liệu nghiên cứu, tuy nhiên vẫn không tránh khỏi những sai sót, và rất mong sẽ nhậnđược những ý kiến, thông tin đóng góp từ Quý Thầy, Cô và bạn đọc.TP.HCM, ngày … tháng 3 năm 2023 Nhóm Tr
Trang 1HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM
ẢNH HƯỞNG CỦA THIẾT BỊ ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI SINH VIÊN LỚP 22ĐHQT01 KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH CỦA HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM
MÃ HỌC PHẦN:010100012401
GVHD: PGS TS HÀ NAM KHÁNH GIAO
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH
Trang 2TP.HCM, năm 2023
Trang 3HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM
ẢNH HƯỞNG CỦA THIẾT BỊ ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI SINH VIÊN LỚP 22ĐHQT01 KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH CỦA HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH
NHÓM 2
TP.HCM, năm 2023
LỜI CAM ĐOAN
Trang 4Trong quá trình thực hiện luận văn: “Ảnh hưởng của điện thoại di động đối với sinh viên lớp 22ĐHQT01 khoa Quản Trị Kinh Doanh của Học Viện Hàng Không Việt Nam ” chúng tôi đã tự mình nghiên cứu, tìm hiểu các vấn đề, khái niệm, sử dụng kiến thức đã được học để áp dụng vào nghiên cứu Bên cạnh đó, chúng tôi đã trao đổi thông tin, nhận được sự hỗ trợ từ người hướng dẫn khoa học, bạn bè, thầy cô để hoàn thành luận văn
Chúng tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng chúng tôi, những số liệu, biện luận trong luận văn này là trung thực
TP.HCM, ngày… tháng 3 năm 2023 Nhóm Trưởng
LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành khóa học chuyên ngành Quản trị kinh doanh và luận văn này chúng tôi xin chân thành gửi lời cảm ơn sâu sắc tới:
Quý Thầy, Cô của Học Viện Hàng Không và Quý Thầy, Cô khoa quản trị kinh doanh đã hết lòng giúp đỡ, truyền đạt những kiến thức hữu ích và quý giá trong suốt thời gian chúng tôi thực hiện nghiên cứu, đặc biệt xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc đến PGS.TS Hà Nam Khánh Giao - Người đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ chúng tôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn này từ khi hình thành ý tưởng cho đến lúc hoàn thành
Cuối cùng, chúng tôi gửi lời biết ơn sâu sắc đến gia đình, những người thân đã luôn tin tưởng, động viên và tạo mọi điều kiện tốt nhất cho chúng tôi học tập Mặc dù chúng tôi luôn cố gắng trong suốt quá trình thực hiện luận văn, trao đổi, học hỏi kiến thức từ Quý Thầy, Cô và các học viên khác cũng như tham khảo nhiều tài
Trang 5liệu nghiên cứu, tuy nhiên vẫn không tránh khỏi những sai sót, và rất mong sẽ nhận được những ý kiến, thông tin đóng góp từ Quý Thầy, Cô và bạn đọc
TP.HCM, ngày … tháng 3 năm 2023 Nhóm Trưởng
TÓM TẮT
Đề tài “Ảnh hưởng của thiết bị điện tử đối với sinh viên lớp 22ĐHQT01 khoa Quản Trị Kinh Doanh của Học Viện Hàng Không Việt Nam” được tiến hành tại lớp 22DDHQT01 ở Học Viện Hàng Không Việt Nam, thời gian từ tháng 2 năm 2023 đến tháng 3 năm 202
Mục tiêu của nghiên cứu là: Từ kết quả nghiên cứu các yếu tố của thiết bị điện
tử ảnh hưởng đến các sinh viên, tác giả đánh giá xác thực hơn về cảm nhận và hành vi của các sinh viên lớp 22DDHQT01 Trên cơ sở đó đề xuất các hàm ý biện pháp phù hợp với các sinh viên lớp 22DDHQT01 tại Học Viện Hàng Không Việt Nam Phương pháp nghiên cứu, bao gồm nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng.Từ kết quả nghiên cứu đề xuất một số các hàm ý cho bậc phụ huynh và thầy cô nhằm nâng cải thiện sự ảnh hưởng của các thiết bị điện tử đối với sinh viên lớp 22ĐHQT01
