Tiểu luận giữa kì các yếu tố tác động đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp của học sinh thpt ở nghệ an

Trang 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN****************************TIỂU LUẬN GIỮA KÌĐỀ TÀI TỰ CHỌN:CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN NGHỀ NGHI

Trang 1

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

****************************

TIỂU LUẬN GIỮA KÌ

ĐỀ TÀI TỰ CHỌN:

CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP

CỦA HỌC SINH THPT Ở NGHỆ AN

Học phần: Nhập môn năng lực thông tin Giảng viên: Nguyễn Thị Trang Nhung Sinh viên thực hiện:

Nhóm 9

Họ và tên Mã sinh viên Khoá học Ngành học

1 Lê Văn Ánh 22031229 QH-2022-X Thông tin - thư viện

2 Nguyễn Thị Mai Chi 22031232 QH-2022-X Thông tin - thư viện

3 Đỗ Thảo Nguyên 21032239 QH-2021-X Việt Nam học

4 Đinh Thị Thanh Huyền 22031244 QH-2022-X Thông tin - thư viện

5 Nguyễn Ngọc Khánh 22031250 QH-2022-X Thông tin - thư viện

6 Nguyễn Thắng Tiến 22031267 QH-2022-X Thông tin - thư viện

8 Lưu Quang Vũ 22031270 QH-2022-X Thông tin - thư viện

Hà Nội, tháng 11/2022

Trang 2

Câu hỏi nghiên cứu cho chủ đề tự chọn:

Chủ đề chính Các yếu tố tác động đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp

của học sinh Chủ đề giới hạn Các yếu tố tác động đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp

của học sinh THPT Việt Nam Chủ đề cụ thể Các yếu tố tác động đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp

của học sinh THPT ở Nghệ An Câu hỏi nghiên cứu

chính

1 Nghề nghiệp là gì?

2 Tác động là gì?

3 Các yếu tố tác động là gì?

- Đam mê, sở thích

- Năng lực

- Nhu cầu xã hội

- Sức khỏe

- Ngoại hình

- Gia đình

4 Các yếu tố đó tác động đến học sinh như thế nào?

5 Các yếu tố đó dẫn đến những quyết định nào của học sinh?

Lý do chọn đề tài:

Việc nâng cao trình độ học vấn, trình độ văn hóa của người dân, đặc biệt là việc định hướng nghề nghiệp cho thế hệ trẻ, những chủ nhân tương lai của đất nước

là điều rất quan trọng Bởi để phát triển và xây dựng nền kinh tế của đất nước thì chất lượng nguồn nhân lực là yếu tố then chốt Vì thế, chúng ta cần chiếm lĩnh được tri thức, tích cực sáng tạo và ứng dụng công nghệ hiện đại vào các ngành sản xuất để cạnh tranh trong nền kinh tế thị trường khốc liệt

Hiện nay, học sinh THPT có rất nhiều lựa chọn sau khi tốt nghiệp: học Đại học, Cao đẳng, học nghề, du học, đi làm,…Giữa những lựa chọn ấy nhiều học sinh khi không có định hướng sẽ cảm thấy khó khăn Vì vậy, việc giúp học sinh có những hiểu biết về nghề nghiệp để định hướng phát triển, lựa chọn ngành nghề phù hợp với bản thân là điều rất cần thiết

Nghệ An là một tỉnh của Băc Trung Bộ có truyền thống hiếu học, vượt khó và hàng năm có nhiều học sinh trún tuyển đại học, cao đẳng đứng tốp đầu cả nước Nhưng tư tưởng lên đại học để thoát nghèo của các bạn học sinh ở Nghệ An đã dẫn đến việc lựa chọn nghề nghiệp chưa hợp lí dẫn đến những vấn đề: thất nghiệp, thừa nhân lực,…Từ những vấn đề trên, việc nghiên cứu các yếu tố quyết định lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT sẽ xác định được yếu tố chủ yếu tác động đến việc lựa chọn nghề nghiệp của học sinh là gì để từ đó đề xuất những biện pháp thiết thực

và tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh THPT ở Nghệ An trong lựa chọn hướng đi

Trang 3

Sơ đồ tư duy về câu hỏi nghiên cứu:

Đam mê, sở thích

Năng lực

Các yếu

tố tác động

Các yếu tố đó dẫn đến những quyết định nào của học sinh?

