Nghệ thuật Chèo - một thực thể văn hóa dân tộc không chỉ là đối tượng nghiên cứu của văn học, mà còn là đối tượng nghiên cứu của nhiều bộ môn: âm nhạc học, vũ đạo học, dân tộc học, đạo đ
Trang 1
LUẬN VĂN:
Đi tìm bản sắc dân tộc trong
Chèo từ góc nhìn văn hóa
Trang 2
mở đầu
1 Tính cấp thiết của luận văn
Nghệ thuật Chèo đã hiện hữu trong đời sống tinh thần của dân tộc Việt Nam không phải một, hai thế hệ mà là lớp lớp thế hệ; không phải một hai thế kỷ mà nhiều thế kỷ; không phải một hai nơi mà khắp cả vùng đồng bằng châu thổ sông Hồng Nó là kết tinh những vẻ đẹp tâm hồn của người lao động, là thành quả của trí tuệ dân gian, là công trình sáng tạo nghệ thuật thẩm mỹ, là khát vọng về tự do, công bằng và lý tưởng nhân văn hướng tới chân - thiện - mỹ
Từ thập kỷ văn hóa những năm 80 của thế kỷ XX, người ta thường nhắc đến
văn hóa như là một động lực để phát triển xã hội và đòi hỏi ở tất cả các lĩnh vực của
đời sống của hoạt động con người một chất lượng, một trình độ văn hóa hay nói đúng hơn là trên mọi lĩnh vực đều cần có một sự đòi hỏi được văn hóa hóa
Vấn đề bản lĩnh, bản sắc của mỗi dân tộc trong quá trình phát triển và hội nhập của mỗi quốc gia vào những năm cuối thế kỷ XX đầu thế kỷ XXI này, không phải là vấn đề gì khác, xa lạ với việc nhận thức được đầy đủ các giá trị văn hóa dân tộc độc đáo của mỗi nước
Nghệ thuật Chèo - một thực thể văn hóa dân tộc không chỉ là đối tượng nghiên cứu của văn học, mà còn là đối tượng nghiên cứu của nhiều bộ môn: âm nhạc học, vũ đạo học, dân tộc học, đạo đức học, nghệ thuật học…
Vẻ đẹp của hình tượng, hình ảnh của tư duy sáng tạo đậm chất dân gian, những vấn đề xã hội - đạo đức tình cảm thường được gửi gắm trong mỗi vở Chèo Tìm
hiểu nhân vật Chèo, ta có thể khám phá cả lời ăn tiếng nói của nhân dân, những tri
thức về phong tục tập quán, về những ứng xử đạo đức tinh thần… đến cả những dấu ấn của tính thời đại, cấu trúc thôn xã, những quan hệ chính trị - kinh tế - văn hóa
Trang 3
Có thể nói, sân khấu dân tộc nói chung và nghệ thuật Chèo nói riêng đều được sáng tạo theo quy trình sáng tạo văn hóa, và đến lượt nó, nó lại là cơ sở để chuyển tải các giá trị văn hóa, là phương tiện lưu giữ văn hóa truyền từ đời này sang đời khác
Tìm về đặc sắc của văn hóa dân tộc không phải chỉ để bồi dưỡng lòng tự hào,
không phải chỉ là để kế thừa theo lối lấy, bỏ, thêm, bớt, mà còn để phát huy tiềm năng
sáng tạo, giải phóng sức sáng tạo Về mặt này, thì khi đi tìm hiểu nhân vật Chèo
truyền thống dưới góc nhìn văn hóa, ta sẽ thấy rõ thiên hướng, mục tiêu, cung cách
sáng tạo đã bộc lộ trong quá khứ - có phần là mặt mạnh, có phần là điểm yếu - từ đó giúp chúng ta những kinh nghiệm trên bước đường bảo tồn và phát huy Chèo hiện đại trong tương lai
Thực tế hơn một nửa thế kỷ qua, đã có một sân khấu Chèo hiện đại kế thừa và phát huy truyền thống, tuy nhiên, chưa thực sự có nhiều đỉnh cao và vẫn chưa có được những mô hình vở diễn mẫu mực Và hơn nữa, sự thiếu vắng khán giả vẫn đang là căn bệnh trầm kha của ngành sân khấu nói chung và ngành Chèo nói riêng… Bởi vậy nên
việc tìm hiểu giá trị văn hóa tự thân của nghệ thuật Chèo thực sự trở nên cần thiết Nó
có thể đánh giá lại (hoặc phát triển thêm) những giá trị văn hóa truyền thống để làm điểm tựa tinh thần cho sự phát triển
Trong sự vận động và phát triển không ngừng của xã hội, Chèo cần phải đổi mới sáng tạo, nhưng để sáng tạo cách tân đạt được hiệu quả mong muốn thì ngoài việc
nhận thức đúng, quan điểm đúng, cần phải có một bản lĩnh văn hóa vững vàng Là
người đã từng theo dõi thực tế nghệ thuật Chèo nhiều năm, lại đã từng thực hiện một
đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ về Nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật trên
sân khấu Chèo truyền thống, tôi nhận thấy rất rõ rằng, cần phải tiếp cận hiện tượng
Chèo từ góc nhìn văn hóa mới có khả năng đi sâu thấu hiểu, thâm nhập vào ý nghĩa bên trong và các giá trị đích thực của đối tượng nghiên cứu (Chèo) Tìm hiểu các hiện tượng cấu thành của Chèo như những chỉnh thể, đồng thời chỉ ra được mối quan hệ nhân quả và các chức năng của hiện tượng văn hóa Chèo để từ cơ sở đó đi sâu vào những tác nhân kích thích sự phát triển của nghệ thuật Chèo trong xã hội hiện đại Bởi
Trang 4
thế, việc nghiên cứu nghệ thuật Chèo dưới góc nhìn văn hóa là một việc làm hết sức cần thiết đến cấp thiết
2 Lịch sử vấn đề nghiên cứu của luận văn
2.1 Đề cập đến vấn đề nhân vật Chèo, tuy chưa có công trình nào chuyên sâu
nghiên cứu vấn đề này một cách có hệ thống và toàn diện, nhưng trong hầu hết các công trình nghiên cứu của các giáo sư, các nhà nghiên cứu đầu ngành của làng Chèo như: GS Trần Bảng, PGS Hà Văn Cầu, nhạc sĩ Hoàng Kiều, TS Trần Đình Ngôn,
PGS Trần Trí Trắc đều khẳng định tầm quan trọng của vấn đề nhân vật Chèo
2.2 Một số công trình nghiên cứu lý luận có giá trị về Chèo cũng đã có phần
nào đứng từ góc nhìn văn hóa Đáng kể nhất là các công trình: "Chèo - một hiện tượng
sân khấu dân tộc" của GS Trần Bảng Dù là một tác phẩm nghiên cứu mang tính khái luận về Chèo, về các vấn đề lý luận cơ bản của nghệ thuật Chèo, nhưng khi đề cập đến
vấn đề Chèo - tiếng nói tâm hồn dân tộc - ông cũng khẳng định:
Có thể nói rằng, thuộc về một loại sân khấu tổng thể (theatre total) nghệ thuật Chèo đã hội tụ ở nơi mình tinh hoa của cả nền văn hóa gốc gác lâu đời của lưu vực sông Hồng Xuất phát từ một nghệ thuật dân gian, Chèo
đã nhanh chóng phát triển và phổ biến rộng rãi để trở thành một sân khấu dân tộc mang màu sắc đa dạng của từng chiếng Chèo khác nhau: Chèo Đông, Chèo Đoài, Chèo Kinh Bắc, Chèo Sơn Nam [5, tr 6]
Hoặc trong một loạt những chuyên luận nghiên cứu với chủ đề "Đi tìm bản
sắc dân tộc trong Chèo từ góc nhìn văn hóa", nghiên cứu về Thi pháp Chèo dưới sức
ép thẩm mỹ của ý đồ giáo huấn đạo đức, PGS Tất Thắng cũng có những đóng góp
đáng kể trong việc chỉ ra những bản sắc dân tộc trong việc xây dựng các nhân vật
nữ, trong ngôn ngữ Chèo, trong các yếu tố Trò, hoặc cụ thể hơn là trong một vai diễn Thị Mầu, một vai diễn Súy Vân Hiện tượng Chèo chú trọng xây dựng các hình
tượng nhân vật phụ nữ với quá trình: tại gia - xuất gia - xa phu được PGS phân tích
tìm hiểu từ ngọn nguồn: ý đồ giáo huấn đạo đức cùng với sức ép thẩm mỹ của nó
Trang 5
2.3 Hướng nghiên cứu nghệ thuật từ góc độ văn hóa ở nước ta thực sự chưa được chú trọng nhiều, tuy nhiên đó là một hướng nghiên cứu thực sự cần thiết Theo PGS.TS Phan Thu Hiền thì trong quá trình phát triển, nghệ thuật học đã trải qua nhiều chặng đường và hướng nghiên cứu nghệ thuật từ góc độ văn hóa "dần dà được manh nha từ thế kỷ XIX, Jacob Burckhardt nghiên cứu nghệ thuật học từ hướng lịch sử văn hóa, xem nghệ thuật có vị trí chủ đạo trong các bộ phận hợp thành của văn minh " [18, tr 10] Nghệ thuật không đơn giản chỉ là bộ phận của văn hóa mà hơn thế, theo
M Kagan: "Nghệ thuật một mặt trở thành sự "tự ý thức" của văn hóa, mặt khác, trở thành mã (code) văn hóa của nó" [21, tr 95]
3 Giới hạn phạm vi đề tài
Từ góc nhìn văn hóa, đối tượng nghiên cứu chủ yếu là các nhân vật Chèo
trong các vở Chèo truyền thống - cụ thể hơn là các vở Chèo cổ
4 Các nguồn tư liệu
- Từ phim ảnh tư liệu (Nhà hát Chèo)
5 Phương pháp nghiên cứu
Luận văn chọn lựa việc hệ thống hóa, so sánh, đối chiếu làm phương pháp nghiên cứu chủ yếu Nhưng trên cơ sở thực tiễn của nghệ thuật Chèo truyền thống, một nghệ thuật từ xa xưa, vốn là hình thức sân khấu được sáng tạo theo chu trình mở:
Trang 66 Mục đích và đóng góp của luận văn
Từ góc nhìn văn hóa, luận văn đi tìm hiểu một số phương diện cần thiết của nhân vật Chèo, qua đó để thấy được bản sắc văn hóa tiềm ẩn trong nhân vật Chèo Đây thực sự là một vấn đề nghiên cứu vừa có ý nghĩa lý luận, vừa có ý nghĩa thực tiễn Là
một vấn đề nghiên cứu rất hay nhưng khó, người viết không hy vọng trong phạm vi
một luận văn thạc sĩ có thể giải quyết được vấn đề ấy Toàn bộ nội dung cơ bản của
luận văn mới chỉ bước đầu tiếp cận vẻ đẹp, sự độc đáo dấu ấn văn hóa trong các nhân
vật Chèo truyền thống Khám phá và cắt nghĩa thế giới văn hóa tinh thần kết tinh trong các hình tượng nhân vật Chèo, khẳng định vị thế văn hóa của nghệ thuật Chèo trong đời sống xã hội hiện đại, đưa ra nhận định rằng, Chèo chỉ có thể đạt đến những đỉnh cao nghệ thuật, những thành tựu nghệ thuật rực rỡ trên cơ sở đạt đến một mặt bằng văn hóa cao, đó là những nội dung mà tác giả luận văn cố gắng lý giải, chứng minh Hơn nữa, mỗi người sáng tạo đồng thời phải là một nhà văn hóa hoặc ít ra là phải đạt được một vài tiêu chí văn hóa tối thiểu nào đó ở đây chúng tôi cũng đưa ra một số giải pháp nhằm góp phần gìn giữ bản sắc nghệ thuật Chèo - niềm tự hào của dân tộc Việt Nam
7 Kết cấu của luận văn
Ngoài phần mở đầu, kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, nội dung của luận văn gồm 3 chương:
Chương 1: Nghệ thuật Chèo từ cội nguồn văn hóa
Chương 2: Nhân vật Chèo từ góc nhìn văn hóa
Chương 3: Bản sắc văn hóa tiềm ẩn qua nhân vật Chèo
Trang 7
Chương 1