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN 2
LỜI CẢM ƠN 3
CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU 4
1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 4-5
1.2 PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 5 1.3 MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 5-6
Trang 61.4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6
1.5 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 6-7 1.6.Ý NGHĨA NGHIÊN CỨU………7
1.7 .KẾT CẤU LUẬN VĂN………
……7
CHƯƠNG 2 : CƠ SỞ LÝ THUYẾT 8
2.1.QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THIẾT BỊ ĐIỆN TỬ 8
2.1.2.TÁC HẠI CỦA THIẾT BỊ ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN …9
2.1.3.GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU 9-10 2.2.THỰC TRẠNG SỬ DỤNG THIẾT BỊ ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN 10
2.2.1.THỰC TRẠNG SỬ DỤNG LAPTOP 11
2.2.2.THỰC TRẠNG SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG 12-13 2.2.3.THỰC TRẠNG SỬ DỤNG TAI NGHE 14
CHƯƠNG 3:KẾT LUẬN VÀ GIẢI PHÁP 15
3.1.KẾT LUẬN 15
3.2.GIẢI PHÁP 15
TÀI LIỆU THAM KHẢO 16
CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU 1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Ngày nay, thiết bị điện tử đang đóng vai trò rất lớn trong xu hướng phát triển Internet
và góp phần thay đổi cuộc sống của người Việt Nam Theo số liệu của Cục Viễn thông (Bộ TT-TT), số thuê bao di động (tính đến quý 3/2021) của Việt Nam đạt 123 triệu, tăng 0,88% so với cùng kỳ năm trước Trong số trên, số thuê bao smartphone đạt
Trang 790,3% (chiếm 73,4% số thuê bao điện thoại di động), tăng 9,03% so với cùng kì năm trước Trong đó, số người sử dụng smartphone từ 15 tuổi là 53,5 triệu, đạt tỉ lệ 84,6% tổng số người từ 15 tuổi trở lên Điều đó cho thấy những người trong độ tuổi đi học (học sinh, sinh viên) là đối tượng sử dụng thiết bị điện tử thông minh nhiều nhất Việt Nam Tuy nhiên, đa số học sinh, sinh viên sử dụng Smartphone với mục đích giải trí, học tập mà ít ai quan tâm đến việc sử dụng smartphone thế nào để không ảnh hưởng đến sức khỏe Vì vậy nhóm chúng tôi quyết định chọn đề tài này để tìm ra những giải pháp để giải quyết vấn đề này
1.2 PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
Đối tượng nghiên cứu: tác giả đề xuất đối tượng cần nghiên cứu như sau:
-Ảnh hưởng của thiết bị điện tử thông minh đến sinh viên khoa Quản trị Kinh doanh, Học viện Hàng Không Việt Nam
Đối tượng khảo sát: sinh viên lớp 22DHQT01, khoa Quản trị Kinh doanh của Học viện Hàng Không Việt Nam
Phạm vi: Học viện Hàng Không Việt Nam
Thời gian nghiên cứu: từ ngày 28/02 đến ngày 18/03/2023
1.3 MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
Mục đích:
-Giúp sinh viên lớp 22DHQT01 sử dụng một cách có hiệu quả với thiết bị điện tử -Đưa ra các phương pháp cho sinh viên hạn chế tác hại của thiết bị điện tử đối với sức khỏe
- Đưa ra lời khuyên không nên phụ thuộc quá nhiều vào thiết bị điện tử
- Đánh giá các mặt tích cực và tiêu cực của thiết bị điện tử
Nhiệm vụ:
- Tìm hiểu thông tin về thực trạng sử dụng thiết bị điện tử của sinh viên lớp 22DHQT01
- Quan sát thực tế
- Ước lượng tỉ lệ sử dụng thiết bị điện tử thông minh của sinh viên
Trang 8- Tìm hiểu thời gian sinh viên sử dụng thiết bị điện tử.
