thực hành biên dịch hiệu quả nxb tổng hợp 2019 nguyễn mạnh thảo 213 trang

Thực hành biên dịch hiệu quả Effective Translation Practice• Tổng hợp nhiễu kỹ năng biền p h iê n dịch độc đáo và sáng tạo• Hệ thống bài tập biên dịch pho ng phú, hiệu quả • P h át huy t

E F F E C T IV E T R A N S L A T I O N P R A C T IC E

N G U Y Ễ N M Ạ N H T H Ả O

Thạc sĩ - G iảng viên Anh ngũ'

rxuST bản Tổng hợp inh phô' Hổ Chí Minh20140460

Thực hành

BIÊN DỊCH HIỆU QUẢ

Effective Translation Practice

THỰC HÀNH BIÊN DỊCH HIỆU QUẢ

Effective Translation Practice

© Nguyen Manh Thao 2018All rights reserved No part of this publication may be reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, including photocopying, recording or any information storage or retrieval system, without prior permission in writing from the author

Tác giả giữ bản quyển Không phần nào trong xuất bản phẩm này được phép sao chép hoặc truyến tải dưới bất kỳ hình thức, phương tiện nào: photocopy, ghi âm hay bất cứ hệ thống lưu trữ thông tin hoặc truy cập nào khác khi chưa có sự cho phép bằng văn bản của tác giả

Nguyễn Mạnh ThảoThạc sĩ - Giảng viên Anh ngữ

Thực hành

_ • _

BIÊN DỊCH HIỆU QUẢ

|HỌCVIÊHBÁOCm'&TUYÉNTRHYÉll

N H À XUẤT BẢN TỔ N G H Ợ P T H À N H P H Ố H Ổ C H Í M IN H

Thực hành biên dịch hiệu quả Effective Translation Practice

• Tổng hợp nhiễu kỹ năng biền p h iê n dịch độc đáo và sáng tạo• Hệ thống bài tập biên dịch pho ng phú, hiệu quả

• P h át huy tư duy sáng tạo trong dịch th u ậ t• Bạn có thể tìm thấy n ơi quyển sách này nhiêu kỹ năng dịch

th u ậ t tin h tế, từ nhập m ôn đến chuyên nghiệp, tử văn chương, ca khúc đến thiên học, vừa chuyên tả i n ội dung vừa th ể hiện phong cách trong dịch thuật.

LỜI GIỚI THIÊU

Q u y ể n sách n à y giới th iệ u p h ư ơ n g p h á p b iên d ịch h iệ u quả, x u ấ t p h á t từ n g h iên cứ u lý th u y ế t dịch, và đặc b iệt là k in h n g h iệm giảng dạy, b iê n p h iê n d ịch củ a tác giả D o m ụ c đ ích c h ín h là tập tru n g vào th ự c h à n h kỹ n ăn g , p h ẩ n lý th u y ế t sẽ k h ô n g được th ả o luận

Q uyển sách trìn h bày các phư ơ ng ph áp thự c h àn h biên dịch từ đ ơ n giản đến p h ứ c tạp, vận dụng cấu trú c câu và các điểm ngữ pháp trong dịch thuật, dịch cụm từ cho đến câu p hứ c hợp, áp dụng đảo ngữ và h ìn h th ứ c nh ấ n m ạnh, biên d ịch từ m ộ t đoạn văn ngắn cho đến cả m ột b ài văn

Phương pháp b iên dịch hiệu quả và sáng tạo cũng được trìn h bày trong sách này N gười đọc sẽ được hư ớ n g d ẫn dịch từ kh ó a (key words), dịch th o á t dựa trên chủ đê' và ý chính, cấu trú c lại câu văn, cấu trú c lại đo ạn văn, từ đó xây dự ng m ộ t b ả n dịch m ang phong cách của riêng m ình

Người đọc còn có th ể tìm thấy nơ i quyển sách này các ph ư ơ n g pháp dịch ý, dịch văn học, dịch giai thoại Thiền, dịch ca khúc A nh-

Việt, V iệt-Anh, m à theo th iể n ý h iện trê n th ị trư ờ n g chưa có n h iểu sách cùng th ể loại b à n đến.

NGUYỄN MẠNH THẢO Thạc sĩ - Giảng viên Anh ngữ

Phẩn 1

Bước đầu biên dịch •

"Con người là b ấ t tử không p hả i vì giữa m uôn loài nó có tiếng nói không bao g iờ lịm tắt, mà bởi vì con người có m ột tâm hổn, m ột tình thần b iế t đồng cảm, hy sinh và chịu đựng Bổn phận của nhà thơ nhà văn là p h ả i viết vể những điều này Họ có sứ m ạng giúp con người chịu đựng bằng cách vực dậy tâm hồn con người, bằng cách gợi n hớ lòng dũng cảm và danh dự, hy vọng và tự hào, tình thương và lòng trắc ẩn và sự hy sinh đỡ làm nên vinh quang của quá khứ Tiếng n ói cùa nhà thơ không p h ả i chỉ là những lờ i g h i lợi công lao của con người, mà nó còn có th ể là cột trụ giúp con người chịu đựng và chiến thắng."

(W illiam Faulkner, Diễn văn nhận giải Nobel vân chương, 1950)

Chương 1

BIÊN DỊCH QUA CẤU TRÚC CÂU

Tiếng Anh là ngôn ngữ có nhiều cấu trúc câu, vì thế ở giai đoạn nhập môn người học phải vận dụng các cấu trúc này trong dịch thuật Vận dụng cấu trúc câu sẽ giúp người học tránh được lối dịch "word-by­word" (dịch từng từ ráp lại), như kiểu "không sao đâu" dịch thành "no star where'! Sau đây là một số cấu trúc câu cơ bản, thông dụng tổng hợp từ các sách ngữ pháp tiếng Anh chuẩn để bạn tập dịch Việt- Anh.