nghệ thuật Chèo từ cội nguồn văn hóa
1.1 Từ định nghĩa về Văn hóa
Nhận thức luôn là một quá trình biến đổi không ngừng và ngày càng tiếp cận
chân lý Trong khoa học xã hội hiện đại, khái niệm văn hóa gắn liền với số lượng
những khái niệm cơ bản và khó có thể tìm thấy một khái niệm nào có nhiều sắc thái ngữ nghĩa đến thế Cho đến nay, đã có đến hơn 500 định nghĩa về văn hóa
Từ mục đích của luận văn, chúng tôi đặc biệt quan tâm đến một định nghĩa về văn hóa trong Từ điển Bách khoa Việt Nam:
Văn hóa là toàn bộ những hoạt động sáng tạo và những giá trị của
nhân dân một nước, một dân tộc về mặt sản xuất vật chất và tinh thần trong
sự nghiệp dựng nước và giữ nước Khái niệm văn hóa hiểu theo nghĩa nhân văn rất rộng Nguyên tổng giám đốc UNESCO, ông Mayo (F.Mayor), đưa
ra một khái niệm văn hóa vừa mang tính khái quát vừa có tính đặc thù:
"Văn hóa bao gồm tất cả những gì làm cho dân tộc này khác với dân tộc khác, từ những sản phẩm tinh vi hiện đại nhất cho đến tín ngưỡng, phong tục tập quán, lối sống và lao động" Khái niệm này được cộng đồng quốc tế chấp nhận tại Hội nghị liên chính phủ về các chính sách văn hóa tại Vơnidơ
1970 [47, tr 789]
Như thế, văn hóa chính là cốt lõi sáng tạo của trí tuệ và tâm hồn của mỗi dân tộc, là tính năng động đầy sáng tạo được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, nó thâu tóm, xác định bản thể và sự tiến triển của một dân tộc đã được xác định Văn hóa của
mỗi một dân tộc đều có một bản sắc riêng, bản sắc văn hóa là căn cước của mỗi dân
tộc giữa cộng đồng quốc tế, cái "căn cước" được xác nhận bởi cách suy nghĩ, cách cảm nhận của mỗi dân tộc, bởi sự tiến triển của tâm hồn mỗi dân tộc trước thiên nhiên, trước nhân loại và cuối cùng bởi cảm quan của mỗi dân tộc về thế giới, cảm quan đó quyết định
Trang 8
mọi ứng xử của mỗi dân tộc Tất cả các nền văn hóa, Việt Nam cũng như Trung Quốc hay Pháp, Mỹ, Cuba… đều cho thấy một tổng thể các giá trị duy nhất và không thể thay thế
được, bởi vì chính là nhờ vào văn hóa mà mà mỗi dân tộc có thể biểu lộ một cách trọn
vẹn nhất sự hiện diện của mình trên thế giới Từ đây có thể phát hiện ra tính cách dân tộc, khám phá những đặc điểm về tâm lý, tình cảm, tâm thức dân tộc Vấn đề bản lĩnh, bản sắc mà chúng ta thường nhắc trong quá trình phát triển và hội nhập của mỗi quốc gia không phải là vấn đề gì khác, xa lạ với vấn đề nhận thức đầy đủ các giá trị văn hóa của mỗi dân tộc
1.2 những đặc điểm của nền văn hóa việt nam
Giá trị văn hóa Việt Nam được hình thành bởi nhiều nhân tố xã hội, địa lý, lịch sử, vừa đa dạng, vừa lâu dài trên mảnh đất mang hình chữ S
1.2.1 Khát vọng hòa mình với thiên nhiên và ý thức độc lập dân tộc trong quá trình tiếp biến văn hóa
Trước hết, bao trùm và thấm đượm trong toàn bộ nền văn hóa dân tộc Việt là khát vọng chung sống hòa mình với thiên nhiên, khát vọng độc lập, đấu tranh chống cường quyền đòi tự do, bình đẳng, dân chủ
Nhìn từ góc địa lý, Việt Nam ở góc bán đảo Đông Nam á trông ra biển Đông
và Thái Bình Dương với trên 3.200 km bờ biển nằm trên các tuyến giao thông đường biển Địa thế Việt Nam nối tiếp giữa ba vùng núi - đồng bằng - bờ biển theo các triền sông chảy theo hướng Tây Bắc - Đông Nam, đồng thời ở thế "diện hải bối sơn" (mặt trông ra biển, lưng dựa vào núi), tạo nên một hành lang Bắc - Nam tương đối hẹp
Phương tiện đi lại phổ biến từ ngàn xưa là đường thủy Sách Lĩnh Nam chích quái
chép rằng, người Việt cổ "lặn giỏi, bơi tài, thạo thủy chiến, giỏi dùng thuyền"
Khí hậu nhiệt đới gió mùa - nóng ẩm, mưa nhiều, đã từng tồn tại một thảm thực vật tiền sử lớn Đông Nam á, tạo điều kiện cho một nền nông nghiệp nguyên thủy
Trang 9qua những huyền thoại Mẹ Âu Cơ; Ông Đổng ông Đùng; Sơn Tinh Thủy Tinh
Như thế, thiên nhiên Việt là điểm xuất phát của văn hóa Việt Văn hóa còn là
sự thích nghi và biến đổi thiên nhiên Thiên nhiên đặt trước con người những thử thách, những thách đố Văn hóa là sản phẩm của con người, là phản ứng, là sự trả lời của con người trước những thách đố của tự nhiên Văn hóa Việt cổ truyền vừa là sự
hòa điệu, vừa là sự đấu tranh với thiên nhiên
Bên cạnh đó, người Việt luôn có ý thức đối kháng bất khuất và thường trực trước nguy cơ xâm lược từ phía phong kiến Trung Quốc Các cuộc khởi nghĩa ngoan cường liên tiếp xảy ra: Hai Bà Trưng, Triệu Thị Trinh, Lý Bôn, Triệu Quang Phục, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng và đỉnh cao là cuộc khởi nghĩa thắng lợi của Ngô Quyền (năm 938)
Từ những thành tựu rực rỡ của nền văn hóa Đông Sơn, rồi đến nền văn hóa Đại Việt (thế kỷ VI, VII trước công nguyên đến một vài thế kỷ sau công nguyên), đến nền văn hóa Lý - Trần (thế kỷ XV) đã thể hiện một trình độ văn minh khá cao, một bản sắc dân tộc độc đáo từ thời người Việt cổ Có thể nói, chính những nền văn hóa này đã hun đúc cho người Việt một ý chí, một bản lĩnh vững vàng để sẵn sàng đương đầu và chiến thắng với bất kỳ một kẻ thù xâm lược nào Trải qua một ngàn năm phong kiến Bắc thuộc, 80 năm thực dân Pháp đô hộ, rồi đến 30 năm chiến tranh xâm lược của đế quốc Pháp, Mỹ, người Việt đã chiến đấu hết mình với một khát vọng độc lập dân chủ, kiên cường:
Trang 10Phương thức tồn tại là lấy thực tiễn dân tộc làm cốt lõi, nền tảng
Từ góc độ tư tưởng, phương thức tồn tại và các biểu hiện văn hóa (kể cả văn
hiến, văn minh) Việt Nam là lấy thực tiễn dân tộc - cộng đồng làm cốt lõi, nền tảng
ở vị trí ngã tư của các nền văn minh, người Việt Nam tiếp nhận nhiều giá trị
văn hóa nhân loại: tiếp thu văn hóa ấn Độ theo cách của mình, ta có nền văn hóa Chăm độc đáo và một nền Phật giáo Việt Nam; tiếp thu văn hóa Trung Hoa ta có Nho giáo và
Đạo giáo mang sắc thái Việt Nam; tiếp thu văn hóa phương Tây, ta cũng có Kitô giáo
nhưng cùng với nó là những giá trị vật chất và tinh thần mới mẻ Đặc trưng nổi bật trong quá trình giao lưu văn hóa nhiều thế kỷ là tính tổng hợp - chung hợp - tích hợp
Giai đoạn văn hóa chống Bắc thuộc đã mở đầu cho quá trình giao lưu tiếp nhận văn hóa Trung Hoa, ấn Độ, cũng chính là mở đầu cho quá trình văn hóa Việt Nam hội nhập vào văn hóa khu vực
Trong suốt thiên niên kỷ thứ nhất, nhân dân Giao Chỉ sống dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc, những âm mưư đồng hóa mà các thái thú Tích Quang, Nhâm Diên, Sĩ Nhiếp trực tiếp mở trường dạy học để truyền bá văn hóa
Trung Hoa, thủ tiêu văn tự ngôn ngữ Việt Thậm chí Mã Viện đem cả quân Mã Lưu
Trang 11
sang cũng khong những không thực hiện được nhiệm vụ đồng hóa người Việt và làm chỗ dựa cho chính quyền, mà trái lại còn bị người Việt đồng hóa hoàn toàn
Từ thế kỷ thứ II, người ấn Độ đã sang nước ta buôn bán và truyền giáo "Luy Lâu
là trung tâm chính trị của chính quyền đô hộ phương Bắc trong nhiều thế kỷ Các nhà buôn người ấn Độ và người Trung Hoa đến buôn bán ở đây rất sớm và theo sau họ là các nhà sư đến hành đạo và truyền đạo" [25, tr 28]
Phật giáo truyền từ ấn Độ song đã đi vào đời sống người Việt và trở thành quốc giáo trong suốt bốn triều vua liên tiếp: Đinh, Lê, Lý, Trần
Những biến đổi của đạo Phật ở Việt Nam cho ta thấy một cách rõ ràng nhất cách thức của người Việt - với truyền thống của nền văn hóa Đông Sơn, đã tiếp thu hai nền văn hóa lớn của châu á như thế nào Đạo Phật ở Giao Châu lúc bấy giớ vừa có dáng dấp của đạo Hoàng Lão vừa mang đậm dấu ấn của tín ngưỡng thờ thần linh của người Việt xưa "Phật được quan tâm như một vị thần linh có nhiều phép lạ, có thể biến hóa thành các hiện tương thiên nhiên quanh con người, thành các vật thần, thánh, các vật linh thiêng mang phúc trừ họa như hòn đá và tượng Tứ pháp trong "truyện Man Nương", hay là cái gậy, cáinón trong chuyện Chử Đồng Tử" [25, tr 40]
Phật giáo ở Việt Nam kết hợp chặt chẽ việc đạo với đời Vốn là một tôn giáo
xuất thế, nhưng vào Việt Nam, Phật giáo trở nên nhập thế (sự gắn bó đạo - đời không
chỉ thể hiện ở các nhà sự tham gia chính sự mà còn ở chỗ có quá nhiều vua quan quý tộc đi tu Đến đầu thế kỷ XX, Phật tử Việt Nam còn hăng hái tham gia các hoạt động
xã hội - vận động đòi ân xá Phan Bội Châu và tổ chức đám tang Phan Chu Trinh Trong phong trào đấu tranh đòi hòa bình và độc lập dân tộc, các Phật tử xuống đường phản đối nền độc tài Ngô Đình Diệm, đỉnh cao là sự kiện hòa thượng Thích Quảng Đức tự thiêu vào mùa hè 1963)
Có thể nói, sự chi phối mạnh mẽ của tính dung hợp truyền thống đã khiến cho hầu hết các tôn giáo vào Việt Nam đều tìm được chỗ đứng thích đáng của mình Đạo
giáo, Phật giáo, Nho giáo vào Việt Nam và tạo thành "Tam giáo" Tam giáo đồng
Trang 12
nguyên (ba tôn giáo cùng phát nguyên từ một gốc), Tam giáo đồng quy (ba tôn giáo
cùng quy về một mục đích) Sự dung hòa tam giáo là một thực thể hình thành một cách
tự nhiên trong tình cảm và việc làm của người dân, và đến thời Lý - Trần thì triều đình công nhận rộng rãi, tổ chức những kỳ thi Tam giáo để tìm những người thông thạo cả ba giáo lý ra giúp nước