1.4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Tác giả đề xuất 2 phương pháp nghiên cứu như sau:
Nghiên cứu định tính: được thực hiện bằng phương pháp thảo luâ ˜n nhóm trên 20 sinh viên đang sử dụng thiết bị điện tử thông minh nhằm phát triển thang đo cho nghiên cứu định lượng
Nghiên cứu định lưVng: sử dụng thang đo Likert bao gồm 5 mức độ ảnh hưởng của
thiết bị điện tử với các giá trị:
1- Hoàn toàn đồng ý, 2 – Đồng ý, 3 - Bình thường,
2- 4 - Không đồng ý, 5 – Hoàn toàn không đồng ý
Qua 2 giai đoạn Giai đoạn 1: nghiên cứu thử trên mẫu nhỏ nhằm phát hiện ra những sai sót của bảng hỏi Giai đoạn 2: nghiên cứu chính thức được tiến hành ngay sau khi bảng câu hỏi được chỉnh sửa từ kết quả nghiên cứu thử
1.5 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU
Việc sử dụng thiết bị điện tử có ảnh hưởng không tốt đến sức khỏe và khả năng giao tiếp trực tiếp của sinh viên Sinh viên cũng sử dụng thiết bị này như là thiết bị hỗ trợ cho việc học Sinh viên có thể tìm kiếm tài liệu tham khảo cho việc học tâ ˜p bằng thiết bị điện tử có kết nối Internet trên các bài viết, trang tạp chí, bách khoa toàn thư trực tuyến Một nghiên cứu do Md Moyazzem Hossain (2019) tại Đại học Jahangirnagar, Bangladesh thực hiện cho thấy rằng “việc sử dụng thiết bị điện tử có liên quan nghiêm trọng đến việc học kém cũng như các hành vi tiêu cực khác như hút thuốc và uống rượu quá mức” Nếu sinh viên lạm dụng Internet hoặc dành quá nhiều thời gian cho các trang mạng xã hội như Facebook, Instagram hay YouTube sẽ có tác động tiêu cực đến thành tích học tập của họ Theo Bluck (2013) báo cáo rằng việc sử dụng thiết bị điện tử gây nghiện có thể làm rối loạn giấc ngủ sinh viên Chúng ta có thể thấy nghiện điện thoại thông minh làm cho sinh viên đi ngủ không đúng giờ hoă ˜c giấc ngủ bị gián đoạn Như vậy, chúng ta có thể thấy rằng điện thoại thông minh đã trở thành thứ không thể thiếu đối với cộng đồng sinh viên Tuy nhiên, việc sử dụng điện thoại di động có những mặt tích cực và tiêu cực về mặt học tập cũng như sức khỏe của sinh viên
Trang 91.6 Ý NGHĨA NGHIÊN CỨU
Ý nghĩa lý luận:
-Thứ nhất, kết quả nghiên cứu góp phần củng cố và bổ sung cơ sở lý thuyết về sự ảnh hưởng của thiết bị điện thoại di động đối với sinh viên lớp 22ĐHQT01 tại Học Viện Hàng Không Việt Nam
-Thứ hai, đề xuất được mô hình nghiên cứu ảnh hưởng của thiết bị điện thoại di động đối với sinh viên lớp 22DDHQT01 tại Học Viện Hàng Không Việt Nam
Ý nghĩa thực tiễn:
- Kết quả của nghiên cứu là cơ sở để các bậc phụ huynh và thầy cô biết được yếu
tố nào ảnh hưởng đến sinh viên và mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đó như thế nào
Từ đó, bổ sung, cải thiện các biện pháp tốt hơn để hạn chế sự ảnh hưởng của thiết bị điện thoại đến với các bạn sinh viên
- Ngoài ra, kết quả của nghiên cứu là tài liệu tham khảo cho những tác giả sau này muốn nghiên cứu về các đề tài, lĩnh vực liên quan
1.7 KẾT CẤU LUẬN VĂN
Luận văn nghiên cứu gồm 3 phần (chia theo 3 chương) với nội dung chính ở các chương như sau:
Chương 1: Giới thiệu nghiên cứu, với các nội dung chính như: lý do chọn đề tài, mục tiêu nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu và ý nghĩa của nghiên cứu
Chương 2: Cơ sở lý thuyết và đề xuất mô hình nghiên cứu, với các nội dung về
lý thuyết thiệt bị điện tử, lý thuyết hành vi của sinh viên, các mô hình lý thuyết nền tảng liên quan đến đề tài, các nghiên cứu của các tác giả trong và ngoài nước, từ đó tác giả đề xuất giải thuyết nghiên cứu và mô hình nghiên cứu ở lớp 22ĐHQT01 tại Học Viện Hàng Không Việt Nam