CÁC CẤU TRÚC CÂU Cơ BẢN

(From Oxford Learner's Grammar, 2009)

Cấu trú c 1

1 SubjectVerbAdverbial

The concert is tomorrow.The photos lay on the table

Cấu trúc 2

The company sells mobile phones.Tom wrote a letter

9

Nguyễn Mạnh Thảo

Cấu trúc 3

This dress is nice.Ih e old cinema became a nightclub

Cấu trúc 4

4 SubjectVerbI o (,)D.O<2)Adverbial

We gave the man some money.Sarah sent me a letter

Cấu trúc 5

5 SubjectVerbObjectComplementAdverbial

The project kept everyone very busyThe group made John their spokesman

Áp d ụn g cấu trú c cơ bản trê n đ ể dịch những câu sau đây sang tiế n g Anh:

C ấ u trú c 11 Ở Việt N am , n iê n h ọ c khai giảng vào đầ u th án g 9 và kết thúc vào cuối th án g 5

2 C húng ta sẽ đ ến N h a Trang vào sáng m ai.3 H ội n g h ị sẽ khai m ạc vào lúc 9 giờ sáng

1 Indirect object: Tân ngữ gián tiếp.2 Direct object: Tân ngữ trực tiếp.

Thực hành biên dịch hiệu quả

4 C huyến xe lửa này sẽ k h ở i h à n h đi Đà Lạt vào lúc 7g30 sáng.5 N h à th ờ Đức Bà ở gần b ư u điện tru n g tâm th à n h phố

C ấ u trú c 21 C on gái của ông ấy đã đ ậ u kỳ th i này.2 A n h ta uống m ột tách trà sau bữ a cơm tối.3 Tôi đã tìm nàng khắp góc biển chần trời.4 C húng tôi vui vẻ cùng n h a u vào nhữ ng ngày đ ầ u năm 5 Tôi th ích nh ìn hoàng h ô n b u ô n g xuống

C ấ u trú c 31 Việt N am giàu tài nguyên th iê n nhiên.2 D ịch truyện này sang tiến g A n h thật là khó.3 Đ ứ a n h ỏ này trông có vẻ x a n h xao và đau ốm 4 Sau kỳ ng h ỉ hè chị tôi trở n ê n m ạn h khỏe h ơ n 5 N guyễn Thị Á n h Viên trở th à n h vận động v iên tiê u biểu của n ăm 2013

C ấ u trú c 41 Vui lòng cho tôi xem h ộ chiếu.2 H ô m qua, trên chiếc du th u y ền đó, ông ta đ ã tặ n g nàng m ộ t chiếc n h ẫ n k im cương

3 A n h ấy đã giải thích vấn để đó cho tôi rồi.4 E m v ẫn chưa hiểu bài to á n này, th ầy làm ơ n h ư ớ n g dẫn lại.5 C ô th ư ký đã giới th iệu tô i với ông giám đốc

.1 1

Nguyễn Mạnh Thảo

C ấ u trú c 5.1 H ọ bầu cha tôi làm chủ tịch hội đồng quản trị.2 Tôi thấy h ọ c luyện dịch sao m à k hó quá.3 Tôi cho làm n h ư vậy là b ổ n p h ậ n của tôi.4 N h ạ c Rap làm tôi m u ố n điên lên được.5 Bạn bè gọi tôi là th ằn g đại ngốc

CÁC CẤU TRÚC CÂU THÔNG DỤNG

1 So + a d je c tiv e / a d v e rb + th a t (quá đ ế n n ỗ i )She was so old th at she could n o t run

2 So m a n y / m u c h + n o u n + th a t (q u á n h iề u đ ế n n ỗ i )Dr M aria has so m an y patients th at she doesn’t have m u ch free tim e

3 Such + n o u n + th a t (q u á đ ế n nỗi )She was such an o ld w o m an th a t she couldn’t run

4 T oo + a d je c tiv e / a d v e rb + to infin itiv e (quá k h ô n g th ể / n ê n k h ô n g )She is to o old to ru n

5 A d jectiv e/ a d v e rb + e n o u g h + to in fin itiv e (đ ủ để ) The questions were easy en o u g h for US to answer

6 It + be + ad jective + to in fin itiv e ( để )It’s difficult to be an g ry w ith her

Thực hành biên dịch hiệu quả

7 It takes/ to o k + tim e + to infinitive (m ất bao lâu để )

It takes 30 m inutes to go to Rex Hotel b y bus

8 N ot only b u t also (không những m à còn )

She’s n o t only beautiful b u t also intelligent

9 N o sooner than (vừa m ới thì )

We h a d no soo n er gone o u t th an it b egan to rain

10 Call + n o u n / pronoun + noun

H er nam e is C ath erin a b u t we often call h e r Kate

11 Subject VerbO bjectbare in fin itive

present participle past participle

I saw the th ie f ru n away (fact)I saw the th ie f ru n n in g aw ay (in progress)I saw the th ie f arrested (passive m eaning)

Áp d ụ n g các cấu trúc câu th ô n g d ụ n g trên đ ể d ịchn h ữ n g c â u sa u đ â y s a n g t iế n g Anh:

1 N ăm rồi đổng bằn g sông C ử u Long m ư a n h iề u làm hầu h ế t v ụ m ùa bị h ư hại

2 A n h tặn g nàng n h ữ n g bô n g hồng rất đ ẹ p v à nàng đã th ự c sự xúc động

3 Bài hát đó hay quá làm m ọ i người quên cả vỗ tay.4 G iọng nói nàn g rất ấm kh iến tôi không b ao giờ quên được.5 X em đội Brazil tập luyện th ật là thú vị

