báo cáo môn kỹ năng làm việc nhóm chủ đề quan điểm của nhóm về tình trạng sinh viên tốt nghiệp ra trường và thất nghiệp

Với lòng biết ơn sâusắc nhất, chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến quý thầy, cô, các giảngviên của Trường Đại Học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh vì những đónggóp to lớn với chún

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HCM

TRUNG TÂM TƯ VẤN & HỖ TRỢ SINH VIÊN

BÀI BÁO CÁO

MÔN: KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM

CHỦ ĐỀ: QUAN ĐIỂM CỦA NHÓM VỀ TÌNH TRẠNG SINH VIÊN TỐT NGHIỆP RA TRƯỜNG VÀ THẤT NGHIỆP

Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Diệu HạnhNhóm thực hiện: 3ND

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HCM

TRUNG TÂM TƯ VẤN & HỖ TRỢ SINH VIÊN

BÀI BÁO CÁO

MÔN: KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM

CHỦ ĐỀ: QUAN ĐIỂM CỦA NHÓM VỀ TÌNH TRẠNG SINH VIÊN TỐT NGHIỆP RA TRƯỜNG VÀ THẤT NGHIỆP

Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Diệu HạnhNhóm thực hiện: 3ND

LỜI CẢM ƠN

Trong khoảng thời gian vừa qua từ khi bắt đầu học tập ở giảng đường đại học đến nay, mặc dù do tình hình dịch bệnh covid-19 chúng em phải học trực tuyếnmột thời gian nhưng chúng em luôn nhận được rất nhiều sự quan tâm, giúp đỡ vàsự hỗ trợ nhiệt tình từ phía của nhà trường, của quý thầy cô Với lòng biết ơn sâusắc nhất, chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến quý thầy, cô, các giảngviên của Trường Đại Học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh vì những đónggóp to lớn với chúng em, với môn học kỹ năng làm việc nhóm và cả nhà trường.Các thầy cô đã cho chúng em thấy được tri thức, tâm huyết và sự hiểu biết sâurộng của bản thân thầy cô và truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho chúng em trong thời gian học tập tại trường

Và đặc biệt, người mà nhóm chúng em- nhóm 3ND muốn gửi lời cảm ơn vớilòng biết ơn tha thiết là cô Nguyễn Thị Diệu Hạnh đã đảm nhận giảng dạy mônKỹ Năng Làm Việc Nhóm cho chúng em Mặc dù thời gian được gặp mặt trựctiếp giữa chúng em và cô rất ít, đa phần qua lớp học trực tuyến trên Zoom, chỉ cómột vài buổi học trực tiếp tại lớp nhưng cô luôn hết mình, luôn truyền lửa và sựtận tâm đến cho chúng em Những bài học và kinh nghiệm trong đời sống cũngnhư kinh nghiệm trong đời thực trong bộ môn Kỹ năng làm việc nhóm mà cô đãtruyền đạt đã trở thành hành trang vững bước cho chúng em khi bước vào đời vànó cũng là nền móng vững chắc cho chúng em đối với công việc mai sau

Một lần nữa chúng em xin chân thành cảm ơn cô Chúng em đã cố gắng nỗ lựchết mình để hoàn thành thật tốt bài báo cáo cũng như nhiệm vụ mà cô giao phó,nhưng có lẽ chúng em vẫn sẽ không thể tránh khỏi những thiếu sót trong quátrình thực hiện Nhóm chúng em rất mong nhận được những lời đóng góp quýbáu của quý thầy, cô để nhóm có thể hoàn thiện hơn.

