Âm nhạc 1-2010

 Giáo án m nhạc 1          Thứ 2 ngày 24 tháng 8 năm 2009 Tiết 1: Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. Dân ca Nùng. Đặt lời: Anh Hoàng I.MỤC TIÊU: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Hát đồng đều, rõ lời - Biết bài hát “Quê hương tươi đẹp” là dân ca của dân tộc Nùng II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 1. Hát chuẩn xác bài hát “Quê hương tươi đẹp” 2. Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ - Máy cát xét và băng tiếng - Một số tranh ảnh về dân tộc ít người III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quê hương tươi đẹp” a) Giới thiệu bài hát: - GV nêu tên bài hát - Dân ca là một trong những bộ phận văn hóa góp phần cấu thành nên nền văn hóa dân gian. Dân ca do quần chúng nhân dân sáng tạo ra và được lưu truyền từ đời nay sang đời khác. - Quê hương tươi đẹp là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng. Dân tộc này sinh sống ở vùng rẻo thấp rừng núi phía Bắc nước ta. - Giai điệu bài ca mượt mà, êm ả, trải rộng, ngợi ca tình yêu quê hương đất nước, con người. b) Nghe hát mẫu: - Mở máy - GV hát mẫu. c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó: - Đọc lời ca theo từng câu. * Chú ý: + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kòp thời. - Nhắc lại: Quê hương tươi đẹp – dân ca Nùng – do Anh Hoàng đặt lời. - Nghe qua băng và giọng hát của GV - HS đọc theo: - Quê hương em biết bao tươi đẹp - Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây -Khi mùa xuân thắm tươi đang trở về Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 1  Giáo án m nhạc 1          d) Dạy hát: - GV hát từng câu kết hợp với gõ đệm. + Câu 1: + Câu 2: + Ôn lại câu 1 và 2. + Câu 3: + Ôn câu 1, 2, 3. + Câu 4: + Ôn lại 4 câu. + Câu 5: - GV cần chú ý cách phát âm của các em. * Lưu ý: Những tiếng cuối câu hát ứng vào trường độ 2 phách, nếu HS không ngân đủ độ dài thì sẽ thay thế bằng vỗ tay hay gõ đệm cho đủ. Cụ thể cần chú ý các tiếng: về, hương (cuối câu 5) Hoạt động 2: - GV cần chú ý chỉnh sửa lỗi phát âm, nâng cao chất lượng bài hát: chỗ nhấn, chỗ nào hát to, nhỏ. - Hướng dẫn hát kết hợp với vận động phụ họa. - Luyện tập: * Củng cố: GV nhận xét * Dặn dò: - Tập hát lại cả bài -Ngàn lời ca vui mừng chào đón - Thiết tha tình quê hương - Thực hiện theo hướng dẫn của GV +“Quê hương … đẹp” +“Đồng lúa … cây” +“Khi mùa xuân … trở về” +“Ngàn lời ca … đón” +“Thiết tha … quê hương” -Cho HS hát lại cả bài. Vừa hát vừa vỗ tay theo phách. - HS hát lại cả bài - Vừa hát vừa nhún chân nhòp nhàng. - Cho từng nhóm hát. - Cho vài cá nhân lên biểu diễn + gõ đệm theo phách. - Cho 1 HS lên hát. - Cả lớp hát + gõ đệm theo phách. Thứ 2 ngày 07 tháng 9 năm 2009 Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 2  Giáo án m nhạc 1          Tiết 2: Ôn tập bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. Dân ca Nùng. Đặt lời: Anh Hoàng I.MỤC TIÊU: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Tập biểu diễn bài hát II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Chuẩn bò vài động tác múa đơn giản - Nhạc cụ và băng tiếng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn bài hát “Quê hương tươi đẹp” a) Ôn luyện bài hát: - Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. b) Cho HS hát kết hợp với vận động phụ họa: - GV hướng dẫn cho HS vài động tác múa đơn giản như: vỗ tay, chuyển dòch chân theo nhòp. c) Hướng dẫn HS biểu diễn: - GV hướng dẫn: Khi biểu diễn có kết hợp động tác múa đơn giản hoặc gõ đệm theo phách. - Hình thức thể hiện: Hoạt động 2: - GV hướng dẫn cách vỗ tay theo hình tiết tấu Quê hương em biết bao tươi x x x x x x - Vừa hát vừa gõ thanh phách theo tiết tấu lời ca (2 thanh tre làm bằng gỗ hoặc tre). * Củng cố: - GV hát mẫu lại 1 lần hoặc cho nghe băng cát xét * Dặn dò: - Tập hát và gõ phách theo tiết tấu. - Chuẩn bò: Học hát bài Mời bạn vui múa ca. - Nhóm, tổ, cá nhân. - Thực hành theo hướng dẫn của GV - HS biển diễn trước lớp kết hợp động tác múa đơn giản hoặc gõ đệm theo phách - Đơn ca, tốp ca, … - Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Lắng nghe Thứ 2 ngày 14 tháng 9 năm 2009 Tiết 3: Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 3  Giáo án m nhạc 1          Học hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA. Nhạc và lời: Phạm Tuyên. I.MỤC TIÊU: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Biết bài hát “Mời bạn vui múa ca” là một sáng tác của nhạc só Phạm Tuyên II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 1. Hát chuẩn xác bài hát “Mời bạn vui múa ca” 2. Đồ dùng dạy học: - Song loan hoặc thanh phách - Nhạc cụ, băng nhạc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Dạy bài hát “Mời bạn vui múa ca” a) Giới thiệu bài hát: - GV giới thiệu tên bài hát - Đây là bài hát được trích từ nhạc cảnh “Mèo đi câu cá” của nhạc só Phạm Tuyên. b) Nghe hát mẫu: - Mở máy - Hát mẫu c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó: - Đọc lời ca theo từng câu +gõ phách * Chú ý: + Dạy đọc theo phách + gõ + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kòp thời. d) Dạy hát: - GV hát từng câu kết hợp với gõ đệm. + Câu 1: + Câu 2: + Ôn lại câu 1 và 2. + Câu 3: + Ôn câu 1, 2, 3. + Câu 4: + Ôn lại 4 câu. - GV cần chú ý chỉnh sửa lỗi phát âm, nâng cao chất lượng bài hát: chỗ nhấn, chỗ nào hát to, nhỏ. - HS nhắc lại: Mời bạn vui múa ca - Nhạc và lời của Phạm Tuyên - Nghe qua băng và GV hát mẫu. - Đọc theo từng câu: Chim ca líu lo. Hoa như đón chào Bầu trời xanh. Nước long lanh La la lá la. Là là la là Mời bạn cùng vui múa vui ca -Hát theo từng câu +“Chim ca … chào” +“Bầu trời … long lanh” +“La la … la là” +“Mời bạn … vui ca” Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 4  Giáo án m nhạc 1          * Chú ý: Những chỗ lấy hơi Hoạt động 2: - Khi HS đã hát được, GV dùng thanh phách (hoặc song loan) gõ đệm theo phách Chim ca líu lo. Hoa như đón chào x x xx x x xx - Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Chim ca líu lo. Hoa như đón chào X x x x x x x x - Luyện tập: * Củng cố: - GV hát lại cả bài - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. * Dặn dò: - Hát lại bài “Mời bạn vui múa ca” có kết hợp vỗ theo tiết tấu. -HS hát lại cả bài. - HS hát và gõ đệm theo phách -HS thực hành vỗ tay theo tiết tấu -Vừa hát vừa nhún chân nhòp nhàng. - Cho từng nhóm hát. - Cho vài cá nhân lên biểu diễn + gõ đệm theo phách. Thứ 2 ngày 21 tháng 9 năm 2009 Tiết 4: Ôn tập bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA. Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về I.MỤC TIÊU: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Biểu diễn và vận động phụ họa - Đọc bài đồng dao “Ngựa ông đã về” để tập luyện về 1 âm hình tiết tấu II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, thanh phách, song loan, trống nhỏ - Một vài thanh tre để giả làm ngựa và roi ngựa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 5  Giáo án m nhạc 1          Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn bài hát “Mời bạn vui múa ca” - GV hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ họa -Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp. Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng dao -Tập đọc câu đồng dao theo đúng tiết tấu. Nhong nhong ngựa ông đã về X x x x x x Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn X x x x x x x x - Chơi trò chơi - Giao nhiệm vụ từng nhóm - Nhận xét trò chơi * Củng cố: - GV nhận xét * Dặn dò: - Ôn lại 2 bài: +Quê hương tươi đẹp. +Mời bạn vui múa ca. - HS hát, tay vỗ theo phách và chân chuyển dòch (theo nhóm, cá nhân) - Biểu diễn: đơn ca, song ca, tốp ca. - Luyện đọc theo hướng dẫn của GV - Chia lớp theo nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò chơi - Với HS nam: Miệng đọc câu đồng dao, Hai chân kẹp que vào đầu gối (giả làm ngựa) nhảy theo phách, ai để que rơi là thua cuộc. -Với HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giả như nắm cương ngựa, hai chân chuyển động như đang cưỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh. - Có 4 nhóm: + Nhóm cưỡi ngựa. + Nhóm gõ phách. + Nhóm gõ song loan. + Nhóm gõ trống. - Lớp đọc lại bài đồng dao kết hợp vỗ tay theo tiết tấu Thứ 2 ngày 28 tháng 9 năm 2009 Tiết 5: Ôn tập 2 bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 6  Giáo án m nhạc 1          I.MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa - Biết hát kết hợp trò chơi II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát. - Một số nhạc cụ gõ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Quê hương tươi đẹp” - Ôn tập bài hát - Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. GV cần giúp các em thể hiện đúng từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm. - Biểu diễn trước lớp. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Mời bạn vui múa ca” - Ôn tập bài hát - Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. GV cần giúp các em thể hiện đúng từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm. - Biểu diễn trước lớp. Hoạt động 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về” - Phân công nhiệm vụ mỗi nhóm. - Cho lớp tiến hành trò chơi. * Củng cố: * Dặn dò: - Ôn lại 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp và Mời bạn vui múa ca có kết hợp vỗ theo tiết tấu. - Chuẩn bò: Học hát: Tìm bạn thân. - Cho hát theo nhóm, tổ, lớp. - HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: Nhóm, tổ - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa. - Hát theo nhóm, tổ, lớp. - HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: nhóm, tổ - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa. - Chia lớp thành từng nhóm. - Cho 2 HS hát lại 2 bài hát - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 7  Giáo án m nhạc 1          Thứ 2 ngày 5 tháng 10 năm 2009 Tiết 6: Học hát: TÌM BẠN THÂN. Nhạc và lời: Việt Anh. I.MỤC TIÊU: - HS Hát đúng giai điệu và lời 1 của bài - HS biết bài hát “Tìm bạn thân” là sáng tác của tác giả Việt Anh (tên khai sinh là Đặng Trí Dũng) - HS biết vỗ tay và gõ đẹâm theo phách II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 1. Hát chuẩn xác bài hát “Tìm bạn thân” 2. Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ - Máy cát xét và băng tiếng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Dạy bài hát “Tìm bạn thân” (lời 1) a) Giới thiệu bài hát: - Giới thiệu tên bài hát: - Lần đầu tiên đến trường học, ai cũng muốn kết bạn với nhiều bạn mới. Ở trường học, bạn nào cũng ngoan ngoãn, xinh tươi, thật là dễ mến, dễ thân. Bài hát “Tìm bạn thân” các em học sau đây sẽ nói lên điều đó. - Bài hát “Tìm bạn thân” có 2 lời ca. Bài này có tiết tấu rộn ràng, giai điệu và lời ca đẹp, nói về tình bạn thân ái của tuổi nhi đồng thơ ngây. Bài hát được tác giả Việt anh sáng tác vào khoảng năm 1960. Nhiều thế hệ trẻ em đã hát và ghi nhớ. b) Nghe hát mẫu: - Mở máy - GV hát mẫu. c) Dạy hát: - Dạy đọc đồng thanh lời ca. - HS nhắc lại tên bài hát:Tìm bạn thân – nhạc và lời: Việt Anh - Nghe băng nhạc. - Nghe giáo viên hát mẫu - HS đọc đồng thanh + Đọc từng câu theo tiết tấu: Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 8  Giáo án m nhạc 1          + Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kòp thời. - GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS - Nối các câu hát trong quá trình dạy theo lối móc xích. - Cho HS hát lại cả bài. GV cần chú ý cách