Tiểu luận: Vai trò của xã hội dân sự trong sự phát triển? triển? (Làm rõ 3 vai trò: Vai trò phản biện chính sách trò: của xã hội dân sự; Vai trò của xã hội dân sự sự; đối với các nhóm yếu thế; Vai trò của xã hội thế; dân sự đối với các cấp chính quyền)

24 9 0
Tiểu luận: Vai trò của xã hội dân sự trong sự phát triển? triển? (Làm rõ 3 vai trò: Vai trò phản biện chính sách trò: của xã hội dân sự; Vai trò của xã hội dân sự sự; đối với các nhóm yếu thế; Vai trò của xã hội thế; dân sự đối với các cấp chính quyền)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NHÓM 1 NHÓM 1 –– TỔ 1 TỔ 1 –– LỚP KS9TC73LỚP KS9TC73 ĐềĐề tàitài 55 VaiVai tròtrò củacủa xãxã hộihội dândân sựsự trongtrong sựsự phátphát triểntriển?? ((LàmLàm rõrõ 33 vaivai tròtrò VaiVai tròtrò phản[.]

NHÓM – TỔ – LỚP KS9TC73 Đề tài 5: Vai trò xã hội dân phát triển triển?? (Làm rõ vai trò trò:: Vai trị phản biện sách xã hội dân sự;; Vai trò xã hội dân nhóm yếu thế;; Vai trị xã hội dân cấp quyền quyền)) I/ Xã hội dân gì??  Xã hội dân tồn thể kết hợp cơng dân ngồi quyền giáo hội hội,, hiệp hội hội,, câu lạc bộ,, tổ chức thiện nguyện nguyện,, nghiệp đồn đồn,, hợp tác xã xã,, cơng ty ty,, xí nghiệp nghiệp  Xã hội dân tổ chức xã hội - trị nhân dân dân,, có tính độc lập với Nhà nước nước Xã hội dân tổ chức chức,, hội nhân dân lập ra,, hoạt động hoạt động dựa nhóm người chung lợi ích ích   Xã hội dân mảng đời sống xã hội có tổ chức chức,, mang tính tự nguyện nguyện,, tự tái tạo tạo,, (hầu như)) tự tài trợ trợ,, độc lập với nhà nước nước,, gắn bó với trật tự pháp lý hay số nguyên tắc chung chung Xã hội dân xã hội mà người dân biết tự lo lấy cho nhiều chuyện chuyện,, biết tự tổ chức lại để phát huy lực sáng tạo tạo,, thực hóa ý tưởng để tương tác với nhà nước nhằm đạt tới quản trị quốc gia minh bạch bạch,, hiệu có trách nhiệm nhiệm II/ II / Vai trò xã hội dân phát triển triển Xã hội dân có nhiều vai trị khác như:: trương,,  Tổ chức phản biện xã hội chủ trương sách Nhà nước nước,, tham gia hoạch định chủ trương,, sách nhà nước góp phần xây dựng trương hồn thiện hệ thống pháp lý lý;;  Là cầu nối nối,, kênh truyền dẫn tiếng nói nói,, nguyện vọng người dân đến với nhà nước hay nói cách khác khác,, xã hội hóa cá nhân nhân,, nối cá nhân với hệ thống xã hội hội,, phát huy nguồn lực tính động động,, sáng kiến tầng lớp dân cư cư,, tham gia hoạt động cung cấp dịch vụ công giáo dục dục,, y tế tế,, văn hố hố,, khoa học học,, bảo vệ mơi trường,, xố đói giảm nghèo trường nghèo,,…    Tạo điều kiện nâng cao chất lượng sống người toàn xã hội mà nhóm yếu thế;; Phối hợp với nhà nước hoạch định định,, thực giám sát thực sách tổ chức hoạt động máy nhà nước nước,, kiểm soát giám sát phẩm chất chất,, hành vi đội ngũ công chức nhằm góp phần chống quan liêu,, tham nhũng liêu nhũng,, nâng cao hiệu lực hiệu nhà nước nước;; … Vai trị phản biện sách xã hội dân sự  Là tổ chức phản biện xã hội chủ trương trương,, sách Nhà nước nước,, tham gia hoạch định chủ trương trương,, sách nhà nước góp phần xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp lý lý  Phản biện xã hội hoạt động Nhà nước việc hoạch định chủ trương trương,, sách sách,, xây dựng văn pháp luật luật,, định lớn liên quan đến lợi ích ích,, phát triển đất nước nước ta tiến hành tiến hành thuận lợi có