.1 3

Nguyễn Mạnh Thảo

6 Trong trư ờ n g hợp này không cần thiết p h ả i gọi c ả n h sát.7 Đ ư ờ ng đến n h à em chỉ 20 p h ú t, như ng đườ ng đ ế n tim em a n h p hải m ất đ ế n 20 năm

8 N àng kh ô n g n h ữ n g h á t hay m à còn đàn giỏi nữa.9 C h ú n g tôi vừa m ới làm xong câu h ỏ i cuối cùng th ì th ầ y giáo

ra lện h n ộ p bài.10 Tôi cảm thấy bàn tay nàng n ắ m chặt b àn tay tôi.11 Trang nghiêm và im lặng, h ọ n h ìn đồng đội đượ c đặt

x u ố n g nơ i an nghỉ cuối cùng.12 Tôi cảm th ấy tim tôi đập rộ n rã k h i nàng đ ế n gần

Chương 2

sử DỤNG MẠOTỪTRONG BIÊN DỊCH

Dần giải ngữ pháp Articles (mạo từ)

(Murphy, 2001 Grammar ¡n Use Intermediate)

1 D ù n g a l an k h i d a n h từ c h ư a xác đ ịn h h o ặ c m ớ i n h ắ c đ ế n lầ n đ ầ u ; d ù n g the k h i d a n h từ đ ã x ác đ ịn h rõ rà n g

Ví dụ: For lu n ch I h a d a sandw ich an d a n apple The apple

w asn’t v e ry nice

2 D ù n g the k h i đ iể u ta m u ố n n ó i đ ế n đ ã r õ r à n g đ ố i với

n g ư ờ i n ghe.Ví dụ: Tom sat dow n o n a chair

(chúng ta không biết đang nó i đến cái ghế nào)Tom sat dow n on th e chair nearest th e door.(ta biết rõ đang n ói đến cái g h ế nào)

C an y ou tu rn off th e light, please?(ta b iết đ ang n ó i đến cái đèn tro n g căn p h ò n g này)

.1 5

Ví dụ: I w ould love to live near the sea.

Ken is a seam an H e spends m ost o f his life at sea

7 Space = k h ô n g g ian ; th e sp ace = ch ỗ trố n g Ví dụ: There are m illions o f stars in space

H e tried to park his car b ut the space wasn’t big enough

8 The c in e m a , th e th e a tre , th e ra d io

9 W e o fte n w atch tele v isio n (k h ô n g d ù n g the}

Ví dụ: C an you tu rn off the television, please? ( = the television set)

10 K h ô n g d ù n g the v ớ i tê n các b ữ a ăn.

Ví dụ: W h at tim e is lunch?W e h a d d in n er in a restaurant.N h ư n g ta n ói a m e a l :

Ví dụ: W e h a d a m eal in a restaurant

Thực hành biên dịch hiệu quả

D ù n g a k h i có adjective (tín h từ b ổ ngữ) đ ứ n g trư ớ c tên các

bữa ăn:Ví dụ: T h an k you That was a v e ry nice lu n c h

11 The + danh từ số ít đ ế m đ ư ợ c đ ể ch ỉ m ộ t lo à i cầy, đ ộ n g

vật, m ộ t lo ạ i m á y m ó c , p h á t m in h ( c ũ n g có th ể d ù n g d a n h từ

số n h iề u k h ô n g có the)

Ví dụ: T he rose is m y favourite flower

(C h ỉ loài h o a h ồ n g n ó i chung)= Roses are m y favourite flowers.The giraffe is th e tallest o f all anim als.W h e n w as th e telephone invented?

12 D ù n g the v ớ i tê n các lo ạ i n h ạ c cụ: th e p ia n o , th e g u itar

13 The + a d je c tiv e c h ỉ m ộ t tậ p t h ể n g ư ờ i (n g h ĩa lu ồ n ở

số n h iề u )Ví dụ: th e sick, the poor, th e old, th e young, th e blind,

th e deaf, the dead, th e disabled, th e unem ployed, th e in ju r e d -

id The + dan h tử chỉ qu ốc tịch = n g ư ờ i c ủ a q u ố c g ia đó.

Ví dụ: th e French = ngư ờ i Pháp; th e English = ngư ờ i A n h

th e British, th e W elsh, th e Irish, th e Spanish, th e D utch, the Swiss, the Japanese

th e Russians, th e Italians, th e A rabs, th e Scots, th e Turks

.1 7

Nguyễn Mạnh Thảo

15 K h ô n g d ù n g the k h i đ iề u ta m u ổ n n ó i là c h u n g c h u n g ,

k h á i q u á t, k h ô n g r õ ràn g Ví dụ: I love flowers

I’m afraid o f dogs

D ù n g the k h i m u ố n chỉ m ộ t đ iều cụ thể:

Ví dụ: I like y o u r garden T he flow ers are beautiful

16 G o to c h u rc h / h o s p ita l/ s c h o o l/ p r is o n / u n iv e rs ity / college - đ i lễ n h à th ờ , đ i b ệ n h v iện , đ i h ọc

Đ ùng the trư ớc n h ữ n g từ này k h i đi đến đó vì m ục đích khác:

Ví dụ: Jill w ent to th e h o s p ita l to see h e r friend

M rs Brown w ent to th e school to m eet h e r sons teacher The w o rk m en w en t to th e c h u rc h to repair th e roof Jim m y w ent to th e p r is o n to m eet his brother

