một số giải pháp giúp học sinh tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa tại lớp chủ nhiệm 12a3 trường thpt võ thị sáu

BÀI BÁO CÁOMột số giải pháp giúp học sinh tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa tại lớp chủ nhiệm 12A3 trường THPT Võ Thị Sáu... GVCN luôn mong muốn học sinh của mình luôn chăm n

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ

ĐẾN VỚI HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP GIỎI

CẤP THPT TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU

GVTH: Nguyễn Thị Kim Trang ĐVCT: Trường THPT Võ Thị Sáu (ĐĐ)

Năm học: 2023-2024

BÀI BÁO CÁO

Một số giải pháp giúp học sinh tích cực

tham gia các hoạt động ngoại khóa tại

lớp chủ nhiệm 12A3 trường THPT Võ Thị Sáu

1 Các căn cứ đề xuất giải pháp

Liên tục tiếp nhận nhiều kiến thức mới

1.1 Cơ sở lý lu n ận

Tổ chức các hoạt động sinh hoạt

ngoại khóa là điều cần thiết

Phát triển thể chất Rèn kỹ năng sống

Phát triển nhân cách

Sống có trách nhiệm

GVCN góp phần thực hiện

đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT

Nghị quyết Trung ương

số 29 - NQ/TW

“…Giáo dục con người Việt Nam phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân… Đối với giáo dục phổ thông, tập trung phát triển trí tuệ, thể chất, hình thành phẩm chất, năng lực công dân, phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống…”

Phẩm chất

Quan điểm

Năng lực

Phương pháp GD

Trường THPT Võ Thị Sáu đã không ngừng nâng cao hiệu quả giảng dạy và giáo dục toàn diện nhân cách cho các em học sinh.

1 Các căn cứ đề xuất giải pháp 1.2 Cơ sở thực tiễn

khuyến khích hỗ trợ tham gia HĐNK.

Đa số các em ngoan, biết vâng lời, có ý thức học tập và chấp hành tốt nội quy của lớp, của trường

Công nghệ thông tin phát triển, nên liên lạc giữa gia đình, nhà trường và giáo viên chủ nhiệm rất thuận tiện, thông qua liên lạc điện tử Facebook hoặc Zalo

Nhiều em không quan tâm đến hoạt động chung, không có ý thức tập thể, sống ích kỷ, thu mình.

Một số học sinh có chỉ báo về năng lực, phẩm chất chưa tốt nên ảnh hưởng đến kết quả học tập

và hạnh kiểm.

GVCN là chiếc cầu nối giữa thực hiện yêu cầu giáo dục của nhà trường

với tập thể học sinh lớp chủ nhiệm

GVCN luôn mong muốn học sinh của mình luôn chăm ngoan, học giỏi và

tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa để phát triển toàn diện

Một số giải pháp giúp học sinh tích cực

tham gia các hoạt động ngoại khóa tại

lớp chủ nhiệm 12A3 trường THPT Võ Thị Sáu

Mục tiêu yêu

cầu

Mục tiêu: Giúp học sinh tích cực tham

gia các hoạt động ngoại khóa

Địa điểm: Trường THPT Võ Thị Sáu

Khảo sát đầu năm

Giải pháp 1: Đồng hành cùng học sinh

2 Các giải pháp thực hiện

Tham gia các chương trình tình nguyện

Tham gia các phong trào văn nghệ trong nhà trường và địa phương

Tham gia hiến máu

nhân đạo

Thân thiện thông qua cử chỉ, lời nói, … tạo tinh thần thoải mái, nhẹ nhàng, gắn kết

Sự gương mẫu, tận tâm của GVCN sẽ truyền cảm hứng

để các em noi theo và tích cực tham gia các hoạt động.

Đồng hành và tổ chức chương trình ngoại khóa cho các em.

Giải pháp 2:

Ứng dụng truyền thông

2 Các giải pháp thực hiện

Với việc ứng dụng “chuyển đổi số trong giáo dục” sẽ tạo ra mô hình giáo dục thông minh, tạo điều kiện thuận lợi, mang lại hiệu quả rất cao trong

việc giáo dục và truyền đạt thông tin đến học sinh

Để giáo dục học sinh tinh thần xung kích, sống có ích cho cộng đồng và xã hội, tôi luôn tận dụng những ưu thế của mạng xã hội

là Facebook, Zalo,…với giao diện thân thiện, dễ truy cập, dễ sử dụng để đăng hoặc chia sẻ những hình nội dung, hình ảnh liên

quan đến các hoạt động ngoại khóa tạo nên những hiệu ứng tích cực nhằm giúp các em dễ dàng tiếp cận thông tin, thu hút các em tham gia.