Khi lựa chọn cho mình các giáo lý của Tam giáo, người Việt nhận ra rằng Tam giáo mới nhìn thì khác nhau, nhưng suy ngẫm kỹ sẽ thấy nhiều khi chỉ là những cách diễn đạt khác nhau về cùng một khái niệm Vua Trần Thái Tông (1218 - 1277) từng chỉ ra rằng, để khuyến khích con người làm điều thiện: "Sách Nho thì dạy thi nhân bố đức; kinh Đạo dạy yêu vật, quý sự sống; còn Phật thì chủ trương giữ giới, cấm sát sinh" Hoặc có khi là những phạm trù khác nhau, thì những biện pháp khác nhau đều nhằm đến cùng một mục đích Cái khác nhau ấy không mâu thuẫn đối chọi với nhau mà bổ sung hỗ trợ cho nhau: Nho giáo lo tổ chức xã hội sao cho quy củ; Đạo giáo lo thể xác con người sao cho an khang; Phật giáo lo tâm linh con người sao cho thoát khổ Tuy nhiên, vào Việt Nam, Tam giáo đồng nguyên không phải là phép tính cộng mà thực chất là một sự sáng tạo, một sự lựa chọn hòa hợp của người Việt nhằm phục vụ cho cuộc sống đấu tranh với thiên nhiên và với kẻ thù xâm lược
Người Việt luôn luôn có khả năng tiếp thu và làm sáng hóa các tư tưởng ngoại lai Đúng nhu nhận xét của thiền sư Nguyễn Đăng Thục: "Sáng hóa hay Việt hóa tức là đứng trước hai, ba hay nhiều trào lưu mâu thuẫn để gây ra xung đột nội bộ, nhân dân Việt cùng với giới lãnh đạo biết vượt lên trên hình thức cố hữu để hợp hóa vào một trào lưu mới, thích hợp cho ý chí sinh tồn của một dân tộc" [43, tr 137]
Trong mối giao lưu đa phương, qua nhiều thế thế kỷ này, người Việt có dịp tiếp xúc, chọn lọc tiếp thu những tinh hoa nghệ thuật ngoài vào, Việt hóa chúng trở thành những tài sản nghệ thuật của dân tộc
Nghệ thuật múa Rối nước, một trong những loại hình sân khấu lâu đời nhất của nhân loại có thể đã theo chân những người ấn Độ và Trung Quốc du nhập vào
Trang 13
nước ta Và người Việt vốn quen với sông nước đã sáng tạo ra nghệ thuật múa Rối nước độc đáo của mình
Nét hoa tay với những ngón đuổi nhau, cuộn vào và mở ra như cánh ha khép
mở cùng với sự chuyển động uyển chuyển, mềm mại của đôi cánh tay trong múa Chèo phải chăng là sự biến dạng tài tình và độc đáo của đôi cánh tay và bàn tay trong múa
ấn Độ Nhưng khác với múa Campuchia và múa Chăm, hoa tay của Việt Nam đã thoát
ra khỏi tính quy ước nghiêm ngặt của múa cổ điển ấn Độ trở nên thanh thoát, tự do
GS Trần Bảng đã kể lại rằng trong chuyến đi lưu diễn của Đoàn nghệ thuật Chèo sang Trung Quốc năm 1960 mà ông làm Trưởng đoàn, báo chí đã nhanh chóng nhận ra tính độc đáo của múa Chèo Việt Nam Vương Văn Quyên, nghệ sĩ ưu tú của Đoàn kinh
kịch Thượng Hải đã gọi là đôi tay biết nói vì chúng có khả năng biểu hiện không
những tính cách nhân vật mà còn đủ các dạng khác nhau như trong các nhân vật Súy Vân, Thì Mầu
1.2.2 Khát vọng dân chủ, tinh thần nhân văn - nét nổi trội của văn hóa Việt
Nền văn hóa Đại Việt ngay từ thuở ban đầu đã tỏ ra phong phú và có một bản sắc ổn định Phật giáo đã phát triển thành quốc giáo có những nét đặc sắc, đại diện sau này có giáo phái Trúc Lâm
Nhà lý về Thăng Long, nơi thật sự là "địa linh nhân kiệt", mở đầu sự nghiệp xây dựng đất nước bằng chính sách dân tộc và dân chủ Nêu cao ý thưc "tự chủ tự cường", các vua Lý chủ trương: "Quốc gia trị có pháp độ, không cần mô phỏng Đường, Tống", khuyến khích trồng dâu, nuôi tằm để tự cung cấp vải lụa, gấm vóc Xuất phát tư tinh thần bình đẳng, bác ái của đạo Phật, các vua Lý - Tràn theo chính
sách thân dân, Trong dân ai có oan ức có thể "đánh chuông" để tâu lên vói vua Vua và
dân cùng vui cùng buồn, cùng tham dự hội hè, cùng xem biểu diễn văn nghệ Các hình
thức nghệ thuật sân khấu như diễn xướng, rối, xiếc thường diễn ra ngoài trời và phát
triển mạnh ý thức dân chủ thấm sâu vào mọi hoạt động tinh thần của từng người dân,
Trang 14theo triều đình phương Bắc Khuynh hướng "vọng ngoại" dẫn đến thái độ miệt thị nền
văn nghệ dân gian, thực chất là dân tộc Coi "nhà phường chèo con hát" ngang với "kẻ phản nghịch, ngụy quan", còn cấm bản thân và con cháu họ không được đi thi Tuy nhiên, không dễ gì mà phá nổi cái truyền thống dân tộc dân chủ đã ăn sâu hàng ngàn năm vào tâm hồn người Việt Lệnh cấm của triều đình không thể ngăn nổi các phường Chèo tồn tại và gắn bó với người nông dân trong những ngày sinh hoạt hội hè Chèo vẫn tồn tại và phát triển ở làng quê như một món ăn tinh thần không thể thiếu được Sự
bó kết cộng đồng, tinh thần đồng cam cộng khổ giữa con người ở cái làng Việt với lũy tre xanh càng trở nên thắm thiết Tư tưởng dân chủ thường được biểuhiện ở tiếng cười châm biếm của các nhân vật Hề, Hề hầu quan chạy ra báo với khán giả: "Quan sắp ra,
ai có gà thì nhốt lại" và sau đó nói với quan: "Quan là quan quan quàn dân, con là dân con dần quan"
ở thái độ đối với người phụ nữ, đề cao người phụ nữ với tràn ngập tình yêu thương Yêu thương con người, yêu thương cuộc sống Trong lịch sử tồn tại đầy gian nan, nghiệt ngã của mình, dân tộc Việt đã dùng tiếng cười để cân bằng sinh thái tâm linh Nét văn hóa lạc quan yêu đời đó luôn thường trực trong mỗi tâm hồn Việt Trước những bất công, phi lý, thiếu minh bạch của cuộc đời, tinh thần lạc quan mang yếu tố dân chủ trong sự đấu tranh không khoan nhượng với những thói hư tật xấu ấy chẳng kể vua, quan hay dân thường Đó chính là ước vọng về một cuộc sống tốt đẹp, lý tưởng
mà người Việt hằng ao ước Đó cũng chính là lòng bao dung với một cách xử thế mềm mỏng, cương, nhu hài hòa trong tâm thức người Việt, trong tâm hồn Việt - một biểu hiện thiên về nữ tính Người phụ nữ Việt xưa chưa bao giờ có địa vị cá nhân đầy đủ, nên cũng ít phát triển cá nhân chủ nghĩa cực đoan Phụ nữ Việt vốn là con người của trách nhiệm và bổn phận một cách tự giác Có tinh thần trách nhiệm với tất cả mọi người, với cả quá khứ, hiện tại lẫn tương lai Họ thường tự coi mình là một khâu của
Trang 15
cả một dây chuyền, nếu không phải là hệ quả của kiếp luân hồi thì chí ít cũng có thừa hưởng âm phúc của tổ tiên, cố tránh "ăn mặn" để con cháu sau này không phải "khát nước" Từ đó có sự gắn bó trong gia đình, coi trọng chữ "hiếu thảo", chữ "thủy chung", cũng từ đó mà có mối quan hệ khăng khít với gia đình, với bà con làng xóm Thước đo giao tiếp xã hội không phải chỉ là lý mà thiên về tình Khát vọng dân chủ
thể hiện rất rõ ở những nhân vật mà chế độ phong kiến gọi là "nghịch nữ" Một Thị
Mầu xuất hiện như một ngọn lửa rừng rực tình yêu, táo báo, thách thức, phá tan mọi
ràng buộc của lễ giáo phong kiến đi tìm quyền tự do yêu đương Một Súy Vân giả dai
để thoát khỏi cảnh cô đơn lạnh lùng ở sân khấu Chèo Bên cạnh đó những truyện
cười, truyện sử, những sáng tác của văn học dân gian (đặc biệt là tác phẩm Thiên nam ngữ lục), các tích trò của múa Rối cũng lên tiếng khá mạnh mẽ đòi quyền tự do dân
chủ đến nỗi ở nhiều nơi chính quyền phong kiến phải sợ hãi ra lệnh cấm mà vẫn không ngăn nổi
Bên cạnh cái tình, người Việt còn coi trong cái nghĩa Cái nghĩa của dân tộc
Việt nam bao trùm lên mọi thứ mà sinh thời nhà văn hóa Nguyễn Khắc Viện cho rằng không thể dịch sang cái ngôn ngữ Âu - Mỹ được Cái nghĩa đó luôn luôn điều chỉnh lại các hành vi ứng xử của mọi thành viên trong xã hội
Cũng chính từ cái nghĩa này mà các tác giả vở chèo Nàng Thiệt Thê đã xây
dựng nhân vật Chu Mãi Thần thành một nhân vật chính nhân quân tử đặc biệt Việt Nam, đã được GS Vũ Khiêu đánh giá rất cao
Yếu tố dân chủ thấm sâu trong đời sống tinh thần làng xã Việt Nam Có một hiện tượng kỳ thú - đó là bất kỳ nhà nho nào, hễ cầm bút viết bằng chữ Nôm là "quên" ngay hệ tư tưởng Khổng giáo Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm dùng tục ngữ trong
thơ của mình; Lê Quý Đôn trong Kinh nghĩa nói đến nỗi khát khao lấy chồng của một
cô gái mới lớn - điều mà Kinh lễ không thể nào chấp nhận được; Nguyễn Công Trứ dùng phú để "chửi" cái nghèo và chống lại toàn bộ tư tưởng Nho giáo, đòi hỏi phải an
bần, vui cái phận hèn rồi Hồ Xuân Hương, Tú Xương
1.3 Nghệ thuật Chèo - từ cội nguồn văn hóa
Trang 16
1.3.1 Nghệ thuật Chèo - sản phẩm đặc trưng của văn hóa Việt
Nghệ thuật sân khấu Việt Nam là một bộ phận quan trọng trong tổng thể văn
hóa dân tộc PGS Tất Thắng cho rằng: "Sân khấu là bộ mặt và thể chất của văn hóa
dân tộc, do đó là bộ phận quan trọng của văn hóa nhân loại" [41, tr 3], bởi tính tổng
thể rất đặc trưng của loại hình nghệ thuật này, trên sân khấu, đời sống tinh thần, tâm
lý, phong tục tập quán và trí tuệ của một dân tộc được biểu hiện cụ thể, sinh động nhất và hiện hình ngay trên hình thể và trong tâm hồn của bản thân người diễn viên - đây là ưu thế tuyệt đối của nghệ thuật biểu diễn sân khấu mà khó nghệ thuật nào sánh được Trong hành trình lịch sử gần ngàn năm, sân khấu Việt Nam đã "chưng cất"
trong mình hồn, khí dân tộc, luôn là phần nhạy cảm trong dòng chảy văn hóa dân tộc,
là sự biểu đạt rõ nét nhất những vấn đề văn hóa tinh thần của thời đại trước mỗi biến thiên của lịch sử