17 G o to b e d / b e in b e d

18 G o to w o rk / b e a t w o rk / s ta r t w o rk / fin ish w o rk

19 G o h o m e / g et h o m e / a rriv e h o m e / c o m e h o m e / b e a t h o m e / stay a t h o m e

20 K h ô n g d ù n g the v ớ i tê n các đ ạ i lục: A frica, A sia, E u ro p e ,

S o u th A m erica

21 K h ô n g d ù n g the v ớ i tê n các q u ố c g ia v à tiể u ban g :

F ran ce, G erm an y , N ig e ria , Texas, C a lifo rn ia

D ù n g the n ế u có kềm th eo các d a n h từ n h ư Republic, U nion,

K ingdom , States

Thực hành biên dịch hiệu quả

Ví dụ: the U nited States o f A m erica (the USA), the U n ited

K ingdom (the U K ), the R epublic of Ireland, th e U nited A rab Em irates, the D o m in ica Republic, th e Czech Republic

The cũng được dùng trư ớc d an h từ số nhiều: the N etherlands,

th e Philippines

22 K h ô n g d ù n g the trư ớ c tê n các th à n h p h ố , th ị trấ n , là n g

m ạc: C a ừ o , N ew York, Tokyo

23 D ù n g the trư ớ c tê n các q u ầ n đ ả o : th e B ah am as, th e

C a n a rie s / th e C a n a ry Islan d s, th e B ritish Isles

24 Đ ố i với tê n các v ù n g , k h u vực: th e M id d le E ast, th e F a r E ast, th e n o r th o f E n g la n d , th e s o u th o f Spain, th e w e s t o f C a n a d a

N hưng: N o rth ern England, Southern Spain, W estern C a n a d a

( k h ô n g có the}

25 Tên các dãy n ú i ở số n h iề u th ư ờ n g có the-, th e R o ck y

M o u n ta in s / th e R ockies, th e A ndes, th e A lps Tên các đ ỉn h núi riêng lẻ thư ờ ng không có the: M ount Everest, B en Nevis, M o u n t Etna

26 Tên h ồ th ư ờ n g k h ô n g có the- L ake S uperior, L ak e

T iticaca

27 D ù n g the trư ớ c tê n đ ạ i d ư ơ ng, b iể n , sông, k ên h : th e

A tla n tic (O cean), th e In d ia n O cean, th e C a rib b e a n (Sea), th e A m a z o n (R iver), th e R ed Sea, th e Suez C a n a l, th e N ile, th e E n g lish C h a n n e l, th e P a n a m a C anal

.1 9

Nguyễn Mạnh Thảo

28 K h ô n g d ù n g th e vớ i tê n đ ư ờ n g p h ố , q u ả n g trư ờ n g :

U n io n Street, F ifth A venue, W ilsh ire B o u lev ard , T im e S quare

29 K h ô n g d ù n g th e vớ i tê n trư ờ n g , đ ạ i h ọ c , p h i trư ờ n g ,

n h à ga, giáo đ ư ờ n g , lâ u đài, c u n g đ iện , t u v iệ n , c ô n g viên, sở th ú có h a i từ , tr o n g đ ó từ th ứ n h ấ t là d a n h từ riê n g : K e n n e d y A irp o rt, C a m b rid g e U niversity, V ic to ria S ta tio n , W e stm in ste r Abbey, C a n te rb u ry C a th e d ra l, E d in b u rg h C astle, B u c k in g h a m Palace, H yde P a rk , L o n d o n Zoo

30 D ù n g the trư ớ c tê n k h á c h sạn, n h à h à n g , q u á n rư ợ u ,

r ạ p h á t, rạ p c h iế u p h im , v iệ n b ả o tàng.Ví dụ: the S heraton Hotel, the B om bay R estaurant, th e

H oliday Inn, the Shubert Theater, th e Cineplex O deon, th e M etropolitan M useum , th e N ational Gallery, th e E m pire State Building, th e G olden Gate Bridge, th e W h ite House

31 N h iề u n h à h à n g , k h á c h sạn, cử a h à n g , n g â n h àn g m a n g tê n n g ư ờ i sá n g lập N h ữ n g tê n n à y tậ n c ù n g b ằ n g s

h o ặ c ’s K h ô n g d ù n g the trư ớ c n h ữ n g tê n này.

Shops: Selfridges, H arrods, M acys (d ep a rtm e n t store)Restaurants: M axim s, M cD onalds

Hotels: Claridge’sBanks: Barclays Bank, Lloyds BankN h à th ờ th ư ờ n g đặt th eo tên các th á n h (St = saint)St John’s C hurch, St Paul’s C athedral, St Patrick’s Cathedral

Thực hành biên dịch hiệu quả

32 D ù n g the trư ớ c tê n các đ ịa đ iể m , tò a n h à có OF: th e B a n k

o f E ngland, th e H o u se s o f P a rlia m e n t, th e Tow er o f L o n d o n , th e G re a t W all o f C h in a , th e M u seu m o f M o d e rn A rt, th e G u lf o f M exico, th e U n iv e rsity o f M ichigan

33 D ù n g the trư ớ c tê n các tờ báo: th e T im es, th e W a sh in g to n

P ost, th e E vening S ta n d a rd

34 Tên công ty, h ã n g h à n g k h ô n g th ư ờ n g k h ô n g có the:

F iat, Sony, K odak, U n ite d A irlines, IB M

Dịch những câu sau đây sang tiến g Anh, chú ý sử dụng mạo từ cho chính xác:

1 Cô ấy ngồi x uống trền chiếc gh ế c ạ n h cửa sổ.2 Sông A m azon có phải là con sông dài nh ấ t th ế giới không?3 Tôi thích sống gần biển

4 Ngư dân ở đảo Lý Sơn h ầu n h ư sống cả đời ở ngoài khơi.5 Có hằng m u ô n m uôn triệu triệu ngôi sao trong không gian.6 C húng tôi có m ộ t bữa trư a th ịn h soạn tại n h à hàng Lion.7 H oa hổng là loài hoa m à tôi ưa thích

8 Thời sinh viên tôi chơi đàn guitar rất xuất sắc.9 Người ta n ói R o binhood cướp của người giàu đem p h â n p hát cho người nghèo

10 Người A n h th íc h uống trà và nói chuyện về th ờ i tiết.11 Cô ấy th ư ờ n g đi lễ vào sáng C h ủ nhật

12 Mẹ tôi đ ến trư ờ n g để gặp cô giáo chủ nhiệm 13 Họ đến n h à th ờ đ ể sửa lại gác chuông

.2 1

17 Đ ại học bách k h o a T h à n h p hố H ồ C hí M in h là m ộ t trong n h ữ n g trư ờ n g đại h ọc lớ n n h ấ t V iệt Nam.