Khuyến khích HS tham gia vào các hoạt động thực tiễn

qua các bài viết truyền cảm hứng trên Fanpage của lớp để

HS cọ xát với thực tiễn.

https://www.facebook.com/profile.php?

id=100088121922390&mibextid=ZbWKwL

https://www.facebook.com/trang.nguyenou?mibextid=ZbWKwL

Tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho học sinh

Tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho học sinh

Tổ chức các hoạt động giáo dục, ngoại khóa, trải nghiệm phải có nhiều đổi mới, thiết thực với học sinh, gắn với thực tiễn cuộc sống đã trang bị thêm cho học sinh kỹ năng sống, kiến thức

bổ ích.

2 Các giải pháp thực hiện

Giải pháp 3: Đa dạng hóa hình

thức tổ chức HĐNK

Tham gia chương trình trải nghiệm thiết thực

Tham gia tiết học trải nghiệm ở ĐH Fulbright

Vận dụng sáng tạo trò chơi ngôn ngữ, trong các buổi ngoại khóa

hay trong giờ sinh hoạt lớp, giúp các em có thêm môi trường thực hành ngôn ngữ được nhiều hơn.

Tổ chức các buổi ngoại khóa giúp các em nâng cao ý thức bảo vệ môi trường

2 Các giải pháp thực hiện

 Tích cự tham gia tập huấn về hướng dẫn tổ chức hoạt động ngoại

khóa trong nhà trường hay các phong trào thanh niên trong trường học do huyện Đoàn, tỉnh Đoàn tổ chức

 Rèn luyện, học tập, trau dồi kinh nghiệm, kỹ năng được học tại

các lớp tập huấn và áp dụng những kiến thức, kỹ năng được học vào thực tiễn, làm tốt vai trò dẫn dắt, gắn kết để giúp học sinh

tích cực tham gia và phát triển hơn

Giải pháp 4: Nâng cao nghiệp vụ, kỹ năng:

Tham gia các lớp tập huấn để chia sẻ những kinh nghiệm từ bạn bè, đồng nghiệp trong quá trình tổ chức hoạt động ngoại khóa, kiến thức về ứng dụng chuyển đổi số; ứng dụng phần mềm trong quản lý quá trình tham gia các hoạt động thực tiễn của học sinh.

Tập huấn bồi dưỡng lý luận chính trị và nghiệp vụ công tác

Đoàn và dự giờ đồng nghiệp

Rèn luyện, học tập, trau dồi kinh nghiệm, kỹ năng được học tại các lớp tập huấn và áp dụng những kiến thức, kỹ năng được học vào thực tiễn, làm tốt vai trò dẫn dắt, gắn kết để giúp học sinh tích cực tham gia và

phát triển hơn

3 Hiệu quả của biện pháp

Tập thể lớp 12A3

Kết quả cuối HK 1

Học sinh tích cực tham gia các buổi hướng nghiệp

Tham gia “Hội trại truyền thống 9/1”

Tham gia “Hội thi Ẩm

thực ngày 9/1”

Tham gia Hội thi văn nghệ

Học sinh tham gia “Hội thi

làm hoa thủ công” chào mừng

ngày NGVN 20/11

Học sinh tích cực tham gia HĐ TDTT

Học sinh tham gia

dọn vệ sinh

bờ biển

Lộc An

Học sinh luôn giữ vệ sinh lớp xanh-sạch-đẹp

Học sinh biết chia sẻ, giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn

KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN HKI NH 2023-2024

4 Kiến nghị, đề xuất

1 Bồi dưỡng kĩ năng tổ chức HĐNK cho CB, GV

3 Đa dạng hóa hình thức tổ chức HĐNK

2 Bồi dưỡng năng lực hoạt động cho học sinh

4 Đầu tư hơn nữa kinh phí cho các HĐNK

Đứng trước vai trò, vị trí, tầm quan trọng của một giáo viên chủ nhiệm lớp 12A3 tại trường THPT Võ Thị Sáu tôi luôn mong muốn học sinh của mình chăm ngoan, học giỏi, tích cực tham gia các hoạt động để phát triển toàn diện, để sau này trở thành người có ích cho xã hội

Với việc lựa chọn và áp dụng đề tài này phải cần có thời gian, không phải chỉ trong thời gian ngắn mà làm được Cũng có những khó khăn nhất định của nó nhưng tôi đã kiên trì và với lòng yêu nghề, mến trẻ, thật sự tâm huyết với đề tài nên tôi đã có được những kết quả như mong muốn Và tôi tin chắc rằng đồng nghiệp của mình còn có kinh nghiệm hơn, đưa kết quả của đề tài này vươn cao hơn nữa.

5 Kết luận

CÁM ƠN

QUÝ ĐỒNG NGHIỆP QUÝ BAN GIÁM KHẢO