ĐẠI HỌC UEHTRƯỜNG KINH DOANHKHOA TOÁN – THỐNG KÊ
BỘ MÔN: KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC- LÊNINHình thức thi: Tiểu luận không thuyết trình
ĐỀ BÀI TIỂU LUẬN:
Phân tích vai trò của lợi ích kinh tế và các nhân tố ảnh hưởng đến quan hệ lợi ích kinh tế Bằng những dẫn chứng cụ thể, hãy làm rõ vai trò của nhà nước trong đảm bảo hài hòa các quan hệ lợi ích kinh tế ở Việt Nam thời gian qua Bạn hãy đề xuất những biện pháp xử lý hài hòa mối quan hệ: lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm và lợi ích xã hội ở Việt Nam hiện nay.
Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Văn Sáng
Trang 2*Mục tiêu nghiên cứu: 2
*Các giả thuyết của dự án: 2
IV PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN: 3
1 Quy trình thực hiện: 3
2 Thời gian, địa điểm và phương pháp lấy mẫu khảo sát 3
3 Phương pháp phân tích 4
4 Các thang đo 4
5 Các khái niệm của dự án 8
V KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU DỰ ÁN 9
1 Đặc điểm của mẫu khảo sát 9
2 Mức độ hiểu biết về “Hiệu ứng đám đông” 10
3.1 Ảnh hưởng của “Hiệu ứng đám đông” sau đây đối với việc học tập 13
3.2 Ảnh hưởng của “Hiệu ứng đám đông” sau đây đối với sở thích cá nhân, thói quen sinh hoạt 16
3.3 Dựa theo quan điểm của mình, “Hiệu ứng đám đông” trong những tình huống sau đây ảnh hưởng tích cực, tiêu cực hay không ảnh hưởng 20
4 Ảnh hưởng của “Hiệu ứng đám đông” đến các loại tính cách và quan điểm của họ đối với
Trang 37.1 Kết luận 30 7.2 Khuyến nghị 33
Trang 4I DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÓM
1 Nguyễn Tô Châu – 31211020425 2 Phan Vũ Ngọc Tuyền - 31211026151 3 Võ Hồng Thu Uyên – 31211025937 4 Biện Quốc Vinh - 31161026109 5 Nguyễn Hữu Tường Vy - 31211022500
II TÓM TẮT
Mỗi ngày, dành một ít thời gian lướt qua các trang mạng xã hội, ai trong số chúng ta cũng sẽ bắt gặp vô số các bài viết, những bài giật tít thu hút hàng triệu lượt like, chia sẻ với tốc độ chóng mặt Sở dĩ những lượt yêu thích, chia sẻ lớn đến như vậy vì đám đông hiếu kỳ đang tranh luận, mổ xẻ một vấn đề nổi bật, một xu hướng mới có sức ảnh hưởng đến cộng đồng mạng nói riêng và xã hội nói chung Hiện tượng này có thể được gọi là hiệu ứng “Tâm lý đám đông” hay “Hiệu ứng đám đông” Quả vậy, “Hiệu ứng đám đông” từ lâu đã trở thành thuật ngữ quá đỗi quen thuộc đối với mỗi chúng ta Tuy nhiên, nó giống như con dao hai lưỡi vậy, đều có cả mặt lợi và mặt hại song hành trong xã hội hiện đại ngày nay Do đó, nhóm nghiên cứu nhận thấy luôn tồn tại sự cần thiết của việc phân tích mức độ ảnh hưởng của hiệu ứng đám đông đối với thế hệ trẻ, thế hệ chiếm ưu thế trong xã hội chúng ta ngày nay dựa trên những quan điểm của họ Chúng em thu thập 220 mẫu khảo sát của người từ độ tuổi dưới 18 đến dưới 30 tuổi sau đó phân tích theo các phương pháp thống kê mô tả Bài nghiên cứu xem xét sự hiểu biết cũng như đưa ra một số xu hướng nổi bật trên mạng xã hội ngày nay Kết quả cuối cùng sẽ đánh giá được tầm ảnh hưởng và sự nhận thức trước những “Hiệu ứng đám đông” của các bạn trẻ, từ đó ta sẽ nhìn nhận được thực trạng xã hội và có những giải pháp hạn chế các vấn đề tiêu cực có thể xảy ra
