật - phương pháp phê biến cu

nhân thức và hoạt động thực Hiến

1.2.1 Phan biết phương nhấp và phương pháp luan

1.2.2 Một số nguyễn tắc cứ bản cua phép biên chứng du.

3 1,1 Thực tiến và các dang có bản của hoạt đồng thực tiên

2.1.3 Vai trở của phưững pháp biển chứng duy vat doi với

thực tiễn cách mang trong thời đại mgiy may eee 22<.cz<.xeesze

22 Vio trò cua phương pháp biện chứng duy vat trong sự

nhiếp đổi mới ở nước ta hiện này c.c ccccsrcreecre 34

3.31 Đổi mới - xu hướng tất yếu của sự phát wien xã

3,5 1, Vai trò của phương pháp biện chứng duy vat wong sự

nhiếp đối mới ä nước ta hiện nay BO

3.3 Kiến nghị và giải nhấp ccc eee FB

Tau lieu tham Khao co cguetcieesunecaccesuesouuaeseceneeeseyiseuvrewseceyete sey te 42

1.Tính cấp thiết của để tài.

Phép biên chứng duy vật với bản chất khoa học cách mạng và phê phần,

như Mác và Angghen khẳng định, nó không chịu khuất phục trước một cái gì

cả Với ý nghĩa đó, phép biện chứng duy vật không chỉ đối lập với phép biên

chứng duy tim, mà còn là phương tiện chủ yếu để khắc phục, ngăn ngừa các

khuynh hưởng tư duy dẫn đến nhận thức sai lim các quy luật khách quan chi phối sự biến đổi của đời sống xã hội.

Thế giải ngày nay đang diễn ra những biến động dữ dõi trong tất cả cáclinh vực của đời sống xã héi: cuộc cách mang khoa học - công nghệ đang biếnđốt hang ngày hàng gid; rồi trong bối cảnh quốc tế hóa, khu vực hoa, đôi hồiphải giả: quyết đúng din những yêu cầu của thời dai đãi ra Khoa học ngâycảng đi sau, di xa vào cấu trúc của thé giới vật chất cả về vi mỏ lẫn vĩ mỗ, đã

khán: phá rất nhién thành tựu mới mẻ về bản chất, xây dựng và thúc đẩy sự

phat triển của khoa học, thực tiễn, Hơn nữa, nhân loại ngày nay cũng dang tập

ining chuẩn bi bước vào kỹ nguyên mới, một kỷ nguyễn phát triển cao hơn,

clufa đây những diéu tốt đẹp

"Trong bối cảnh chung của thé giới, trong sự nghiệp đổi mới hiện nay, Việt

Nam đang vươn tới một tầm vóc cao hơn trọng nhiễu lĩnh vực Đứng trước tinh

hình như vảy, rất cần có một nến tảng, một phương pháp dé dẫn đường; để ra

chương trình, mô hình, mục tiểu đúng đấn nhằm dap ứng yêu cầu của xã hội, da đó không thể không ấp dung phương pháp khoa học, trong đó phương

phầp hiện chứng duy vật có vai trà co ban, xuyên suốt và có tính chất chỉ dao

trong mọi lĩnh vực của đời sống xa hội

-3 Lich sử nghiên cứu để tai:

Phép biện chứng duy vật có nội dung rất lớn, rất phong phú Từ trước đến

nay có rất nhiều nhà khoa học trong nước cũng như ngoài nước đã, đang

nghién cứu và vin dụng vào công cuốc xây dung xã hội Có thể kể ra một vai

công trình nghiên cứu sau :

- “Đẩy mạnh sư nghiệp đổi mới vì chủ nghĩa xã hội" của Đỗ Mười.Nxb

Sư thật, Hà Nội 1992,

- "Triết học với sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa” của Nguyễn

Thế Nehia-Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 1997.

- "Phương pháp luận về van để văn hoá và phat triển” của GS Tran

Vin Giàu -Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 1993.

- “Pliưởng pháp nhân thức biện chứng” của Sep-ii-lin - Nxb Sir that,

Ha Nói 1989.

Tuy nhiên, vấn để phương pháp biện chứng duy vat và vai us của nó đổi

viti sử nehiép đổi mới ở Việt Nam hiện nay chưa có ai nghiên cứu một cách

tron ven và hé thông Chính vì lẽ đó, tác giả của luận vin đã mạnh đạn tìm

lieu nghiện cứu đến vấn để nầy, cố gắng tham khảo và kế thừa kết quả của

những người đi trước và nêu lên được vai trò của phương pháp biện chứng đối

với sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay,

3 Mục đích và nhiệm vụ của luận văn

Trong qua trình nghiên cứu để tai nay, luận vin sẽ khải quát mot cách cơ

hắn nhất phan lý luận của phép biện chứng duy vật, thẳng qua do chỉ ra được

vai trở của phương pháp biện chứng duy vật trong nhận thức va hoạt đồng thực

fu

tiễn Cũng qua việc nghiên cứu để tài, sẽ củng cố thêm tri thức lý luận cho

công tác giảng dạy sau này của tác giả.