18 H ọ th ư ờ n g cho chim b ồ câu ăn trư ớc sân n h à th ờ Đ ứ c Bà.19 C h ú n g tôi th ư ờ n g xem p h im tại rạp Galaxy

20 C ẵn h sát chưa tìm được kẻ đã tấn công trang web tờ b áo A.21 N gười Việt N am cũng đ ã đặt chân lên đ ỉn h Everest.22 M ẹ Theresa đã d à n h cả cuộc đời để chăm sóc ng ư ờ i bệnh

Chương 3

sử DỤNG THÌ TRONG BIÊN DỊCH

Muốn dịch giỏi phải sành tiếng Việt

Dịch giả Lê Khánh Trường nhận định: "Muốn giỏi ngoại ngữ, trước

hết người Việt p h ả i giỏi tiếng Việt Giỏi tiếng Việt đổng nghĩa vôi am hiểu văn hóa, tinh thần, cốt cách Việt Nếu không sành sỏi tiếng Việt thì dù g iỏ i n go ại ngữ đến mấy cũng không thể dịch tố t tác phẩm ngoại ngữ sang tiếng nưởcmình".

(Nguồn: Người Lao Động)

DẪN GIẢI NGỮ PHÁP PRESENT SIMPLE

Present Sim ple diễn tả:

• M ộ t h à n h đ ộ n g m a n g tín h c h ấ t th ó i q u e n , th ư ờ n g xuyên lặp đ i lặp lại ở h iệ n tại

Ví dụ: She usually gets up early.W e go to school every day

• M ộ t c h ầ n lý, m ộ t đ iề u gì đ ó là sự th ậ t n ó i ch ung.Ví dụ: The e a rth goes around th e sun

The su n rises in the east

.2 3

Nguyễn Mạnh Thảo

• M ộ t h à n h đ ộ n g tư ơ n g l a i đ ã đ ư ợ c s ắ p x ế p t h e o t h ờ i g ia n b iể u

Ví dụ: The plane leaves Chicago at 11:30 a n d arrives in A tlanta at 2:45

W h a t tim e does the m ovie begin?

PRESENT CONTINUOUS

P re se n t C o n tin u o u s d iễ n tả:• M ộ t h à n h đ ộ n g đ a n g x ả y r a v à o lú c đ a n g n ó i h o ặ c đ a n g xảy ra ở h iệ n tại

Ví dụ: W e are learning English now.M aria w ants to w o rk in Italy, so she is studying Italian, (b u t p erh ap s she isn’t studying Italian exactly at th e tim e o f speaking) (M urphy, R G ra m m a r in Use In term ediate)• M ộ t h à n h đ ộ n g tro n g tư ơ n g lai g ầ n đ ã đ ư ợ c sắp xếp trư ớ c Ví dụ: W h a t are you doing o n Saturday evening?

I’m going to the theater.E ric is getting m a rrie d ne x t m onth.• M ộ t h à n h đ ộ n g m a n g tín h tạ m th ờ i.Ví dụ: I’m living w ith som e friends until I can find a flat

T hat m achine isn’t w orking It broke dow n this m o rn in g

PAST SIMPLE

P a st S im p le d iễ n tả:• M ộ t h à n h đ ộ n g đ ã h o à n t ấ t tạ i m ộ t th ờ i đ iể m xác đ ịn h tro n g q u á k h ứ

Ví dụ: M ichael w ent to L ondon in 1997

Thực hành biên dịch hiệu quả

She visited US last night.• M ộ t h à n h đ ộ n g đ ã h o à n tấ t tro n g m ộ t k h o ả n g th ờ i gian ở quá khứ

Ví dụ: H e w orked in a travel agency from 2009 to 2013

PAST CONTINUOUS

P ast C o n tin u o u s d iễ n tả:• M ột h à n h động đang xảy r a vào m ộ t th ờ i điểm tro n g quá khứ Ví dụ: We were learning E nglish this tim e last week

W h e n they were p u ttin g m e into th e am bulance, th e y dropped me

PRESENT PERFECT

P re se n t P erfect d iễn tả:• M ộ t h à n h đ ộ n g đ ã h o à n t ấ t tro n g q u á k h ứ k h ô n g có th ờ i gian xác đ ịn h

Ví dụ: I have seen th at film.• M ột h à n h động b ắt đ ầu ở q u á k h ứ và còn tiếp tụ c đế n hiện tại Ví dụ: They have lived here for five years now

She has learned English since 2012.• M ột h à n h động vừa m ới xảy ra

Ví dụ: She has just gone out

PRESENT PERFECT CONTINUOUS

P re se n t P erfect C o n tin u o u s d iễ n tả:• M ộ t h à n h đ ộ n g b ắ t đ ầ u ở q u á k h ứ và còn đ a n g tiế p tục ở h iện tại

.2 5

Nguyễn Mạnh Thảo

Ví dụ: She has been learn in g English for th re e years.It has been rain in g for tw o hours

• M ộ t h à n h đ ộ n g b ắ t đ ầ u ở q u á k h ứ và v ừ a m ớ i k ế t th ú c Ví dụ: Is it raining?

No, it isn’t, b u t th e g ro u n d is wet.It has b e e n raining

Your clothes are dirty, w h a t have y ou been doing?