III GIỚI THIỆU VỀ DỰ ÁN NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ
* Tổng quan và thực trạng
“Hiệu ứng đám đông” chỉ những suy nghĩ , hành vi của con người thường xuyên chịu ảnh hưởng của những người khác Khi một suy nghĩ hay hành vi có sự ảnh hưởng đến người khác thì sự ảnh hưởng đó ngày càng mở rộng ra tạo nên một sự hưởng ứng lớn Phần lớn nhiều người không hiểu rõ nuồn gốc,nguyên nhân của sự việc như thế nào mà thấy người khác làm thì bắt chước làm theo, xem việc gì đang xảy ra
Hiệu ứng đám đông là trạng thái tâm lý khá phổ biến ở mọi lứa tuổi tại Việt Nam và đối với sự bùng nổ thông tin như hiện nay, nhất là mạng xã hội cũng góp phần tiếp tay cho các bạn thể hiện cảm xúc của mình trong tích tắc Vì vậy, các bạn dễ bị cuốn theo đám đông, “hùa theo” những vấn đề nóng của xã hội một cách vô thức.
Trang 5Nhìn từ góc độ đánh giá con người, hiệu ứng đám đông có thể tạo ra tác dụng tích cực như động viên, khích lệ con người vươn lên, đạt được những kết quả tốt đẹp hơn Khi sự ghi nhận, khi sự tin tưởng không chỉ đến từ một cá nhân mà từ cả tập thể, nó sẽ có sức mạnh liên kết thực sự, thôi thúc con người, thậm chí tạo ra áp lực buộc con người phải không ngừng nỗ lực để xứng đáng với sự đánh giá đó, xứng đáng được là thành viên của tập thể đó Hơn nữa, hiệu ứng đám đông chi phối không ít đến các lĩnh vực ngành nghề khác nhau.
Nhưng ở khía cạnh tiêu cực, hiệu ứng đám đông có thể tạo ra phản ứng dây chuyền của những nội dung đánh giá phiến diện, thiếu khách quan đối với mỗi người Một khi bị chi phối bởi sự sai lệch, “số đông” không còn đứng về phía lẽ phải, thì những nhận định, đánh giá của số đông về một cá nhân, hành động sẽ gây nên những hậu quả lớn Nó có thể “dập tắt” mọi niềm tin, sự say mê, cố gắng, những mong muốn được cống hiến, đóng góp của con người; thậm chí nghiêm trọng hơn là “giết chết” một con người.
Theo Gustave Le Bon,trong cuốn ”Tâm lý học đám đông”, những đám đông luôn bị vô thức tác động, họ xử sự như người nguyên thuỷ, người dã man, không có khả năng suy nghĩ, suy luận, mà chỉ cảm nhận bằng hình ảnh, bằng sự liên kết các ý tưởng, họ không kiên định, thất thường, và đi từ trạng thái nhiệt tình cuồng loạn nhất đến ngây dại ngớ ngẩn nhất Vả lại, do thể trạng của mình, những đám đông ấy cần có một thủ lĩnh, một người cầm đầu, kẻ có thể dẫn dắt họ và cho bản năng của họ một ý nghĩa.
Tóm lại, hiệu ứng tâm lý đám đông không chỉ phổ biến trong xã hội hiện đại ngày nay mà nó đã xuất hiện từ rất lâu trong lịch sử loài người Hệ quả tiêu cực hay tích cực từ tâm lý đám đông đều xuất phát từ chính ý thức, cách nhìn nhận vấn đề, quan điểm của mỗi con người Do vậy chúng em nhận thấy đây là một vấn đề cấp bách, cần có sự nhận thức rõ ràng và kiểm soát được mức độ ảnh hưởng của đám đông đối với bản thân mỗi người
*Mục tiêu nghiên cứu:
Cuộc khảo sát về “Quan điểm của giới trẻ về hiệu ứng đám đông” được thực hiện với mục
- Tìm hiểu về mức độ hiểu biết của giới trẻ về hiệu ứng đám đông - Tìm hiểu về tác động của hiệu ứng đám đông đến đời sống của giới trẻ - Tìm hiểu về quan điểm của giới trẻ về hiệu ứng đám đông.
