Tính cấp thiếtTrong xu thế toàn cầu hóa, để tiếp cận gần hơn với sự hội nhập quốc tế vànền giáo dục của các nước phát triển, sinh viên và các bậc phụ huynh tại ViệtNam đã lựa chọn du học
lOMoARcPSD|9242611 HỌC VIỆN NGOẠI GIAO VIỆT NAM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ ************ TIỂU LUẬN MÔN HỌC: XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU XU HƯỚNG DU HỌC TRONG THỜI GIAN TỚI CỦA SINH VIÊN HÀ NỘI Sinh viên thực hiện: Nhóm Trưởng nhóm: Nguyễn Việt Dũng Lớp: NNA48C1 Giảng viên hướng dẫn: TS NGUYỄN THỊ HỒNG NAM Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Hà Nội, tháng 11 năm 2023 MỤC LỤC Tóm tắt A Mở đầu Tính cấp thiết đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu B Nội dung nghiên cứu Chương Cơ sở lý luận I Khái niệm mục tiêu du học II Các hình thức du học III Lợi ích tác hại du học Chương Thực trạng, nguyên nhân vấn đề nghiên cứu I Kết survey, khảo sát phân tích nhóm II Nguyên nhân dẫn đến thực trạng Nguyên nhân chủ quan Nguyên nhân khách quan C KẾT LUẬN D TÀI LIỆU THAM KHẢO E PHỤ LỤC Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 A.Mở đầu Tính cấp thiết Trong xu tồn cầu hóa, để tiếp cận gần với hội nhập quốc tế giáo dục nước phát triển, sinh viên bậc phụ huynh Việt Nam lựa chọn du học giải pháp hữu hiệu Du học nước mở đường tươi sáng cho sinh viên bước vào đời, giúp bạn tiếp thu giáo dục đại, tiên tiến hàn lâm Ở môi trường này, họ rèn luyện kĩ năng, học tập tốt để sau thành công Du học mang lại cho bạn giá trị không nhỏ Họ rèn luyện tự tin, khả chịu áp lực Những sinh viên nước ngoài, họ mang tư duy, suy nghĩ mẻ Lợi ích việc du học rõ, cịn mặt trái rủi ro, hệ lụy tiềm ẩn nhiều Đứng trước thực trạng ngày có nhiều bạn sinh viên Việt Nam lựa chọn du học, nhóm định chọn chủ đề “Xu hướng du học thời gian tới sinh viên Việt Nam” để làm rõ lí khiến việc du học trở nên phát triển bất lợi Mục đích nghiên cứu Dựa nghiên cứu, quan tâm sinh viên Hà Nội việc du học thời gian tới mặt tiêu cực việc du học Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu: Xu hướng du học thời gian tới sinh viên Hà Nội 3.2 Khách thể nghiên cứu: Sinh viên địa bàn Hà Nội độ tuổi từ 18 - 25 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi không gian: Hà Nội - Phạm vi thời gian: 28/10/2023 - 23/11/2023 Câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu 4.1 Câu hỏi nghiên cứu: Hiện sinh viên Hà Nội có quan tâm tới tới nhu cầu du học? 4.2 Giả thuyết nghiên cứu: Xu hướng sinh viên việc du học Phương pháp nghiên cứu Phương pháp trưng cầu ý kiến: lập bảng câu hỏi, trưng cầu ý kiến (survey), phân tích tài liệu tham khảo + Phương pháp phân tích tài liệu Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 A Nội dung nghiên cứu Chương 1: Cơ sở lý luận 1.1 Khái niệm mục đích du học 1.1.1 Khái niệm du học Du học hội học tập hoàn thành học kỳ, năm, nhiều 3-4 năm nước Tạm