Nhiệm vu của luận văn là lam rõ phần lý luận của phép biện chứng, nêu

lên vai trò của nó đối với sự nghiệp đổi mới nước ta hiện nay.

4 Phương pháp nghiên cứu.

Trong quá trình nghiên cứu thực hiện luân văn, tác giả luân van đã sử

diuing phương pháp biện chứng duy vật là chủ yếu

Ngoài ra còn sử dụng các phương pháp khác như phương pháp các khoa

hoe chuyên ngành tư nhiên và xã hội như phương pháp logic, lịch sử, so sánh,đổi chiểu

5 Củi mới của luận van.

Luận văn trình bay một cách có hệ thống về vấn để lý luận của phương

pliip biên chứng duy vật, trình bay vai trỏ của nó trong từng lĩnh vực của công

cuce đổi mới

0 Ý nghĩa của để tài

Qua việc tìm hiểu, nghiên cứu dé tài nay nhằm bổ sung cho kiến thức của

ic giả luận vẫn.

Giúp cho tác giả luận văn tiếp cân phương pháp nghiên cứu khoa học

trong nhân thức và hoạt động thưc tiến

I.1.1Sơ lược về lịch sử hình thành phép biện chứng :

Theo Anggher, "phép biện chứng chẳng qua chỉ là môn khoa học về những

quy luật phổ biển của sự vận đồng va phát triển của tự nhiên, của xã hội loài

người và của tứ duy” [13,201].

Lénin đã kế thửa có sáng tạo tư tưởng trên và cho rằng, phép biên chưng

là mat học thuyết vạch ra rằng, làm thế nào những mat đểi lập có thể đẳngnhất và tại sao lý tri của con người không nên xem xét những mặt đối lập là

chết cứng, ma là sinh động, có điểu kiện vận động và chuyển hóa lẫn nhau.

Phép biên elufng có một lich sử phát triển lâu dài,né xuất hiện ngay từ

thời cổ dai, khi con ngưới bắt đầu tim hiểu các sự vật trong thế giới và suy xét

về chúng Từ dé đến nay lịch sử phát triển của phép biên chứng đã có nhiều trình thức khác nhau, có thể chia làm ba hình thức cơ bản.

Hình thức đầu tiên của phép biện chứng là phép biện chứng tư phát trong

triết lạc cổ đại.Trong quá trình phản anh thế giới hiện thực, nhiều nhà triết

học Hy Lạp cổ đai đã phản ánh đúng đấn những cdi vốn có trong bản thân thế

vidi hiện thực ấy, Do đó, họ đã đi đến phép biện chứng một cách tự phat

Trong số những nhà triết học ấy, Lénin đánh giá rất cao tư tưởng của

Héraclit, coi ông là người sáng lấp ra phép biện chứng Héraclit cho rằng, thể

giải không phải do than thánh, cũng không phải do bất cử người nào sáng tạo

ra, nó tổn tại vĩnh viễn, luôn luôn vận động va phát triển theo những quy luật của minh, cơ sở vật chất của thế giới là lửa Ông côn cho rằng, thế giđi với tư

cách là một chỉnh thể; nó đã, đang và sẽ là một ngọn lửa muôn đổi sinh động, bùng cháy lên và tắt đi theo những quy luật của mình Những quan điểm biện

chứng đó của Hêraclít đã góp phẩn đáng kể vào lich sử nhận thức của nhân

lai, mặc dd những quan điểm ấy can mang tinh chất tự phát, ngây thơ.

-Mét sẽ nhà triết học lúc nay hiểu phép biện chứng là nghệ thuật tranh

luận nhằm đạt đến chan lý bằng cách vạch ra những mẫu thuẫn trong lap luận

và sự khẮc phục những mâu thuẫn ấy, nhỡ dé go> phan hnàn rhiện tứ duy

logic.

Arixtốt- một trong những nhà triết học lỗi lạc của Hy Lap cổ dai, là người

co công lao to lđn trong việc xây dựng những quy luật cơ bản của lễgíc học

-khoa học về tư duy đúng din Phép biện chứng của ảng thể hiển ở các quan

niém ve các vật thể tự nhiên và sự vận động của chúng Tự nhiên là toàn bộnhifag sự vật có một bản thể vật chất mãi mdi vận động và biến đối Thông

qua vận động ma giải tự nhiên được biểu hiện ra, vận đông không tách rời vatthể tự nhhiên, vận động trong giỏi tư nhiên có nhiều hình thức: tăng, giấm,

thay đổi vị tríthay đổi trạng thái, phát sinh, t éu diệt.

Phép hiện chứng của Arixtốt ngoài sự hể hiện ở các quan niệm về các

vật thể tu nhiên và sự vin động của chúng, con thể hiện rõ trong sự giải thích

về cái riêng và cái chung Theo ông nhận 'hức cải chung trong cái đơn lẻ là thức chất của nhận thức.

Tóm lại, vì khoa học chưa phát triển nên khi phác họa vẻ bức tranh chung

của thế giới, các nhà triết học thời kỳ này chỉ dựa trên những quan sat có tính

chất trực quan cảm tính Chẳng hạn, Héraclit coi sự vận đông và phát triển của

thế giđi giống như dòng chay của một con sống.