Chương 3: Tác giả đưa ra kết luận về đề tài và những biện pháp ngăn chặn sự ảnh hưởng của thiết bị điện tử đối với sinh viên
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT
Ở chương 2, tác giả trình bày tổng quan về các khái niệm liên quan đến nghiên cứu như: lý thuyết về thiết bị điện tử , lý thuyết về hành vi của sinh viên, lý thuyết tác
Trang 10hại của thiết bị điện tử đến hành vi của sinh viên và đề xuất mô hình nghiên cứu ở lớp 22DDHQT01 tại Học Viện Hàng Không Việt Nam
2.1 LÝ THUYẾT BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SIÊU THỊ
2.1.1 Quá trình hình thành và phát triển của thiết bị điện tử
Thiết bị điện tử đã trải qua một quá trình dài hình thành và phát triển từ những nguyên mẫu đầu tiên cho đến hiện nay Dưới đây là một số giai đoạn quan trọng trong quá trình này:
1 Triển khai công nghệ điện từ: Quá trình phát triển thiết bị điện tử bắt đầu trong thế
kỷ 19, khi những nhà khoa học bắt đầu nghiên cứu các khái niệm điện tử như dòng điện, điện trở, điện áp và transistor
2 Thiết bị điện tử đầu tiên: Trong những năm 1900, những thiết bị điện tử đầu tiên được phát triển, bao gồm ống kính Cathode Ray, diode và triode
3 Các thiết bị điện tử đầu tiên được áp dụng vào công nghiệp: Những thiết bị điện tử đầu tiên sử dụng cho các ứng dụng thực tế là trong hệ thống viễn thông với việc sử dụng máy điện thoại để truyền tin nhắn giữa các bên
4 Sự phát triển của vi mạch: Vi mạch được giới thiệu vào những năm 1950 Đây là một thành tựu quan trọng, cho phép tích hợp nhiều thành phần điện tử trên một mạch
tự động Vi mạch đã trở thành nền tảng cho sự phát triển của máy tính và các thiết bị điện tử thông minh
5 Thiết bị điện tử thông minh: Theo sự phát triển của vi mạch, các thiết bị điện tử thông minh đã trở nên phổ biến hơn, bao gồm các thiết bị như smartphone, máy tính bảng và các thiết bị điện tử gia đình thông minh
6 Các bước phát triển mới nhất: Sự phát triển của các công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo, mạng 5G và Internet of Things sẽ tiếp tục mở ra các cơ hội lớn cho sự phát triển của các thiết bị điện tử và các ứng dụng tiên tiến
2.1.2 Tác hại của thiết bị điện tử đối với sức khỏe sinh viên
Trang 11Sinh viên hiện nay thường sử dụng nhiều thiết bị điện tử như máy tính, điện thoại thông minh, máy tính bảng, điều khiển truy cập internet để học tập, nghiên cứu và giao tiếp Các thiết bị này có ảnh hưởng tích cực và tiêu cực đối với sinh viên như sau: 1
Tích cực :
Thiết bị điện tử thường được tích hợp các ứng dụng tiện ích giúp sinh viên dễ dàng quản lý thời gian, lịch học, nhiệm vụ và ghi chú những ý tưởng học tập Các phần mềm học tập, sách điện tử, tài liệu trực tuyến với nhiều tính năng hấp dẫn giúp sinh viên dễ dàng tiếp cận kiến thức và giúp nâng cao hiệu quả học tập.Thiết bị điện tử cũng giúp sinh viên dễ dàng kết nối và giao tiếp với giảng viên và các bạn học cùng lớp, giúp tăng tính tương tác, trao đổi kiến thức và nâng cao chất lượng học tập
Sử dụng thiết bị điện tử giúp sinh viên dễ dàng truy cập và tiềm kiếm thông tin, giúp tiết kiệm thời gian và cải thiện hiệu quả học tập
2
Tiêu cực:
Sử dụng thiết bị điện tử quá nhiều dễ dẫn đến mất tập trung, gây ra stress và ảnh hưởng đến sức khỏe
Nếu không sử dụng đúng cách, các thiết bị điện tử có thể làm giảm khả năng tương tác giữa sinh viên và giảng viên hoặc giữa sinh viên và bạn bè