II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN 13

1 Mục tiêu - nhiệm vụ của nhóm 13

8 Báo cáo tiến độ thực hiện 20

III HÌNH ẢNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CỦA NHÓM 21

IV TỔNG HỢP VIDEO 23

V.BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH 24

1 Kết quả đạt được 24

2 Những thuận lợi khi thực hiện kế hoạch 24

3 Những bất lợi và khó khăn gặp phải khi thực hiện kế hoạch 25

4 Những kinh nghiệm rút ra 25

5 Đề xuất cải tiến theo chu trình PDCA( nếu có) 25

VI BIÊN BẢN HỌP NHÓM GỒM 25

1 Biên bản họp để thành lập nhóm 26

2 Biên bản họp để xác định mục tiêu - nhiệm vụ và thực hiện kế hoạch theochủ đề đã chọn 29

3 Biên bản họp tổng kết 39

LỜI GIỚI THIỆU

Kỹ năng làm việc nhóm là một trong những kỹ năng mềm rất cần thiết trongcông việc Đặc biệt đối với sinh viên, kỹ năng làm việc nhóm là bước đệm vữngchắc để hoàn thiện bản thân hơn, sẽ giúp sinh viên hòa nhập với môi trường làmviệc sau này

Nhóm 3ND chúng em gồm 09 thành viên đến từ khoa Quản trị kinh doanh bằngtinh thần nhiệt huyết, không ngại khó khăn, chúng em đã đồng lòng và xây dựng

nhóm ngày càng phát triển và hoàn hiện bản thân trở nên hoàn hảo hơn để hoànthành tốt các bài tập được giao, đặc biệt là bài poster và video về “Tình trạngsinh viên tốt nghiệp ra trường và thất nghiệp” Góp phần vào sự thành công củabài tập lần này, không chỉ riêng sự đóng góp, cố gắng của từng thành viên màcòn là sự tận tâm, nhiệt tình chỉ dạy ra từng khuyết điểm dù là nhỏ nhất của côNguyễn Thị Diệu Hạnh.

Đón nhận bài tập về tình trạng thất nghiệp của sinh viên, nhóm chúng em thật sựhào hứng vì thật sự bài tập này đang đề cập đến một vấn đề rất thiết thực, nó đãvà đang là tình trạng rất nhức nhói được các bậc phụ huynh cũng như các bạnsinh viên quan tâm đến chính là thất nghiệp Chúng em cũng rất băn khoăn đểthiết kế một poster thật ấn tượng, mang đầy đủ thông điệp cần truyền tải đến tấtcả mọi người, đặc biệt là những bạn sinh viên Chúng em phân chia công việccho từng thành viên một cách công bằng và rõ ràng nhất Cụ thể nhóm sẽ họpqua Zoom chia ra thành ba cặp để thiết kế poster, sau đó mở bình chọn ở Zalo vàchọn ra poster hoàn thiện nhất, mang đầy đủ thông điệp mà nhóm muốn truyềntải đến mọi người Và cuối cùng chúng em đã mang đến poster có sự phối hợphài hoà, đan xen giữa tiếng Anh và tiếng Việt để phản ánh một trong nhữngnguyên nhân khiến nhiều người tốt nghiệp ra trường nhưng vẫn thất nghiệpchính là thiếu kĩ năng, thiếu kiến thức về mặt ngoại ngữ Chữ “unemployment”mang hàm nghĩa là tình trạng thất nghiệp được viết to ở đầu nhằm nhấn mạnhchủ đề mà nhóm chúng em đang đề cập đến và nó cũng tạo hiệu ứng mạnh mẽ vềthị giác, qua đó thu hút ánh nhìn của mọi người Về các phần như:“Thiếu kỹnăng”, “ Thiếu kinh nghiệm", là các ý nói về nguyên nhân tại sao sinh viên lạithất nghiệp sau khi tốt nghiệp giúp người xem cơ bản hiểu rõ hơn về nguyênnhân thất nghiệp hiện nay Chúng em sắp xếp nguyên nhân thất nghiệp theo hìnhdạng xương cá cho mọi người dễ liên tưởng, tạo sự liên kết giữa các nguyênnhân gây thất nghiệp Một con cá, nếu các xương của nó bình thường thì tấtnhiên nó rất dễ dàng trong việc kiếm mồi và di chuyển nhưng nếu chỉ cần bị gãyít nhất 1 cái xương thì cơ hội kiếm ăn của nó bị tụt giảm rất nhiều, nó rất khócạnh tranh với những con cá khác trong việc lấp đầy chiếc bụng Tương tự nhưthế, thiếu 1 trong những yếu tố như trên thì chúng ta cũng gặp nhiều khó khăn,nhiều sự cạnh tranh trên con đường tìm kiếm việc làm, nhất là khi thời đại 4.0như bây giờ, đa phần các công ty yêu cầu rất cao về mọi mặt, chúng ta phải cónhiều vốn kiến thức mới giành được tấm vé làm việc Điểm kết thúc của xươngcá chính là vòng tròn có chữ “unemployment” đi qua tâm biểu trưng cho sinhviên đã hoàn thành chương trình đại học nhưng vẫn đang loay hoay trong tìmkiếm doanh nghiệp, công ty Bên cạnh đó, nhóm em còn có 2 hình ảnh trên nhấn