Có nguồn gốc và cùng mang trong mình hơi thở của dòng văn hóa dân gian, lối triết lý phương Đông của dân cư văn hóa lúa nước Đông Nam á, nghệ thuật sân khấu truyền thống (Chèo, Tuồng) trước những biến thiên của lịch sử và trong môi trường tồn tại của mình đã dần hình thành và bồi đắp cho mình những bản sắc riêng ngay trong cái nôi chung văn hóa dân tộc Nếu nghệ thuật Tuồng là khúc tráng ca của những người anh hùng, là khí phách, là bản lĩnh của dân tộc, là cuộc sống triều chính… thì nghệ thuật Chèo là tiếng cười hài hước châm biếm, đả kích , là nét văn hóa, tâm hồn của cư dân nông nghiệp lúa nước làng quê Bắc Bộ Chèo, Tuồng, hai mặt của một biểu hiện của một đời sống tinh thần dân tộc: trữ tình, đằm thắm và hào hùng,
bi tráng
Chèo là một hình thức nghệ thuật biểu diễn dân gian do người nông dân vùng châu thổ sông Hồng sáng tạo ra Nó là sản phẩm của nền văn minh nông nghiệp lúa nước, của nền văn hóa làng xã, và trực tiếp là sản phẩm của nhân sinh quan và vũ trụ quan nông dân Việt Một nguồn gốc của Chèo là các trò nhại và hát dân gian, nghi lễ trong lễ hội nên sau này, khi phát triển thành một loại hình sân khấu kịch hát, thì
Trang 17Hình thức biểu diễn Chèo xưa, từ rò diễn đến diễn viên, từ khán phòng đến khán giả đều là sản phẩm, hoặc ít nhất cũng mang bóng dáng của văn hóa làng xã Sân khấu biểu diễn Chèo xưa chỉ khoanh trên mấy chiếc chiếu trải trên mặt phẳng như sân đình, sân miếu, sân nhà Một tấm màn nhỏ ngăn nơi diễn với hậu trường Khán giả đứng (hoặc ngồi) xung quanh Dàn nhạc ngồi ở ngay phần đầu chiếu sát nơi để trống chầu, ngăn cách người xem và diễn viên đồng thời cũng là người đưa đạo cụ cho diễn viên khi cần Các đạo cụ thường để tập trung trên chiếu diễn Một hòm đồ gỗ để sẵn, lúc dùng làm ghế ngồi lúc dùng làm bàn tiệc, lúc làm núi non… Trang trí nơi diễn là là khung cảnh ngày hội: cây nêu, những lá cờ ngũ sắc, những bức cửa vòm sơn son thiếp vàng
Nếu như nghệ thuật tuồng thường kể về những nhân vật và sự kiện xảy ra trong cung đình để bảo vệ một ngai vua, một ngôi chúa, một triều đình đứng đầu sơn
hà, một dòng dõi trị vì xã tắc với những nhân vật điển hình: Khương Linh Tá, Đổng
Kim Lân, Tạ Ngọc Lân, Triệu Tư Cung, Viên Hòa Ngạn, Đào Phi Phụng, Triệu Tử
Long thì nghệ thuật Chèo lại dành cho cuộc đời của những con người bình thường,
ngợi ca những tấm gương cao cả trong tình bạn, tình yêu chung thủy, lòng hiếu thảo,
sự khao khát hạnh phúc, tự do trong cuộc sống và những nhân vật nổi tiếng Thị Kính,
Thị Phương, Phi Nga, Trinh Nguyên, Châu Long…
Các tích Chèo dường như đều lấy việc kể lại cuộc đời những số phận con người khác nhau trong xã hội làm nhiệm vụ trung tâm Có thể nói, mỗi một tích Chèo là một câu chuyện kể về một thân phận con người mặc dầu mỗi câu chuyện đều có một
nội dung triết lý rõ ràng, nhưng vấn đề thân phận con người đã là một đề tài nổi lên hàng
đầu ở mỗi vở đều có một nhân vật đứng làm trung tâm trong quan hệ với các nhân vật
Trang 18
khác và dường như vấn đề mấu chốt của vở là phải giải quyết số phận của nhân vật này, số phận của nhân vật này được xử lý thì tích trò có thể kết thúc được và kết thúc thường là có hậu Thị Kính cuối cùng được thành Phật, Thị Phương cuối cùng được gặp chồng, mắt sáng lại Lưu Bình thi đỗ và được làm quan, Phi Nga thi đỗ và giải được oan cho cha
Có thể lý giải nguyên nhân của những đặc trưng thi pháp thể loại này ở nhiều
góc độ, nhiều khía cạnh Song, không thể bỏ qua một nguyên nhân sâu xa từ sự tiếp
nhận Chèo, hưởng thụ văn hóa biểu diễn Chèo Bởi vì, với nghệ thuật sân khấu, sự tiếp
nhận của người xem là một phương diện vô cùng quan trọng: khán giả là người đồng
sáng tạo của vở diễn Có thể là những đặc trưng thi pháp thể loại của Chèo mà chúng
tôi nêu một cách ngắn gọn ở trên ngoài những nguyên khác, còn xuất phát từ một thói quen tiếp nhận văn hóa, thời gian tiếp nhận nghệ thuật, thói quen tiếp nhận văn hóa của người bình dân Việt Nam, cụ thể ở đây là người nông dân Đa số họ là những người
không có khả năng đọc, mà chỉ có khả năng nghe và qua nghe một câu chuyện có đầu
có đuôi, có nhân vật chính (nhiều thì "loạn" lên không nhập tâm được) được kể theo thứ
tự thời gian, điều xảy ra trước thì kể trước, xảy ra sau thì kể sau Ta hiểu vì sao các thể
loại truyện kể dân gian, truyện nôm khuyết danh đều có các cung cách kể như thế Còn cái kết thúc có hậu thì nhiều học giả đã lý giải trong thói quen tiếp nhận của những con
người nông dân nghèo thường bị bóc lột, áp bức và luôn mong muốn một cuộc sống công bằng (khuyến thiện, trừ ác), no ấm, hạnh phúc
Như thế, một sản phẩm văn hóa đặc thù Việt Nam có hàm lượng văn hóa lớn mang ý nghĩa đặc sắc, gần như một biểu trưng văn hóa Việt là nghệ thuật Chèo Đây là một loại hình mang bản sắc Việt đậm đà do ông cha ta đã nhào nặn những ý tưởng, những mong ước, những mẫu hình lý tưởng sáng tạo nên Nó tạo nên một xã hội trong Chèo, một thế giới riêng biệt để có thể đến đấy mà chia sẻ, cảm thông những cảnh đời, những nỗi lòng, những éo le, ngang trái để cùng vui, cùng buồn, cùng mong ước Cái
"xã hội" đó, cái thế giới đó được tạo nên bởi vô số các nhân vật trong Chèo Mỗi nhân vật một số phận riêng, với những tính cách riêng, mang một "mã số văn hóa" riêng
Trang 19
1.3.1.1 Tính trào lộng biểu hiện qua hệ thống các vai Hề Chèo
ở Chèo truyền thống các nhân vật được chia thành 5 loại vai rất rõ ràng là:
Đào - Kép - Hề - Mụ - Lão Như vậy, ở Chèo, loại vai Hề có vị trí rất lớn, rất quan
trọng Bên cạnh vai Hề ở Chèo còn có những vai Hài - anh em sinh đôi với Hề - mà
nhiều khi ta khó phân biệt người này với người kia Có thể nói, vai Hề - Hài này làm thành một hệ thống dày đặc trong Chèo, đôi khi chúng lấn cả 4 loại vai trên, như
trường hợp vở Từ Thức đã chứng tỏ điều này Vậy là thế nào? Là hệ thống vai Hề -
Hài này từng làm mưa làm gió trên sân khấu Chèo cổ với những trận cười không ngớt
từ chiếu diễn dội xuống phòng khán giả, và từ phòng khán giả dội ngược lên chiếu
diễn Có thể nói đến một thứ văn hóa trào tiếu, thứ văn hóa rất thịnh hành trong văn
học thế giới trung đại, trong Chèo, một loại hình văn hóa làng xã Việt Nam chăng?
Hề là nhân vật không thể thiếu trong các vở Chèo Quần chúng lao động mượn vai Hề để bộc bạch tâm trạng của mình Khi đả kích, chế giễu thói hư tật xấu của tầng lớp quan lại, khi thể hiện ước mơ về một cuộc sống công bằng, hạnh phúc… Hề có hai loại: Hề áo dài và hề áo ngắn
* Hề áo ngắn: Là những người nghèo khổ đi hầu hạ người khác Hề áo ngắn
lại chia ra rất nhiều dạng như: Hề gậy, Hề mồi, Hề hầu phòng, Hề đơn và Hề cặp Đó
là những nhân vật ngay thẳng, sống có nhân nghĩa, thông minh, hóm hỉnh, lạc quan
* Hề áo dài: Là những người ở tầng lớp trên, hay có chức sắc như Lý trưởng, Tuần Ty, … hoặc những tên lừa đảo buôn thần bán thánh như Phù thủy, Cô đồng, Thầy bói, Thầy lang…
Trong Chèo tuy chỉ có năm loại vai, nhưng mỗi loại lại có hai loại nhân vật khác nhau Mười dạng nhân vật ấy là những cặp khác biệt kiểu âm - dương như nam -
nữ, chín - lệch, hề áo dài - hề áo ngắn, thiện - ác, mụ - lão Tính cách của vai, của nhân vật liên quan đến hình thể, động tác, hóa trang, phục trang, … cũng từ những tính cách
ấy, các tác giả tìm những làn điệu thích hợp với từng loại nhân vật, đồng thời thích hợp với tình cảm tâm trạng mà nhân vật phải trải qua trong từng tình huống kịch
Trang 20
Nói Chèo là một loại văn hóa làng xã, bởi vì hầu hết các vở Chèo cổ đều có nội dung phản ánh cuộc sống thường ngày xảy ra nơi thôn quê, đó là những câu chuyện kể về các mối quan hệ làng xóm, gia đình, mối quan hệ giữa mẹ chồng nàng dâu, vợ chồng, anh em bè bạn, tớ thầy… Các nhân vật trong Chèo cổ phần lớn đều thuộc tầng lớp dưới của xã hội phong kiến, có lý lịch gắn liền với giai cấp nông dân
như: Mẹ Đốp, Nô, Mãng ông, Thị Kính, các nhân vật Hề… và có một chút chức sắc như:
Xã trưởng, Huyện tể, Phú Ông
Khán giả ưa sự phân định rạch ròi "hắc bạch phân minh" giữa cái thiện và cái
ác, giữa tốt và xấu, cái thiện phải thắng cái ác, cái ác phải bị trừng phạt và người tốt luôn có kết cục hạnh phúc, vợ chồng đoàn viên, công thành doanh toại… ở mỗi số phận các nhân vật có rơi vào những hoàn cảnh khác nhau, tính cách tốt, xấu được biểu
hiện làm nổi rõ những phẩm chất trung, hiếu, tiết, nghĩa theo quan niệm đạo đức của
xã hội đương thời Đó là cái đạo đức tam giáo được nhìn bằng con mắt dân gian, con mắt người nông dân làng xã Rõ ràng là ngay cả cái nhìn, điểm nhìn về đạo đức của Chèo cũng bị chi phối bởi cái nhìn của triết học, đạo đức học, tức là của văn hóa làng
xã Việt Nam
1.3.1.2 Thân phận người phụ nữ (mẹ, vợ, chị, em) là nhóm nhân vật trung tâm của Chèo
Có thể nói, điểm nổi bật trong hệ thống nhân vật Chèo bên cạnh Hề là các
nhân vật nữ Trong tư duy giản đơn của người xưa thì nhân vật nữ ở Chèo cổ được
chia làm hai loại "chín" và "lệch", cũng như nhân vật Tuồng được chia ra hai phe
"trung", "nịnh" Nhân vật nữ chín của Chèo luôn là những tấm gương về đạo đức và
việc thể hiện những nhân vật ấy là sự hình tượng hóa những điều khác nhau của đạo
đức xưa, đó là Thị Kính tiêu biểu cho đức tính cam chịu trước những nỗi oan trái của cuộc đời, đó là Thị Phương tiêu biểu cho đức tính hy sinh trong qua hệ mẹ chồng nàng dâu, đó là Trinh Nguyên trong quan hệ mẻ ghẻ con chồng… Nói chung các nhân vật