Tiêu cực Tích cực

Các yếu tố đó tác

động đến học sinh

như thế nào?

Nhu cầu xã hội Sức khỏe

Ngoại hình Gia đình

Khái Niệm Chung

CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN NGHỀ

Tác động

là gì?

Nghề

nghiệp

là gì?

Trang 4

XÁC ĐỊNH NHU CẦU TIN

Để có thể nhận dạng nhu cầu tin cần có trong để tải “ Các yếu tố tác động đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT ở Nghệ An" cần sử dụng thông tin là các binh luận, ý kiến từ các nhà nghiên cứu; cần một lượng thông tin tổng quan nhất cho từng câu hỏi nghiên cửu cụ thể dựa trên yêu cầu của câu hỏi nghiên cứu và chủ đề đã lựa chọn

Nguồn thông tin nên dùng là nguồn thông tin học thuật ( Scholarly sources) Những thông tin này thưởng được tìm kiếm trên thư viện, tạp chí nghiên cứu và trên google scholar

A XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC TÌM KIẾM

I Các khái niệm chung:

1 Nghề nghiệp là gì?

Chiến lược tìm tin và tìm nguồn tin:

1 Công cụ tìm kiếm: sử dụng công cụ cơ bản Google và công cụ tìm kiếm nâng cao của Google

2 Mức độ ưu tiên:

Ưu tiên nhất Tìm kiếm nâng cao của Googlele

Ưu tiên Công cụ cơ bản của Google

3 Từ khóa:

-Từ khóa mở rộng: công việc, nghề làm để mưu sốngsống

-Từ khóa đồng nghĩa, thay thế: job, career

-Từ khóa thu hẹp: việc làm

4 Tìm kiếm theo toán từ Boolean: nghề nghiệp OR job OR việc làm AND công

việc

4 Lọc kết quả: trả lời cho câu hỏi “Nghề nghiệp là gì?” Nếu có kết quả thì giới hạn bằng từ khóa thu hẹp

4 Nguồn thông tin:

-Nguồn thông tin thương mại hoặc chuyên nghiệp

-Thông tin nhanh, tóm lược trên từ điển Tiếng Việt, bách khoa toàn thư, mạng

internet

-Thuộc dạng thông tin thứ cấp

2. Tác động là gì?

Chiến lược tìm tin và nguồn thông tin:

1 Công cụ tìm kiếm: sử dụng Google scholar, tìm kiếm trong thư viện

Trang 5

Ưu tiên nhất Google scholar

Ưu tiên Tìm kiếm trong thư viện

3 Từ khóa

- Từ khóa mở rộng: lực lượng, năng lượng, áp lực

-Từ khóa đồng nghĩa: impact, có hiệu lực gánh nặng

-Từ khóa thu hẹp: ảnh hưởng

4 Tìm kiếm theo toán từ Boolean: tác động OR ảnh hưởng OR impact AND áp lực

4 Lọc kết quả: đọc và đánh giá các tài liệu về tác động, kiểm tra tài liệu tham khảo được trích dẫn, tên tuổi tác giả, sau đó tổng hợp khái niệm tác động

-Nguồn thông tin học thuật

-Thông tin chi tiết về một chủ đề: bài tạp chí thường rất chuyên sâu, tập trung và chủ đề hẹp hơn sách đồng thời có kiến thức chuyên ngành đi sâu vào tìm kiếm

“Tác động là gì?”

-Dạng thông tin thứ cấp

3 Các yếu tố tác động:

3.1 Đam mê, sở thích:

1 Công cụ tìm kiếm: sử dụng Google scholar, thư viện

3 Từ khóa:

- Từ khóa mở rộng: hứng thú, thái độ ham thích

- Từ khóa đồng nghĩa: say mê, say đắm, passion

- Từ khóa thu hẹp: thích

4 Tìm kiếm theo toán từ Boolean: đam mê OR sở thích OR passion ANE thích

5 Lọc kết quả: đọc và tổng hợp tài liệu

Nguồn thông tin:

