Design và xây dựng chiến lược marketing cho sự kiện 20 năm thành lập bộ môn tin học kinh tế

Bộ môn thực hiện đào tạo nguồn cán bộ Khoa học kỹ thuật có trình độ Đại học và trên Đại học chuyên ngành Công nghệ Thông tin ứng dụng trong lĩnh vực Quản lý, Kinh tế, Tài chính, Ngân hàn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ-ĐỊA CHẤT

KHOA: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

 

BÀI TẬP LỚN Môn : Marketing điện tử Phần I: Design và xây dựng chiến lược marketing cho sự kiện 20 năm thành lập bộ môn Tin học kinh tế

Giảng viên : Ts.Dương Thị Hiền Thanh

Sinh viên thực hiện : Nguyễn Thế Phong - 2021050506

: Đinh Đức Luyện - 2021050416

Nhóm môn học : 200

Hà Nội, ngày 1 tháng 12 năm 2023

Mục Lục

LỜI MỞ ĐẦU _3

Chương 1.

LỜI MỞ ĐẦU

Phần I: Design và xây dựng chiến lược marketing cho sự kiện 20 năm thành lập bộ môn Tin học kinh

tế.

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ BỘ MÔN TIN HỌC KINH TẾ

1 Giới thiệu chung về lịch sử phát triển

Bộ môn Tin học Kinh tế được thành lập ngày 14/02/2004, theo quyết định số 116/2004/QĐ-MĐC-TCCB ngày 12 tháng 12 năm 2004 của Ban Giám hiệu trường Đại học Mỏ - Địa chất Bộ môn thực hiện đào tạo nguồn cán bộ Khoa học kỹ thuật có trình độ Đại học và trên Đại học chuyên ngành Công nghệ Thông tin ứng dụng trong lĩnh vực Quản lý, Kinh tế, Tài chính, Ngân hàng

2 Cơ cấu cán bộ, viên chức trong đơn vị

Trải qua gần 20 năm xây dựng và phát triển, hiện nay Bộ môn có 08 cán bộ giảng viên, gồm 01 giảng viên cao cấp, 03 giảng viên chính, 03 giảng viên và

01 cán bộ trợ giảng Về học hàm, học vị, bộ môn có 01 Phó Giáo sư-Tiến sỹ, 01 Tiến sỹ, 02 Nghiên cứu sinh và 04 Thạc sỹ

3 Các hoạt động chính

a/ Đào tạo Kỹ sư ngành Công nghệ thông tin - chuyên ngành Tin học Kinh tế:

- Có kiến thức nền tảng vững chắc về Công nghệ thông tin ứng dụng và Quản

lý kinh tế

- Có kiến thức chuyên sâu về ứng dụng công nghệ thông tin trong phân tích dữ liệu, quản lý kinh tế - tài chính và marketing, phù hợp với nhu cầu nhân lực của

xã hội trong giai đoạn thực hiện chiến lược quốc gia về chuyển đổi số: phát triển chính phủ điện tử, phát triển nền kinh tế số và xã hội số

- Có khả năng phân tích, thiết kế, cài đặt các hệ thống thông tin quản lý; nghiên cứu, phát triển và khai thác các phần mềm trong lĩnh vực Quản lý, đặc biệt là các phần mềm ứng dụng trong lĩnh vực Quản lý kinh tế, Tài chính, Ngân hàng

- Có kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng xã hội để làm việc hiệu quả trong ngành, trong nhóm đa ngành và trong môi trường quốc tế

b/ Thực hiện nghiên cứu, chuyển giao công nghệ và giải pháp công nghệ thông tin ứng dụng trong phân tích, quản lý kinh tế - tài chính.

c/ Quản lý sinh viên chuyên ngành Tin học Kinh tế

4 Những kết quả đạt được

a/ Về đào tạo

Bộ môn đã thành lập được gần 20 năm, có 8 cán bộ trong đó 6 cán bộ nữ và 2cán bộ nam Với sự quan tâm hỗ trợ của Nhà trường và Khoa CNTT cùng với

sự nỗ lực quyết tâm của toàn thể cán bộ giảng viên trong đơn vị chúng tôi đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ giảng dạy, đào tạo sinh viên và nghiên cứu khoa học Các kết quả được thể hiện:

Bộ môn đã và đang đào tạo gần 1000 kỹ sư ngành Công nghệ thông tin -chuyên ngành Tin học Kinh tế, gần 800 kỹ sư từ khóa 49 đến khóa 63 đã tốt nghiệp ra trường, hầu hết đều có việc làm ổn định theo đúng chuyên ngành đào tạo và được đánh giá cao trong thị trường nhân lực Nhiều cựu sinh viên Tin học Kinh tế hiện đang đảm nhiệm các vị trí lãnh đạo quan trọng, phụ trách chuyên môn tại đơn vị, và là những chuyên gia trong lĩnh vực công tác

- Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại khá, giỏi hàng năm chiếm khoảng 35% tổng số sinh viên chuyên ngành

b/ Về nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ

- Cán bộ của Bộ môn đã thực hiện 11 đề tài cấp Nhà nước, cấp Bộ và cấp Tỉnh;

25 đề tài cấp cơ sở

- Công bố hơn 30 bài báo trên các tạp chí quốc tế và hội nghị quốc tế uy tín; nhiều bài báo trên tạp chí và hội nghị khoa học trong nước

- Xuất bản 04 Giáo trình cấp Nhà xuất bản; 04 Giáo trình cấp Trường

- Hướng dẫn hơn 20 công trinh Nghiên cứu khoa học sinh viên, trong đó có nhiều công trình đạt giải nhất, nhì, ba tại các tiểu ban

5 Mục tiêu và định hướng phát triển

Mục tiêu phát triển đến năm 2030, Bộ môn Tin học Kinh tế sẽ trở thành một trong các đơn vị uy tín về đào tạo, nghiên cứu và tư giải pháp công nghệ trong lĩnh vực ứng dụng CNTT trong quản lý kinh tế - tài chính, ngân hàng

Hướng tới mục tiêu đó, Bộ môn sẽ thực hiện:

- Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ giảng viên, nâng cao học hàm, học vị và tăng số lượng giảng viên

- Nâng cao chất lượng đào tạo và quản lý tư vấn cho sinh viên chuyên ngành

- Phát triển nghiên cứu khoa học theo các hướng nghiên cứu mạnh của Bộ môn, tăng cường hợp tác quốc tế và hợp tác với các đơn vị trong nước trong nghiên cứu, tư vấn giải pháp và chuyển giao công nghệ

- Mở rộng hợp tác doanh nghiệp và phát triển mạng lưới cựu sinh viên

5 Các hình thức khen thưởng của tập thể và cá nhân trong đơn vị

Bộ môn luôn luôn đạt tập thể lao động tiên tiến và tổ công đoàn xuất sắc từ khi được thành lập đến nay, và nhiều năm đạt danh hiệu Tổ lao động xuất sắc Cán bộ giảng viên của Bộ môn đã nhận được nhiều danh hiệu cá nhân như: Chiến sỹ thi đua cấp Bộ, Bằng khen của Thủ tướng, Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở và Giấy khen của Hiệu trưởng nhà trường

CHƯƠNG 2 KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC TỔ CHỨC SỰ KIỆN 20 NĂM THÀNH LẬP BỘ MÔN TIN HỌC KINH TẾ.

2.1 Mục đích

- Tổng kết, khẳng định và ghi nhận những thành tích, truyền thống của bộ môn Tin học kinh tế trong 20 năm qua

- Tạo cơ hội để các thế hệ cán bộ giảng viên , cựu sinh viên trở về thăm trường, thăm khoa ,giao lưu gặp mặt; đáp ứng nguyện vọng, tăng cường sự kết nối, đoàn kết gắn bó và tình cảm của các thế hệ cán bộ giảng viên ,sinh viên của bộ môn Tin học kinh tế

- Nâng cao uy tín vị thế của nhà trường, của khoa góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục truyền thống; động viên khích lệ tinh thần quyết tâm phấn đấu

xây dựng khoa vững mạnh trong những năm tiếp theo.

2.2 Thời gian và địa điểm

Thời gian: Ngày … Tháng … năm

Địa điểm: Tại trường …

2.3 Kịch bản Chương trình tổ chức

Bố trí nhân sự theo từng đầu việc được phân công :

1 Đón tiếp đại biểu và ổn định tổ chức

2 Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

3 Diễn văn kỷ niệm 20 năm thành lập khoa (MC chương trình )

4 Phát biểu của khách mời đại biểu

5 Tặng hoa và quà kỷ niệm của khoa

6 Chụp ảnh lưu niệm cùng tất cả các thành viên

7 Ẩm thực, giao lưu văn nghệ

2.4 Quảng bá sự kiện

- Quảng bá , nâng cao hình ảnh của khoa

- Sản xuất các poster, các ấn phẩm quảng cáo và thực hiện phân phát

- Tham gia quá trình kêu gọi các khoản tài trợ để tăng lợi nhuận ( doanh thu ) của sự kiện

- Thiết kế Backdrop cho chương trình và các banner cho lễ kỉ niệm thành lập khoa

3 Bài viết mời sinh viên trường

Chào các bạn sinh viên tài năng!

Bạn đã sẵn sàng để trải nghiệm một sự kiện đặc biệt, đầy sôi động và ý nghĩa? Hãy chuẩn bị cho mình để tham gia vào một ngày đầy ý nghĩa và cơ hội tuyệt vời để giao lưu, học hỏi và tận hưởng cùng bạn bè tại Trường!