phát âm của các em. Hoạt động 2: Vỗ tay và gõ đệm theo phách - GV làm mẫu vỗ tay đệm theo phách. Nào ai ngoan ai xinh ai tươi … X x x x - Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách: giống như cách vỗ tay đệm đã học, HS gõ đệm bằng nhạc cụ gõ. * Củng cố: - GV nhận xét * Dặn dò: - Tập hát thuộc lời1 kết hợp gõ đệm theo phách. Nào ai ngoan ai xinh ai tươi Nào ai yêu những người bạn thân Tìm đến đây ta cầm tay Múa vui nào - HS hát theo vài ba lượt. - Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khi thuộc bài - HS vỗ theo. - Cho từng nhóm hát + gõ đệm theo phách. - Cho cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách với các nhạc cụ gõ (thanh phách, song loan và trống nhỏ). Thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009 Tiết 7: Học hát: TÌM BẠN THÂN. Nhạc và lời:Việt Anh. I.MỤC TIÊU: -HS Hát đúng giai điệu và thuộc cảlời 1, lời 2 Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 9  Giáo án m nhạc 1          -HS thực hiện được vài động tác phụ họa II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác 2 lời ca, chú ý hát âm luyến (múa, vui) và ngân đủ 2 phách ở âm kết - Chuẩn bò vài động tác múa đơn giản - Nhạc cụ và băng tiếng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Dạy hát lời 2 bài “Tìm bạn thân” - Mở máy - Nghe hát mẫu: - Dạy đọc đồng thanh lời 2 rồi hát lại lời 1. + Dạy đọc từng câu theo tiết tấu và gõ + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kòp thời. - Dạy hát từng câu của lời 2 và nối các câu hát như cách dạy lời 1. +GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS +Nối các câu hát trong quá trình dạy theo lối móc xích. - GV cần chú ý cách phát âm của các em. Hoạt động 2: Dạy hát kết hợp vận động phụ họa. a) Thực hiện các động tác sau: * GV hướng dẫn và làm mẫu: - Nhún chân theo phách: Mỗi phách có 1 lần nhún chân Động tác nhún chân thực hiện suốt cả bài ca, phối hợp với động tác tay và động tác thân mình. - Vẫy tay gọi bạn: - Vòng tay lên cao: - Nghe qua băng, GV hát mẫu. - HS đọc đồng thanh theo lời GV + Đọc từng câu theo tiết tấu: Rồi tung tăng ta đi bên nhau Bạn thân yêu ta còn ở đâu Tìm đến đây ta cầm tay Múa vui nào - HS hát theo vài ba lượt. - Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khi thuộc bài - Cho HS hát lại cả bài: hát+ gõ đệm theo phách. * HS thực hiện các động tác - Nhún chân theo phách: phách mạnh nhún chân trái, phách nhẹ nhún chân phải. - Giơ tay về phía trước, vẫy bàn tay theo phách. + Tay trái với câu: Nào ai ngoan ai xinh ai tươi. + Đổi sang tay phải: Nào ai yêu những người bạn thân - Giơ hai tay lên cao, 2 bàn tay nắm vào nhau, 2 cánh tay tạo thành vòng tròn. Nghiêng mình sang trái rồi sang phải tương ứng với động tác nhún chân theo phách. Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 10 [...]... phách (hoặc -Thực hiện theo nhóm, tổ gõ thanh phách, song loan, trống nhỏ) Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao, thấp -GV hát âm hoặc đánh đàn 3 âm: Mi (âm thấp), Son (âm trung), Đố (âm cao) cho HS lắng nghe vài ba lần -GV làm mẫu -HS tập nhận biết +Âm thấp: để tay lên đùi +Âm trung: chắp tay trước ngực +Âm cao: giơ hai tay lên cao Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ họa -Cho HS hát kết hợp với vận... bài hát đã học Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Tiết 17: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I.MỤC TIÊU: -Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp - Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, tập đệm các bài hát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động... nhòp hai: Tập tầm vông tay không tay có x x x x Hoạt động 2: Nghe hát, nghe nhạc để nhận ra -Nghe và nhận ra: chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang -GV hát hoặc đánh đàn cho