Hình thức thứ hai của phép biện chứng là phép biện chứng trong triết học

cổ điển Đức.Hẽghen đóng vai trò to lớn trong việc xây dựng lý luận biện

chứng về sự phát triển Ông đã trình bày có hệ thống những quy luật cơ bản

vủa phép biện chứng Ông coi phép biện chứng không chỉ là nghệ thuật tranh

luận, mà cön là một quan điểm nhất định về thế giới, là phương pháp nhân

Iic Nhưng ông là một nhà duy tâm, cho nên ông chỉ thấy được phép biên

chứng của các khái niềm, của tứ duy, mà không thấy được phép hiện chứng

của te nhiền và xã hội Như nhân định của Lênin thi Héghen đã cảm: thấy

tiếc mốt cách tài tỉnh biến chứng của sự vật sang biện chứng của khái niệm, vhinh là cảm thay thôi, chỉ thể thôi.

Do đó trang triết học của Hé-ghen có mau thuần sâu sắc giữa hé thống

duy tim và phương pháp biện chứng Trong khi ông thừa nhận su vận dong,

pint triển không ngừng của khái niệm, thì ông lại cho rằng lịch sử của xã hội ket thúc đ chế dé quân chủ nước Phổ và không thể đi xa hơn nữa Ông tuyên

bo rằng hệ thống triết học duy tâm của ông là tuyệt đích, là cuối cùng của lịch

sử triết học, Chính vì thé, phép biện chứng của Héghen không thể đồng vai trò

phương pháp luận đối với hoạt động nhận thức và cải tạo thể giới

Như vậy, Héghen là nhà duy tâm, ông cho rằng ý niệm tuyệt dai là cái cóIrưdc thé giới, giới tự nhiên và xã hội chỉ là cái biểu hiện ra bên ngoài

của ¥ niệm tuyết đổi, Hêghen đã mắc phải sai lắm có tính nguyên tac khi cho

rằng biện chứng của ý niệm sinh ra biện chứng của sư vật Do đỏ,phép biện

vhứng của ơng là phép biện chứng duy tim khách quan, phép biện chứng của

ý niệm, thần bí, thiểu khoa học, bởi vì nĩ chỉ nĩi đến sự vận động, phát triển

của # niễm tuyệt đối ma thơi.

Hình thức cao nhất của phép biên chứng là phép biện chứng duy vật, Phép

biện chứng duy vật là sự thống nhất hữu cơ giữa thé giới quan duy vật và

phương pháp luận biện chứng Day là hình thife cao nhất của phép biện chứng

do Mae và Angghen sáng lập và về sau được Lénin tiếp tục phat triển, Phép

hiện chứng này đã khắc phục được những han chế của phép biện chứng trước

và trở thành khoa học.

Mac và Angghen đã nghiên cứu cĩ phê phản và kế thừa sing tạo những thanh tựu xuất sắc cuz triết học trước tạo ry triết học duy vật biển chứng, như

I¿nin nĩi, 44 Jam phong phú chủ nghĩa dụv vật bing ohés hiện chứng, cịn

phép biện chứng thi được hal ơng dat trên cơ sở hiện thực và biển thành khoa

li Đẳng thời, cả chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng déu được nang lên

giai dean phat triển cao, mới về chất lượng Vì vậy, phép biện chứng duy vit

vd dic điểm bao trùin là sự thống nhất giữa thể giới quan duy vat và phương

plhip luận biện chứng Rigội ra, phép biện chứng duy vật cịn mang tinh sing

no, tỉnh dang và tính khách quan khoa học, sự thống nhất giữa lý luận và thực ven, giữa lý luận và phương phấp.

Vải tư cách iàä những nhà duv vật biện chứng, Mác Xngehen và Lénin đã

khaii quát về mặt triết học những thành tựu mà khoa học tự nhién đã dat được

và chỉ ra con đường phát triển biện chứng của khoa học tự nhiên, đẳng thời

phé phán những quan điểm duy tâm, than bí, siêu hình, máy mĩc trong

khœt học lúc bấy giờ Từ đơ, các ơng đã xây dựng lý luận nhận thức duy vật

biện chứng cung cấp cho các nhà khoa học mội thé giới quan ding din, một

hương pháp sắc bén trong nhận thức khoa hoc Hơn nữa, ngày nay chính phépbiện chứng là một hình thức tư duy quan trọng nhất đổi với khoa học, bởi vĩ có

nó mới có thể đem lại phương pháp giải thích những qua trình phát triển diễn

ra trong thé giới, giải thích những mỗi quan hệ chung, những bước qua đỏ từ

lĩnh vực nghiên cứu này sang lĩnh vực nghiên cứu khác.