mạnh được chủ đề của poster đó chính là “sinh viên tốt nghiệp” và “việc làm”.Việc để hai hình ảnh hai bên dòng chữ “unemployment” nhằm tạo nên sự cânxứng cho poster Màu sắc của poster là màu trắng, cam, tím than giúp nổi bậtposter và gây bắt mắt cho người xem Qua quá trình hoàn thành bài tập, chúngem vừa nâng cao các kĩ năng cho bản thân, mà mặt khác chúng em còn hiểu rõcác nguyên nhân khiến nhiều sinh viên thất nghiệp Và từ những gì chúng em thuthập, tìm hiểu thì chúng em đã biết và hiểu bản thân mình cần trang bị những gìcho tương lai.

I CÁC BIỂU MẪU THÀNH LẬP NHÓM:

1 BẢNG ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC NHÓM:

1 Mục đích của nhóm: - Nâng cao khả năng tư duy, sáng tạo của cácthành viên.

- Học hỏi lẫn nhau, phát huy sức mạnh củalàm việc nhóm.

- Giúp mọi người thấy rõ vấn đề xâm hại trẻem dưới 15 tuổi về mặt thể xác và tinh thần.2 Các hoạt động dự kiến: - Họp nhóm và thảo luận.

- Phân chia các công việc cụ thể, rõ ràng.- Làm poster, video.

3 Các kết quả dự kiến: - Hoàn thành bài tập báo cáo và môn học vớikết quả tốt nhất.

4 Những nguồn lực sẵn có: - Nguồn nhân lực: 9 thành viên của nhóm.- Tài chính: 0 VNĐ.

5 Khó Khăn: - Do hoạt động trực tuyến nên các thành viênbị hạn chế sự tương tác.

- Kiến thức, kỹ năng còn hạn chế,

- Thời gian làm bài không ổn định của cácthành viên

6 Những kỹ năng và khảnăng cần thiết:

- Kỹ năng giao tiếp.

- Kỹ năng tổ chức và điều hành cuộc họp.- Kỹ năng thuyết phục.

- Kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức làm việcnhóm.

- Kỹ năng tổ chức-phân công công việc.- Kỹ năng thu thập và xử lý thông tin.- Kỹ năng thuyết trình.

- Kỹ năng giải quyết vấn đề.- Kỹ năng quản lý thời gian.7 Khoảng thời gian (từ khi

thành lập nhóm cho đến khikết lúc học phần):

+ Chinh phục và đạt điểm số cao ở môn kỹ năng làm việc nhóm.

- Nhiệm vụ: mỗi thành viên trong nhóm sẽ tham gia đóng góp vào nội dung làmviệc chung của nhóm, qua đó đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ đối với vấn đề vàyêu cầu công việc mà nhóm được giao Mỗi thành viên khi tiếp nhận phần việccủa mình sẽ buộc phải có sự tương tác với công việc của các thành viên kháctrong nhóm.

Thời gian (từ ngày - đến ngày): 05/01/2022 đến 11/05/2022

Các thành viên nhóm:

Họ và tênsinh viên

MSSV Chuyên môn(Ngành học)

Công việcphụ trách

Thông tinliên hệ1 Trưởn

Trần ThịBảo Trâm

Quản trịkinh doanh

- Tìm cácthành viênmới và xâydựng tinhthần làm việctheo nhóm.Tìm hiểu vàkhắc phụcđiểm yếu củacác thành viêntrong nhóm.- Bảo vệ vàphân tích hiệuquả dài hạncủa nhóm.

2 Ngườithựchiện

Lý GiaHân

Marketing - Bảo đảmđộng lực vàvận hành hiệuquả các hoạtđộng củanhóm.