*Các giả thuyết của dự án:
GT1: Báo chí, truyền thông là nguồn thông tin được giới trẻ tiếp cận nhiều nhất khi tìm hiểu về “Hiệu ứng đám đông”.
GT2: Có ít nhất 70% giới trẻ từng biết đến “Hiệu ứng đám đông” qua định nghĩa đầy đủ khoa học: “Hiệu ứng đám đông là một hiệu ứng tâm lí mang tính dây chuyền Theo đó cách
Trang 6hành xử của đám đông sẽ có tác động đến tâm lí của người ngoại cuộc Thông thường hệ quả của nó là người chịu tác động của hiệu ứng này sẽ hành xử giống như những gì đang xảy ở hiệu ứng hoặc chí ít cũng có khuynh hướng hành động như vậy Cứ như vậy, số lượng người tham gia vào hiệu ứng càng nhiều và kết quả của hiệu ứng càng lớn hơn.”
GT3: Có ít nhất 80% giới trẻ ở mức đồng ý trở lên với ý kiến “Học trong môi trường năng động khiến mình trở nên năng động.”
GT4: Tỷ lệ giới trẻ không đồng ý và rất không đồng ý với ý kiến “Dự tính thực tập, làm việc ở những công ty lớn theo bạn bè” không vượt quá 10%
GT5: Có tối đa 66% giới trẻ có quan điểm trung lập trở lên với ý kiến “Nghe những bài hát nhiều người thích”
GT6: Không vượt quá 70% giới trẻ chọn ăn uống tại những quán có nhiều người đến.
GT7: Ít nhất 75% giới trẻ tham gia sử dụng mạng xã hội vì ảnh hưởng của hiệu ứng đám đông
GT7: Có ít nhất 70% giới trẻ cảm thấy phương thức marketing “truyền miệng” không bị ảnh hưởng tiêu cực.
GT9: Không quá 10% giới trẻ không bị ảnh hưởng bởi các phong trào “Black lives matter”, “Feminism”, “No bra”,…
IV PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN:
1 Quy trình thực hiện:
2 Thời gian, địa điểm và phương pháp lấy mẫu khảo sát
Lựa chọn đề tài dự án Xây dựng mục tiêu nghiên cứu
Lập câu hỏi khảo sát,
Trang 7- Thời gian khảo sát: 21/02/2022 - 04/03/2022 - Địa điểm khảo sát: Online
- Phạm vi khảo sát: Toàn quốc
- Công cụ thu thập: Bảng câu hỏi trực tuyến qua Google Form - Phương pháp lấy mẫu: Thuận tiện
3 Phương pháp phân tích:
Sau khi hoàn thành thu thập dữ liệu khả sát, nhóm sử dụng phương pháp thống kê mô tả, trình bày dữ liệu bằng các công cụ trực quan (bảng biểu, đồ thị,…) và thống kê suy diễn để làm rõ quan điểm của toàn giới trẻ về “Hiệu ứng đám đông”.
4 Các thang đo:
Bạn biết đến “Hiệu ứng đám đông” qua những nguồn thông tin nào:
Tài liệu khoa học tâm lý Trường học, nơi làm việc Báo chí, truyền thông Gia đình, bạn bè Khác
Danh nghĩa
Bạn từng biết về “Hiệu ứng đám đông” thông qua khái niệm nào?
Hiệu ứng đám đông là một hiệu ứng tâm lí mang tính dây chuyền Theo đó cách hành xử của đám đông sẽ có tác động đến tâm lí của người ngoại cuộc Thông thường hệ quả của nó là người chịu tác động của hiệu ứng này sẽ
Danh nghĩa
Trang 8hành xử giống như những gì đang xảy ở hiệu ứng hoặc chí ít cũng có khuynh hướng hành động như vậy Cứ như vậy, số lượng người tham gia vào hiệu ứng càng nhiều và kết quả của hiệu ứng càng lớn hơn.