PAST PERFECT

P a st P e rfe c t d iễ n tả:

• M ộ t h à n h đ ộ n g đ ã h o à n tấ t trư ớ c m ộ t h à n h đ ộ n g k h ác hoặc trư ớ c m ộ t th ờ i đ iể m tr o n g q u á k h ứ

Ví dụ: H e r fam ily h a d gone to A m erica before 1975.W h e n I arrived at the party, Tom h a d already gone hom e

PAST PERFECT CONTINUOUS

P a st P e rfe c t C o n tin u o u s d iễ n tả:• M ộ t h à n h đ ộ n g đ a n g xảy r a trư ớ c m ộ t h à n h đ ộ n g k h ác tro n g q u á k h ứ

Ví dụ: The football m atch h a d to be stopped They h a d been playing for h a lf an h o u r w hen there w as a terrible storm Ken h a d b een sm oking for 30 years w h e n h e finally gave up

• M ộ t h à n h đ ộ n g b ắ t đ ầ u tro n g q u á k h ứ v à v ừ a m ớ i k ế t th ú c tạ i m ộ t th ờ i đ iể m tro n g q u á k h ứ

Ví dụ: Yesterday I got up an d looked out o f th e w indow The

Thực hành biên dịch hiệu quả

sun was shining b u t the ground w as v e ry wet It h a d been raining

W h e n th e boys cam e into the house, th e ir clothes w ere dirty, their h air w as u n tid y and one h a d a black eye They h a d been fighting

I’ve got a terrible headache.I’ll get an aspirin fo r you

• M ộ t lờ i hứ a.Ví dụ: T hank you for len d in g m e the m oney I’ll pay you

b ack on Friday.I won’t tell Tom w h at you said I prom ise

• M ộ t lờ i yêu cầu.Ví dụ: W ill you shut the door, please?

W ill you please b e quiet? I’m trying to concentrate

• M ộ t h à n h đ ộ n g th iệ n c h í (an offer).Ví dụ: The bag looks heavy I’ll help you w ith it

I need som e money.D on’t worry I’ll le n d you some

.2 7

Nguyễn Mạnh Thảo

BE GOING TO

Be G o in g To d iễ n tả:• M ộ t h à n h đ ộ n g tư ơ n g la i đ ã đư ợ c qu y ết đ ịn h từ trư ớ c M ộ t d ự tín h tro n g tư ơ n g lai

Ví dụ: There’s a film o n T V tonight Are y ou going to w atch it? No, I’m too tired I’m going to have an early night.• M ộ t h à n h đ ộ n g sắp sử a xảy ra

Ví dụ: L ook at those black clouds It’s going to rain

FUTURE CONTINUOUS

F u tu re C o n tin u o u s d iễ n tả:• M ộ t h à n h đ ộ n g sẽ đ a n g x ảy r a vào m ộ t th ờ i đ iể m tr o n g tư ơ n g lai

Ví dụ: W e will be learn in g E nglish this tim e n ex t week.D on’t com e at 4 o’clock I’ll be watching the semi-final.• M ộ t h à n h đ ộ n g tư ơ n g la i đ ã đ ư ợ c q u y ế t đ ị n h h o ặ c sắ p x ế p trư ớ c

Ví dụ: I’ll be going to the city centre later C a n I get you anything?

FUTURE PERFECT

F u tu re P e rfe c t d iễ n tả:• M ộ t h à n h đ ô n g sẽ h o à n tấ t trư ớ c m ộ t h à n h đ ộ n g k h á c h o ặ c trư ớ c m ộ t th ờ i đ iể m tro n g tư ơ n g lai

Ví dụ: W e will have finished this course before th e final exam ination

Thực hành biên dịch hiệu quả

• M ộ t h à n h đ ộ n g sẽ tiế p tụ c đ ế n m ộ t t h ờ i điểm tr o n g tư ơ n g lai

Ví dụ: W h e n you retu rn n ext year, the c h ild ren will have grow n m u ch taller

N ext year is John an d M ary’s 5th w edding anniversary They will have b een m arrie d for 5 years

Những động từ không được phép dùng với thì tiếp diễn:

w ant, need, prefer, like, love, hate, belong, see, hear, know, realize, believe, suppose, mean, understand, remember, forget, seem, have ( = CÓ), th in k (= tin rằng, cho rằng)

Dịch những câu sau đây sang tiếng Anh, chú ý sử dụng thì chính xác:

1 K hông gì di chuyển n h a n h h ơ n vận tốc á n h sáng.2 Có p hải vũ trụ h ìn h th à n h tù vụ nổ Big Bang không?3 Tôi th ư ờ n g tập yoga vào lúc sáng sớm

4 C húng tôi sẽ đi B angkok vào đầu th án g sau.5 Đ ứa b é n gủ thiếp đi th eo lời hát ru của m ẹ.6 C ẩn thận! Cô giáo đang n h ìn b ạ n kìa.7 Tuần nào cô ấy cũng viết th ư cho chồng đang p hục vụ ngoài hải đảo

8 Bạn làm gì lúc 8 giờ tối hô m qua? Tôi xem chương trìn h th ẩ n tượng âm nhạc Mỹ

.2 9

13 K hi tôi quay trở lại n h à sách th ì h ọ đã bán m ất cu ố n sách m à tôi m u ố n m u a rồi.

14 Đ ứ a b é đ ã chết trên đườ ng đ ế n b ệ n h viện.15 Đ oàn xe cứu trợ đồng b à o b ị b ã o lụt đã đến Q u ả n g Trị; trư ớc đó hai ngày họ đã đến Thừa Thiên