Qua phan tích trên có thể khẳng định chủ nghĩa duy vat biên chứng do

Mác và Angghen sáng lip và về sau được Lẻnin phát triển là mat bước ngoat

của sự phát triển biện chứng Nó đã đáp ứng những yêu cầu của các ngành

khoa hoc, trang bi cho các nhà khoa học một thé giới quan khoa học và

pnluong pháp luân chung cho tất cả các ngành khoa hoc No là kim chỉ nam

cho hoạt đồng nhận thức và cải tạo thể giới của con người,

Phép biện chứng duy vật với tính cách là một hệ thống chỉnh thể bao gốm

các nguven ls, quy luật và hệ thông phạm: trù Các yếu tố nay nằm trong sư

liên hé tác động qua lại lẫn nhau,

L1 3 Ndi dung của phép biện chứng duy vật:

Phep bien chứng duy vat bao ham miột ndi dung hét sức phong phúi, bởi le

i tương phần ảnh của nó - thé giới vật chất là vô cũng vô trần Trong đỏ,

nguven lý về mdi liên hệ phổ biến và sự phat triển có ý nghĩa khái quat nhất,

[Đây là nguyễn lý cát ban của phép biện chứng duy vật, đẳng thời là đối tượng

nghiên cứu của phép biên chứng duy vật,

Nguyên lý về mối tiên hệ của các sự vật tạ hiện tiny.

Phép siêu hình coi sự vất , hiện tượng trong thé giới ton tại có lắp, không

cụ nuôi liên hệ với nhau, không vận động và không phát triển, nó chi là sự lập

ih lấp ai những cải cũ theo vòng tuần loàn nhất định, mã không thấy được

trong qua trình do điển ra những bước nhảy vot về chất, những bước cáchmang làm cai cũ mất đi, cái mới ra đời, không thấy được nguồn gốc và đồng

lực của sự phát triển nằm ngay trong bản thân các sự vật và hiện tượng, là sự

đâu tranh các mặt đốt lập

Xuất phát từ nguyên lý cho rằng, thé giới là thống nhất ở tính vat chất của

nd, phép biện chứng xem các sự vật và hiện tượng déu có liên hệ hữu cơ với

nhau, không một sự vật và hiện tượng nào tổn tại một cách cô lập Liên hệ

hữu cũ của các sự vật và hiện tượng có nghĩa là giữa chung có sự rang buộc

phn thuộc vio nhau, tác động qua lại lẫn nhau

Angghen cho rằng, thế giới lA mệt hệ thống, một tập hợp gồm các vật thể

khãng khít với nhau cớ nghĩa là các vật thể aây tác động lẫn nhau và sự tác

động qua lại ấy chính là sự vận động.

Phép biện chứng duy vật khẳng định tính khách quan của mỗi liên hệ Dé

la những mỗi liên hệ hién thực của bản thân thé giỏi vật chất trong quá trình

tự nhiên cũng như xã hội loài người Nếu trước kia ngudiia quan niệm nguyễn

tử lä hat nhãn cuối cùng của thế giới vật chất, nguyên tử không có cấu trúc

các hat điện tử, giữa chúng có mỗi liên hệ rang buộc lin nhau, cd kết lẫn nhau

thông qua các trưởng lực Trong hệ thống thiên hà, các hành tinh liên hé với

nhaw thông qua quy luật hấp dẫn Mối liên hệ giữa các loài trong thé giới

đông vat và thực vật được chứng minh trên những nét lớn bằng thuyết tiến hóa của Đácuyn Trong xã hội loa! người cũng có mối quan hệ giữa người với

người trong quá trình sản xuất, đó là quan hệ sản xuất cũng như các quan hệ

xã liệi khác như quan hệ về chính trị, pháp luật, dao đức

Mối liên hệ phổ biến không chỉ tổn tại trong giới tự nhiên và xã hội, ma

con cả trong tứ duy con người, Các khái niệm và các pham trà déu là sự phan

ánh mối liên hệ phổ biến và sự quy định lẫn nhau giữa các sự vật, các hiện

tượng của thế giới khách quan

Những mối liên hệ thực tế rất phức tạp, muôn hình mudn vẻ,về tính chất,

vẻ trình độ cũng như hình thức biểu hiện Khi nghiên cứu hiện thực khách

quan, chúng ta có thể phân chia ra thành từng loại tuỳ theo tính chất phức tạp

hay đơn giản, phạm vi rộng hay hep, trình độ nông hay sâu, vai trò trực tiếp

hay gián tiếp Sự phân loại các liên hệ này chỉ có ÿ nghĩa tương đổi, bởi vi

mỗi loại liên hệ chỉ là một hình thức, một mắc khâu của mối liên hệ phổ biến

nói chung Thế nhưng sự phân loại này là rất cẩn thiết, vì những hình thức

riêng biết cụ thể của từng mối liên hệ, là đối tượng nghiên cứu của từng ngành khoa học cụ thể, còn phép biện chứng duy vật nghiền cứu những mỗi

liên hé chung nhất, phổ biến nhất của thé giới, như lời nhận định của Angghenthủ phép hiện chứng là khoa học về mỗi liên hé phổ biến

Nếu các sự vật và hiện tượng trong thể giỏi đều tổn tại trong mối liên hệ

phé biển và nhiều vẻ, muốn nhận thức và tác động vào chúng, chúng ta phải

có quan điểm toàn điện, “hdc phục quan điểm phiến điền, một chiều

Nguyên lý về sự phát triển, Trong phép biện chứng duy vật, nguyễn lý về mối liên hệ phổ biến giữa

các sự vat và hiện tượng gắn lién với nguyên lý về sự phát triển Phép biện

chứng có nhiệm vụ nghiên cửu toan diện về sự vận động va phat triển khách

quan của tất ca các sự vật và hiện tượng, tìm ra bản chất và những quy luậi

phổ biến của các quá trình phát triển đỏ.