- Nguồn thông tin học thuật

- Thông tin nhanh, tóm lược trên từ điển Tiếng Việt, bách khoa toàn thư, mạng

internet

- Dạng thông tin thứ cấp

3.2 Năng lực:

Trang 6

1 Công cụ tìm kiếm: sử dụng Google scholar

2 Từ khóa:

- Từ khóa mở rộng: trình độ chuyên môn

- Từ khóa đồng nghĩa: chức năng, vai trò, năng khiếu

- Từ khóa thu hẹp: sức mạnh

3 Tìm kiếm theo toán từ Boolean: chức năng OR vai trò ANE năng khiếu

internet

3.3 Nhu cầu xã hội:

1 Công cụ tìm kiếm: sử dụng Google scholar, thư viện

2 Từ khóa:

- Từ khóa mở rộng: thị trường lao động

- Từ khóa đồng nghĩa: cần, muốn, demand

- Từ khóa thu hẹp: cần thiết

3 Tìm kiếm theo toán từ Boolean: cần OR muốn ANE demand

internet

3.4 Sức khỏe:

Trang 7

2 Từ khóa:

- Từ khóa mở rộng: tinh thần, thể chất

- Từ khóa đồng nghĩa: sức lực, sức mạnh, sức sống

- Từ khóa thu hẹp: khỏe mạnh

3 Tìm kiếm theo toán từ Boolean: sức lực OR sức mạnh ANE sức sống

internet

3.5 Ngoại hình:

2 Từ khóa:

- Từ khóa mở rộng: sự tự tôn

- Từ khóa đồng nghĩa: cơ thể, dáng vẻ, thân thể

- Từ khóa thu hẹp: cơ thể

3 Tìm kiếm theo toán từ Boolean: cơ thể OR dáng vẻ ANE thân thể

internet

3.6 Gia đình:

2 Từ khóa:

- Từ khóa mở rộng: các mối quan hệ ruột thịt

- Từ khóa đồng nghĩa: nhà, tổ ấm, mái ấm

Trang 8

- Từ khóa thu hẹp: người thân

3 Tìm kiếm theo toán từ Boolean: nhà OR tổ ấm AND mái ấm

internet

II Các yếu tố đó tác động đến học sinh như thế nào?

1 Công cụ tìm kiếm: Sử dụng tìm kiếm Google

2 Từ khoá:

- Từ khoá mở rộng: yếu tố, tác động, lựa chọn

- Từ khoá đồng nghĩa: đặc trưng, ảnh hưởng, quyết định

3 Tìm kiếm bằng toán tử Boolean: yếu tố OR đặc trưng, tác động

OR ảnh hưởng, lựa chọn AND quyết định nghề nghiệp.

4 Lọc kết quả: đọc đánh giá tài liệu Khái quát và trả lời cho vấn

đề cần tìm

- Thông tin chi tiết về một chủ đề: sách, tạp chí chuyên và kiến thức chuyên nghành như luận án, luận văn

III Các yếu tố đó dẫn đến những quyết định nào của học sinh?

1 Công cụ tìm kiếm: Sử dụng tìm kiếm Google Scholar

Ưu tiên

nhất

Google scholar

Ưu tiên Tìm kiếm nâng cao

3 Từ khoá:

- Chủ đề: Yếu tố ảnh hường đến lựa chọn nghề nghiệp

- Từ khoá mở rộng: yếu tố, tác động, lựa chọn

- Từ khoá đồng nghĩa: đặc trưng, ảnh hưởng, quyết định

4 Tìm kiếm bằng toán tử Boolean: yếu tố OR đặc trưng, tác động

OR ảnh hưởng, lựa chọn AND quyết định nghề nghiệp.

Trang 9

- Thông tin chi tiết về một chủ đề: sách, chuyên nghành và kiến thức chuyên nghành như luận án, luận văn

B PHÂN TÍCH 5 BÀI VIẾT THEO TIÊU CHÍ RADAR

R RATIONALE: Nguồồn gồốc/ Lý do/ M c đíchụ

A AUTHORITY: B n quyềồn, tnh pháp lý c a tài li uả ủ ệ

D DATE: Đ c p nh t thồng tnộ ậ ậ

A ACCURACY: Tính chính xác, m c đ tn tứ ộ ưởng c a thồng tnủ

R RELEVANCE: Tính liền quan

BÀI VIẾT 1: XU HƯỚNG LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP CỦA

liệu tham khảo )

R Mục đích: Giáo dục

Thông tin mang tính khách quan về xu hướng lựa chọn nghề nghiệp

A Tác giả là GS Ngô Bảo Châu hiện đang công tác tại Đại học Sorbonne,

Université Paris-Sud 11, Viện nghiên cứu cao cấp Princeton, Đại học Chicago VIASM ( 2010 )

Người Việt Nam đầu tiên giành 2 huy chương vàng Olympic Toán học Quốc tế (1989)

