khảo sát thực trạng sử dụng kính ngữ của sinh viên năm nhất khoa tiếng hàn trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Giảng viên hướng dẫn: TS Hồ Minh QuangSinh viên thực hiện: Trần Lê Bảo Nguyên

Mã số sinh viên: 49.01.756.059

THÀNH PH H CHÍ MINH, THÁNG 02 NĂM 2025Ố Ồ

Giảng viên hướng dẫn: TS Hồ Minh QuangSinh viên thực hiện: Trần Lê Bảo Nguyên

Mã số sinh viên: 49.01.756.059

THÀNH PH H CHÍ MINH, THÁNG 02 NĂM 2025Ố Ồ

TÓM T T CÔNG TRÌNHẮ

N i dung nghiên c u ộứ – Nghiên c u bao g m nh ng n i dung nh nh n đ nh c a sinhứ ồ ữ ộ ư ậ ị ủ viên v đ khó c a kính ng , m c đ th ng xuyên s d ng kính ng , môi tr ng sề ộ ủ ữ ứ ộ ườ ử ụ ữ ườ ử d ng kính ng , nh n đ nh v t m quan tr ng c a kính ng , m c đ t tin khi s d ngụ ữ ậ ị ề ầ ọ ủ ữ ứ ộ ự ử ụ kính ng , lý do ng i s d ng kính ng , nh ng l i s d ng kính ng th ng g p.ữ ạ ử ụ ữ ữ ỗ ử ụ ữ ườ ặ

Ph ng pháp nghiên c uươứ

- Ph ng pháp nghiên c u lý thuy t:ươứế Ti n hành nghiên c u lý thuy t t ng quan vế ứ ế ổ ề kính ng và vai trò c a kính ng trong đ i s ng cũng nh môi tr ng làm vi c c aữ ủ ữ ờ ố ư ườ ệ ủ ng i Hàn.ườ

- Ph ng pháp đi u tra kh o sát:ươềả Ti n hành kh o sát sinh viên năm nh t khoa ti ngế ả ấ ế Hàn ( Bao g m l p Ngôn ng Hàn A và l p Ngôn ng Hàn B).ồ ớ ữ ớ ữ

T khóa ừ – Kính ng , sinh viên năm nh t khoa ti ng Hàn, kh o sát, th c tr ng.ữ ấ ế ả ự ạ

K t qu nghiên c u ếảứ – Thông qua d li u thu đ c t kh o sát.ữ ệ ượ ừ ả

Research content – Research includes things like students' statements about the

difficulty of honorifics, how often they use honorifics, the environment in which they are used, statements about the importance of honorifics, how confident they are when using honorifics, reasons for fear of using honorifics, common errors in using honorifics.

Research methods

- Theoretical research method: Conduct general theoretical research on honorifics and

the role of honorifics in the lives and working environment of Koreans.

- Survey survey method: Conduct a survey of first-year students of the Korean language

department (Including Korean Language class A and Korean Language class B).

Keywords – Honorifics, first-year student in Korean department, survey, current

Research results – Through data obtained from the survey.

M C L CỤỤ

DANH M C B NG BI UỤẢỂ

DANH M C HÌNH NHỤẢ

N I DUNG CHÍNHỘ

DANH M C TÀI LI U THAM KH OỤỆẢ

1 Ahn Jean-myung, Lee Kyung-anh, Han Hoo-young (2015) - 실실 실실실 실실 –

Ngữ pháp tiếng Hàn thông dụng – Sơ cấp, Nxb Hồng Đức

2 Lưu Tuấn Anh (2000), " Phụ tố trong tiếng Hàn, một ngón ngữ thuộc loại hính chắp

dình", Kỷ yếu Hội thảo Đông phương học Việt Nam lần thứ nhất, Nxb Đại học Quốc gia

Hà Nội, tr 279 - 282.

3. Lưu Tuấn Anh (2001 a), " Kính ngữ ", Các ngôn ngữ phương Đông, Nxb Đại học Quốc

gia Hà Nội, tr 283 – 288.

4. Lưu Tuấn Anh, (2001 b) " Bước đầu tìm hiểu về ngôn từ ứng xử trong hội thoại tiếng

Hàn " Kỷ yếu hội thảo quốc gia Đông phương học Việt Nam lần thứ hai, Nxb Đại học

Quốc gia Hà Nội, tr 509 - 540.

5. Ahn Kyeong Hwan (1996), “ Tiểu từ cách trong tiếng Hàn ”, Tạp chí Ngôn ngữ (2), tr 30

- 35.

6. Nguyễn Thị Thu Ngân (1998 ), Một số biểu hiện của kính ngữ trong tiếng Hàn, Khoá

luận tốt nghiệp cử nhân Khoa Đóng phương học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và

Nhân văn, Hà Nội.

7. Nguyễn Thị Hương Sen ( 2001 ), “ Kính ngữ thóng dụng trong tiếng Hàn so với tiếng

Việt ”, Những vấn đề văn hoá xã hội và ngôn ngữ Hàn Quốc, Nxb Đại học Quốc gia

Thành phố Hồ Chì Minh, tr 248 - 271.

8. Diệp Quang Ban (1996), Ngữ pháp tiếng Việt (2), Nxb Giáo dục, Hà Nội.

9. Đỗ Hữu Châu (2001), Đại cương ngôn ngữ học (1- 2 ), Nxb Giáo dục, Hà Nội.

10.Hồ Lê (1996 ), Quy luật ngôn ngữ - Tính quy luật của cơ chế ngôn giao 2, Nxb Khoa học

xã hội, TP HCM.

11.Viện thóng tin khoa học xã hội (2002), Ngôn ngữ văn hoá giao tiếp, Chuyên đề thóng tin

Khoa học Xã hội, Hà Nội.