Về vấn để này,những người theo quan điểm siêu hình, nói chung đếu phủ

nhân sự chat triển Họ tuyệt đối hoá mặt ổn định của các sự vật và hiện tượng.

lũ

Nếu củ nói đến phát triển, thì họ cho rằng phát triển chỉ li tăng lén hoặc giảm

di dein thuần về mặt lượng, là sự tuần hoàn lập đi lặp lại chứ không thay đổi

vẻ chất, không có sự ra đời của cái mới và nguồn gốc của chúng nằm ở bên

ngoài su vat và hiển tượng.

Còn phép biện chứng khẳng định, trong giới tự nhiên không có gì đứng ven, không biến đổi, mà mọi sự vật, hiện tượng luôn luôn vận đông, biến đổi,

chuyển hoá từ «ing thái này sang trang thái khác Những sự biển đổi vô cùng

vũ tin từ thé giới vô cơ, sự phát triển bên trong của giới động vat và trong xã

hoi loài người déu có sự phát triển, đổi mới không ngừng Lênin cho rằng:

“phép biện chứng là học thuyết về sự phát triển dưới hình thức hoàn bị nhất,

sau xác nhất và không phiến diện nhất” [ : 15] Phép biện chứng còn xem xét

sứ nhát triển như là một quá trình tiến lên thong qua những bic nhảy vọt, cải

củ uit đi, cải mới ra đời, Nó vạch ra nguồn gốc bên trong của sự vận động và

phát triển, do là sự đấu tranh giữa các mat đối lập bên trong sự vật, hiện

Iifttne

Như vậy, quan điểm về sự phat triển đã cung cấp cho chúng ta phương

pliip luận nhân thức khoa học vẻ thế giới, sự phát triển là qua trình các cũ mất

li, cái mới ra đời, cái mới chiến thắng cái cũ Quan điểm biển chứng còn chỉ

ra tỉnh trang đứng im của các sự vật chỉ là tương đối, tam thời của cai cũ, dù

ring trong một lúc nào đó bể ngoài của nó còn có vẻ dé sô, vững chắc; chỉ rõ

sức sống mãnh liệt của cái mdi, dd rằng hic dau nó còn yếu đi những nó sẽ tất

thắng.

Nhưng quy luật và các phạm trù.

Những sự vat và hiện tượng trong thé giới có liên hé phd biến với nhau và khổng ngừng vận động và phat triển, sự vận động và phát triển này không

|

nhất là ngẫu nhiên, hỗn loan, ma nó phải tuân theo những quy luật khách

quien,

Những quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật, như quy luật thống

nhất và đấu tranh của các mat đối lập Lénin viết “có thể định nghĩa vấn tất

phép biến chứng là học thuyết về su thống nhất của các mặt đối lập Như thé

ja nấm được hat nhân của phép biện chứng, nhưng điểu đó đòi hỏi phải có

những giải thích va một sự phát triển thêm” [240] Quy luật này là quy luật

quan trọng nhất của phép biện chứng, là hạt nhân của phép biện chứng, nó

vạch ra nguồn gốc và động lực bên trong của vận động và phát triển

Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng dẫn đến những thay đổi

vẻ chất và ngược lại Mác chỉ ra rằng từ những sự thay đổi don thuận về lượng, dén mét mức nhất định sẽ chuyển thành những sự khác nhau vé chất, Nó chỉ

1à các suf vat và liên tượng phat triển như thể nào hay cách thức của sứ phat

triển đỏ ra sao,

Quy luật phủ định của phủ định chỉ ra "một sự phát triển hình thant như

diễn lai những giải đoan đã qua nhưng dưỡi hình thức khác, ở mot trình độ cao

fin, Một sự phát triển có thể nói là theo đường tn ốc chứ không theo đường

thăng” | 52] Nó nói lên khuynh hướng của sự phát triển.

Ngoài ba quy luật nói trên, phép biện chứng còn bav gốm những cặp plum trú (côn gọi là những quy luật không cơ bản) Đỏ là mối liên hé có tinh quy Juat giữa những phạm trì trong từng cấp và khi xem xét chúng cần liên hệ chung với nhau, bi vì thé giới khách quan là muôn hình, muốn vẻ, dù quan trong đến mấy, chỉ riêng các quy luật co bản sẽ không phan ánh được day đủ

hee md: hiến hẻ bản chất của thé giới Lénin cho rằng “quy luật nấm lấy cải ei

yen tĩnh, ma chính vi vậy mà mdi quy luật, mọi quy luất đếu chất hẹp, không

day đủ, gần ding’ [i 160].