16 Khi chúng tôi đến th ì cô ta đang p h a cà phê.17 C h ú n g ta sẽ ho àn tấ t k h ó a họ c này trư ớc k hi ng h ỉ hè.18 Tôi sẽ viết tiểu luận sau k hi đọc h ế t tài liệu th am khảo.19 Khi cơn bão qua đi người ta sẽ bắt đầu xây dựng lại ngôi làng.20 N h ữ n g người đàn b à ở h ò n đảo ấy hằng ngày v ẫ n ra b ãi biển ngóng trô n g chổng

Thực hành biên dịch hiệu quả

Modals

Dịch giả là người chuyển đổi thông điệp từ ngôn ngữ này sang ngôn ngữ khác, đổng thời bảo tổn những giá trị, những quan niệm căn bản về văn hóa và diễn ngôn (Azabdaftary, 1996)

burning

• M ộ t k h ả n ă n g tro n g q u á k h ứ Ví dụ: I could swim w hen I was four

• M ộ t sự c h o phép.Ví dụ: We were free We could do whatever w e wanted

• M ộ t h à n h đ ộ n g có th ể th ự c h iệ n t r o n g h iệ n tạ i h o ặ c tư ơ n g lai

Ví dụ: It’s a nice day We could go for a walk.The pho n e is ringing It could be Alex

W AS/ W E R E ABLE T O : m ột khả năn g có th ể xảy ra tro n g m ột tìn h h u ố n g đặc biệt

.3 1

Nguyễn Mạnh Thảo

Ví dụ: The fire spread out th ro u g h th e building quickly, b u t everyone was able to escape

M UST: ắt hẳn, p hảiVí dụ: You’ve been traveling all day You m u st be tired

I m u st go to th e store before it closes.Students m u st apply before A pril 20

MAY & M IG H T : có lẽ, có th ểVí dụ: It m ay/ m ig h t b e true

Take an um brella w ith you w h e n y o u go out It m ig h t rain later

SH O U LD : nên, lẽ ra, đáng lẽ, rấ t có th ểVí dụ: You lo o k tired You should go to bed

I w o n d er w h ere Liz is She sh o u ld b e here b y now.She’s been studying hard for the exam, so she should pass

O U G H T T O : d ù n g th ay cho should

Ví dụ: She’s b een studying h a rd for th e exam , so she ought to pass

W ILL: m ộ t h à n h đ ộ n g thiện chí.Ví dụ: I n e e d som e money

- D on’t worry I’ll lend y ou some

• Đ ồ n g ý h o ặ c từ c h ố i làm m ộ t đ iề u gì.Ví dụ: I’ve asked John to help m e b u t he w o n t

Thực hành biên dịch hiệu quả

• H ứ a h ẹ n làm m ộ t đ iề u gì.Ví dụ: I w o n t tell T om w h at you said I prom ise

• Yêu cầu ai làm đ iề u gì.Ví dụ: W ill you sh u t th e door, please?

• M ộ t q u y ết đ ịn h n g a y vào lú c đ a n g n ó i.Ví dụ: Oh, I’ve left th e d o o r open I’ll go a n d shut it

W OULD: quá k h ứ củ a W ill

Ví dụ: Tom said th a t he w ould lend m e som e money

• Đ ồ n g n g h ĩa với u se d to.

Ví dụ: W hen I was young, I w ould g o /u sed to go sw im m ing w ith m y father

• N gư ờ i n ó i đ a n g p h à n n à n vê' m ộ t t ì n h huống, t ìn h tr ạ n g ở h iệ n tại

Ví dụ: I w ish it w ould stop raining.I w ish som eone w ould answ er th a t telephone It’s b een ringing for ab o u t five m inutes

Áp dụng M odals để dịch những câu sau đây sang tiến g Anh:

1 C ó lẽ cô ấy k h ô n g v ui k h i nghe tin đó.2 H ọ k h ô n g th ể m u a đượ c vé tàu h ỏ a q u a m ạng.3 Bạn p hải d ù n g p o w e rp o in t để t r ìn h b ày bài th u y ết tr ìn h c ủ a m ìn h

4 John b iết chơi p ia n o khi cậu ấy lên 4 tuổi

.3 3

8 C ó lẽ các em sin h viên d ịc h k h ô n g hay, n h ư n g các em đã b ỏ n h iề u công sức và n h iệ t tìn h tro n g việc d ịch các bài h át, tr ìn h b ày và ghi h ìn h

9 Bản dịch tin tứ c có p h ụ để phải n ộ p m ộ t tu ầ n trư ớ c kh i kết th ú c k h ó a học

10 Đ ẫy k h ô n g p h ả i là bài v iết của em Ă t h ẳ n em đ ã sao chép từ n h ữ n g n g u ồ n khác

11 Tôi k h ô n g n g h ĩ là p h ụ h u y n h n ê n c h o trẻ con sử d ụ n g đ iện tho ại di động

12 Đ ầy là k h u vực q u ầ n sự Bạn k h ô n g đ ư ợ c chụp ảnh.13 Trong h ầ m đầy k h í đ ộ c n h ư n g các th ợ m ỏ v ẫ n có thê’ th o á t ra được

14 H arry Potter và bửu bối tử thần (d ea th ly hallow s) là m ộ t

p h im rất hay Bạn n ê n đi xem 15 Bạn n ê n làm b à i tập M odals m ỗi ngày t h ì m ớ i có th ể dịch n ổ i chư ơ ng Iiày

16 D ù m ớ i lần đ ầ u d ự A siad, n ữ võ sĩ Lê B ích P h ư ơ n g đ ã có th ể đ á n h bại vô đ ịch K arate th ế giới K obayashi M iki tro n g trậ n ch u n g kết A siad 16 và đ o ạ t h u y chư ơ ng vàng

17 N h ìn nè! Tôi có th ể làm độ n g tác “c h im b ổ câu”.18 M ặc d ù m ư a rấ t to, cô ấy vẫn có th ể b ơ i v ư ợ t sông Sài G òn dễ dàng

