Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 106 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
106
Dung lượng
907,3 KB
Nội dung
1 MỤC LỤC MỤC LỤC 1 Danh mục các bảng, biểu đồ 6 PHẦN I: MỞ ĐẦU 7 1. Sự cần thiết của đề tài 7 2. Mục tiêu của đề tài 9 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 9 4. Phương pháp nghiên cứu 9 4.1. Phương pháp phân tích tài liệu 9 4.2. Phương pháp nghiên cứu định tính 10 4.2.1. Phương pháp phỏng vấn sâu 10 4.2.2. Phương pháp thảo luận nhóm tập trung 10 4.3. Phương pháp nghiên cứu định lượng 10 5. Phương pháp chọn mẫu 10 6. Kết cấu đề tài 11 PHẦN II: TỔNG QUAN 12 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNGKINHTẾ-XÃHỘICỦAHOẠTĐỘNGKHAITHÁCHẢISẢNXABỜ 12 I.1. Khái niệm và đặc điểm của ngành khaithác thủy sản nói chung và nghề khaitháchảisảnxabờ nói riêng 12 I.1.1. Khái niệm 12 I.1.2. Vị trí của ngành khaithác thủy sản nói chung và khaitháchảisảnxabờ nói riêng 12 I.1.3. Đặc điểm của ngành khaithác thủy sản nói chung và khaitháchảisảnxabờ nói riêng 14 I.2. Đánh giá hiệuquảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ 15 2 I.2.1. Khái niệm hiệuquảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ 15 I.2.2. Nội dung và các chỉ tiêu đánh giá hiệuquả về kinhtế 16 I.2.3. Nội dung và các chỉ tiêu đánh giá hiệuquả về xãhội 23 CHƯƠNG II: TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 27 II.1. Tình hình nghiên cứu ngoài nước 27 II.2. Tình hình nghiên cứu trong nước 29 PHẦN III: ĐÁNH GIÁ HIỆUQUẢKINHTẾ-XÃHỘICỦAHOẠTĐỘNGKHAITHÁCXABỜ Ở KHÁNHHÒA 32 CHƯƠNG III: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TIỀM NĂNG NGUỒN LỢI THỦY SẢNKHÁNHHÒA 32 III.1. Điều kiện tự nhiên, thực trạng tiềm năng nguồn lợi thủy sảnKhánhHòa 32 III.1.1. Điều kiện tự nhiên 32 III.1.2. Thực trạng tiềm năng nguồn lợi thủy sảnKhánhHòa 33 III.2. Đặc điểm hành chính 35 III.2.1. Đặc điểm hành chính 35 III.2.2. Diện tích và dân số 36 III.2.3. Phân bố cụm dân cư nghề cá 37 CHƯƠNG IV: THỰC TRẠNG HOẠTĐỘNGKHAITHÁCHẢISẢNXABỜKHÁNHHÒA 38 IV.1. Thực trạng hoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ 38 IV.1.1. Năng lực đội tàu 38 IV.1.1.1. Năng lực tàu thuyền toàn Tỉnh 38 IV.1.1.2. Năng lực tàu thuyền nghề cá xabờ 39 IV.1.2. Sản lượng khaithác 40 IV.1.3. Cơ sở hậu cần cho khaithácxabờ 41 IV.1.3.1. Các cảng cá chính 41 3 IV.1.3.2. Cảng cá, bến cá trong toàn Tỉnh 43 IV.1.4. Lao động 44 IV.1.5. Trình độ khoa học công nghệ 44 IV.2. Hiệuquảcủa Chương trình khaitháchảisảnxabờ 45 IV.3. Đánh giá chung 47 CHƯƠNG V: TÁC ĐỘNGKINHTẾ-XÃHỘICỦAHOẠTĐỘNGKHAITHÁCHẢISẢNXABỜKHÁNHHÒAGIAIĐOẠN2001 – 2005 48 V.1. Tiến trình điều tra hiệuquảkinhtế-xãhộihoạtđộngkhaitháchảisảnxabờKhánhHòagiaiđoạn2001 – 2005 48 V.1.1. Phương pháp điều tra 48 V.1.2. Phương pháp thu thập số liệu 49 V.1.3. Khái quát về khối tàu điều tra 50 V.1.3.1. Số lượng hộ ngư dân và tàu được điều tra 50 V.1.3.2. Địa điểm tiến hành điều tra 51 V.1.4. Khái quát về các nhóm nghề điều tra 51 V.1.5. Các nhân tố tác động đến tiến trình điều tra 52 V.2. Phân tích kết quả điều tra theo các chỉ tiêu đánh giá hiệuquảkinhtế 53 V.2.1. Giá trị sản xuất ngành khaitháchảisản 53 V.2.2. Hiệuquảkinhtế đội tàu theo nhóm nghề 55 V.2.3. Thu nhập bình quân/ lao độngkhaitháchảisản theo nhóm nghề 57 V.2.3.1. Thu nhập bình quân/ lao động bạn 59 V.2.3.2. Thu nhập bình quân/ lao độngkhaitháccủa gia đình chủ ghe 59 V.2.4 Công nghiệp hóa, hiện đại hóa lĩnh vực khaitháchảisản 60 V.2.4.1. Năng lực khaithác 60 V.2.4.2. Cơ sở hạ tầng 60 V.2.4.3. Trình độ khoa học công nghệ 61 V.2.5. Chuyển dịch cơ cấu kinhtế trong khaitháchảisản 62 4 V.2.5.1. Cơ cấu nghề nghiệp 63 V.2.5.2. Cơ cấu vốn đầu tư 63 V.2.5.3. Cơ cấu thành phần kinhtế 63 V.2.6. Diễn biến về xu hướng hiệuquảkinhtếcủa các đội tàu theo từng nhóm nghề trong giaiđoạn vừa qua 65 V.3. Phân tích kết quả điều tra theo các chỉ tiêu đánh giá hiệuquảxãhội 66 V.3.1. Giải quyết lao động và việc làm 67 V.3.1.1. Ở cấp độ địa phương 67 V.3.1.2. Ở cấp độ hộ ngư dân 67 V.3.2. Phát triển nguồn nhân lực 68 V.3.3. Tiếp cận các dịch vụ xãhội cơ bản 69 V.3.4. Bình đẳng giới 69 V.3.5. Đồng thuận và xung đột xãhội (mâu thuẫn giữa nghề cá xabờ (quy mô lớn) với nghề cá ven bờ (quy mô nhỏ)) 69 V.3.6. Mức sống (Living standard) của các nhóm ngư dân trong cộng đồngcủa các làng cá 70 V.3.7 Dân trí và trình độ học vấn, đào tạo nghề của ngư dân 72 V.3.8 Tạo dòng di cư 73 V.3.9 Thay đổi lối sống 74 V.3.10. Tác động đến môi trường nguồn lợi 74 V.4. Nhận xét chung 74 PHẦN IV: KIẾN NGHỊ VÀ KẾT LUẬN 76 1. Một số tồn tại của nghề khaitháchảisảnxabờ hiện nay ở địa phương 76 1.1. Theo tổng hợp đánh giá của các nhà quản lý ở địa phương 76 1.2. Theo ý kiến của bà con ngư dân 78 2. Các kiến nghị 79 2.1. Theo đề nghị của bà con 79 5 2.2. Một số đề xuất giải pháp 80 2.2.1. Cơ sở đề xuất giải pháp 80 2.2.2. Giải pháp đề xuất 81 3. Những đóng góp và hạn chế của đề tài 85 4. Kết luận 85 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 87 PHỤ LỤC 88 6 Danh mục các bảng, biểu đồ Bảng 3.1: Mùa vụ đánh bắt của các nghề khaithác 35 Bảng 3.2: Phân bố cụm dân cư nghề cá 37 Bảng 4.1: Số lượng tàu thuyền toàn tỉnh KhánhHòa 38 Bảng 4.2: Số lượng tàu thuyền nghề cá xabờ toàn Tỉnh KhánhHòa 39 Bảng 4.3: Sản lượng đánh bắt thủy hảisản tỉnh KhánhHòa 40 Bảng 4.4: Các cảng, bến cá trong toàn Tỉnh 43 Bảng 5.1: Giá trị sản xuất thủy sản theo giá hiện hành giaiđoạn2001 – 2005 53 Bảng 5.2: Giá trị sản xuất thủy sảnKhánhHòa theo giá so sánh 1994 giaiđoạn 2001- 2005 54 Bảng 5.3: Hiệuquảkinhtế đội tàu theo nhóm nghề ở Nha Trang năm 2006 55 Bảng 5.4: Thu nhập bình quân/ lao động bạn 59 Bảng 5.5: Thu nhập bình quân/ lao độngkhaitháccủa gia đình chủ ghe 60 Bảng 5.6: Cơ cấu vốn đầu tư cho cơ cấu hạ tầng nghề cá của Tỉnh 2001 – 2005 61 Biểu đồ 4.1: Biểu đồ phân loại tàu thuyền tỉnh KhánhHoà theo công suất 38 Biểu đồ 4.2: Biểu đồ phân loại tàu thuyền nghề cá tỉnh KhánhHòa theo nghề chính 39 Biểu đồ 4.3: Số lượng tàu thuyền nghề cá xabờ theo nghề khaithác 40 Biểu đồ 5.1: Thu nhập bình quân/ lao độngkhaitháchảisản theo nhóm nghề 59 7 PHẦN I: MỞ ĐẦU 1. Sự cần thiết của đề tài: Có thể nói việc sử dụng các sản phẩm thủy sản mà phần lớn là cá là thói quen tiêu dùng thực phẩm đã có