Tên Sự Kiện: [Tên Sự Kiện]

Thời gian: [Ngày, giờ]

Địa điểm: [Địa điểm]

Mô tả sự kiện:

Chúng ta sẽ bắt đầu ngày với hàng loạt các hoạt động thú vị, từ các buổi thảo luận sâu hơn về các chủ đề nóng hổi đến những trò chơi và cuộc thi sáng tạo Sự kiện còn là cơ hội để kết nối với các giáo viên, cựu sinh viên và những người đang làm việc trong ngành nghề bạn quan tâm Bạn sẽ có cơ hội mở rộng mạng lưới quan hệ và nhận thêm kiến thức quý báu từ họ

Không chỉ thế, buổi tiệc nhẹ và các hoạt động giao lưu sẽ giúp chúng ta thư giãn, tạo ra những kỷ niệm đáng nhớ và tạo nên một không gian thân thiện, tràn đầy năng lượng tích cực

Lời mời:

Chúng tôi trân trọng mời bạn tham gia cùng chúng tôi trong ngày sự kiện này Hãy đến và cùng chia sẻ niềm đam mê, tìm kiếm cơ hội mới và kết nối với cộng đồng sinh viên tại Trường Đừng bỏ lỡ cơ hội để trải nghiệm một ngày thú vị và

ý nghĩa!

Hãy đăng ký tham gia để chúng ta có thể chuẩn bị tốt nhất cho mọi người! Chúng ta sẽ không thể đợi được để gặp bạn tại sự kiện!

4.Bài viết mời cựu sinh viên trường

Chào các Cựu Sinh viên tận tâm!

Hãy chuẩn bị cho một cuộc tái ngộ đầy ý nghĩa và kỷ niệm tại [Tên Sự Kiện] -một sự kiện dành riêng cho các anh chị Cựu Sinh viên tại trường!

Tên Sự Kiện: [Tên Sự Kiện]

Thời gian: [Ngày, Giờ]

Địa điểm: [Địa điểm]

Mô tả sự kiện:

Chúng ta sẽ có một ngày đầy ý nghĩa, kỷ niệm và cơ hội để kết nối lại với ngôi trường thân yêu Sự kiện sẽ đưa anh chị trở lại không gian quen thuộc, nơi anh chị đã trải qua những kỷ niệm đáng nhớ và gặp gỡ những người bạn đồng hành trên hành trình học tập

Những điều bạn có thể mong đợi:

Gặp gỡ và kết nối: Cơ hội để tái ngộ, trò chuyện và chia sẻ những kinh



nghiệm sau thời gian ra trường

Thảo luận và chia sẻ kiến thức: Các buổi thảo luận với sự tham gia của những



người thành công trong ngành nghề

Tiệc nhẹ và giao lưu: Tạo cơ hội để tái kết nối và tạo ra những mối quan hệ



mới

Lời mời:

Chúng em trân trọng mời anh chị , những người đã từng là phần quan trọng của cộng đồng sinh viên, đến và kết nối lại với trường, với quá khứ và những dự định tương lai Sự kiện không chỉ là một ngày để gặp lại bạn bè cũ mà còn là dịp để chia sẻ, học hỏi và tạo ra những kỷ niệm mới

Hãy tham gia cùng chúng em và làm cho ngày hội này trở nên đặc biệt hơn với

sự hiện diện!

Hãy đăng ký ngay để đảm bảo bạn sẽ có mặt và tạo dấu ấn của mình tại sự kiện này!

Chúng tôi không thể đợi để gặp lại bạn!

Trân trọng, Ban tổ chức

4 Thiết kế câu hỏi sau buổi

- Câu hỏi sự tò mò:



Bạn đã từng tham gia vào một sự kiện nào đầy ý nghĩa và gắn kết tại trường không?

- Câu hỏi về mong đợi:



Bạn mong đợi điều gì khi tham gia một sự kiện tại trường?

- Câu hỏi về lợi ích:



Sự kiện này có thể mang lại điều gì cho sự phát triển cá nhân và học tập của bạn?

- Câu hỏi về ảnh hưởng:



Bạn tin rằng việc tham gia sự kiện có thể ảnh hưởng đến bạn như thế nào sau này?

- Câu hỏi về mong muốn tham gia:



Bạn có mong muốn gì khi tham gia vào một cộng đồng sinh viên đầy năng động

và sáng tạo?

- Câu hỏi về mong đợi trải nghiệm:



Bạn nghĩ rằng một sự kiện thành công là như thế nào đối với bạn?

- Câu hỏi về kết nối:



Bạn có muốn mở rộng mạng lưới quan hệ và kết nối với những người mới không?

- Câu hỏi về tinh thần tham gia:



Bạn cảm thấy như thế nào khi được tham gia vào một không gian năng động, tràn đầy sự sáng tạo của sinh viên?