thời chuyển đến châu Âu, châu Á nơi khác có nghĩa bạn có hội tuyệt vời để mở mang tầm mắt, trải nghiệm văn hóa du lịch Đối với nhiều người, du học trải nghiệm vô giá chứa đầy thử thách, phát triển thân kho tàng kỷ niệm mà bạn mang theo suốt đời 1.1.2 Mục đích du học Du học tăng giá trị cấp: Đi du học, bạn có hội theo đuổi ngành học, mơn chí cịn chưa giảng dạy trường Đại học nước Việc chất lượng cấp trường Đại học quốc tế công nhận rộng rãi giúp bạn đáng giá mắt nhà tuyển dụng Không Việt Nam, mà quốc gia phát triển khác, họ đưa em đến nước phát triển để du học Ở quốc gia tiên tiến, trường đại học hàng đầu giới, năm có tới hàng vạn du học sinh từ khắp nơi giới tìm theo học Và có có giá trị quốc tế, điểm cộng lớn bạn ứng tuyển vào vị trí chủ chốt cơng ty đa quốc gia Từ hội việc làm thu nhập bạn tăng lên đáng kể Du học quốc gia phát triển để thụ hưởng giáo dục tốt Học tập quốc gia có kinh tế kinh tế mạnh mẽ giáo dục có hệ thống ln niềm mơ ước mong muốn đa số bạn trẻ Phương pháp giáo dục nước thường động, tự giác phát huy tính sáng tạo Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 cá nhân Trang thiết bị đại hỗ trợ cho việc nghiên cứu học thuật minh chứng rõ ràng góp phần xây dựng giáo dục chuyên nghiệp – giúp bạn hoàn thiện kỹ học tập sống thân Việt Nam nhiều thập kỷ qua lấy đổi giáo dục làm mục tiêu, học tập theo chương trình giáo dục nước phát triển Tuy nhiên dù khơng ngừng đổi phải thừa nhận giáo dục Việt Nam chưa thể theo kịp nước tiến tiến Vì Du học đường ngắn để học sinh Việt Nam tiếp thu giáo dục tiên tiến, tiếp thu tinh hoa nhân loại Du học giúp bạn phát triển kỹ sống hoàn thiện nhân cách Cách giáo dục người Việt thường thiên bao bọc che chở q mức, tạo nên hệ trẻ sống hời hợt, phụ thuộc vào cha mẹ, tự lo hoạt động sống cho thân, khơng có kĩ kinh nghiệm sống cần thiết Đi học nước ngồi cách tốt để hệ trẻ thoát khỏi vỏ bọc gia đình, tự khẳng định thân, tạo lập sống mới, làm chủ đời mình, giảm bớt gánh nặng cho bố mẹ già Khơng có trợ giúp người thân sống nước ngồi chắn bạn phải tự lo tất thứ từ nhà ở, sinh hoạt, ăn uống, lại tất vấn đề phát sinh học tập Đây tốt để rèn luyện lối sống tự lập, tách khỏi che chở, bảo bọc gia đình Khả thích nghi bạn với hồn cảnh, tình khác để đúc kết tảng kinh nghiệm cho sống thực tế trau dồi ngày qua ngày Vì vậy, đa phần em học sinh, sinh viên Việt Nam du học trải nghiệm sống du học trở thành cá nhân xuất sắc, hồn tồn tự lo cho thân mình, có ý thức đến việc đền đáp công ơn sinh thành cha mẹ Du học mở rộng tầm nhìn giới: Khi Du học bạn có dịp giao lưu gặp gỡ với bạn bè năm châu bốn biển Mỗi người bạn gặp cho bạn hiểu biết văn hóa khác nhau, mở rộng mối quan hệ học cách làm việc doanh nghiệp toàn cầu Trở nhà, du học sinh hiểu biết giới biết cách ứng dụng ý tưởng tốt đẹp vào doanh nghiệp Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 tương lai Quan niệm người