lãnh đạo kịp thời tổ chức đảng đảng,, kiên quan nhà nước phối hợp hoạt động có hiệu tổ chức chức,, cá nhân yêu cầu phản biện biện  Do nhiều lý khác nên thời gian qua Việt Nam hoạt động phản biện sách sách,, dự án văn pháp luật chưa nhiều nhiều,, nội dung nhiều hoạt động phản biện thực hình thức tổ chức cá nhân tham gia đóng góp ý kiến kiến,, kiến nghị với quan Nhà nước vấn đề xúc xã hội  Một số phản biện xã hội tạo chủ trương sách Nhà nước thỏa đáng như:: xóa bỏ cấm quay phim phim,, chụp ảnh lực lượng công an giao thông thực thi công vụ vụ,, không phạt chủ xe khơng chủ tham gia giao thơng qui định học số trường Hà Nội để giảm ùn tắc giao thơng,, việc đình số dự án thủy điện thông v v Mà đặc biệt đồng thuận nhân dân việc sửa đổi Hiến pháp năm 1992 vừa thơng qua qua Vai trị xã hội dân nhóm xã hội yếu thế  Xã hội dân cầu nối nối,, truyền dẫn tiếng nói nói,, nguyện vọng người dân đến với nhà nước hay nói cách khác khác,, xã hội hóa cá nhân nhân,, nối cá nhân với hệ thống xã hội hội;; phát huy nguồn lực tính động động,, sáng kiến tầng lớp dân cư,, tham gia hoạt động cung cấp dịch vụ công cư giáo dục dục,, y tế tế,, văn hố hố,, khoa học học,, bảo vệ mơi trường,, xố đói giảm nghèo trường nghèo,, tạo điều kiện nâng cao chất lượng sống người tồn xã hội mà nhóm yếu thế  Nhóm xã hội yếu bao gồm người lao động động,, nhóm đối tượng thường gắn trực tiếp với độ tuổi già già,, trẻ trẻ,, với tình trạng sức khoẻ khuyết tật tật,, tàn tật tật,, hồn cảnh cụ thể nhưbị xâm phạm,, mồ cơi phạm cơi,, phân biệt đối xử xử,, nghèo nghèo,, đói v.v…   Để đáp ứng nhu cầu người xã hội thừa nhận nhằm nâng cao chất lượng sống người tồn xã hội hội Vai trị xã hội dân chia thành loại chính:: Đáp ứng nhu cầu vật chất bản:: Việc ăn uống uống,, vệ sinh sinh,, chăm sóc sóc,, nhà mọi đối tượng yếu trẻ em em,, người tàn tật khả lao động phải đáp ứng nhu cầu để phát triển thể lực lực  Về y tế tế:: Bao gồm hình thức khám chữa bệnh,, điều dưỡng phục hồi chức thể bệnh chất tinh thần cho đối tượng tượng  Về giáo dục dục:: Trường học học,, lớp tập huấn huấn,, đào tạo kỹ sống sống,, hình thức giáo dục hồ nhập nhập,, hội nhập chuyên biệt biệt   Về giải trí trí,, tham gia thơng tin tin:: Đây loại hình dịch vụ xã hội quan trọng đối tượng thuộc nhóm đối tượng cơng tác xã hội hội,, hoạt động giải trí văn nghệ nghệ,, thể thao thao,, nâng cao tự tin, đẩy mạnh hoà nhập tốt với cộng đồng đồng,, nâng cao hiểu biết biết,, kiến thức cho đối tượng tượng Vai trò xã hội cho nhóm yếu hoạt động người nhằm phòng ngừa ngừa hạn chế khắc phục rủi ro ro,, đảm bảo đáp ứng nhu cầu thúc đẩy khả hoà nhập cộng đồng đồng,, xã hội cho nhóm đối tượng yếu thế  Hiện đối tượng Nhà nước có quan tâm đặc biệt để giúp họ hòa nhập vào sống cộng đồng đồng,, nhiên cần phải kể đến vai trò to lớn xã hội dân việc chung vai gánh sức họ việc giảm gánh nặng cho Nhà nước nước,, cụ thể thể::    Việc chuyển giao dịch vụ công diễn hầu hết lĩnh vực y tế tế,, giáo dục dục,, văn hố,, thể thao hố thao… … Tư nhân hóa dịch vụ y tế tế,, đặt biệt bệnh viện viện Các tổ chức bảo trợ bệnh nhân nghèo phát triển triển Trong giáo dục có mơ hình tương tự tự:: Trường tư thục thục,, trường dân lập lập,, bán công công… … xuất hầu hết cấp từ mẫu giáo đến đại học,, nhiều trường đạt chất lượng cao có