!.2 Phương pháp biện chứng duy vật - phương pháp phổ biến của nhận

thức và hoạt động thực tiễn.

12.1 Phân biệt phương pháp và phương pháp luận.

Thuật ngữ “phương pháp” bất nguồn từ tiếng Hy Lạp là methodos, theo nghĩa thông thường dùng để chỉ những cách thức, thủ đoạn nhất định, được chủ thể hành động sử dụng để thực hiện mục đích đã vạch ra Còn theo nghĩa khoa

hoc, phương pháp là hệ thống những nguyên tắc được mit ra từ tri thức và các

quy luật khách quan để điểu chỉnh hoạt động nhận thức và thực tiễn nhằmthực hiện mục đích nhất định

Phương pháp không phải là một phạm trủ thuần tủy chủ quan như chủ

nghĩa duy tắn: quan niệm, mà bản chất của phương pháp là su phan anh cácyuy luật khách quan của hiện thực, bản chất của đối tượng nghién cứu

Xuất phát từ sư đa dạng của đối tượng, tử tính cụ thể của mục dich và

nhiệrn vu nghiên cứu ma có sự đa dạng của pihương pháp Vi vay, khoa học đã

phân chia thành ba loai phương pháp.

Phương pháp riêng được ap dụng vào trong một bộ môn khoa hoe cụ thể

nhi phương phiáp tóan học, vật lý học

Phương pháp chung được áp dụng vào trong một số ngành khoa học có

những điểm chung nào đó, như phương pháp mô hình hóa, phương pháp điểu

khiển học

Phương pháp phổ biến được áp dụng vào trong tất cả các lĩnh vực khoa

hoc và hoat động thực tiễn của con người Đây chỉnh là phương pháp triết học,

phương pháp biệ n chứng.

13

Phương pháp biến chứng duy vật do Mác và Angghen xây dưng khác với

phương pháp của Héghen Mác khẳng định, "phương pháp biện chứng của tôi

không những khác phương pháp của Héghen về căn bản, mà nó còn đổi lận

với những phương pháp ấy nữa” [1 ',35]

- Phương pháp biện chứng phan ánh những thuộc tinh liên hé phổ biến của

liện thực khách quan Những yêu cầu và nguyên tic của phương pháp nay

dude hình thành trên cơ sở các quy luật, phạm tri của phép biện chứng.

- Giữa ba lọai phượng pháp trên tuy có vai trò, vị trí riêng, có tinh độc lập

tương đối của nơ, nhưng chúng không tổn tại một cách cô lập, trái lại, chúng

liên hé, tác động va bổ sung cho nhau tạo thành hệ thống các phương pháp Chinh vì vây, để hoat động có hiệu quả, con người phải :ử dung tổng hợp các

phương pháp My theo đổi tượng và nhiệm vụ nghiền citi ma từng loạinuểdng pháp được đặt lên hang dan

Phương pháp phổ biến là sợi chỉ đỏ xuyên suốt, thâm nhập vào các

plitcng nhấp, định hướng chỉ đạo cho các phương pháp này, Đỏ là mối quanliẻ giữa cải chung với cái đặc thù và cái đơn nhất Con phương pháp riêng và

phương pháp chung là sự cụ thể hỏa của phương pháp phổ biển Nó là một ave xich, một yéu tế của phương pháp phổ biến.

Trong hoat động nhận thức va thực tiễn, con người có thể sử dụng nhiều

phifcéng pháp khác nhau, song theo xu hưởng chung, con người phải chọn lựa

maét phương pháp tốt wu nhất, giản đơn nhất, tiết kiệm thời gian nhất và dem

lại liễu qua cao nhất.Với một nhu cẩu như vậy, một khoa học đã ra đời, đó là

plrdng pháp luận.

Phương pháp luân là lý luận về phương pháp; nói một cách cụ thể hơn.

phương pháp luận là hệ thống những quan điểm, những nguyễn tắc xuất phat

lá

chỉ dao cu thể trong việc xác định phương pháp, cũng như trong việc xác địnhphạm vi, kha năng áp dung chúng một cách hợp lý, có hiểu quả tối đa.

Phương pháp luận cũng có các cấp độ khác nhau: phương pháp luận

bộ môn, phương pháp luân chung, phương pháp luận chung nhất - phương

pháp luân triết học.

Phuong pháp luận bộ môn là phương pháp luận của các bộ môn khoa học

cụ thể như phương pháp luận toán học, vật lý học, kinh tế học Đây là

những quan điểm, nguyên tấc xuất phát để xác định các phương pháp cu thể,

nhằm giải quyết những vấn để cụ thể của một bộ môn khoa học

Phương pháp luận chung là những quan điểm, nguyên tic chỉ dao việz xác

định phương pháp của một nhóm các ngành của các bộ môn khoa học có

những điểm chung nào đỏ.