Á Đơng có nhiều thứ bị cho lạc hậu so với nước Phương Tây Chính du học sinh bạn người tiếp xúc với nhiều văn hóa tiên tiến đặc sắc giới, từ mang điều tốt đẹp nước góp phần thay đổi phát triển quê hương giàu đẹp Du học mang lại hội du lịch, khám phá giúp bạn động hơn: Mỗi quốc gia có nhiều danh lam thắng cảnh, có nhiều địa điểm tiếng độc đáo Du học hội để khám phá giới với mức chi phí rẻ hành trình thú vị Khi du học, việc học ra, vào cuối tuần kỳ nghỉ bạn du học sinh thường dành thời gian khám phá thành phố lân cận hay thành phố tiếng quốc gia mà bạn theo học Bạn đến nơi mẻ trải nghiệm cảm giác thích thú chinh phục trò chơi mạo hiểm, mơn thể thao lạ, đứng trước kì quan vĩ đại giới Cùng với bạn có hội tiếp xúc gần với người dân sở để hiểu thêm văn hóa họ, giao lưu kết thêm nhiều bạn mới, chia sẻ giúp đỡ từ họ Du học giúp bạn có mối quan hệ rộng rãi: Đi du học, bạn không kết bạn với bạn bè xứ mà sinh viên quốc tế đến từ nơi thật xa giống bạn Sự giàu có thành cơng bạn khơng tiền bạn nhiều hay mà cịn mối quan hệ bạn Quan hệ bạn bè rộng rãi mang lại cho bạn nhiều giúp đỡ chia sẻ từ khắp nơi giới Hãy tận dụng hội vòng quanh giới, trước hết qua việc kết bạn với người bạn Du học cách tốt để trau dồi ngoại ngữ: Ngoại ngữ tiêu chí thiếu bạn xin việc thời đại Và việc dạy học ngoại ngữ Việt Nam nhiều điều bàn cãi Các trung tâm ngoại ngữ ngày nhiều với đủ phương pháp giúp bạn học tốt ngoại ngữ Tuy nhiên, khơng có hiệu việc ơn luyện ngơn ngữ cách sống quốc gia xứ Ngay thời điểm đó, bạn bao quanh ngơn ngữ Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 ngày, bạn buộc phải nói chuyện với thầy cơ, thảo luận với bạn bè chủ đề đa dạng xoay quanh việc học sống Ngoài ra, đến nước ngoài, bạn giao lưu với người địa phương từ chuyến du lịch, việc làm thêm hay chí sinh hoạt thường ngày Sau Du học trở về, việc bạn sống học tập quốc gia nước sử dụng thành thạo ngôn ngữ họ lợi lớn bạn xin vào làm công ty đa quốc gia 1.2 Các hình thức du học Chuyển tiếp - Liên kết trường đại học: Cùng với kết giao quốc gia lĩnh vực giáo dục, trường đại học thường thực thỏa thuận liên kết với sở giáo dục đại học nước Một trường đại học cung cấp lịch trình khóa học, hai bạn phải tự xếp lịch trình học Trong trường hợp thứ hai, bạn cần giáo viên/ giáo sư chấp thuận khóa học bạn chọn học nước ngồi để tín quốc tế chuyển tiếp trở lại cách liền mạch Đây hình thức đơng đảo phụ huynh học sinh quan tâm lựa chọn Sinh viên học phần chương trình Việt Nam phần cịn lại nước ngồi Hình thức giúp tiết kiệm chi phí phần đảm bảo lượng kiến thức, trải nghiệm học tập Chương trình du học tổ chức bên thứ 3: Các tổ chức Hội đồng Trao đổi Giáo dục Quốc tế (Council on International Educational Exchange) IES Abroad cung cấp loạt chương trình trao đổi học đại học Trải nghiệm du học thường có lịch trình cụ thể, sinh viên tham gia thường yêu cầu gắn bó với nhóm sinh