từ lâu đời của con người. Ngày nay, cùng với sự phát triển củaxã hội, cá và các sản phẩm thủy sản đã bộc lộ đầy đủ những ưu điểm vượt trội so với các thực phẩm khác. Chính vì vậy mà có sự chuyển hướng của nhu cầu từ thực phẩm và các động thực vật nói chung chuyển sang các loại thực phẩm thủy sản. Hơn nữa, do tác độngcủa sự gia tăng dân số mà nhu cầu của con người về thực phẩm thủy sản ngày càng tăng lên về chất lượng, số lượng, chủng loại. Điều này đã thúc đẩy ngành thủy sản phát triển ngày càng mạnh và trở thành ngành kinhtế quan trọng của thế giới nói chung và của các nước có thế mạnh về thủy sản nói riêng. Việt Nam với điều kiện tự nhiên, vị trí địa lý, tài nguyên thiên nhiên,… thuận lợi nên có truyền thống lâu đời về ngành thủy sản, đặc biệt là nghề khaitháchải sản. Trong thời gian qua, hoạtđộngkhaitháchảisản đã không ngừng phát triển nhằm đáp ứng nhu cầu nguyên liệu thủy sản ngày càng tăng. Tuy nhiên, nghề khaithác thủy sản cũng đã bộc lộ nhiều vấn đề cần giải quyết. Sản lượng khaitháchảisản vùng biển ven bờ đã được đánh giá là vượt ngưỡng khả năng khaithác cho phép của nguồn lợi vùng biển. Với cơ cấu đối tượng khaithác tương đối ổn định, năng suất khaithác đã giảm từ 0,9 tấn/cv/năm (năm 1990) xuống còn 0,34 tấn/cv/năm (năm 2005). Theo tính toán của Viện Nghiên cứu Hải sản, năm 2000 sản lượng khaitháchảisản ở vùng nước có độ sâu < 50m đã vượt khả năng khaithác cho phép của nguồn lợi là 1,8 lần. Do vậy, nghề khaitháchảisảnxabờ đã và đang được ngành thủy sản quan tâm chú trọng phát triển nhằm thay đổi cơ cấu nghề nghiệp phù hợp với cơ cấu phân bố nguồn lợi, nâng cao hiệuquảkinhtế đội tàu khai thác, góp phần tăng thu nhập và đảm bảo an ninh quốc phòng trên biển. Khaitháchảisảnxabờ thực sự phát triển từ sau khi có Quyết định 393/QĐ/TTg của Thủ tướng Chính phủ ban hành vào ngày 9 tháng 6 năm 1997 về việc 8 ban hành Quy chế quản lý và sử dụng vốn tín dụng đầu tư theo kế hoạch Nhà nước cho các dự án đóng mới, cải hoán tàu đánh bắt và tàu dịch vụ đánh bắt xa bờ. KhánhHòa là một tỉnh có thế mạnh về ngành thủy sản. Tuy nhiên, cũng như tình hình chung của cả nước, ngành thủy sảnKhánhHòa cũng có những vấn đề cần khắc phục cải thiện để đưa ngành thủy sản tỉnh nhà phát triển theo hướng bền vững. Một trong những vấn đề nổi cộm của ngành trong thời gian qua được các phương tiện thông tin đại chúng phản ảnh nhiều là tính hiệuquảcủa chương trình khaitháchảisảnxa bờ. Triển khai chương trình khaitháchảisảnxabờcủa Thủ tướng Chính phủ, tại KhánhHòa đã có 39 tàu khaithácxabờ được đóng mới từ nguồn vốn vay ưu đãi của Nhà nước. Sau 5 năm thực hiện Chương trình (giai đoạn2001- 2005), mặc dù còn có nhiều khiếm khuyết nảy sinh từ việc quản lý thu hồi nợ vay không tốt, nhưng chương trình khaithácxabờ đã tạo tiền đề để tỉnh KhánhHòa hình thành và phát triển đội tàu khaithácxabờ hàng trăm chiếc với công suất lớn và trang bị hiện đại. Nghề cá xabờ đã góp phần không chỉ thay đổi cơ bản phương thức khaitháccủa ngư dân, mà còn làm tăng tỷ trọng sản lượng khaithác từ vùng khơi, giảm áp lực khaithác gần bờ góp phần khaithác hợp lý nguồn lợi hải sản, tạo việc làm và tăng mức sống cho cộng đồng cư dân ven biển, đẩy mạnh nghề cá phát triển theo hướng công nghiệp hóa và hiện đại hóa. Tuy nhiên, sự phát triển ồ ạt về số lượng và công suất tàu đã gây ra những tác động tiêu cực ảnh hưởng đến tình hình kinhtếxã hội, môi trường và nguồn lợi. Điều này đã tạo nên những áp lực và những thách thức đối với sự phát triển bền vững của ngành. Đồng thời cũng đòi hỏi các nhà quản lý phải nhanh chóng tìm ra câu trả lời cho bài toán khó này. Muốn vậy, trước hết cần phải có sự nhìn nhận thật sâu sát tình hình thực tếcủahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ hiện nay. Vì vậy, để góp phần cung cấp cái nhìn tổng quát về hoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ ở KhánhHòa trong giaiđoạn từ 2001 – 2005, em đã chọn đề tài “Hiệu quảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờKhánhHòagiaiđoạn2001- 2005” làm khóa luận tốt nghiệp đại học. 9 2. Mục tiêu của đề tài: Đánh giá thực trạng hoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ trên các mặt kinhtế-xãhội ở KhánhHòagiaiđoạn2001 – 2005. Xác định nguyên nhân và các nhân tố ảnh hưởng đến thực trạng trên củahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ ở KhánhHòagiaiđoạn2001 – 2005. Đề xuất một số kiến nghị nhằm phát triển hoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ theo hướng bền vững. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu của khóa luận: tập trung nghiên cứu về hiệuquảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờKhánhHòagiaiđoạn2001 – 2005. Do đó, đối tượng nghiên cứu của đề tài là các hộ gia đình ở KhánhHòahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ có tàu công suất từ 90cv trở lên. (Vì theo Điều 2 – Quyết định 393/QĐ/TTg của Thủ tướng Chính phủ ban hành vào ngày 9/6/1997 về việc ban hành Quy chế quản lý và sử dụng vốn tín dụng đầu tư theo kế hoạch Nhà nước cho các dự án đóng mới, cải hoán tàu đánh bắt và tàu dịch vụ đánh bắt xa bờ, thì tàu đánh cá xabờ là tàu có lắp công suất máy chính từ 90cv trở lên.) 4. Phương pháp nghiên cứu: Đề tài quán triệt nguyên tắc kết hợp nghiên cứu định tính và định lượng trên cơ sở chọn mẫu ngẫu nhiên mang tính đại diện theo tiêu chí nhóm nghề khaitháchảisảnxa bờ. Sử dụng các phần mềm máy tính trong môi trường Excel và SPSS để tiến hành phân tích. Trên cơ sở thống kê, phân tích các dữ liệu thứ cấp và dữ liệu sơ cấp được thu thập qua các cuộc điều tra mẫu, đề tài sẽ tiến hành so sánh, phân tích đánh giá các mặt tác động tới kinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxa bờ. Đề tài được thực hiện kết hợp với nghiên cứu của Viện Kinhtế và Quy hoạch Thủy sản. 4.1. Phương pháp phân tích tài liệu : Trước khi tiến hành điều tra thực địa, đề tài sử dụng phương pháp phân tích tài liệu để bước đầu nắm được những vấn đề liên quan đến hiệuquả về kinhtế-xãhộicủahoạt 10 độngkhaitháchảisảnxabờ ở Khánh Hòa. Kết quảcủa phương pháp nghiên cứu này là nắm được tổng quan vấn đề nghiên cứu. Trên cơ sở đó, giúp cho việc chọn mẫu được chính xác hơn. Đồng thời, phương pháp này giúp cho việc tìm hiểu, phát