HS nghe +Âm thanh đi lên +Mẹ mua cho áo mới nhé Mùa xuân nay em đã lớn (Sắp đến Tết rồi) +Âm thanh đi xuống +Biết đi thăm ông bà (Sắp đến Tết rồi) +Âm thanh đi ngang +Nào ai ngoan ai xinh ai tươi Rồi tung tăng ta đi bên nhau... Học hát “Đàn gà con” 15 Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk  Giáo án m nhạc 1  16 Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk  Giáo án m nhạc 1  Thứ hai ngày 09 tháng 10 năm 2009 Tiết 11: Học hát: ĐÀN GÀ CON Nhạc: Phi-Líp-Pen- Cô Lời: Việt Anh I.MỤC TIÊU: - HS biết bài hát “Đàn gà con” do nhạc só người Nga tên là Phi-líp-pen-cô sáng tác Lời bài hát (tiếng việt) do tác... học Krông Buk  Giáo án m nhạc 1  Thứ Tiết 19: ngày tháng năm 2010 Học hát: BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ I.MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu và lời ca - HS hát đồng đều, rõ lời - HS biết hát bài Bầu trời xanh do nhạc só Nguyễn Văn Quỳ sáng tác II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 1 Hát chuẩn xác bài hát Bầu Trời xanh 2 Đồ dùng dạy học: - Băng cát xét - Nhạc cụ (song loan, thanh phách,... Đàn gà con và Sắp đến Tết rồi có kết hợp vỗ theo tiết tấu -Chuẩn bò: Nghe Quốc ca và Kể chuyện âm nhạc -Cá nhân, từng nhóm -Thực hiện theo tổ, nhóm -Thực hiện theo nhóm, tổ -Hát + vỗ tay -2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 Tiết 16: Nghe QUỐC CA - Kể chuyện âm nhạc I.MỤC TIÊU: - HS được nghe Quố ca và biết rằng khi chào cờ có hát Quốc ca Trong lúc chào... cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang - Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống (Câu chuyện Nai Ngọc) II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Bài Quốc ca, băng nhạc - Hiểu rõ nội dung Câu chuyện Nai Ngọc 24 Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk  Giáo án m nhạc 1  - Tổ chức trò chơi “Tên tôi, tên bạn” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của... VÔNG 34 Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk  Giáo án m nhạc 1  -Nghe hát (hoặc nghe nhạc) I.MỤC TIÊU: -HS thuộc hai bài hát -Biết hát kết hợp với vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca; biết hát kết hợp trò chơi (bài Tập tầm vông) II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát - Một số nhạc cụ gõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo... II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 1 Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con 2 Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ - Nhắc HS chuẩn bò nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống nhỏ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đàn gà con” a) Giới thiệu bài hát: - Bài hát Đàn gà con do nhạc só người Nga tên là Philip-pen-cô sáng tác Phần lời ca (tiếng việt) do tác... Tiểu học Krông Buk  Giáo án m nhạc 1  họa - Từ 1 số bài hát, GV cho HS tự nghó ra các động tác - HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu múa hoặc vận động phụ họa Cho từng nhóm thi đua lời ca theo: thể hiện và chọn ra nhóm khá nhất để biểu dương + Nhóm + Tổ - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc Cho HS chơi trò chơi: a) Trò chơi . án m nhạc 1          Học hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA. Nhạc và lời: Phạm Tuyên. I.MỤC TIÊU: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Biết bài hát “Mời bạn vui múa ca” là một sáng tác của nhạc só. thân – nhạc và lời: Việt Anh - Nghe băng nhạc. - Nghe giáo viên hát mẫu - HS đọc đồng thanh + Đọc từng câu theo tiết tấu: Phan Thò Văn – Trường Tiểu học Krông Buk 8  Giáo án m nhạc 1. Buk 9  Giáo án m nhạc 1          -HS thực hiện được vài động tác phụ họa II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác 2 lời ca, chú ý hát âm luyến (múa, vui) và ngân đủ 2 phách ở âm kết - Chuẩn