này đều có một mô hình chung là qua một quá trình thử thách họ khẳng định được phẩm chất tốt đẹp của mình và họ được đền bù xứng đáng hơn
Trang 21
Loại nhân vật nữ lệch, nữ pha là những con người mà chế độ phong kiến gọi là nghịch nữ Đó là Thị Màu xuất hiện trên sân khấu như một ngọn lửa rừng rực tình yêu, táo bạo thách thức, phá tan mọi ràng buộc của lễ giáo phong kiến đi tìm quyền tự do yêu đương Đó là Súy Vân bị người chồng ham mê danh vọng ruồng bỏ, đã giả dại để thoát khỏi cảnh cô đơn lạnh lùng Những nhân vật này đã được Chèo ủng hộ, và với tài năng của nhiều thế hệ nghệ nhân nối tiếp nhau đã gia công bồi đắp sáng tạo để trở thành những hình tượng nghệ thuật đẹp đẽ tuyệt vời
Có thể nói, những nhân vật trung tâm này đều là những nhân vật phụ nữ
Đúng như Vũ Khắc Khoan trong "Tìm hiểu sân khấu Chèo" đã khẳng định:
"Nhân vật chính trong các vở Chèo lớn thường được sáng tác bởi các nhà nho, là người
phụ nữ quan niệm văn dĩ tải đạo của các nhà họ đã là quan niệm chỉ đạo cho họ sáng tác
ra những mẫu người phụ nữ với những đức tính tốt đẹp đáng noi theo" [24, tr 136] Nhà
nghiên cứu Trần Việt Ngữ cũng nhấn mạnh: "Nghiên cứu các vở Chèo cổ, chúng ta thấy
có điều đặc biệt là tư tưởng tiết mục hầu hết đều xoay quanh tập trung vào những nhân vật phụ nữ" [33, tr 89] Và, Giáo sư Trần Bảng khẳng định:
Tích trò của Chèo dành cho cuộc đời của những con người bình thường, ca ngợi những tấm gương cao cả trong tình bạn, tình yêu chung thủy, lòng hiếu thảo, lòng khao khát tự do trong tình yêu và cuộc sống Giữ
vị trí trung tâm trong các tích Chèo là số phận người phụ nữ, tầng lớp chịu nhiều đau khổ nhất dưới chế độ phong kiến [5, tr 10]
PGS Tất Thắng trong công trình Di sản sân khấu và đạo đức truyền thống cũng đã nhận xét rất tinh tế và hóm hỉnh: Một vũ trụ phụ nữ ngự trị trong Chèo cổ và tạo nên ở
đây cái chất nữ, cái nữ tính rất nổi bật, rất đậm đặc đến nỗi có lúc ta cứ có cảm tưởng rằng hễ vào Chèo là lập tức gặp các chủ nhân nữ của nó, cứ y như là vào Nhà máy dệt 8/3 là chạm trán với chị em", và ông nhấn mạnh:
Muốn giáo huấn đạo đức cho chị em, thì Chèo, với tư cách là một loại hình nghệ thuật, ở đây là nghệ thuật sân khấu, không thể chỉ dùng
Trang 22
những bài huấn ca, những câu châm ngôn, v.v… mà chủ yếu phải giáo huấn thông qua hình tượng, mà ở đây chủ yếu là hình tượng nhân vật Giáo huấn chị em bằng chính những hình tượng nhân vật về chị em, thông qua các hình tượng nhân vật về chị em, đó chính là ngọn nguồn sâu xa dẫn Chèo cổ tới cái bến bờ, cái thế giới, cái vũ trụ mà ở đó đa phần là con gái, đàn bà
[40, tr 548]
GS Hà Văn Cầu thì cho rằng:
Nhân vật chính trong các vở dù là người tốt hay người xấu, cũng đều là phụ nữ Nếu có vai nam nào xuất hiện cũng chỉ có việc học hành thi
cử hoặc đi việc quân vương, thờ vua, giữ nước, đúng nghĩa là "nữ gia - nam quốc" Cũng là chủ đề "phụ tình - tình phụ" thì ở nhiều nơi trên thế giới đều sử dụng Nhưng phần lớn ở các nước, tác giả nhân vật vô trách nhiệm hoặc phản bội, gây tội ác phần lớn là nam giới, như Ôtenlô, Edit, Trần Thế Mỹ, Thu Hồ cùng một số nhân vật trong Triệu Thị Cô nhi, Sơkuntơla chẳng hạn Ngay cả ở tuồng cổ của ta, các tội ác đều chất lên đầu nam giới như Tạ Thiên Lăng,
Tạ Ôn Đình, Tạ Kim Hùng, Triệu Khôn Dẫn… Chỉ riêng ở Chèo, phần lớn các nhân vật hư thân mất nết mà các nghệ nhân xưa gọi là nhân vật lệch bị quần chúng dè bỉu lại là nữ chiếm số đông như Thiệt Thê, Thảo Mai, Súy Vân, Thị Mầu, Điêu Thuyền… [9, tr 82]
Đi tìm nguyên nhân tại sao Chèo lại lấy các nhân vật phụ nữ làm trung tâm, là
một vấn đề lý thú có liên quan đến văn hóa học Tuy nhiên, ngay từ đây, chúng ta có thể nhìn sang các thể loại văn hóa khác như văn chương (văn học) bình dân, truyện nôm khuyết danh thì thấy có sự tương đồng nào đó ở điểm "nữ thịnh" này Bây giờ chúng ta đi sâu vào các loại hình văn hóa khác như Mỹ học, Triết học, Đạo đức học
để truy tìm các nguyên nhân dẫn đến hiện tượng "nữ thịnh" trong Chèo cổ Trước hết
là những biến động xã hội, lịch sử, những thứ luôn luôn là cơ sở thực tiễn dẫn đến những biến động về văn hóa, trong đó có văn học nghệ thuật, trong đó có Chèo
Trang 23
Từ thế kỷ XVI, mâu thuẫn giữa các tập đoàn phong kiến trong nước trở nên quyết liệt và nhanh chóng trở thành xung đột xã hội ác liệt kéo dài đến thế k ỷ XVIII Trải qua hai thế kỷ nội chiến, lòng căm thù của nhân dân đối với các tập đoàn phong kiến đã âm ỉ, chứa chất, để đến thế kỷ VIII, mở đầu thế kỷ XIX nó thổi bùng lên dữ dội như sóng trào lốc cuốn Thành quả cao nhất của phong trào đấu tranh nhân dân là chiến thắng của nghĩa quân Tây Sơn: tiêu diệt sáu vạn quân Xiêm (1785), dẹp các tập đoàn phong kiến Lê - Trịnh và đánh tan hai mươi vạn quân xâm lược Thanh Thắng lợi của Nguyễn Huệ "đã thực hiện một sự thay đổi" quan trọng nhất [30, tr 21] trong lịch
sử Việt Nam ngày trước và mở ra mở đầu cho những trang sử dân tộc thống nhất sau hàng trăm năm chia cắt, Truyền thống và khí phách dân tộc đã được phát huy và kết tinh trọn vẹn trên cả hai bình diện: đấu tranh giai cấp và đấu tranh dân tộc Nhưng triều đại Quang Trung không tồn tại được lâu Nhà Nguyễn đã thay thế bằng chính sách cai trị hà khắc của một chế độ mô phỏng theo mô hình Tống - Nho của Trung Quốc Nhân dân lại nổi lên chống lại bằng các cuộc khởi nghĩa Đất nước luôn loạn lạc
Sự thay đổi nhanh chóng và liên tục kể từ thời kỳ phân tranh Trịnh - Nguyễn đến Tây Sơn và nhà Nguyễn kéo theo sự xáo động lớn về mọi phương diện của đời
sống xã hội Những biến động bất ngờ, đầy phức tạp của lịch sử thế kỷ XVIII, nửa đầu
thế kỷ XIX không chỉ tác động đến toàn bộ cơ cấu xã hội mà còn có tác động mạnh mẽ đến hệ tư tưởng của các thành phần trong xã hội
Tính chất thối nát của xã hội phong kiến thời kỳ này không chỉ bộc lộ ở cuộc sống xa hoa, bóc lột dân lành, đàn áp các cuộc khởi nghĩa của quần chúng, bất lực
trước kẻ thù ngoại bang mà còn thể hiện sự lung lay của hệ tư tưởng Nho giáo Nho
giáo, tư tưởng thống trị xã hội không còn đóng vai trò như trước nữa, mà rạn nứt theo
sự suy tàn của chế độ phong kiến Ví như "sự học" là nơi lựa chọn nhân tài của Nhà nước phong kiến, thì nhà Nho Phạm Đình Hổ đã thất vọng thốt lên "huống chi học thuật đã bất chính, đến khi ứng dụng ra đời thì chỉ làm hại cho thiên hạ" [20, tr 34] Thực tế xã hội đã buộc các nhà nho vốn trung thành với ý thức hệ Nho giáo, phải cay đắng thú nhận sự đổ vỡ, hoặc ít ra là sự xuống cấp của cường thường phân hóa "đời suy thói tệ không sao kể xiết" Thời kỳ này, bên cạnh Nho giáo, Đạo giáo, Phật giáo
Trang 24
cũng phát triển Và đặc biệt, nền văn hóa nghệ thuật dân gian tới thời kỳ này đã phát huy mạnh mẽ ảnh hưởng của nó trong đời sống tinh thần - xã hội Từ nông thôn, nghệ thuật Chèo lan rộng ra cả đến thị thành Hát và múa Chèo đã trở thành một thứ thời thượng mà chính bản thân đẳng cấp đã lên án nó cũng không thoát khỏi ảnh hưởng Chính nhà nho Phạm Đình Hổ cũng đã phải than thở khi ghi nhận: "Đến năm Canh Tuất (1790) dân gian lại thấy bày trò hát bộ ấy Con cái nhà lương gia tử đệ có người bỏ cả chức
nghiệp đi theo học hát khăn áo dáng bộ như đàn bà, thường khi ở nhà cũng nghêu
ngao tập hát Chèo, đối với khách cũng không thẹn thò gì cả, tập tục đến thế chẳng khá
than lắm sao!" [19, tr 15]
Và ngay trong khoảng thời gian này, Chèo hình thành như một bộ môn sân khấu chính thức đã vươn tới cao độ phát triển của nó vào khoảng thời gian từ nhà Lê
cho đến đầu thế kỷ XX, những vở Chèo lớn đa số đều xuất hiện: Lưu Bình Dương Lễ,
Tôn Mạnh Tôn Trọng, Trang Tử Cổ bồn, Quan Âm Thị Kính, Nhị Độ Mai, Tống Trân Cúc Hoa, Trương Viên, Nữ Tú Tài, Phương Hoa, Kim Vân Kiều, Tuần Ty Đạo Huế, Trương Chi, Mỵ Nương, Đồng tiền Vạn Lịch, Lục Vân Tiên, …
Hiện thực xã hội và thực trạng tư tưởng của khoảng thời gian này đã làm rạn nứt, đảo lộn nhiều chuẩn mực, nhiều giá trị đạo đức vốn được coi là bất di bất dịch của chế độ phong kiến Văn học nghệ thuật nói chung, Chèo nói riêng, sản phẩm tinh thần của thời
đại cũng thể hiện sự biến đổi, trước hết là quan niệm thẩm mỹ về sự lựa chọn đối tượng
thẩm mỹ, về chức năng của nghệ thuật
Trước thế kỷ XVI, quan niệm thẩm mỹ được thể hiện qua hình tượng nhân vật
trung tâm của văn học là người anh hùng cứu nước Cái đẹp chủ yếu được gắn bó với
hình ảnh Phù Đổng Thiên vương, Bà Trưng, Bà Triệu, Triệu Quang Phục, Phùng Hưng Hình tượng người anh hùng cứu nước là đối tượng chính, là nguồn cảm hứng
của thi ca lừng lẫy một thời Cùng với hình tượng người anh hùng vệ quốc là hình
tượng nhà kinh bang tế thế, hầu hết là nhà nho hành đạo Đến thế kỷ XVI - XVII, bên cạnh hình tượng nổi bật của thời đại: nhà nho ẩn dật, cư sĩ tiết tháo, đã thấy xuất hiện
người phụ nữ trong một số tác phẩm khuyết danh và truyền kỳ Vấn đề này, Giáo sư
Trang 25
Phan Ngọc đã có nhận xét: "Trong văn học Việt Nam trước thời Lê - Mạc, trong những
tác phẩm được quy định niên đại chính xác, từ Truyền kỳ mạn lục, hầu như không có
đàn bà, chỉ thấy có đàn ông và đàn ông với cương vị xã hội cụ thể -hòa thượng, nho sĩ, tướng quân, vua chúa" [30, tr 159]
Đến thế kỷ XVIII, sáng tác văn học nghệ thuật ra đời trong điều kiện Nho giáo không còn độc tôn, tinh thần duy vật khoa học chừng mực phát triển, văn học không thể chỉ làm nhiệm vụ "nêu gương" và "giáo huấn" Đã có dấu hiệu coi văn học phải gần gũi với cuộc sống thực hơn Nhiều nhà thơ trong giai đoạn này hay nói đến quan niệm "người cùng thì thơ mới hay", họ đều chống lại thứ văn chương phù hoa trống rỗng mà cổ xúy cho loại văn chương gắn liền với cuộc sống có quan hệ với "thế nước
tục dân", có tác dụng giúp đời… Ngô Thì Nhậm nói: "Biết nắm lấy cái thực làm cốt
tử, rồi dùng đẹp đẽ trang sức thêm" [35, tr 76] Lê Quý Đôn coi trọng sự chân thực
trong văn chương: "Thơ phát khởi tự lòng người ta Ba trăm bài thơ trong Kinh Thi,
phần nhiều là của nông dân, phụ nữ làm ra, mà cũng có cả những bài văn sĩ đời sau không theo kịp được, như thế là vì nó chân thực" [14, tr 251]
Xu hướng coi văn chương phải hướng tới đời sống thực đã thể hiện qua hàng loạt các tác phẩm ra đời ở thời kỳ này Văn học viết nhiều về chiến tranh loạn lạc, về
sự xấu xa độc ác của bè lũ thống trị phong kiến, về nỗi khổ của dân và về thân phận con người cùng khát vọng về hạnh phúc, tình yêu, nhu cầu muôn thuở của con người
Và đặc biệt là, "vào thời Lê - Mạc, cái đối tượng mà nền văn học cũ không dám nhắc
đến thì nay trở thành thần tượng của nền văn học mới Người đàn bà xuất hiện ở mọi nơi, trở thành những nữ hoàng mà hào quang và uy tín lấn át mọi thần tượng khác"
[30, tr 77]
Trở thành hình tượng của trung tâm của văn học giai đoạn này là người phụ nữ
mà nét đẹp của họ được khắc họa không chỉ ở công, dung, ngôn, hạnh mà còn ở sự
thông minh trí tuệ, sự ngỗ nghịch bất trị, thách thức với lễ giáo phong kiến, là bản lĩnh
và sự tự ý thức về giá trị giới mình (Nữ tú tài) Lần đầu tiên, trong văn chương bác học
đã xuất hiện dạng hình tượng phụ nữ, như Hồ Xuân Hương với vẻ táo bạo, mãnh liệt,
Trang 26
ngang nhiên đối mặt với lễ giáo phong kiến Thay vì những số phận may mắn hay đau khổ, có mệnh đạt thân vinh hoặc thân phận hèn mọn của người phụ nữ trong văn học
nghệ thuật thế kỷ XVI - XVII là hình tượng người phụ nữ có tài, có sắc, có bản lĩnh,
dám "đứng chéo", "trông nghiêng" thế lực cường quyền, là người phụ nữ dám bộc lộ khát vọng tình cảm chính đáng, mặc cho "quản bao miệng thế lời chênh lệch"
Trên nền những biến động của hiện thực cuộc sống đó, những nhân vật trên
sân khấu Chèo mà nổi bật là hình tượng người phụ nữ không chỉ xuất hiện mà còn trở
thành nhân vật trung tâm
Lý giải hiện tượng này có lẽ chúng ta phải lưu ý ở đây một hiện tượng về mối
liên hệ giữa sân khấu Chèo và truyện nôm dân gian hoặc truyện nôm bình dân
Căn cứ vào một số tài liệu chính về văn học dân gian đã được công bố như
Việt điện U linh (Thế kỷ XIV), Truyền kỳ mạn lục (thế kỷ XVI) và nhiều công trình
của các giáo sư, các nhà nghiên cứu, có thể khẳng định rằng hầu hết các vở Chèo (sân
đình) đều có nguồn gốc hay ít nhất là điển tích của các truyện dân gian hoặc truyện
nôm bình dân
Trở lại vấn đề mà chúng ta đang đề cập đến, cũng như các truyện dân gian,
truyện thơ nôm, nghệ thuật Chèo lúc này đã tập trung miêu tả hình tượng người phụ
nữ với cuộc đời đau khổ, với khát vọng hạnh phúc và nghị lực đấu tranh để giành lấy
hạnh phúc Điều đó, thêm một lần chứng minh rằng, Chèo không đi ra ngoài quỹ đạo của nền văn hóa Việt Nam Những biến động xã hội lịch sử dẫn tới những biến động
về triết học, mỹ học, đạo đức học, và những biến động của đạo đức học, mỹ học, triết học - những loại hình văn hóa có sức chi phối trực tiếp vào tạo sức ép đối với văn học
nghệ thuật - đã dẫn đến những biến động của Chèo
Mặt khác, trong tín ngưỡng cổ truyền của người Việt thì Đạo Mẹ vốn không nặng lý thuyết triết học tôn giáo mà luôn coi trọng tín ngưỡng cội nguồn và đạo đức nhân sinh thiết thực Tín ngưỡng Quan Âm đã ra đời ở ấn Độ vào khoảng đầu công nguyên, và dần dần được truyền bá hầu khắp á Đông Đặc trưng cơ bản của Phật Quan
Trang 27
Âm là lòng trắc ẩn, vì Ngài có thể nghe thấu mọi lời kêu cầu, sẵn sàng cứu giúp cho
mọi nạn nhân thoát khỏi những tai ương Vào nước ta, Phật Quan Âm vốn là trung tính
đã trở thành nữ tính khi được đồng hóa với hàng loạt nữ thần thị tộc bản địa Rồi hình
tượng Phật bà còn đồng hóa với những người đàn bà Việt Nam có công lớn, có chí lớn,
có đức lớn
Dân tộc Việt vốn có truyền thống đề cao người phụ nữ ngay cả trong cuộc sống thường ngày Khi đề cập đến người phụ nữ Việt, GS Từ Chi đã nói là người phụ nữ Việt ở trong một " địa vị oái oăm" có vẻ như thấp song lại rất cao ở gia đình Việt, họ chính là người giữ "tay hòm chìa khóa" trong gia đình [12, tr 452]
Tôi vẫn còn nhớ như in bài giảng của GS Trần Quốc Vượng khi phân tích đề cao vai trò của người phụ nữ bằng cách bóc tách từng lớp lang lịch sử từ huyền thoại
Mẹ Âu Cơ, đến thời Vua Hùng dựng nước qua cả thời kỳ Nho giáo với mô hình xã hội
Vua - Quan - Dân mà dân gian Việt vẫn có câu "nhất vợ nhì Trời" Rồi người Việt xưa
gọi Mẹ là Cái kiểu như:
Tháng chín thì quít đỏ trôn
Tháng ba ngái mọc cái con tìm về
Và vì sao lại có đạo đức: Con dại cái mang?Phải chăng vì cái gì TO Tát đều
được gọi là cái, kiểu như: sông Cái, Đường Cái, thúng Cái, ngón tay Cái…[54, tr
Trang 28
Trong đời sống tinh thần của người Việt, hình tượng Quan Âm Thị Kính ẩn náu ở nơi sâu kín của tâm hồn, như là một vẻ đẹp êm dịu, cao cả, đầy thương mến Sinh hoạt văn hóa dân gian xưa nay đã nuôi dưỡng, tô điểm cho hình tượng ấy Từ câu tục ngữ: "Oan như oan Thị Kính" cho đến những đoạn kinh kể hạnh trên miệng các bà tín lão ở thôn quê, từ những câu ca dao phảng phất một ký ức về một người đàn bà oan khuất nhưng bền dạ và nhân từ:
Thiếp về lựa chuối thiếp mua
Lựa hương thiếp thắp, lựa chùa thiếp tu [34]
Đến những pho tượng tạc rất công phu còn ẩn náu dưới những mái chùa cổ… Tất cả nói lên chiều sâu trong thời gian của hình tượng Quan Âm Thị Kính Cho đến khi bước lên chiếu Chèo sân đình, hình tượng Quan Âm Thị Kính lại càng trở nên bất
tử Chịu đựng biết bao bất công từ trong nhà ra ngoài xã hội, nàng đã đến với cuộc đời bằng ý thức và biểu hiện xác tín của cái thiện Xác tín về cái thiện được nàng mang theo đến lúc chết - một cái chết lặng lẽ, cô quạnh ngoài mái tam quan Nếu không kể việc nàng hóa Phật như sự cứu rỗ, thì oan trái, cay đắng của cuộc đời nàng có thể tóm gọn lại (lời của nàng trong bức chúc thư để lại):
Lúc làm vợ, chồng ngờ thất tiết
Lúc giả trai, gái đổ oan tình
Cũng có thể nói, cả cuộc đời - một người phụ nữ ở gia đình muốn được êm ấm cũng không xong; ra xã hội, muốn giữ tròn bổn phận, (bổn phận vốn dĩ đã thu náu, yên thân nơi cửa Phật) thì cũng không thoát khỏi sự vùi dập cả về thân thể lẫn danh tiết
Nhân vật Thị Kính cùng cả vở Chèo cổ Quan Âm Thị Kính có thể đã được sáng tác chuyển thể từ truyện Quan Âm Thị Kính mà cho đến nay người ta đã tìm ra
tác giả của nó là Đỗ Trọng Dư, người làng Đại Mão, huyện Siêu Loại (sau là Thuận
Thành, Bắc Ninh) Không rõ có phải Quan Âm Thị Kính - Chèo là chuyển thể từ Quan
Âm Thị Kính - truyện, hay ngược lại từ Quan Âm Thị Kính - Chèo mà có Quan Âm Thị
Trang 29
Kính - truyện Đó lại là một vấn đề khác mà chúng tôi không bàn ở đây Nhưng rõ ràng
cả hai tác phẩm này đều có chung một cội nguồn là triết lý nhân sinh của đạo Phật với
hai chữ oan và nhẫn Thế nhưng có điều thú vị là, chỉ có triết lý đạo Phật và một chút
cảnh chùa Phật được diễn tả ở vở Chèo này mà thôi Đúng ra chỉ có cảnh cuối: Thị Kính được giải oan và trở thành Phật Bà Quan Âm với màn chạy đàn, là cảnh đậm nét sinh hoạt Phật đạo cùng với những nghi thức, lễ thức của nó mà thôi Còn hầu như toàn bộ vở Chèo là cảnh sinh hoạt nông thôn với những cảnh ngược đời (gái ghẹo trai ngay trước cửa Phật), với những hủ tục của thứ văn hóa làng xã đã trở nên lạc hậu so với sự phát triển của hiện thực xã hội Nhưng dẫu sao, đó vẫn là văn hóa làng xã Và dẫu sao Quan Âm Thị Kính vẫn là sản phẩm của thứ văn hóa ấy một mặt, và là sự diễn
tả chính nền văn hóa ấy, mặt khác
2 Nhân vật Thị Phương (Chèo Trương Viên) - mẫu mực của nàng dâu hiền thảo
Thị Phương là mẫu mực của một nàng dâu hiền thảo, của một người vợ thủy chung như nhất Vốn là con quan thừa tướng, như nàng không có kiểu cách đài các, đã lấy Trương Viên, một nho sinh nghèo mà không chút tính toán hơn thiệt Nàng đã sống
rất vui vẻ và hạnh phúc trong gia cảnh nhà chồng Đang đầm ấm trong cảnh "Chồng
thì đọc sách làm văn, vợ vá may thêu dệt", thì nước nhà có loạn Khi Trương Viên bị
bắt lính
Đến khi giặc tràn đến, nàng dâu hiếu thảo dắt mẹ chồng đi lánh nạn
Trong lúc chạy loạn, lạc vào động Quỷ, Quỷ đòi ăn thịt nhưng nàng kêu xin, Quỷ động lòng tha chết cho về nuôi mẹ Hai mẹ con lại lạc vào rừng, hổ đòi ăn thịt, họ giành nhau cái chết, hổ mềm lòng tha cho cả hai
Mẹ bị ốm, đưa mẹ vào miếu nghỉ tạm, nàng chắp tay van vái cầu khẩn xin thần phù hộ cho mẹ chồng "tai qua nạn khỏi" Thần hiện lên đòi:
Lòng có thương, muốn sống mẹ mày
Trang 30
Khoét đôi mắt dâng lên cùng mỗ!
Oái oăm thay "thần" lại đòi "ăn mắt già" làm nàng phải thảm thiết kêu xin thần hãy lấy đôi mắt của mình
Và cái cảnh trái ngược diễn ra "khi xưa con dắt mẹ, bây giờ mẹ lại
dắt con"
Mười tám năm sau, hai mẹ con trở thành những người hát xẩm để một lòng đi
tìm lại chồng Vô tình lạc vào nhà quan Thái Tể, Thị Phương cất tiếng hát trần tình kể
những nỗi gian nan cực khổ mà hai mẹ con đã phải gánh chịu
Nghe hát, chàng Trương "chuyển động tâm thần" quỳ xuống nhận mẹ, nhận
vợ Không tin rằng mình còn có cơ hội tìm lại được chồng, Thị Phương khăng khăng đòi cho xem vật chứng Khi Trương Viên đưa ngọc ra, nàng cầm lấy, rồi đem viên mình ra xem, bỗng bất thần, hai viên ngọc đã biến vào đôi mắt nàng bừng sáng
3 Nhân vật Cúc Hoa (Chèo Tống Trân - Cúc Hoa) - khát vọng của tình yêu vượt lên trên ràng buộc phong kiến
Nhân vật Cúc Hoa là khát vọng của tình yêu, phải chịu đựng, vượt lên sự hắt hủi, trói buộc của phụ quyền, sự áp chế của thần quyền Điều này thể hiện rõ nhất ở hai sự kiện chính Sự kiện thứ nhất là khi nàng yêu Tống Trân, thấy Tống Trân là kẻ
ăn mày, nhưng với con mắt tinh đời, nhận thấy chàng có quý tướng (Thạch trung ngọc ấn), nàng đã đem vàng bạc ra cho Phú ông - bố đẻ của Cúc Hoa đã khó chịu vì con gái nói chuyện với kẻ ăn mày, lại càng không thể chấp nhận tình yêu của họ, nên đã đuổi Cúc Hoa ra khỏi nhà mình Cúc Hoa đi theo tiếng gọi của nghĩa của tình, đã chấp nhận
sự trừng phạt nghiệt ngã của người cha Sự kiện thứ hai là sự đỗ đạt của Tống Trân Với Cúc Hoa, vui vẻ mới thấy, tai bay tới liền Số là do không lấy được Trạng Nguyên, công chúa tủi phận, hờn duyên, đã xúi giục cha xuống lệnh bắt Tống Trân đi
sứ mười lăm năm ở nước người Phú ông - kẻ mà trước kia đuổi Cúc Hoa Tống Trân
đi, đến lúc thấy Tống Trân đậu Trạng Nguyên, đã cho đón rước vợ chồng Tống Trân,
Trang 31
bỏ tiền của ra khao vọng - giờ Tống Trân đi sứ không biết đến khi nào, có khi đến chết cũng nên - đã tiếc của khuyên can con đi lấy chồng khác Nhưng nàng vẫn một lòng chung thủy với chồng dù phải chị bao nhiêu thử thách, thậm chí chịu cả đòn roi và cái chết cận kề Rất may cho nàng là Tống Trân kịp về giải cứu, vợ chồng lại được đoàn
Có nàng Tô Thị có chùa Tam Thanh
là sự lên án chiến tranh qua nàng Tô Thị - chiến tranh đã khiến những người đàn ông
phải ra chiến trận để lại những người đàn bà luôn phải khắc khoải đợi chờ, mòn mỏi đến hóa đá Tuy nhiên vào Chèo, ý nghĩa có thay đổi ít nhiều gần với đời thường hơn Cái bị lên án không phải chỉ là chiến tranh mà chính là sự phụ bạc của người chồng
Tô Thị có chồng là Nguyễn Lương đi lính ở Lạng Sơn, đã lâu lắm, hết hạn mà không về Nàng xót tủi cho tấm lòng trinh bạch, đã từ quê lên Lạng Sơn tìm chồng Đến xứ Lạng, nàng được biết đích xác chàng đã lấy một người con gái khác tên là Bích Xuân Và thấy nàng - người vợ cũ, chồng nàng ngoảnh mặt làm ngơ Nàng uất ức đến tột độ vì sự trở mặt đó:
Phẫn uất trước lòng dạ người đời đổi thay, nàng chỉ còn kêu trời
Nàng đã chết đứng trong cơn mưa gió, sấm chớp và hình hài hóa đá, lưu lại nỗi đau của kiếp người muôn thuở
Cái chết hóa đá của nàng là tiếng kêu cứu, là biểu tượng đòi giải phóng của người phụ nữ trước một xã hội đầy phụ bạc, bất công
Trang 32
Không phải là ngẫu nhiên mà câu chuyện nàng Tô Thị đây lại trùng hợp với câu chuyện Người đàn bà cùng với đứa con trên tay chờ chồng - đến hóa đá, mà không bao giờ người chồng có thể trở về - vì chồng chính là anh ruột của nàng, người anh mà thời ấu thơ trong phút chơi đùa con trẻ đã làm đứa em gái bị thương trên đầu, và chính cái vết sẹo trên đầu người em đã làm cho chàng nhận ra trong hoàn cảnh đất trời run rủi khiến hai người trở thành vợ chồng Không rõ cái nghệ thuật điêu khắc ngoài trời tạo nên tượng đài người phụ nữ chờ chồng bất tử ấy - là cảm hứng sáng tạo từ cái kết thúc bi kịch của câu chuyện trên - hay ngược lại cái hình tượng do đất trời tạo nên ở một ngọn núi nào đó đã là cảm hứng sáng tạo cho cả hai câu chuyện ấy Nhưng dẫu sao, dù thế này hay thế kia, thì đó cũng đều là sản phẩm của nền văn hóa đầy tính nhân văn và huyền thoại
5 Nhân vật nữ pha (đào pha) Súy Vân, Thiệt Thê - khát vọng nhân bản về cuộc sống hạnh phúc lứa đôi
Khi được cha và anh gọi ra hỏi về việc lấy chồng, như bao cô gái hiền thục khác, Súy Vân đồng ý với sự sắp đặt của cha, trở thành người vợ của Kim Nham Kim Nham cũng như bao chàng nho sinh khác một mực lo bề "kinh sử" tức theo con đường học hành để làm quan Cuộc sống mòn mỏi vì xa chồng lại gặp gã Trần Phương "con nhà cự phú" đến tán tỉnh Lại thêm mụ Quán mối lái nhỏ to phân tích sự đời Nàng đã
"phụ Kim Nham mà say đắm Trần Phương", nàng giả điên đòi "ly dị" với Kim Nham Khi Kim Nham đồng ý bỏ mình, Súy Vân đi tìm Trần Phương thì gã Sở khanh này đã
xa chạy cao bay Trong cơn đau khổ này từ chỗ giả điên nàng đã điên dại thật KimNhan đỗ đạt làm quan, Súy Vân trong bước đường lưu lạc dường như vô tính qua dinh quan lớn xin ăn Nhận được nắm cơm bẻ ra thấy có thỏi vàng biết là của Kim Nham, nàng tự tử vì tủi nhục
Khát vọng nhân bản về một cuộc sống hạnh phúc lứa đôi bình dị đã khiến cho Súy Vân từ nữ "chín" (ngoan ngoãn hiền thục tuân theo lời cha) trở thành nữ "lệch"
(nổi loạn theo trai bỏ chồng), một đào pha nổi tiếng Hình tượng Súy Vân được các thế
Trang 33người con gái bỏ chồng là sẽ bị Thiên lôi đánh chết!
Một mặt, các nhân vật nữ trong Chèo đã chứa đựng một nội hàm văn hóa sâu
sắc Không phải ngẫu nhiên mà các tích Chèo truyền thống hầu hết đều lấy số phận người phụ nữ làm trung tâm Những nhân vật Thị Kính, Thị Phương, Châu Long, Trinh Nguyên, Cúc Hoa, Trương Mẫu, Thúy Kiều là những mẫu hình lý tưởng được xếp cạnh bên, đồng hành cùng những nhân vật Súy Vân, Thị Mầu, Thiệt Thê, Đào Huế với những hành vi đáng chê, đáng thương, nó rất cần lòng bao dung nhân ái của người đời Bên cạnh đó, Chèo cũng không bỏ qua thái độ phê phán đối với những Mụ Sùng,
Tú Bà, mụ Mối, mụ Quán mang tâm địa ác độc, phản văn hóa
Trong lịch sử tồn tại của loài người, hình tượng người Mẹ được suy tôn ở ngôi cao nhất, nó có thời trở thành biểu tượng của quyền uy trong chế độ mẫu hệ xa xưa Nhưng trên hết, người mẹ tượng trưng cho lòng yêu thương vô bờ bến đối với con người Đối với người Việt, sự tôn vinh ấy được nâng lên ở cấp độ siêu việt: thánh, thần Đạo thờ
mẹ (mẫu) trong tứ phủ công đồng với những thánh mẫu: Thượng Thiên, Thượng ngàn, mẫu thoải (thủy), Mẫu Liễu Hạnh , cùng với các nhân thần như Âu Cơ, Bà Trưng, Bà Triệu… thường xuyên hiện hữu trong tâm thức Việt Nam với sắc thái gần gũi, chân tình và gắn bó mà con người có thể giãi bầy, cầu mong một sự giúp đỡ, một chỗ dựa tinh thần linh ứng
Đó chính là nét văn hóa tín ngưỡng đã ăn sâu, bám rễ vào tâm hồn người Việt Chèo lại là một sản phẩm của tâm hồn Việt nên nhân vật nữ trở thành trung tâm là điều
dễ hiểu Vở Chèo Quan Âm Thị Kính là một minh chứng đặc sắc
Mặt khác, chúng ta thấy rõ, những nhân vật này một mặt bị chi phối bởi các yếu tố văn hóa như triết học, mỹ học, đạo đức học, những thứ làm nên các tính mô
Trang 34
hình, một đặc điểm của văn hóa làng xã, văn hóa dân gian, hơn nữa, bản thân chúng cũng có sự phát triển nội tại theo sức ép thẩm mỹ của Chèo chúng như của chính hiện thực cuộc sống nông thôn cũng đang có những biến động, nó kéo theo cả sự biến động của văn hóa làng xã, cụ thể ở đây là của một loại hình văn hóa làng xã: Chèo Với tư cách một kịch chủng, Chèo đã diễn tả cuộc đời số phận nhân vật - ở đây là nhân vật nữ
- trong mô hình bị chi phối bởi triết lý đạo đức làng xã Nhưng thực tế bản thân làng
xã đã biến động, những mầm mống của kinh tế tiểu thị dân ngấp nghé nơi cổng làng -
đã khiến cho những con người trong cái cổng làng đó đôi khi vượt rào đi xa hơn ra các hàng quán thị thành và thể hiện cái cá nhân của mình Bây giờ Chèo không thể bỏ qua yếu tố tính cách trong cuộc đời số phận nhân vật Nhưng cả cái tính cách ấy, cái cuộc đời, số phận ấy cũng không vượt ra ngoài khuôn khổ một nền văn hóa làng xã nói chung
Trang 35
Chương 2
Nhân vật Chèo từ góc nhìn văn hoá
Từ việc nhận diện nhân vật Chèo ở chương trên, dưới góc nhìn văn hóa nói chung bây giờ chúng ta sẽ đi tìm hiểu nhân vật Chèo dưới góc nhìn văn hóa một cách
cụ thể Có nghĩa là chúng ta đi từ giới thiệu sơ bộ đến phân tích rộng sâu
2.1 Nhân vật Chèo - sự phản ánh sinh hoạt cộng đồng của văn hóa làng
xã
Từ góc nhìn văn hóa, chúng ta có thể thấy rất rõ các nhân vật Chèo đều có thể
coi như là những chứng tích của cuộc sống xã hội ngày xưa, nó thực sự là sản phẩm của nền văn minh lúa nước, văn hóa làng xã
Cho đến những năm trước Cách mạng tháng Tám, Chèo vẫn là một thứ nghệ thuật của người nông dân, nó cũng là một dạng thái sinh hoạt tinh thần của những cư dân của nền kinh tế nông nghiệp Mặc dầu có mầm mống từ rất lâu trong lịch sử và cũng đã có sự tham gia trực tiếp của những trí thức phong kiến [51], nhưng nghệ thuật này vẫn chưa cho ta biết một soạn giả nào của nó, ngay đến một tác phẩm mang tên một tác giả hẳn hoi cũng không có Người ta nói nhiều đến vai trò của "bác thơ" đối với thân trò Thật ra, biểu hiện của dấu ấn nhà nho trong đó không nhiều Thế nhưng, những triết
lý nho giáo như: hiếu, nghĩa, tiết, hạnh…; những câu như: "quan quan thư cưu", "sắt
cầm tịnh hảo"… đối với một số người ngày nay, nhất là giới trẻ là xa lạ và khó hiểu,
nhưng đối với những người dân làng xưa thì lại là những hiểu biết thông thường và ngay
cả những người ít chữ nghĩa nhất cũng có khả năng sử dụng thường xuyên được Phật giáo và Nho giáo được cấy vào Việt Nam từ lâu, thậm chí có những thời gian dài được coi là quốc giáo, những giáo lý của nó những người dân Việt Nam đều có biết, đều có theo Nhưng thực ra những cái cốt lõi, cái nổi lên hàng đầu vẫn là tình làng nghĩa nước, vẫn là sự đồng cam cộng khổ trong cuộc đấu tranh chống thiên nhiên, chống quân thù, vẫn là niềm ước ao chung về mưa thuận gió hòa, vẫn là niềm vui chung sau mùa gặt hái… Trong những dịp hội hè đình đám, trong những dịp thư nhàn vui vẻ, Chèo được
Trang 36
cần đến như là một phương tiện để góp vui cho dân làng, nó là một hình thức sinh hoạt tinh thần và cũng là một sản phẩm của một cơ sở kinh tế mang nhiều tính chất tự cung
tự cấp
Ăn no rồi lại nằm khoèo
Nghe tiếng trống Chèo bế bụng đi xem
Người ta đến với nghệ thuật có thể nói là một cách quá dễ dãi Vẫn trong bộ quần áo xốc xếch như ở nhà, chân đi đất, họ men theo bờ ao quen thuộc, qua bụi tre quen thuộc, đến con đường làng quen thuộc và chỉ vài bước là họ tới sân đình cũng rất đỗi quen thuộc Trên sân đình rất đông đúc, nhộn nhịp không có ai là xa lạ đối với họ, toàn là anh em, họ hàng, chí ít cũng là "người làng mình" Và người diễn viên đang hát múa nói năng trước công chúng kia họ cũng biết rất rõ Có thể đấy là người hàng xóm cũng trồng lúa dệt vải, nuôi tằm như họ, có thể đấy là người xã bên cách đây ít hôm còn sang xin cấy thuê và cũng có thể là người ở một nơi nào đó xa hơn, năm ngoái năm kia cũng đã theo phường đến biểu diễn ở trên cái sân này "Khán giả" chen vào
"nhà hát" người xem và người biểu diễn nhận ra nhau Người diễn có một cuộc sống
và nếp nghĩ không khác gì nhiều so với người xem của họ Chỉ có điều họ giàu vốn kiến thức văn nghệ dân gian hơn và họ biết biểu hiện nó một cách tinh xảo và thành thục hơn, nghệ thuật biểu diễn của họ được xây dựng và phát triển nên nhờ cái vốn nghệ thuật dân gian của cộng đồng, của các vùng quê mà họ tiếp thu được
Nhân vật trên sân khấu Chèo có một mối giao lưu đặc biệt đến kỳ lạ với khán
giả qua tiếng đế, tạo nên một nét thật sự độc đáo của nhân vật Chèo Tiếng đế góp
phần trực tiếp hoàn thiện chân dung, tính cách của nhân vật Chèo Tiếng đế là tiếng nói bình thường của khán giả xen vào quá trình thể hiện nhân vật của người diễn viên
Nhân vật Thị Mầu đang bày tỏ tình yêu nồng nhiệt với Thị Kính thì tiếng đế
nói xen vào: "Sao lẳng lơ thế cô Mầu ơi!" Thị Mầu trên chiếu Chèo tức thì quay ra
khán giả, hướng về phía người đế thành thực trả lời: "Mặc kệ tao!" Sự liều lĩnh đến
bất chấp tất cả trong tính cách của Thị Mầu được bộc lộ Nhiều khi tiếng đế và nhân
Trang 37
vật nói qua, nói lại trở thành cuộc đối thoại đầy tính ngẫu hứng, tiếng đế tham gia vào
một tình huống mà nhân vật đang diễn tả: trong lớp diễn Tuần Ty - Đào Huế, trong khi
nhân vật Tuần Ty đang phân bua với Đào Huế rằng mình không có "bồ bịch" nào cả, thì khán giả chỉ vào nhân vật Thiệt Thê đang nấp ở sau lưng Tuần Ty và đế xen vào:
"Thế cái gì lù lù như đống rạ ở đằng sau lưng kia" Tuần Ty trợn mắt chỉ vào mặt người vừa nói để đe dọa: "Còn nói gì nữa thì choa đốt nhà đấy !"
Nhân vật Cả Sứt (vở Kim Nham) kể lể với khán giả về cuộc đi chơi chợ của
mình:
- Tôi gặp hai ba chiếc con gái, chị em thấy tôi tất hữu ý tứ…
Đế: ý tứ làm sao?
- ái chà, cô thì nấp, cô thì nom, cô thì quăng cái này, cô thì ném cái nọ…
Đế: Quăng tiền, quăng bạc à?
- Làm gì có tiền bạc? Các cô ấy thích quá, cầm hòn đá ném toạc môi tôi ra, ấy thế mà các chị em đều phải lòng tôi
Trong chuyên luận Bản sắc độc đáo của ngôn ngữ Chèo, PGS Tất Thắng đã cho
rằng:
Có thể lý giải tiếng đế của Chèo trên nhiều khía cạnh Chẳng hạn, đế
để làm cái cầu giao lưu giữa người thưởng thức với sân khấu; đế để "thay mặt" tác giả (vô danh hoặc hữu danh) bình luận về hành động của nhân vật
để đánh giá phê phán, châm biếm hoặc để đính chính những lời nói sai về văn chương chữ nghĩa mà các nhân vật Chèo, nhất là những vai có tính chất
hề, cố tình nói sai để gây cười cho khán giả [26, tr 25]
Giáo sư Trần Bảng trong chuyên luận Chèo một hình thức sân khấu dân gian
Việt Nam cũng đã đưa ra nhận xét sâu sắc:
Trang 38
Người xem và sân khấu có một sự thân mật kỳ lạ Người ta có cảm giác như những diễn viên Chèo và người xem đã quen biết từ lâu Đôi khi đùa rỡn suồng sã mà vẫn không làm mất lòng nhau Vai Nguyệt Lão trong vở
Từ Thức sau khi xe duyên Từ Thức với Giáng Hương đã láu lỉnh chỉ vào một
cô gái đẹp trong làng đang ngồi xem bên cạnh mà se luôn mình vào: "Se anh này mà lấy cô này, se anh này (chỉ vào mình) mà lấy cô kia" Người xem cười
rộ
Những nhân vật của Chèo không còn đứng trong khuôn khổ của tích trò Bằng hình thức giao lưu đó những nhân vật đã đi thẳng vào quần chúng thành con người bằng xương bằng thịt trong quần chúng Cậu con trai làng nào mà không say mê Thị Mầu khi đôi mắt tình tứ của người con gái đang tơ ấy không chỉ chăm chú vào thầy tiểu mà còn đi tìm chuyện trò với bao đôi mắt khác trong đám người xem [3, tr 7]
Như thế cách dùng tiếng đế để phụ trợ cho sự diễn tả nhân vật của Chèo là một
đặc điểm độc đáo trong xây dựng nhân vật Chèo mà không một loại hình sân khấu nào
có được Nó còn chứng tỏ ở sân khấu Chèo người xem Chèo (khán giả) và người diễn
trò (diễn viên thể hiện nhân vật) hội nhập với nhau trong một trò chơi: diễn Chèo Khán giả (qua tiếng đế) không chỉ giữ vai trò hát đồng ca, bày tỏ sự đồng tình cảm
thông mà còn tranh cãi, đấu tranh với nhân vật
Mối giao lưu giữa nhân vật Chèo với khán giả qua tiếng đế phải chăng là do
nguyên nhân xã hội lịch sử, do nhân vật không tiện nói ra mà để cho người xem bổ sung vào? Điều đó cũng có phần đúng, nhưng chúng tôi cho rằng còn là vì ý chí chủ quan của người nghệ sĩ xưa, bắt nguồn từ thói quen tâm lý của cuộc sống cộng đồng: Cùng làm, cùng vui chơi, cùng hưởng thụ kiểu "con chấy cắn đôi" Và, từ thói quen ấy dẫn đến thói quen cộng đồng trong sáng tạo và hưởng thụ nghệ thuật
Người xem Chèo và người diễn thân thiết với nhau tới mức có thể kể chuyện tiếu lâm cho nhau nghe mà không sượng sùng Nó phản ánh sự giao kết của khán giả Chèo ở xóm làng Mối giao lưu thân thiết độc đáo Việt Nam này ngày nay dường như
Trang 39họ ngoài làng sao cho phải đạo Chính vì thế, ở mỗi vở Chèo luôn luôn đề cao cái
"nghĩa", cái "đạo" làm con, làm em, làm chồng, làm vợ đó là cái nghĩa của Châu Long
trong vở Lưu Bình - Dương Lễ, của Trinh Nguyên trong vở Tôn Mạnh - Tôn Trọng, là cái tình của Thị Phương trong vở Trương Viên
Chèo còn khiến người ta xúc động bởi một lễ vu quy tưng bừng giữa đôi trai
tài gái sắc chỉ bằng một điệu hát múa duyên phận phải chiều, phối hợp với sự diễn tấu
của dàn đế và dàn nhạc; bởi một hạnh phúc lứa đôi bình dị chan hòa ánh sáng, ngập tràn yêu thương với hình ảnh chàng "đèn sách văn chương", còn nàng "tần tảo vá may", trong
điệu hát trữ tình da diết "nam sử nữ chuyện"
Chèo còn hấp dẫn người ta bởi lẽ xây dựng được nhiều những nhân vật "lạ" - Một bà mẹ Trương Viên, một bà lão nông dân đặc sệt nhưng hài hước, hóm hỉnh đi bên cạnh người con dâu khuê các; một ông tiên với bầu rượu túi thơ đi hái thuốc, hái mây, hái gió; một quỷ cái dắt đầy con quanh thắt lưng nom bề ngoài đáng sợ nhưng lại
có tấm lòng tiên, hát bài hát của tiên
Những nhân vật trên chiếu Chèo thực sự là tấm gương phản chiếu những sinh hoạt cộng đồng của nền văn hóa làng xã Việt Nam Xem vở Quan Âm Thi Kính thì thấy rất rõ cả một xã hội nông thôn Việt Nam: Một mẹ chồng hồ đồ ác nghiệt, một bố
chồng bạc nhược, một cô gái lẳng lơ ghẹo trai ngay trước cửa chùa, một cuộc họp làng quan trọng với những kẻ đứng đầu chính quyền nhưng thực chất toàn câm, điếc, mù và
mục đích chính là: "Đập mõ không tày gõ thớt, việc đình trung chính cốt việc ăn"
Cũng như thế, dừng lại ở tấn bi kịch của nhân vật Súy Vân, ta cũng có thể thấy rất rõ điều này Chính qua sự phê phán người con gái phụ chồng của tích trò ta có thể rút ra một điều là khi tác phẩm ra đời, hiện tượng phụ chồng đã không phải là ít, nó
Trang 40
đã là một vấn đề xã hội vì thế người ta mới phải đặt truyện ra để phê phán và ngăn ngừa Mặc dầu chưa tìm được dấu vết của nó trong các tập sưu tầm truyện kể dân gian xưa, nhưng ta cũng có thể nghĩ chuyện Súy Vân có một cơ sở xã hội rất chắc chắn Rất
có thể trong làng này xã khác, người ta đã kể cho nhau nghe chuyện về những người con gái dại dột kiểu như vậy, cái dại dột ấy cũng xếp vào loại "khôn ba năm, dại một giờ" của tục giữ dâu con và tập tục làng xã, luật lệ nhà nước đã có lối đối xử tàn bạo đối với những người như thế
Nhìn vào thực tế cuộc sống thời đó cũng như kho tàng văn học dân gian ta dễ dàng nhận thấy:
Truyện dân gian Cái Kiến mày kiện củ khoai có cái cốt lõi là một cuộc tình
duyên trắc trở, ở đấy cô gái nhà giàu tên là Kiến mưu toan xóa bỏ ngăn cách đẳng cấp
xã hội trong tình yêu đã bị thất bại Truyện nôm bình dân Chúa Thao từng say sưa kể
về Chúa Kim con gái thứ ba của Trịnh Tráng dám yêu và nhất quyết đòi lấy bằng được
người tri nhân trẻ tuổi đẹp trai con trai của Mạc Kính Khoan Từ lâu trong nhân dân đã lưu hành những câu ca dao ngỗ ngược như thế này:
- Vua chúa cấm đoán làm chi
Để đôi con dì chẳng lấy được nhau
- Dẫu mà cha đóng ngõ đình
Mẹ ngăn ngõ chợ hai đứa mình cũng đừng xa
Dẫu mà cha đánh mẹ la
Cũng cam bụng chịu cho hòa nợ duyên
Thậm chí có cả niềm thích thú "hưởng lạc" quá táo bạo:
- Chơi cho thủng trống long bồng