Nếu sử dụng thiết bị điện tử để lướt Facebook, chơi game trong thời gian học tập sẽ làm giảm hiệu quả học tập
Vì vậy, sinh viên cần biết sử dụng các thiết bị điện tử đúng cách để tận dụng tiện ích
và tránh những ảnh hưởng tiêu cực đến quá trình học tập và sức khỏe của bản thân
2.1.3 Giả thuyết nghiên cứu:
Giả thuyết nghiên cứu về thiết bị điện tử ảnh hưởng đến học sinh, sinh viên là “Việc sử dụng thiết bị điện tử như điện thoại, máy tính bảng và máy tính cá nhân có ảnh hưởng tiêu cực đến sự tập trung, hiệu quả học tập và sức khẻ của học sinh, sinh viên.” Giả thuyết này cho răng việc sử dụng thiết bị điện tử trong môi trường học tập và sinh hoạt hàng ngày của học sinh, sinh viên có thể gây ra các vấn đề như phân tâm, lười biếng, lạm dụng và áy náy đối với việc rèn luyện kỹ năng xã hội
Việc sử dụng thiết bị điện tử cũng có thể dẫn đến tình trạng mất ngủ, ảnh hưởng đến tâm trạng và khả năng học tập của học sinh, sinh viên Nếu không được sử dụng đúng cách, thiết bị điện tử có thể ảnh hưởng xấu đến sức khỏe tinh thần và thể chất của người sử dụng
Trang 12Để chứng minh giả thuyết này, nghiên cứu có thể sử dụng phương pháp khảo sát , tìm hiểu trên một nhóm đại diện cho học sinh, sinh viên Các phương tiện thu thập dữ liệu
có thể bao gồm cuộc khảo sát với câu hỏi đo lường việc sử dụng thiết bị và những tác động mà nó có thể gây ra đến sự tập trung, hiệu quả học tập và sức khỏe của học sinh, sinh viên Các cuộc phỏng vấn cũng có thể sử dụng để thu thập thông tin chi tiết hơn, cũng như theo dõi các yếu tố khác như lượng giờ ngủ, mức độ căng thẳng, tình trạng trầm cảm và tác động đến học tập
2.2.Thực trạng sủ dụng thiết bị điện tử của sinh viên:
Bên cạnh những thành công và sự phát triển tân tiến của công nghệ thông tin và thiết bị điện tử, cũng như của điện thoại di động, máy tính xách tay, tai nghe,.vv , thì chúng ta cũng cần xem lại các tác hại mà chúng mang lại cho con người Những năm
về đây, người sử dụng khá lo ngại trước các tin tức về việc những rủi ro do các loại thiết bị điện tử gây ra Các nghiên cứu cho thấy giới trẻ, đa số là sinh viên thường có nhu cầu cao về việc sử dụng và thường xuyên nhất các thiết bị điện tử như điện thoai
di động, máy tính xách tay, tai nghe, để một phần phục vụ cho việc học tập và giải trí Thế nhưng thực tế cho ta thấy không phải bất cứ bạn sinh viên nào cũng tìm hiểu kĩ càng mà sử dụng một cách hiệu quả Việc quá phụ thuộc vào các thiết bị điện tử, lạm dụng vào tai nghe và điện thoại mà không trang bị cho bản thân tìm hiểu về các thiết
bị trước và trong khi sử những người sủ dụng khác bên cạnh mình Cuộc sống hiện nay khi thiết bị điện tử đang ngày càng chiếm ưu thế và rất quan trọng trong đời sống, không chỉ phụ vụ việc sinh hoạt giải trí và học tập mà còn khiến mọi người có cái nhìn rộng mở hơn với thế giới, kết nối người với người, là trợ thủ đắc lực của các bạn sinh viên thì việc nghiên cứu về vấn đề trên là vô cùng cần thiết dụng để có đủ hiểu biết về những tác động của chúng có thể đe dọa, ảnh hưởng tiêu cực không chỉ đến sức khỏe
và còn hại đến tinh thần của các bạn sinh viên Nếu chúng ta nhìn nhận nó một cách tổng quát, đúng đắn hơn về thực trạng sử dụng các thiết bị, khiến mức độ hiểu biết của các bạn sinh viên về vấn đề đầy đủ hơn này thì có thể góp phần đưa ra những giải pháp phù hợp để hỗ trợ, để cảnh báo, giảm thiểu tối đa ảnh hưởng xấu, hỗ trợ các sinh viên tự bảo vệ sức khỏe cho bản thân và cả
2.2.1: Thực trạng sử dụng laptop