Bài viết được tìm thấy trên google với những tài liệu học thuật khác

D Bài viết về việc lựa chọn ngành nghề ảnh hưởng tới vấn đề xã hội nên có

giá trị lâu dài

A Bài viết được đăng trên báo VN.Express (4/5/2017)

Số giấy phép: 548/GP-BTTTT ngày 24/8/2021

Những trích dẫn trong bài viết được ghi rõ nguồn gốc, tên tác giả có giá trị khoa góp phần xây dựng bài viết

R Các thông tin có trong bài viết có trả lời cho câu hỏi nghiên

cứu đồng thời đáp ứng được yêu cầu của bài tập

Bài viết hướng đến hướng nghiệp cho học sinh ở thời điểm

“vàng”

Nguồn thông tin với tri thức về chủ đề này thông qua bài báo “GS Ngô Bảo Châu: Nên hướng nghiệp cho học sinh từ cuối cấp 2”

Trang 10

BÀI VIẾT 2: NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP, PHÂN LUỒNG HỌC SINH SAU TRUNG HỌC Ở CÁC HUYỆN VÙNG NÚI CAO TỈNH NGHỆ AN-Đặng Văn Hải

R Mục đích: giáo dục

Thông tin mang tính khách quan

A Đặng Văn Hải đang công tác tại Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An, Sở

Giáo dục và đào tạo Nghệ An Hiện nay là Chủ tịch Công đoàn ngành giáo dục Nghệ An

D Bài viết nghiên cứu về vấn đề nâng cao hiệu quả giáo dục nên có giá trị lâu

dài

A Ngày nhận bài 19/05/2019, ngày nhận đăng 26/8/2020 Bài viết được đăng

trên công thông tin điện tử sở giáo dục và đào tạo tỉnh Nghệ An Các trích dẫn trong bài viết có ghi rõ nguồn gốc, tên tác giả và vị trí, tất cả đều góp phần xây dựng bài viết

R Các thông tin đưa ra đáp ứng được yêu cầu của đề bài nhưng không trả lời

cho câu hỏi nghiên cứu Nguồn thông tin mới: phân luồng học sinh ở các huyện miền núi được nâng cao như thế nào

BÀI VIẾT 3: HƯỚNG NGHIỆP TRONG THỜI ĐẠI 4.0 – RANDALL STROSS

R Mục đich: giáo dục

Thông tin mang tính khách quan

A Randall Stross, của thời báo New York, tác giả của Y Combinator: Trường

đọc quyền nhất dành cho khởi nghiệp ở Thung lũng Silicon

D Bài viết được xuất bản thành sách vì vậy nghiên cứu về định hướng nghề

nghiệp có giá trị lâu dài

A Bài viết được xuất bản đã trải qua quá trình thẩm định Những trích dẫn trong

baì viết được ghi rõ nguồn gốc, tên tác giả có giá trị khoa học góp phần xây dựng bài viết

R Các thông tin đưa ra đáp ứng được yêu cầu của đề bài nhưng không trả lời

cho câu hỏi nghiên cứu Nguồn thông tin mới với tri thức của bản than về chủ đề này thông qua tác phẩm: các yếu tố tác động đến định hướng nghề nghiệp trong thời đại 4.0

BÀI VIẾT 4: VẤN ĐỀ ẢNH HƯỚNG ĐẾN LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THPT TẠI NGHỆ AN HIỆN NAY

R Mục đích: Giáo Dục

Thông tin mang tinh khách quan về vấn đề ảnh hưởng đến nghề nghiệp của Học sinh

A Tác Giả là Phan Trọng Ngọ (Chủ biên, 2001) Làm về Tâm lí học trí tuệ

Trang 11

D Bài viết được xuất bản tại Tạp chí Giáo dục, Số 431 (Kì 1 - 6/2018), tr 27-31;

53

Bài viết nghiên cứu về vấn đề nâng cao hiệu quả giáo dục nên có giá trị lâu dài

A Ngày nhận bài: 14/03/2018

Ngày sửa chữa: 16/03/2018

Ngày duyệt đăng: 05/04/2018

Các trích dẫn trong bài viết có ghi rõ nguồn gốc, tên tác giả và vị trí, tất cả đều góp phần xây dựng bài viết

R Các thông tin trong tác phẩm có trả lời cho câu hỏi nghiên cứu của em và

đồng thời đáp ứng nhu cầu bài tập đã giao

Bài viết hướng tới về vấn đề ảnh hướng đến lựa chọn nghề nghiệp của hs THPT tại nghệ an hiện nay

Nguồn thông tin liên quan: các thông tin liên quan đến vấn đề ảnh hưởng tới lựa chọn nghề nghiệp của THPT hiện nay

Tác phẩm liên quan: Giá như tôi biết những điều này

BÀI VIẾT 5: CÁCH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC BẢN THÂN CỦA HỌC SINH TRONG THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI ĐỂ TÌM KIẾM NGHỀ NGHIỆP PHÙ HỢP

R Mục đích: Giáo Dục

Thông tin mang tinh khách quan về vấn đề ảnh hưởng đến nghề nghiệp của học sinh

A Tác giả là Vũ An Hưng – Tổ trưởng tổ toán tin Phát Triển Năng Lực Bản

Thân Và Xu Hướng Lựa Chọn Nghề Nghiệp Hiện Nay

D Tạp chí được in trên Cổng Thông Tin Điện Tử Sở Giáo Dục Và Đào Tạo

Tỉnh Nghệ An (10/08/2022)

A Bài viết được xuất bản đã trải qua quá trình thẩm định Những trích dẫn trong

baì viết được ghi rõ nguồn gốc, tên tác giả có giá trị khoa học góp phần xây dựng bài viết

R Các thông tin trong tác phẩm có trả lời cho câu hỏi nghiên cứu của em và

đồng thời đáp ứng nhu cầu bài tập đã giao

Nguồn thông tin liên quan: các thông tin liên quan đến vấn đề ảnh hưởng tới lựa chọn nghề nghiệp của THPT hiện nay

Tác phẩm liên quan: Giá như tôi biết những điều này

Trang 12

LỜI KẾT

Tóm lại, bài tiểu luận “ Các yếu tố tác động đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT ở Nghệ An" đã nêu rõ tác động của các yếu tố đến việc lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT ở Nghệ An Từ đó giúp chúng ta nhìn nhận vấn

đề này một cách dễ dàng hơn và đưa ra những biện pháp thiết thực để giúp cho các bạn học sinh có một định hướng rõ ràng về con đường tương lai của mình

Tài liệu tham khảo

1 https://vnexpress.net/gs-ngo-bao-chau-nen-huong-nghiep-cho-hoc-sinh-tu-cuoi-cap-2-3579495.html?

fbclid=IwAR21gYhluREQsLnPDhfKyJYHke6exJprYqv2-1jFCZ4ixCrF-TGESHgpjfI

2 https://tapchigiaoduc.moet.gov.vn/vi/magazine/download/?

download=1&catid=333&id=5911

3

https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:2-0fEYwlSFEJ:https://vjol.info.vn/index.php/vinhuni/article/download/54992/4559 3/&cd=1&hl=vi&ct=clnk&gl=vn

4 http://nghean.edu.vn/gioi-thieu/phat-trien-nang-luc-ban-than-va-xu-huong-lua-chon-nghe-nghiep-hien-nay.html

5 https://l.messenger.com/l.php?u=https%3A%2F%2F123docz.net%2Ftrich- doan%2F1651917-nhung-yeu-to-anh-huong-den-xu-huong-lua-chon-nghe-

nghiep-cua.htm&h=AT3vZmqE3JQ1hdAOzSzvZCFS7cNRRNv_h5sfLb9tef5dkz2Gro

n98fd3g-eCEflt0iVmuiqBLrbcR8wW-cNb-olmJ40PipgLF1O3UVn0cyzE5wYu4Y0oDx0Zz4vsSP-FpTnRf

Tiêu đề	Các Yếu Tố Tác Động Đến Quyết Định Lựa Chọn Nghề Nghiệp Của Học Sinh THPT Ở Nghệ An
Tác giả	Lê Văn Ánh, Nguyễn Thị Mai Chi, Đỗ Thảo Nguyên, Đinh Thị Thanh Huyền, Nguyễn Ngọc Khánh, Nguyễn Thắng Tiến, Lê Anh Quân, Lưu Quang Vũ
Người hướng dẫn	Nguyễn Thị Trang Nhung
Trường học	Đại học Quốc gia Hà Nội
Chuyên ngành	Nhập môn năng lực thông tin
Thể loại	tiểu luận
Năm xuất bản	2022
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	312,57 KB