Phương pháp luận chung nhất cũng khái quát từ những quan điển:,nguyên

lic chung nhất làm xuất phát điểm cho việc xác định các phương pháp của at

cá các ngành khoa học và họat động thực tiển

Các laai nhượng pháp này vừa mang tính độc lập tương đối, vừa bổ sung

che nhau, thâm nhập vào nhau, mặc dd không thể thay thé cho nhau, Do đá,

dồi liỗi phải biết vận dụng tổng hợp các loại phương pháp, trong dé phương

pháp biện chứng duy vật la phương pháp chung nhất của nhận thức khoa học

và hoat đông thực tiễn,

_ Phương pháp luận mácxít xuất phát từ chỗ cho rằng cơ sở của các phương

nhấp nhận thức lá những quy luật khách quan của tự nhiên và xã liội Phương

pháp nhận thức chưa hẳn 14 phương pháp khoa hoc, nó chỉ trở thành phương

pháp khoa học khi nào nó phản anh đúng quy luật khách quan của bản thân

thuc tại, Cho nên những nguyên tic của phương pháp khoa hoc không phải là

15

ling số các quy tắc tuỳ tiện do trí tuệ con người tạo ra, mà là biểu hiện củatinh quy luật của giới tự nhién cũng như của con người Đồng thời, phương

phap luận mácxít vừa dựa trên biện chứng của đối tượng, vừa đựa trên đặc thù

của sự phan ánh trong tư duy Bên cạnh đó, phương pháp luận mác -xít con tính

đến những quy luật đặc thù trong hoạt động tư duy và điều đặc biệt quan trọng

là nó gắn liền những quy luật nay với sự tác động thưc tiễn của chủ thể xã hội

tới thé giđi khách quan.

Phương pháp luận khoa học có ý nghĩa rất lớn trong điều kiện hiện nay,

no đã gin lién với sự phát triển như vũ bão của khoa học, đặc biệt trong những lĩnh vực cụ thể như vật lý học, toán học, sinh vật hoc Sư phát triển

môt cách rộng rãi những công trình khảo sát siêu lý thuyết, mỗi liên hệ chật

chế của những công trình khảo sát khoa học cụ thể tới những vin để phương

pháp luận

1,3 Một số nguyên tắc cư bản của phương pháp hiện chứng.

Trên cơ sở những quy luật và phạm trù của minh, phép biện chứng rút ra

những vêu cấu cơ bản nhưí là những nguyên tắc phương pháp luân ca bản định

hướng cho chủ thể trong nhận thức cũng như hành động, Có thể nêu lên một

so nguvén tic co ban sau.

Nguyên tắc khách quan đòi hỏi phải xem xét sự vật mệt cách khách

quan,khi nghiên cứu sự vất phải xuất phát từ bản thân sự vat, để chỉ ra những guy luật khách quan chi phối sự vận động va phát triển của sự vật ấy; phải phản ánh trung thành như nó vốn có, phát huy nỗ lực chủ quan của chủ thể

nhiin thức Nguyên tấc này đôi hải phải chống lại chủ nghĩa chủ quan, duy ý

chi

lò

Vewven tấu toàn điện đòi hỏi khi xem xét sự vat phải xem xét nó trong Lit

cả các mat, các mỗi liên hệ của nó, cũng như phải tìm ra những mỗi liên hé

hin chất, những mặt cơ bản, chủ yếu để nhận thức đúng đắn sự vật Lênin cho

ring, "cin phải nhìn bao quát và nghiên cưa tất cả các mat, tất cả các mỗi liên

hé và "quan hệ gián tiếp” của sự vật đó” [13,346] Mặc dù tư duy của con

người không thể ndo bao quát hết được mọi mat , mọi mối liên hệ, quan hé phong phi của sự vật, nhưng việc tuân thủ nguyên tắc này sé giúp cho chủ thể

nhân thức tránh được những sai lam eng nhắc một chiều, phiến diệ n

Nguyễn tắc phải triển đồi hỏi khi xem Xét sự vật và hiện tượng phải dat

nó trong sự vận động, phải phát hiện được các xu hướng biến đổi, chuyển hóa

vila eluing, Lénin cho rằng, phải “xem xét su vật trong su phat triển, trong “su

iu văn đồng” 113,364], Nguyễn tẮc này còn đổi hỏi phải tìm ta được nÌhững

iui thuận của sự vật, phải lấy xu hưởng phat triển của su vat qua trình mất di

vu cải cũ VA ra đời của cái mới, phải ủng hộ cái mới cải iến bỏ Để quần

Iruẻt nguyễn TẤc này phải chống lại bệnh bảo thủ, trì trệ và bénh giáo di€u,

Nyuven tấu lịch sử = cụ thể đòi hội khi xem xét sự vất phar xuất phát từ diện kiên không gian và thời gian, gin với hoàn cảnh tồn tại lịch sử - cụ thể

của no, phải biết phân tích cu thể mdi tình hình cu thể và da đó phải sáng taotrong nhận thức và hành động Nguyễn tắc này yêu cầu phải chống lại bệnh

snio điều, rip khuôn, máy móc.