hiện những khía cạnh nghiên cứu chưa được đề cập. 4.2. Phương pháp nghiên cứu định tính : 4.2.1. Phương pháp phỏng vấn sâu : Phương pháp này chủ yếu tìm hiểu nguyên nhân về thực trạng hiệuquảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ ở Khánh Hòa. 4.2.2. Phương pháp thảo luận nhóm tập trung: Việc thực hiện chủ trương khaitháchảisảnxabờcủa Nhà Nước là vấn đề cá nhân – xãhội phức tạp, ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của mọi nhóm xãhộicủa cộng đồng ngư dân. Do đó, nghiên cứu này sử dụng phương pháp thảo luận nhóm gồm các chủ tàu và thành viên hộ gia đình, nhóm các cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp tỉnh và cấp phường. 4.3. Phương pháp nghiên cứu định lượng : Phương pháp này sử dụng phương pháp trưng cầu ý kiến (bảng hỏi cấu trúc) trên cơ sở điều tra chọn mẫu. Phương pháp này được sử dụng nhằm đo lường thực trạng về hiệuquảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờKhánhHòagiaiđoạn2001 – 2005. Các phiếu trưng cầu ý kiến (bảng hỏi cấu trúc) được thiết kế cho nhóm đối tượng liên quan đến hoạtđộngkhaitháchảisảnxa bờ. 5. Phương pháp chọn mẫu : Để thu thập được thông tin chính xác, có tính đại diện cao, đề tài đặc biệt coi trọng việc sử dụng các phương pháp thích hợp để chọn mẫu nghiên cứu. Về cơ bản, mẫu nghiên cứu được chọn theo phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên. Cỡ mẫu và tỉ lệ mẫu căn cứ vào nghề nghiệp và cơ cấu đội tàu khaithácxa bờ. Mẫu điều tra được chọn ngẫu nhiên theo danh sách hoạtđộng nghề nghiệp như nghề giã cào, câu, vây, rê của các hộ gia đình ngư dân khaitháchảisảnxabờ theo đội tàu. [...]... giá hiệuquảkinhtế-xãhộicủa hoạt độngkhaitháchảisảnxabờ Chương 2: Tình hình nghiên cứu Phần III: Kết quả đánh giá hiệuquảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxabờKhánhHòa Chương 3: Điều kiện tự nhiên và tiềm năng nguồn lợi thủy sản ở địa phương Chương 4: Thực trạng hoạtđộngkhaithácxabờKhánhHòa Chương 5 : Hiệuquảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxa bờ. .. giá hiệuquảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxa bờ: I.2.1 Khái niệm hiệuquảkinhtế-xãhộicủahoạtđộngkhaitháchảisảnxa bờ: Theo định nghĩa của từ điển Tiếng Việt thì tác động có nghĩa là gây ra sự biến đổi nào đó cho sự vật được hành động hướng tới Như vậy, tác độngkinhtế-xãhộicủahoạtđộng 16 khaitháchảisảnxabờ tức là những sự biến đổi về đời sống kinhtếxã hội. .. xabờKhánhHòagiaiđoạn2001 – 2005 Phần IV: Kiến nghị và kết luận 12 PHẦN II: TỔNG QUAN CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNGKINHTẾ-XÃHỘICỦAHOẠTĐỘNGKHAITHÁCHẢISẢNXABỜ I.1 Khái niệm và đặc điểm của ngành khaithác thủy sản nói chung và nghề khaitháchảisảnxabờ nói riêng: I.1.1 Khái niệm: Ngành khaithác thủy sản được hiểu là toàn bộ các hoạtđộngkhaithác các... tác độngkinhtế-xãhộicủa hoạt độngkhaitháchảisảnxabờ ở Việt nam trong thời gian qua còn rất hạn chế 32 PHẦN III:ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNGKINHTẾ-XÃHỘICỦAHOẠTĐỘNGKHAITHÁCXABỜ Ở KHÁNHHÒA CHƯƠNG III: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TIỀM NĂNG NGUỒN LỢI THỦY