Hiệu ứng đám đông là hiện tượng một hay nhiều cá nhân bị ảnh hưởng tâm lý bởi những hành vi của một đám đông Nó thường nổi bật trong các tình huống xã hội không rõ ràng khi mà con người không thể xác định được cơ chế hành vi phù hợp và bị thúc đẩy bởi hành vi của người khác.
Tâm lý đám đông là 1 bản tính thuộc về vô thức, không phải một vấn nạn đạo đức bắt nguồn từ kiến thức yếu kém như nhiều người nhìn nhận.
3 Bạn đồng ý hay không đồng ý với những ảnh hưởng của “Hiệu ứng đám đông” sau đây đối với việc học tập của bạn?
Học trong môi trường năng động khiến mình trở nên năng động
Chọn sách có nhiều người dùng nhất Phát biểu nếu trong lớp có nhiều bạn tham gia Học nếu thấy bạn bè xung quanh đều chăm chỉ
Khoảng
Trang 9Tham gia các hoạt động Đoàn - Hội hoặc câu lạc bộ nếu có nhiều người tham gia cùng Dự tính thực tập, làm việc ở những công ty lớn
theo bạn bè
Chọn học ngôn ngữ 2, 3… theo trào lưu/ do thấy bạn bè xung quanh mình đang hoặc bắt đầu học.
4 Bạn đồng ý hay không đồng ý với những ảnh hưởng của “Hiệu ứng đám đông” sau đây đối với sở thích cá nhân, thói quen sinh hoạt của bạn?
Ghét bỏ hoặc thích những người xung quanh theo số đông dù không hiểu rõ về họ Theo dõi, hâm mộ ca sĩ, diễn viên nào đó mà
nhiều người đang thích
Nghe những bài hát nhiều người thích Xem những bộ phim nhiều người xem Chạy theo xu hướng thời trang mà nhiều người
Ăn uống tại những quán có nhiều người đến Có xu hướng ưa chuộng hơn những sản phẩm,
dịch vụ được những người xung quanh sử dụng.
Chọn mua sản phẩm trên các sàn thương mại điện tử (ví dụ: Shopee, Lazada, Tiki…) dựa trên số lượng sao được đánh giá bởi những người mua trước.
Dùng điện thoại di động được nhiều người
Khoảng
Trang 10Tham gia mạng xã hội
Chia sẻ những bài đăng trên các trang mạng xã hội vì nhiều người xung quanh cũng chia sẻ
5 Dựa theo quan điểm của mình, “Hiệu ứng đám đông” trong những tình huống sauđây ảnh hưởng tích cực, tiêu cực hay không ảnh hưởng đến bạn?
Trào lưu “Yêu bếp, nghiện nhà” Trào lưu “Sports from home”
Trào lưu “Vũ điệu rửa tay” trong mùa dịch Người người nhà nhà đổ xô mua giấy vệ sinh,
khẩu trang,… trong mùa dịch COVID–19 Trào lưu đầu tư tiền ảo, đầu tư Binary Options
(quyền chọn nhị phân),…
Hiện tượng bùng nổ chứng khoán năm 2007 ở Việt Nam, mọi người kéo nhau đầu tư chứng khoán gây ra hiệu ứng bong bóng.
Cơn sốt mua “Dad shoes”, “Chunky Sneakers”
Khoảng
Trang 11(ví dụ: Balenciaga Triple S, Fila Disruptor, Gucci Rhyton,…).
Các trào lưu trên nền tảng mạng xã hội Tiktok “Nerd check”, “RMIT check”,…
Những người xung quanh thờ ơ khi có người gặp nạn.
Trào lưu “Learn on Tiktok”.
Sử dụng phương thức marketing “truyền miệng”, đánh giá tích cực của đám đông để thu hút lượng lớn khách hàng tiềm năng Phong trào “Black lives matter”, “No bra”,
Trang 12Giới trẻ là những người nằm trong độ tuổi từ đủ 15 tuổi đến dưới 30 tuổi, có nhận thức không còn non nớt nhưng cũng chưa đủ chín chắn như người trưởng thành Những người trẻ này vẫn đang trong giai đoạn phát triển, hoàn thiện bản thân về sinh lý lẫn tâm lý.