viên trải nghiệm văn hóa chuyến cuối tuần Các chương trình thường có gói tài trợ chỗ cho sinh viên mức chi phí sinh hoạt hàng ngày Tự túc - Ghi danh trực tiếp: Sinh viên theo đuổi cấp nước cách tự nộp hồ sơ đến trường đại học tự chi trả chi phí liên quan Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 đến việc du học Theo thống kê, có đến gần 90% số du học sinh Việt Nam du học theo hình thức Săn học bổng: Là hình thức du học du học sinh cá nhân hay tổ chức hỗ trợ phần tồn phần tài cho việc học Có thể học bổng từ Chính phủ tổ chức phía Việt Nam học bổng từ phía nước du học dành cho du học sinh Ngày nhiều tổ chức cá nhân nước tài trợ cho học sinh, sinh viên du học Đây số lý để số lượng du học sinh người Việt tăng đáng kể năm gân Trải nghiệm thực tế: Một số chương trình đưa sinh viên lên tàu du lịch, nơi họ tham gia khóa học dừng lại để khám phá quốc gia đường Sáng kiến Thủ lĩnh trẻ Đơng Nam Á Ngồi ra, sinh viên đăng ký thực tập, tài trợ nghiên cứu nước ngồi 1.3 Lợi ích tác hại việc du học 1.3.1 Lợi ích Mở rộng tầm nhìn, hiểu biết hơn: Đây điều nhắc đến nhiều nhất, du học thực mở rộng tầm nhìn bạn Ở đất nước xa lạ chứng kiến cách văn hóa khác tiếp cận sống khiến bạn cảm thấy thách thức thân Nó khiến bạn nhìn thứ từ góc nhìn khác Biến bạn thành người hiểu biết cởi mở Trở thành người thú vị hơn: Du học giúp bạn trở thành người mà bạn ghen tị, người khiến bữa tiệc tối trở nên thú vị với danh mục câu chuyện hấp dẫn họ Khi bạn du học nước, bạn có nhiều điều để nói, từ người thú vị bạn gặp, đến cảnh đẹp tuyệt vời mà bạn thấy Bạn rút số giai thoại thú vị nỗ lực bạn đối phó với cú sốc văn hóa Học thêm ngơn ngữ Nếu bạn du học đất nước mà họ khơng nói tiếng Anh, bạn có hội tuyệt vời để học thêm thứ tiếng Không có hiệu việc sống đất nước xứ để học thêm ngơn ngữ Nếu Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 bạn đến với đất nước nói tiếng Anh, hội để bạn nâng cao trình độ ngoại ngữ Bạn thấy cóp nhặt cụm từ câu nói Và trước bạn nhận điều đó, bạn trở nên thành thạo đường học tiếng Anh, điều vô thuận lợi sau tìm kiếm việc làm Sơ yếu lý lịch/CV đẹp hơn: Trong CV ghi bạn du học giúp cho nhà tuyển dụng biết bạn người thích khám phá, cởi mở với văn hóa khác Nếu có Việt Nam, có lợi làm cho cơng ty nước ngồi, việc có va chạm với nước ngồi Vì bạn chứng minh ứng viên có chun mơn tốt, khả ngoại ngữ tốt, am hiểu văn hóa làm việc quốc tế, khả hịa nhập mơi trường quốc tế Cơ hội học tập tốt hơn: Du học giúp bạn dễ dàng nhận giảng dạy tốt lĩnh vực học tập mà bạn chọn Điều bạn đăng ký theo học học viện hàng đầu giới lĩnh vực u thích Được chọn lựa học tập đất nước có giáo dục tốt giới Du học đưa bạn khỏi vùng an tồn mình: Di chuyển nước ngồi để học tập buộc bạn phải tự lập không dựa vào hỗ trợ từ gia đình Bạn phải tự tìm hiểu xem thứ hoạt động nước sở Điều mang lại cho bạn hội đối mặt với lo lắng xã hội mà bạn có kết trở thành người tự tin hơn, trưởng thành Bạn nhận bạn làm nhiều điều cho thân bạn nghĩ trước Xây dựng mối quan hệ khắp giới Bạn khơng hịa với người xứ mà gặp gỡ nhiều sinh viên quốc tế khác, từ khắp nơi giới 1.3.2 Tác hại Nỗi nhớ nhà: Bước vào ngưỡng cửa đại học, hầu hết sinh viên phải chấp nhận việc học tập xa nhà Cùng xa nhà học nước (cách xa vài trăm km, muốn) với du học (cách xa hàng Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Nam du học sinh nên không nhiều quyền lợi bình đẳng người địa Năm Tài chính, Thủ Vừa làm vừa học khó hịa nhập, học phí cao việc sinh viên bị Năm tục nhập học, trầm cảm Năm Rào cản ngôn Năm ngữ, Khối Năm lượng học tập Năm Tài chính, Khối Học bổng tồn phần, An ninh xã hội, sốc văn hóa, đắt thấy vấn đề lượng học tập, Hỗ trợ từ gia đình đỏ chi phí đắt đỏ Nơi vấn đề đáng lo Phân biệt chủng tộc, chi phí đắt ngại Tài chính, Rào Học bổng tồn phần, đỏ du học cản ngôn ngữ, Vừa làm vừa học Trốn học để lại Nơi nghe người ta bảo sang làm việc, sáng để dễ bị sốc văn hóa chơi Tài chính, Rào Hỗ trợ từ gia đình, nước họ khơng giống Việt Nam khơng học làm cản ngôn ngữ, Vừa làm vừa học cả, cịn hay bị phân sợ sang Nơi biệt chủng tộc người có mệnh hệ địa giải khơng có thân thuộc Tài chính, Rào Vừa làm vừa học áp lực tài chính, áp lực học sinh viên bị trầm cản ngôn ngữ, hành cảm Khối lượng học Học bổng toàn phần, tập Hỗ trợ từ gia đình, Sang dễ bị dụ dỗ, lừa đảo nghĩ vấn đề Tài chính, Rào Vừa làm vừa học đáng quan ngại cản ngôn ngữ, khác nạn phân Khối lượng học biệt chủng tộc, có tập, Nơi Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Năm Tài chính, Rào Học bổng tồn phần, Mình thường nghe chi tiêu phân biệt Năm cản ngôn ngữ, Vừa làm vừa học nước khác đắt đỏ việt Khác Khối lượng học Học bổng bán phần, nam, du học sinh qua thường người Việt tập, Nơi Vừa làm vừa học bị kỳ thị phân biệt Nam với Năm Vừa làm vừa học minh thấy việc du Năm Khối lượng học Phân biệt chủng tộc học sinh trốn học Năm tập Học bổng bán phần để làm bên Năm Tài chính, Rào vấn đề nhức Năm cản ngôn ngữ, Học bổng bán phần nhối Năm Thủ tục nhập cảnh Học bổng toàn phần Cô đơn Tài chính, Rào cản ngơn ngữ, Học bổng bán phần Lgbt lgbt Thủ tục nhập cảnh, Khối Học bổng tồn phần tệ nạn xã hội, khó hịa nhập việc sinh viên bỏ lượng học tập Học bổng toàn phần, học để làm Hỗ trợ từ gia đình Khối lượng học học phí cao, khó hịa nhập nhớ nhà, dễ rơi tập Khó hịa nhập, nhớ nhà vào trạng thái trầm cảm Thủ tục nhập học, Rào cản sinh viên bị trầm ngôn ngữ, Khối cảm lượng học tập Tài chính, Thủ Chi phí cao, khó hồ nhập việc sinh viên rơi tục nhập cảnh, vào trạng thái Khối lượng học trầm cảm tập Tài chính, Thủ Việc sinh viên khó tìm thấy việc sinh viên bỏ tục nhập cảnh, động lực xa nhà học làm Nơi Tài chính, Thủ Khó khăn chuyện học phí, Việc sinh viên rơi tục nhập học, học tập môi trường có vào trầm cảm Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Khác Thủ tục nhập Vừa làm vừa học thể có nhiều khó khăn Sinh viên gặp khó Khác cảnh khăn tâm lý, Năm Tài chính, Rào Học bổng bán phần Khó khăn việc hồ nhập, ví dụ rơi vào cản ngơn ngữ, Học bổng tồn phần, nhớ nhà trầm cảm Năm Khối lượng học Học bổng bán phần, tập, Nơi Hỗ trợ từ gia đình Nhớ nhà, khó khăn Việc sinh viên Năm Tài chính, Thủ chuyện học thuật gặp vấn đề Năm tục nhập học, Vừa làm vừa học tâm lý Năm Rào cản ngôn ngữ bỏ học làm, shock văn hoá, khum bíc Năm khác biệt thời tiết Năm Tài chính, Khác việc hịa nhập với mơi Tài chính, Thủ trường bị sốc văn tâm lý tục nhập học, hóa, khủng hoảng mà Rào cản ngôn bạn sinh viên ngữ, Khối Mình thường hay nghe thấy gặp phải xa lượng học tập người bảo du học sợ nhà nơi an ninh xã hội Tài chính, Rào Học bổng tồn phần, kém, nhiều thể loại người Như cản ngơn ngữ, Hỗ trợ từ gia đình, Cơ đơn, trầm cảm Nơi Vừa làm vừa học Rỗng ví Tài chính, Khác Học bổng toàn phần Tốn kém, nhiều tệ nạn Nhiều tệ nạn Rào cản ngôn Vừa làm vừa học phân biệt chủng tộc phân biệt chủng ngữ, Nơi Học bổng toàn phần, tộc, vấn đề Tài chính, Thủ Học bổng bán phần sức khỏe tâm lý tục nhập học, Học bổng tồn phần, Sốc văn hố, chi phí đắt đỏ, Du học theo xu Học bổng bán phần khoảng cách gia đình gây cản thế, khơng phải Rào cản ngôn trở nhiều, nhớ nhà, khó hồ theo định hướng ngữ, Thủ tục nhập cảnh, Khối lượng học tập, Nơi Tài chính, Thủ tục nhập cảnh Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Năm Tài chính, Khối Vừa làm vừa học nhập cá nhân từ dễ lượng học tập, dẫn đến việc học Nơi Đó du học tốn nhiều xong không tiền có thêm hội việc làm bạn học nước Theo vấn đề tài Về nơi khách thể nghiên cứu, chủ yếu người tham gia trả lời khảo sát Hà Nội, chiếm 80% (36 người) cịn lại có người Bắc Giang, chiếm 2.2% Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Khi hỏi việc sinh viên năm thứ bao nhiêu, chủ yếu người tham gia trả lời khảo sát sinh viên năm 3, chiếm 58.7% lại, sinh viên năm (chiếm 15.2%), sinh viên năm (chiếm 10.9%) số lượng người tham gia chọn Khác 8.7% Về chứng ngoại ngữ khách thể nghiên cứu, chủ yếu người tham gia trả lời khảo sát có chứng IELTS, chiếm 52.3% (23 người) cịn lại chứng khác như: Toeic (8 người – 18.2%) Toefl (4 người – 9.1%) Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Về khó khăn gặp phải du học khách thể nghiên cứu, chủ yếu người tham gia trả lời khảo sát đồng ý tài trở ngại lớn nhất, chiếm 84.8% (39 người) 26 người cho khối lượng học tập áp lực sau vấn đề tài Ngồi nhiều khách thể trả lời rào cản ngôn ngữ (50%), thủ tục nhập cảnh nhập học (34.8% 28.3%) hay nơi (32.6%) chiếm số lượng lớn số vấn đề gặp phải du học Về khảo sát việc học Việt Nam so với việc học tập nước ngoài, người tham gia đồng ý lý thuyết nơi thuận tiện Việt Nam chiếm ưu Cịn mơi trường động, tương tác cao, môi Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com)