Thực hành biên dịch hiệu quả

WouldCould

chắc là đã có thể đãSubject Should + have + past participle le ra nen/ da phai

M ig htMust

có lẽ đã ắt hẳn đã

Áp dụng M odal Perfect để dịch những câu sau đây sang tiếng Anh:

1 Thầy k h ô n g đọc file của em được C hắc là em sử d ụ n g p h ẩ n m ềm không th íc h hợp

2 Sự nghiệp b ó n g đá của cậu ấy có lẽ đã không tàn lụi n ế u n h ư cậu ấy được giáo dục tử tế

3 Tuấn có th ể đã học thiết kế gam es n h ư n g cậu ấy lại chọn n g à n h quản lý du lịch

4 Lẽ ra em k h ô n g n ê n phê b ìn h b ạ n em nặng lời n h ư thế.5 Cô ấy có th ể đã đạt điểm cao n ế u n h ư cô ấy b ỏ n h iề u công sức trong việc dịch tin tức và làm ph ụ đề

6 Lẽ ra dự án đó phải được nghiên cứ u cẩn thận trư ớ c k h i đưa ra con số chi p h í dự trù lớ n nh ư thế

7 Cô ấy đã h á t rất tố t so với tu ần trước Có th ể cô ta đ ã tập luyện rất kỹ

8 N ếu thuyền trư ở ng k hông rời kh ỏ i tàu đầu tiê n th ì n h iều h à n h khách trê n chuyến tàu đó có th ể đã được cứu thoát

• 35.

3 Sau cơn lũ, nhiều công trìn h công cộng phải được xây dự ng lại.4 G iáo sư Ngô Bảo C hâu đã đượ c trao giải th ư ở n g d a n h giá về to án học n ăm 2010.

5 Tiền tỉ đã được bỏ ra đ ể p h ụ c vụ Lễ hộỉ kỷ n iệ m 1000 năm Thăng Long H à Nội

6 N h iều n h à cửa và làng m ạc đã bị nướ c lũ cu ố n trôi

Thực hành biên dịch hiệu quả

7 N ếu rừ n g k hông bị chặt p h á th ì m iển Trung đ ã k h ổ n g bị ngập lụt kh ủ n g khiếp n h ư thế

8 Người ta cho rằng có quá n h iều trở ngại đối với tiế n trìn h hòa binh ở quốc gia đó

9 Cứ đ ến m ùa m ư a là đường p hố lại th ư ờ n g bị đào lên.10 Chiếc cầu treo sẽ được hoàn th àn h trước m ùa m ư a n ăm nay.11 D ự án về cải cách giáo dục sẽ đượ c quốc hội x em x ét trong kỳ họp tới

12 P hư ơ ng pháp sư phạm tích cực đã được chuyển giao cho giảng viên đại học V iệt Nam

13 Sinh viên cao học vê’ giảng dạy tiếng A n h đã đ ư ợ c học và thực h àn h kỹ năng thuyết trình

14 Bản d ịch tin tứ c và b ả n d ịch ca k h ú c p hải đ ư ợ c copy vào CD và nộp cho giáo viên vào tu ần th ứ n ă m của k h ó a học

3 Tôi vừa m ới cho thợ sừa chữa m ái nhà.4 Thầy giáo đã n h ờ sinh viên h á t và làm video clip cho các ca khúc của thầy.

5 A n h có bảo th ư ký đ á n h m áy b ả n báo cáo chưa?6 Tuấn k h ô n g b ao giờ n h ờ ai đ ệ m đàn C ậu ấy cọ th ể vừa đàn vừa hát

7 N gư ời ta đã đư a n ạ n n h â n của v ụ chìm p h à Sewol vào b ệ n h viện

8 N h à của cô ấy đã bị tà n p h á tro n g trậ n lũ.9 T rung tâ m đã cho th ư ký c h u ẩn bị laptop và đèn chiếu cho giảng viên

10 Tôi vừa m ớ i cho lắp đặt p h ẩ n m ềm M K V để có th ể xem n h ữ n g file video của sinh viên

11 C ô ấy đã n h ờ tru n g tâm b ảo h à n h sửa chiếc xe m áy của m ình

M ệnh đề chính M ain Clause

Loại 1 Có khả năng xảy ra

Loại II Không có thực trong hiện

tạ i (Present unreal)

V (ed)Be —>were

W o u ld + v

Loại III Không có thực trong quá H ack past W ould have +

khứ(Pastunreal)participlepast participle

Dùng câu điểu kiện để dịch những câu sau đây sang tiếng Anh:

1 N ếu tôi đọc xong quyển Chicken Soup fo r the Soul tôi sẽ cho

bạn m ượn.2 N ếu b ạ n đi sớm , bạ n có th ể đ ó n xe P hư ơng Trang chuyến 6 giờ sáng

.3 9

10 N ế u chú n g ta lỡ chuyến tàu cuối cù n g thì làm sao c h ú n g ta có th ể vể đ ế n nhà?

11 N ếu cha m ẹ bảo bạn chọn n g à n h h ọ c m à b ạ n k h ô n g th íc h th ì ph ản ứng của b ạ n n h ư th ế nào?

Unless

1 N ếu cậu ấy không đậu đại học, cậu ấy sẽ gia n h ậ p quân đội.2 Bạn k h ô n g th ể làm được bài tập n ày n ế u nh ư b ạ n k h ô n g gỉỏi ngữ pháp

3 N ếu b ạ n không vay đưực tiền ngân h à n g th ì làm sao b ạ n có th ể m ua căn h ộ đó?

4 C ô n g n h â n sẽ đ ìn h công n ế u n h ư h ọ k h ô n g đ ư ợ c tă n g lương

5 N ếu b ệ n h dịch không được chặn đ ứ n g kịp thời, n h iề u trẻ em sẽ bị n h iễ m bệnh