5.2 Quan điểm:
Quan điểm là thái độ hoặc cách thức cụ thể mà qua đó con người nghĩ hoặc có ý kiến về một vấn đề gì đó Trong bài nghiên cứu này, quan điểm của giới trẻ về “Hiệu ứng đám đông” sẽ được hiểu là ý kiến, thái độ, cách nhìn nhận của giới trẻ về hiệu ứng tâm lý này.
5.3 Tác động:
Tác động được định nghĩa là hành động gây ảnh hưởng hoặc tạo ra sự biến đổi nào đó cho sự vật được hành động này hướng tới Trong bài nghiên cứu, chúng ta sẽ xét đến việc “Hiệu ứng đám đông” ảnh hưởng như thế nào đến giới trẻ.
5.4 Đám đông:
Đám đông là một nhóm lớn những người được tập hợp một cách ngẫu nhiên mà không có sự phân biệt về mặt giới tính, tư tưởng, đẳng cấp, tôn giáo Đây thường chỉ là sự quy tụ các cá nhân về mặt hình thức, nghĩa là hoàn toàn không xuất hiện sự hợp tác hay thống nhất bên trong Những đám đông thường chỉ mang tính nhất thời.
5.5 Hiệu ứng đám đông:
Hiệu ứng đám đông là một hiệu ứng tâm lí mang tính dây chuyền Theo đó cách hành xử của đám đông sẽ có tác động đến tâm lí của người ngoại cuộc Thông thường hệ quả của nó là người chịu tác động của hiệu ứng này sẽ hành xử giống như những gì đang xảy ở hiệu ứng hoặc
Trang 13chí ít cũng có khuynh hướng hành động như vậy Cứ như vậy, số lượng người tham gia vào hiệu ứng càng nhiều và kết quả của hiệu ứng càng lớn hơn.
V KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU DỰ ÁN
1 Đặc điểm của mẫu khảo sát
Trong số 220 người tham gia khảo sát, về giới tính, số người có giới tính là nữ chiếm 76%, cao hơn 3 lần so với nam giới Đa số người cho biết thông tin cá nhân khi thực hiện khảo sát là học sinh/sinh viên với độ tuổi từ đủ 18 đến 23 tuổi (92%) Học sinh với độ tuổi dưới 18 hay người đi làm có độ tuổi từ 23-dưới 30 chiếm tỷ lệ ít hơn (3% và 5%).
Trong số 220 người tham gia khảo sát, về tính cách, số người nhận định bản than là người hoạt náo chiếm tỉ lệ cao nhất với 45%, tỉ lệ số người có tính cách nhút nhát, ngại tiếp xúc đứng thứ hai với 37% và cuối cùng là những người khó tiếp xúc chiếm 18% Điều này chứng tỏ
“Hiệu ứng đám đông” là yếu tố ảnh hưởng mạnh mẽ, tác động trực tiếp lên tâm lý, sự đánh giá và quyết định của con người dù bạn thuộc nhóm tính cách nào
Trang 142 Mức độ hiểu biết về “Hiệu ứng đám đông”
2.1 Nguồn thông tin tiếp cận khi tìm hiểu về khái niệm “Hiệu ứng đám đông”
15.00%21.82%53.18%
B n biếết đếến “Hi u ng đám đông” qua nh ng nguôồn thông tin nàoạệ ứữ
Tài li u khoa h c tâm líệọTrường h c, n i làm vi cọơệBáo chí, truyềền thôngGia đình, b n bèạKhác
Qua kết quả thống kê cho thấy, giới trẻ tìm hiểu về “Hiệu ứng đám đông” qua nhiều nguồn thông tin khác nhau, trong đó tỷ lệ phần trăm các lựa chọn có sự chênh lệch khá rõ ràng Các bạn trẻ tìm hiểu về “Hiệu ứng đám đông” nhiều nhất qua “Báo chí, truyền thông” và chiếm phần trăm là 53,2% trên tổng thể Ngoài ra, các nguồn thông tin như “Trường học, nơi làm việc”, “Tài liệu khoa học tâm lý”, “Gia đình, bạn bè” lần lượt chiếm 21,8%, 15% và 9,1% Còn lại 1% là thuộc về những nguồn thông tin khác Từ đó, có thể thấy được các bạn trẻ hiện nay có xu hướng tiếp cận và học hỏi nhiều nhất qua các phương tiện thông tin đại chúng khi số người chọn “Báo chí, truyền thông” chiếm tận 53,2% trên tổng thể - tức hơn 1 nửa đáp viên
Với độ tin cậy 95%, chúng tôi tin rằng đối tỷ lệ giới trẻ tìm hiểu về “Hiệu ứng đám đông” qua báo chí, truyền thông sẽ nằm trong khoảng từ 46,61% đến 59,79%.