SẢNKHÁNHHÒA III.1 Điều kiện tự nhiên, thực trạng tiềm năng nguồn lợi thủy sảnKhánh Hòa: III.1.1 Điều kiện tự nhiên: a) Vị trí địa lý: Khánh Hòa. .. cho việc đánh giá hiệuquảcủakhaithác thủy sản đến kinh tế, xãhội và môi trường Các nghiên cứu đánh giá toàn diện mức hiệuquảkinhtếxãhộicủa hoạt độngkhaitháchảisảnxabờ chưa thấy công bố II.2 Tình hình nghiên cứu trong nước: Trong nước cũng đã có một số công trình nghiên cứu đánh giá hiệuquả về kinhté – xãhộicủa ngành thủy sản như: Đề tài: “Đánh giá tác độngcủaquá trình đổi mới... đánh giá hoạt độngkhaitháchảisảnxabờ đang nằm trong giaiđoạn nào của chu kỳ phát triển Như ta đã biết, có 4 giaiđoạn trong 1 chu kỳ phát triển bao gồm: giaiđoạn phát triển, giaiđoạn hưng thịnh, giaiđoạn suy thoái, và giaiđoạn suy vong Đánh giá chỉ tiêu này nhằm xác định hoạtđộngkhaitháchảisảnxabờ đang nằm trong giaiđoạn nào để từ đó có những dự báo chính xác về sự phát triển của nghề... nghiệp chủ yếu là nhóm phương tiện của nghề khaitháchảisảnxa bờ, nghề cá đại dương Cũng có nhiều tài liệu về đánh giá hiệuquảcủa một số nghề khaitháchảisảnxabờ khác nhau (theo nhóm nghề, nhóm loài mục tiêu, cỡ tàu, công suất máy và theo địa bàn hoạt động) Cũng đã có một số nghiên cứu về đánh giá hiệuquả về mặt kinhtếxã hộicủa các hoạtđộngxa bờ/ ven bờ thương mại Những nghiên cứu này... xãhội do sự phát triển của nghề khaithácxabờ tại địa phương trong thời gian qua gây ra đối với ng dân nói ư riêng và người dân địa phương nói chung I.2.2 Nội dung và các chỉ tiêu đánh giá hiệuquả về kinh tế: 1 Giá trị sản xuất ngành khaitháchải sản: Đây là chỉ tiêu cho ta biết giá trị sản lượng hảisảnkhaithác được tính bằng tiền của hoạt độngkhaitháchảisảnxabờ Để đánh giá chỉ tiêu này,... nghiệp khaithác đa dạng, chủ yếu là các nghề khaithác truyền thống, quy mô nhỏ với lực lượng sản xuất chủ yếu là ngư dân (chiếm hơn 90% tổng sản lượng khai thác) Nói cách khác, khaithác thủy sản nước ta mang đặc tính của một nghề cá đa loài, quy mô nhỏ Ngành khaitháchảisảnxabờ là một bộ phận của ngành khaithác thủy sản nên bên cạnh những đặc điểm chung, ngành khaitháchảisảnxabờ còn có những... vây rút chì bán cơ giới của Việt Nam (1993) 30 Đánh giá trình độ công nghệ khaitháchảisảnxabờ ở một số tỉnh trọng điểm (1997) Xác định các nghề có năng suất cao phù hợp với cỡ t u khaithácxa b à ờ (2001) ,… Đặc biệt, đề tài Đánh giá trình độ công nghệ khaitháchảisảnxabờ để tạo cơ sở cho công tác quản lý và hoạch định chính sách phát triển khaitháchảisảnxa bờ, định ướng nghiên cứu . hoạt động khai thác hải sản xa bờ ở Khánh Hòa trong giai đoạn từ 2001 – 2005, em đã chọn đề tài Hiệu quả kinh tế - xã hội của hoạt động khai thác hải sản xa bờ Khánh Hòa giai đoạn 2001 - 2005 . giá hiệu quả kinh tế - xã hội của hoạt động khai thác hải sản xa bờ. Chương 2: Tình hình nghiên cứu. Phần III: Kết quả đánh giá hiệu quả kinh tế - xã hội của hoạt động khai thác hải sản xa bờ. riêng 14 I.2. Đánh giá hiệu quả kinh tế - xã hội của hoạt động khai thác hải sản xa bờ 15 2 I.2.1. Khái niệm hiệu quả kinh tế - xã hội của hoạt động khai thác hải sản xa bờ 15 I.2.2. Nội dung