- Lập bảngtheo dõi tiếnđộ công việc.

Điệnthoại: 0799668317

3 Ngườiđiềuphối

Đoàn LêThúy Vy

Quản trịkinh doanh

- Tập hợp cáccông việc của

thành mộttổng thể trongmột kế hoạchthống nhất.

Email:thuyvy9781@gmail.comĐiệnthoại: 0945528918

4 Ngườiphátkiến

Quản trịkinh doanh

- Duy trì vàphát huy khảnăng sáng tạocủa nhóm.

5 Ngườiphátkiến

Võ DuyLinh

21105121

Quản trịkinh doanh

- Duy trì vàphát huy khảnăng sáng tạocủa nhóm.

Email:voduylinh046@gmail.comĐiệnthoại:08264240

Xác nhận của trưởng nhóm và các thành viên trong nhóm(Ký tên và ghi rõ họ tên)

Trưởng nhóm Thư kí Các thànhviên

Nguyễn Thị Ngọc Trầm

3 NỘI QUI:

NỘI QUI CỦA NHÓM

Điều 1 Qui định địa điểm, thời gian và số lần tổ chức họp nhómĐịa điểm: Zoom

Thời gian: 19h00

Số lần họp nhóm: tối thiểu 1 lần/ tuần

Điều 2 Qui định nói, nghe, phát biểu, đóng góp ý kiến khi họp nhóm

- Tất cả các thành viên đều phải lắng nghe cuộc họp nhóm dưới sự lãnh đạo củanhóm trưởng/ người điều phối Và tất cả các thành viên được nói, phát biểu,đóng góp ý kiến sau khi nhóm trưởng/ người điều phối cho phép Nếu các thànhviên vi phạm sẽ bị phạt với lí do làm ảnh hưởng tới tiến độ làm việc của nhóm.- Mọi thành viên đều có quyền được phát biểu.

- Các thành viên phải biết đóng góp ý kiến, bày tỏ quan điểm cá nhân để pháttriển nhóm.

Điều 3 Qui định các việc được làm và không được làm trong nhóm

Những điều mỗi thành viên trong nhóm phải thực hiện:

- Lắng nghe những ý kiến của nhóm trưởng/ người điều phối và các thành viêntrong nhóm để góp ý, bổ sung, chỉnh sửa (nếu cần).

- Nhóm trưởng/ người điều phối cần phải có kỹ năng phân công công việc chocác thành viên trong nhóm Bên cạnh đó các thành viên cũng cần trang bị chomình những kỹ năng phù hợp với vai trò của mình trong nhóm.

- Phải hoàn thành công việc được giao đúng thời hạn, nếu muốn trễ hạn thì phảithông báo lí do trước cả nhóm, cả nhóm sẽ xem xét có đồng ý cho bạn nộp bàitập đã giao trễ hạn hay không.

- Có trách nhiệm với công việc được giao, tinh thần tích cực, thái độ hòa hữu,tôn trọng các thành viên trong nhóm, phát biểu để xây dựng nhóm hoàn thiệnhơn.

6

- Khuyến khích mỗi thành viên trong nhóm đóng ý kiến phát triển bản thân và đềcao tinh thần tập thể.

- Khi gặp khó khăn trong quá trình làm việc, thành viên phải trao đổi với các bạnkhác trong nhóm để tránh làm sai lệch nội dung, gây ảnh hưởng tới tiến độ làmviệc của nhóm.

- Thường xuyên theo dõi, cập nhật các thông tin của nhóm.

Những điều mỗi thành viên trong nhóm không được thực hiện:

- Không chia phe, gây mâu thuẫn , có thái độ tiêu cực làm ảnh hưởng tới sự đoànkết của nhóm.

- Không nên chen ngang khi các thành viên khác đang bày tỏ quan điểm cá nhân.- Không đưa tài liệu, thông tin của nhóm ra ngoài khi chưa hỏi qua ý kiến cácthành viên trong nhóm

- Không được chủ quan, ỷ lại, đùn đẩy trước công việc được giao.

- Không được im lặng khi gặp khó khăn trong quá trình hoàn thành bài tập củanhóm.