Kết luận: chấp nhận giả thuyết GT1
Trang 152.2 Khái niệm được tiếp cận khi tìm hiểu về “Hiệu ứng đám đông”
75.00%23.18%1.82%
B n biếết đếến “Hi u ng đám đông” qua nh ng nguôồn thông tin nàoạệ ứữ
Hiệu ứng đám đông là một hiệu ứng tâm lí mang tính dây chuyền Theo đó cách hành xử của đám đông sẽ có tác động đến tâm lí của người ngoại cuộc Thông thường hệ quả của nó là người chịu tác động của hiệu ứng này sẽ hành xử giống như những gì đang xảy ở hiệu ứng hoặc chí ít cũng có khuynh hướng hành động như vậy Cứ như vậy, số lượng người tham gia vào hiệu ứng càng nhiều và kết quả của hiệu ứng càng lớn hơn.
Hiệu ứng đám đông là hiện tượng một hay nhiều cá nhân bị ảnh hưởng tâm lý bởi những hành vi của một đám đông Nó thường nổi bật trong các tình huống xã hội không rõ ràng khi mà con người không thể xác định được cơ chế hành vi phù hợp và bị thúc đẩy bởi hành vi của người khác.
Tâm lý đám đông là 1 bản tính thuộc về vô thức, không phải một vấn nạn đạo đức bắt nguồn từ kiến thức yếu kém như nhiều người nhìn nhận.
Trang 16Theo số liệu, trên 220 đáp viên có 165 bạn trẻ, tức 75% các bạn biết đến “Hiệu ứng đám đông” thông qua khái niệm “Hiệu ứng đám đông là một hiệu ứng tâm lí mang tính dây chuyền Theo đó cách hành xử của đám đông sẽ có tác động đến tâm lí của người ngoại cuộc Thông thường hệ quả của nó là người chịu tác động của hiệu ứng này sẽ hành xử giống như những gì đang xảy ở hiệu ứng hoặc chí ít cũng có khuynh hướng hành động như vậy Cứ như vậy, số lượng người tham gia vào hiệu ứng càng nhiều và kết quả của hiệu ứng càng lớn hơn” Chứng tỏ đa số các bạn trẻ đã có nhận thức, hiểu biết rõ nét về hiện tượng “Hiệu ứng đám đông”
Kết luận: Chấp nhận giả thuyết GT2 3. Phân tích, thảo luận kết quả dữ liệu
3.1 Ảnh hưởng của “Hiệu ứng đám đông” sau đây đối với việc học tập
Đánh giá theo mức điểm từ 1-5, trong đó 1 là “không đồng ý” và 5 là “rất đồng ý”
Với 220 người tham gia khảo sát, đối với ý kiến Phát biểu nếu trong lớp có nhiều bạn
tham gia, nhìn chung tỉ lệ các bạn ở mức đồng ý trở lên vẫn khá cao (48.63%), tức gần 1 nửa
đáp viên cảm thấy mình chịu tác động của hiệu ứng đám đông trong trường hợp này.