Nyuven tắc "phân đổi cdi thủng nhất và nhận thức các mặt đãi lập của

no” đôi hỏi khi xem xét sự vật nhải phan đối cai chỉnh thể thong nhất thành

các mật đối lập biện chứng rồi nhận thức các mặt đối lip biện chứng ấy

Nuuvên tắc nhủ định biện chứng đòi hỏi phải chú ¥ đến điểu là khi thao ra

luãn điểm mới có liên quan đến đối tượng được nghiên cưú phải hiểu thấu một

17

cach có phê phan luận điểm hiện có và khi chỉ ra sự khác biệt biện chứng giữa

luận điểm mdi và luận điểm hiện có vẫn phải lấy ra từ luận điểm hiện có tất

cả những gì đã được kinh nghiệm, thực tién khẳng định và tim cho nó một vị

trí tương xửng trong quan điểm đó Nguyễn tắc này đồi hỏi phải chống lạiquan điểm siêu hình về sự phủ định, bi vì quan điểm này khi phủ định thì phủ

định sach trơn, khi kế thừa thì kế thừa nguyễn xi.

Nguyễn tac thực tiễn đài hỏi khi xem xét sự vật phải gắn với finh hình thee tiến, xuất phát từ nhu cầu thực tiễn, phải sâu sắt với cơ sả, với phong trào

của quần chúng nhãn dẫn, phải coi trọng 16 chức thực tiễn và hiệu quả thực

tiễn Nguyên tắc nay đôi hồi phải chống lại bệnh kinh viện và xa rồi thực tế.

Những nguyên the cứ bản này chưa phải là toàn bộ nội dung của lögíc

hiện chứng, nhưng đây là những nguyên tắc cơ bản của phương pháp biện chứng Ning nguyễn tắc nay không tổn tại mỗt cách cô lấp, ma ching có sự

tác đẳng qua lại, liên hệ lẫn nhau để hình thành nén hệ thống hoàn chỉnh các

aguvén tắc tạo thành phương pháp biện chứng Tuy nhiên, trong nhận thức vàhear động thực tiễn chúng ta có thể đặt nguyên tắc này hay nguyên tắc kia lênlàng đấu, tet thuộc vào đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu nhưng điểu đã

klong lầm mất di tính hệ thống, tính khoa hoc của phương nhấp biện chứng.

Hưn nữa, để nhận thức và hoạt động thực tiễn có hiệu quả thi cling ta cẩn

phrii sử dụng tổng hap các nguyén tắc phương nhấp luận của nó.

Kết luận chương 1.

Lich sử hình thành và phát triển phép hiển chứng đã trãi qua những chang

đường quanh co, khúc khủyu với nhiều hình thức khác nhau như phép biện

chứng tư phát trong triết hoc Hy Lap cổ đại, phép biện chứng duy tim trong

triết hoe cổ điển Đức, và phép biện chứng duy vật Trong đó, phép hiện chứng

18

dua At cai hai các what rang th if s¿ 225 rey nó biểu hiện với tư cách là một

hé thống các nguyên lý, các quy luật, các phạm trd trong sự tác động qua lai

lẫn nhau tạo thành mét chỉnh thé, từ đó rút ra hệ thống các nguyễn tắc phương

pháp luận đóng vai trò là cơ sở lý luận và phương pháp luận cho nhận thức và

hoat động thực tiễn Nhờ đó, hoat động nhân thức và thực tién của con người

mang tính đúng đắn, khách quan và khoa học hơn

CHƯƠNG 2

PHƯƠNG PHÁP BIEN CHUNG DUY VAT VỚI SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI

Ở NƯỚC TA HIỆN NAY.

3.1 Vai trù của phương pháp biện chứng duy vật trong hoạt động thực

tiễn.

2.1.1 Thực tiễn và các dạng cơ bản của hoạt động thực tién.

Trong lịch sử triết học trước Mác, đã có nhiều quan điểm khác nhau về

vấn để thực tiễn, nhưng hau hết là những quan điểm xem thực tiễn là kinh

nghiém cam tink chủ quan của con người, là một hành động chi được thực hiện

theo những nguyên lý chủ quan Điển hình như Phdbách đã không thay được

thực tiền như là hoat động vật chất (cảm tinh), có tính ning động của con

người, ông đã coi thường hoạt động thực tiễn, xem thực tiễn là cải gì đo mang

tinh chất con buôn bẩn thin Ông không hiểu được vai tro, ý nghĩa của thực

trên đốt với nhân thức và cải tạo thế giới Đổi với ông, chỉ có loạt động lý

lian mới là quan trọng, mới là hoạt động đích thực của con người.

Con các nhà triết học duy tâm đã thấy được mit nang đông, sang tạo

trong hoat đồng của con người, nhưng lại phat triển lên một cach trừu tượng.

Trong số đó, Héghen, khi để cập đến "ý niềm thực tiền”, đã có tư tưởng hep lý

sâu sắc là bằng thực tiễn chủ thể tự “nhân đôi” minh, đối tương hóa bản thân ninh trong quan hệ với thế giới bền ngoài Nhưng do quan điểm duy tâm nên

ủng chỉ giới han thực tién ở ý niệm, ở hoạt động thực tiễn tư tưởng.