- Không được vô trách nhiệm với nhóm, với công việc được giao.

Điều 4 Qui định bảo mật thông tin của nhóm

- Tất cả các thông tin, tài liệu của nhóm khi trao đổi trên nhóm Zalo hoặc quaZoom đều được giữ bí mật tuyệt đối Nếu cá nhân muốn đưa tài liệu ra ngoài thìphải có sự thống nhất của tất cả thành viên của nhóm

Điều 5 Qui định về quyền lợi của các thành viên trong nhóm

- Các thành viên khi làm tốt đều sẽ được tuyên dương Ngược lại, thành viênhoàn thành công việc một cách sơ sài, thiếu trách nhiệm sẽ bị kỷ luật.

- Mọi thành viên đều bình đẳng với nhau Các thành viên được tự do thể hiệnquan điểm, tư duy sáng tạo của bản thân khi nhóm trưởng/ người điều phối chophép.

- Trong một số trường hợp, các thành viên được xung phong để chọn công việcmà mình phải làm.

- Các thành viên có thể giao lưu, giải trí trong nhóm để tạo không khí vui vẻ, giảitỏa áp lực, giúp các thành viên hiểu rõ về nhau hơn.

- Sau khi phân công nhiệm vụ, các thành viên có thể tự đổi công việc cho nhaunhưng phải đảm bảo đúng tiến độ công việc của nhóm.

Điều 6 Qui định bổ sung, loại bớt thành viên nhóm

* Bổ sung thành viên trong nhóm khi:

- Công việc của nhóm nhiều mà số lượng thành viên quá ít, không đảm bảo thờigian để các thành viên hoàn thành mục tiêu, nhiệm vụ.

- Các thành viên trong nhóm thiếu các kiến thức, kỹ năng cần thiết để hoàn thànhnhiệm vụ, mục tiêu của nhóm.

- Khi muốn bổ sung thêm thành viên, phải có sự xem xét kĩ lưỡng về phẩm chấtvà năng lực của thành viên muốn gia nhập nhóm và phải có sự đồng ý của hơnmột nửa số thành viên trong nhóm.

* Loại bớt thành viên trong nhóm khi:

- Sau ba lần góp ý, nhắc nhỏ nhưng thành viên vẫn vi phạm các điều sau thìthành viên sẽ được xóa khỏi nhóm: quá lười nhác, thiếu trách nhiệm, không tậntâm, hoàn thành công việc được giao một cách sơ sài

- Thành viên đó có tính cá nhân, ích kỷ, không lắng nghe quan điểm của ngườikhác, không thể hợp tác, thỏa hiệp được với các thành viên khác trong nhóm;thường xuyên gây rối, làm ảnh hưởng xấu đến các hoạt động của nhóm.

- Trong một số trường hợp cần thiết, nhóm trưởng sẽ tự ra quyết định bổ sunghay loại bớt thành viên để giúp nhóm đạt được hiệu quả cao trong môn Kỹ nănglàm việc nhóm.

Điều 7 Qui định giải thể nhóm

- Nhóm sẽ được giải thể sau khi kết thúc và có đầy đủ điểm của môn Kỹ nănglàm việc nhóm.

Điều 8 Tổ chức thực hiện

- Các công việc được chia đều cho các thành viên Trong một số trường hợp, dựavào mức độ đóng góp khi thảo luận mà một số thành viên sẽ làm ít nhiệm vụhơn.

- Các công việc được chia được quay ngẫu nhiên trên Google hoặc do các thànhviên tự xung phong đảm nhận

8

- Nhóm trưởng sẽ giao thời hạn nộp bài và chịu trách nhiệm chính đối với nhóm.- Khi làm bài, các thành viên phải nghiêm túc và có trách nhiệm Thành viên gâyảnh hưởng đến nhóm tùy vào mức độ nặng hay nhẹ, nhóm sẽ đưa ra hình phạtthích hợp.

4.QUY CHẾ:

QUI CHẾ HOẠT ĐỘNGĐiều 1 Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

Phạm vi điều chỉnh: áp dụng trong suốt quá trình học kỹ năng làm việc nhóm.Đối tượng áp dụng: tất cả các thành viên của nhóm

Điều 2 Mục tiêu của nhóm

- Cải thiện và nâng cao kỹ năng cứng và mềm vì “học phải đi đôi với hành”.- Giúp cá nhân có được sự tự tin khi đưa ra ý kiến, quan điểm cá nhân.

- Tạo sự mới mẻ trong cách thức học tập dựa vào các ý tưởng của các thành viên.

- Tạo tính độc lập trong tư duy và tinh thần tự giác của mỗi người.- Chinh phục và đạt điểm số cao ở môn kỹ năng làm việc nhóm.

Điều 3 Nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm của các chức danh được phâncông trong nhóm

* Nhóm trưởng:

Quyền: Có quyền lãnh đạo, chi phối các hoạt động của nhóm Đề ranguyên tắc hoạt động, chỉ tiêu cần đạt của nhóm Khai thác năng lực củacác cá nhân trong nhóm và kết nối các thành viên lại với nhau

Nghĩa vụ: Tổ chức, quản lý, bao quát, điều hành chung, đồng thời chịutrách nhiệm trực tiếp đối với mọi hoạt động của Nhóm Đồng thời là ngườigiám sát, tổng hợp và báo cáo.

- Đóng quỹ đầy đủ theo quy định của nhóm.

- Giúp đỡ lẫn nhau, đoàn kết cùng nhau nâng cao kiến thức học tập trongkhả năng và điều kiện của mình (không nói hành, nói xấu, chia bè, chiacánh, phá đám, nhất là những chuyện tập thể cần góp ý trực tiếp và thẳngthắn với nhau).

Điều 4 Cơ cấu tổ chức nhóm

Mỗi thành viên được phân chia vai trò rõ ràng trong nhóm:- Nhóm trưởng: Trần Thị Bảo Trâm

- Người phản biện: Trần Thị Bảo Trâm- Người điều phối: Đoàn Lê Thúy Vy

10

- Người thực hiện: Lý Gia Hân, Lê Thị Thúy Vân

- Người phát kiến: Bùi Nguyễn Trúc Ngàn, Võ Duy Linh, Vũ PhướcLộc, Bùi Thị Cẩm Yến

- Người giám sát: Bùi Thị Cẩm Yến

- Người ngoại giao: Nguyễn Thị Ngọc Trầm

Điều 5 Nguyên tắc và cơ chế làm việc nhóm

Nhóm đặt ra những nguyên tắc cụ thể phù hợp với nhóm và công việc được giao.- Cả nhóm phải luôn bám sát mục tiêu đã đề ra

- Phân công công việc hiệu quả- Tôn trọng ý kiến của các thành viên- Lắng nghe và thấu hiểu

- Luôn đặt niềm tin vào các thành viên và xem đó là một động lực lớn đểcố gắng hoàn thành công việc.

Điều 6: Khen thưởng và kỷ luật trong nhóm

Điều 7 Tổ chức thực hiện

- Các công việc được triển khai đầy đủ, cụ thể, chia đều cho các thành viên.Trong một số trường hợp, dựa vào mức độ đóng góp khi thảo luận mà một sốthành viên sẽ làm ít nhiệm vụ hơn.

- Các công việc được chia được quay ngẫu nhiên trên Google hoặc do các thànhviên tự xung phong đảm nhận

- Nhóm trưởng sẽ giao thời hạn nộp bài và chịu trách nhiệm chính đối với nhóm.

- Khi làm bài, các thành viên phải nghiêm túc và có trách nhiệm Thành viên gâyảnh hưởng đến nhóm tùy vào mức độ nặng hay nhẹ, nhóm sẽ đưa ra hình phạtthích hợp

II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN1 Mục tiêu - nhiệm vụ của nhóm

- Nhiệm vụ: mỗi thành viên trong nhóm sẽ tham gia đóng góp vào nội dung làmviệc chung của nhóm, qua đó đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ đối với vấn đề vàyêu cầu công việc mà nhóm được giao Mỗi thành viên khi tiếp nhận phần việccủa mình sẽ buộc phải có sự tương tác với công việc của các thành viên kháctrong nhóm.

Cách thựchiện côngviệc

Thời gianbắt đầu vàkết thúc(When)

Lí dochọn kếhoạch(Why)

nhómlên kếhoạch

Họp nhómbàn

kế hoạch,phân

công côngviệc.

Cả nhóm Zoom Từ 19h03/03/2022đến

Nhận thấytình trạngsinh viêntốt nghiệpra trườngvà thấtnghiệp làvấn đề diễn

Tìm cáctemplates

Cặp 1:Yến và

Tại nhàcủa mỗi

Từ 19h3703/03/2022

cáctemplates,elements phùhợp chủđề thấtnghiệp.

hayelementstrên cácứng dụngthiết kế nhưCanva đểtiết kiệmthời gian vàdễ sử dụng.

Trầm.Cặp 2:Vân vàLộc.Cặp 3:Vy vàNgàn.

đến 12h0009/03/2022

ra phổ biếntrong xãhội nênnhóm

chúng emcùng lựachọn đề tàinày làmposternhằm giúpđỡ mọingười hạnchế trìnhtrạng kểtrên.

3 Tiếnhànhlàm sảnphẩmpostervàquayvideoquátrìnhlàmsảnphẩm

Làm cácsản

phẩm từnhững ứngdụng đã tìmđược phùhợp với chủđề thấtnghiệpvà quayvideo

quá trìnhthực

Cặp 1:Yến vàTrầm.Cặp 2:Vân vàLộc.Cặp 3:Vy vàNgàn.

Tại nhàcủa mỗithànhviênđượcgiaonhiệmvụ

Từ 19h3703/03/2022Đến 19h0014/03/2022

4 Editvideo

Tổng hợp,chỉnh sửa,cắt

ghép videoquá

trình làmsản phẩmposter củanhóm.

Từ 19h3703/03/2022đến 19h0014/03/2022

5 Hoànthiệnbáo cáo

Chỉnh sửa,hoàn thiệnbáo

14/03/2022đến 15h0022/03/2022

6 Tổngkết (

Rút kinhnghiệm và

Cả nhóm Zoom Từ 20h0019/03/202214

những saisót

sau nhữngsai

đến 20h5519/03/2022

+ Người quay phim: Lộc record lại quá trình làm poster + Người phụ trách edit video: Lộc.

+ Người làm báo cáo: Trâm, Linh, Hân - Trong quá trình làm phải phối hợp lẫn nhau.

- Công cụ phối hợp: laptop, điện thoại, phần mềm (Zoom, Zalo, Capcut,…).- Công cụ kiểm soát, quản lý: Sơ đồ GANTT

Thất nghiệp

+ Các công việc cần phải làm và thứ tự của chúng:1 Làm poster

2 Làm biên bản họp nhóm3 Soạn phần thuyết trình

+ Phân tích các công việc cần làm và thời gian thực hiện: Về phần poster: 4 ngày:

Cả nhóm bắt đầu cuộc họp, xác định chủ đề cần thảo luận: 1 ngày.

Tìm hiểu về tình trạng thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường: 1 ngày.Lên ý tưởng thiết kế: màu sắc, bố cục, hình ảnh, kiểu chữ, công cụ thựchiện: 1 ngày.

Thiết kế poster: 3 ngày

Chọn poster phù hợp: 1 ngày.Sửa chữa: 1 ngày:

 Làm biên bản họp nhóm: 4 ngày Về phần thuyết trình: 2 ngày

Nêu ý nghĩa của poster: 1 ngày.

Trình bày ý ra word hoặc giấy: 1 ngày.Sửa chữa: 1 ngày.

Thời gian bắtđầu

1 Cả nhóm bắt đầu cuộc họp, xác địnhchủ đề cần thảo luận A 1 Ngay từ đầu2 Tìm hiểu về tình trạng thất nghiệpcủa sinh viên sau khi ra trường B 1 Ngay từ đầu3

Lên ý tưởng thiết kế: màu sắc, bốcục, hình ảnh, kiểu chữ, công cụthực hiện

Biên bản họp nhómThuyết trình:

Độ dài(ngày)

Thời gian bắtđầu

2 Trình bày ý ra word hoặc giấy B’ 1 Ngay từ đầu

5 Thuyết trình và trình chiếu lên lớp E’ 1 Sau D’16