Học trong môi trường năng động khiến mình trở nên năng độngChọn sách có nhiều người dùng nhất Phát biểu nếu trong lớp có nhiều bạn tham giaHọc nếu thấy bạn bè xung quanh đều chăm chỉ học
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%54321
Trang 17Về trường hợp Chọn sách có nhiều người dùng nhất, tỷ lệ đồng ý trở lên vẫn khá cao
(42.26%) Trong thời đại 4.0, khi các thiết bị công nghệ phát triển mạnh mẽ và các bài review
có mặt khắp mọi nơi thì giới trẻ nhìn chung sẽ chịu ảnh hưởng bởi hiệu ứng tâm lý đám đông Dù vậy, tỷ lệ giới trẻ ở mức trung lập vẫn không thấp (35%) Đây là tín hiệu cho thấy giới trẻ vẫn suy xét kỹ khi lựa chọn sách cho bản thân chứ không quá tin vào ý kiến của đám đông.
Xét đến trường hợp Học nếu thấy bạn bè xung quanh đều chăm chỉ học, tỷ lệ giới trẻ có quan điểm ở mức 4/5 và 5/5, tức đồng ý và rất đồng ý cao thứ 2 trong các trường hợp (64.53%) và tỉ lệ các bạn không đồng ý trở xuống chiếm mức thấp (13.18%) cho thấy trường hợp này có tác động mạnh mẽ đến các bạn.
Dựa trên kết quả khảo sát, ta có thể thấy rằng các bạn trẻ ở mức đồng ý trở lên nhiều nhất
với ý kiến “Học trong môi trường năng động khiến mình trở nên năng động” (71.81%),
nghĩa là trong trường hợp này các bạn bị ảnh hưởng của hiệu ứng tâm lý này rất nhiều Đồng thời, tỷ lệ các bạn ở mức không đồng ý trở xuống đối với ý kiến này thấp nhất trong các trường hợp (5.45%), trong đó số các bạn rất không đồng ý cũng thấp nhất (1.36%) cho thấy đa số giới trẻ đều nhận thấy được sự ảnh hưởng của hiệu ứng đám đông khi học tập ở môi trường
Trang 18Ngược lại Chọn học ngôn ngữ 2, 3,… theo trào lưu/ do thấy bạn bè xung quanh mình
đang hoặc bắt đầu học được xem là vấn đề không quá ảnh hưởng đối với các bạn trẻ, khi các
ý kiến ở mức 1/5 và 2/5 chiếm tận 37,27%, tức là mức không đồng ý trở xuống (chiếm tỉ lệ là 9,09%% và 28,18%) Đây là trường hợp mà tỷ lệ các bạn không đồng ý trở xuống chiếm tỉ trọng cao nhất.
Ở trường hợp Dự tính thực tập, làm việc ở những công ty lớn theo bạn bè, đa số các bạn trẻ ở mức trung lập (3/5), cho thấy hiệu ứng đám đong vẫn hiện hữu nhưng có tác động không mấy mạnh mẽ
Cuối cùng, đối với trường hợp Tham gia các hoạt động Đoàn – Hội hoặc câu lạc bộ nếu
có nhiều người tham gia cùng, tỷ lệ giới trẻ đồng ý và rất đồng ý tăng trở lại với tỷ trọng
50.9%, tức hơn một nửa đáp viên Đa số các bạn ở mức đồng ý (33.63%) đối với trường hợp này thể hiện hiệu ứng đám đông có tác động khá rõ rệt đến giới trẻ khi phải lựa chọn tham gia các hoạt động Đoàn - hội hay câu lạc bộ.
Kiểm định giả thuyết GT3: Có ít nhất 80% giới trẻ ở mức đồng ý trở lên với ý kiến “Học trong môi trường năng động khiến mình trở nên năng động.”
Gọi p: là phần trăm giới trẻ ở mức đồng ý trở lên với ý kiến “Học trong môi trường năng động khiến mình trở nên năng động.”
H0: p ≥ 0.5 Ha: p < 0.5
Chọn mức ý nghĩa α = 0.05
Theo số liệu có 158 người ở mức đồng ý trở lên với ý kiến “Học trong môi trường năng động khiến mình trở nên năng động.”
Có công thức z= = = -3.03
Vậy p-value = 0.0012 < α=0.05 => Bác bỏ H0 => Giả thuyết sai
Vậy có ít hơn 80% giới trẻ ở mức đồng ý trở lên với ý kiến “Học trong môi trường
năng động khiến mình trở nên năng động.”