học thể cao nhất    Các lĩnh vực văn hố hố,, thể thao có xã hội hố bước đầu có hiệu quả Các hoạt động nhân đạo tổ chức từ thiện hướng đối tượng bị thiệt thòi Hội bảo trợ trẻ em mồ côi côi,, Hội bảo trợ người tàn tật Việt Nam Nam Đối với hoạt động tư nhân lĩnh vực xã hội hỗ trợ cho nhà nước phải kể đến việc tạo việc làm hướng thiện cho "người lầm lỡ lỡ"" "tội phạm phạm"" trở cộng đồng đồng Bài học lớn rút từ việc xã hội hoá chuyển giao dịch vụ công cho xã hội dân Nhà nước tin dân dân,, biết dựa vào dân dân,, mạnh dạn giao cho tổ chức xã hội đảm nhận việc ung ứng dịch vụ cơng họ biết nhu cầu dân đầy đủ - Có dân có tất cả,, khơng có dân khơng có nhà nước nước Vai trị xã hội dân cấp quyền quyền   Là phối hợp với nhà nước hoạch định định,, thực giám sát thực sách tổ chức hoạt động máy nhà nước nước,, kiểm soát giám sát phẩm chất,, hành vi đội ngũ công chức nhằm góp phần chất chống quan liêu liêu,, tham nhũng nhũng,, nâng cao hiệu lực hiệu nhà nước Xã hội dân góp phần làm cho cấp quyền tuân thủ sách pháp luật Nhà nước nước,, giám sát thực thi sách Nhà nước cán bộ,, cơng chức cấp quyền quyền Rất nhiều trường hợp xã hội dân phát sai sót việc hối lộ lộ,, tham nhũng nhũng,, hành vi vi phạm pháp luật cán cơng chức tạo quyền hơn  Xã hội dân bao gồm tổ chức trị xã hội - nghề nghiệp, xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, nhân đạo, từ thiện, hữu nghị nghị;; tổ chức cộng đồng theo dòng tộc, sở thích, câu lạc bộ, ; bộ, ; tổ chức dịch vụ công quỹ Nhà nước lập ra, hoạt động phi lợi nhuận, tích cực phối hợp hoạt động với Nhà nước nhằm góp phần thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh minh Tại Việt Nam Nam:: Sự hợp tác Hội Liên hiệp Phụ nữ Đoàn Thanh niên cấp địa phương tốt thành công việc giáo dục công dân dân Nhiều dự án tổ chức tài trợ song phương cộng tác với Hội Nông dân trung tâm khuyến nông thực nhằm cung cấp cho người thông tin/kiến thức kỹ thuật thuật Ở cấp địa phương phương,, tổ chức chức,, hiệp hội phần hành động nhà cung cấp dịch vụ với thái độ chủ động động,, mang tính đạo từ xuống so với hoạt động khuyến nơng nhà nước nước Bên cạnh có dự án trọng vào việc củng cố hỗ trợ cộng đồng vấn đề sức khoẻ giáo dục cho trẻ em khuyết tật III Kết luận   Như nói xã hội dân cần cho xã hội hội:: lực lượng tham gia hoạt động quản lý hành nhà nước việc xây dựng thực thi pháp luật luật,, khắc phục tệ quan liêu liêu,, tham nhũng máy nhà nước,, lực lượng khỏa lấp khiếm khuyết thị nước trường,, nhằm đạt tới mục tiêu cuối xây dựng trường xã hội tốt đẹp đẹp,, phồn vinh vinh,, hạnh phúc phúc Xã hội dân có thuộc tính đấu tranh cho dân chủ chủ,, bình đẳng quản lý đấu tranh cho quyền lợi cộng đồng đồng,, bảo đảm cơng lợi ích nhóm xã hội khác nhau,, nhóm người “yếu thế””  Vai trò động tổ chức thức phi thức thức,, đoàn thể tự nguyện nguyện,, phong trào xã hội ngày thể rõ nét nét Các tổ chức đóng góp góp,, tham gia tích cực vào việc xố đói đói,, giảm nghèo nghèo,, vào việc hình thành mạng lưới “an sinh xã hội hội”” nhiều hoạt động khác địa phương phương,, góp phần vào việc thực mục tiêu tiêu:: “Dân giàu giàu,, nước mạnh mạnh,, xã hội công bằng,, dân chủ,, văn minh” chủ KẾT THÚC CHÂN THÀNH CẢM ƠN CẢM ƠN!

Ngày đăng: 09/07/2023, 09:42

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan